【精選】三年級(jí)的同桌作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的同桌作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
一個(gè)班里有許多的同學(xué)，我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。
你是一個(gè)樂觀的女孩，每次別人講好的事情的時(shí)候，你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低，但是這樣的你每天都能過的開開心心的。每天下午吃完飯，我們都會(huì)到操場上散步，你會(huì)和我聊聊心事，其實(shí)你是個(gè)活潑可愛的`女孩。但是你希望給周圍的人帶來快樂。
你是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我記得剛學(xué)英語的時(shí)候，我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。沒吃，老師提問是我總是沒有勇氣回答問題，于是課間是你主動(dòng)說我做大當(dāng)練習(xí)英語對話，這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，我的英語口語明顯進(jìn)步的很多，每次上英語課是我也用去主動(dòng)回答問題，英語老師還夸獎(jiǎng)我呢，我心里高興了很長一段時(shí)間。
后來我們分班就分開了，我們每次見面的時(shí)候都很開心，然后聊聊最近大家的情況，分享彼此的心事，我都可愛的同桌和你在一起的時(shí)光是那么的美好。
三年級(jí)的同桌作文 篇2
我的同桌叫董家琦，他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，最有特色的就是他的大耳朵了，就跟“大耳朵圖圖”一個(gè)樣。
不僅耳朵像圖圖，他也和圖圖一樣調(diào)皮好動(dòng)呢。
調(diào)皮的他有好多優(yōu)點(diǎn)呢！他體育可好啦！是我們班的.體育委員，為我們班的體育競賽爭得了許多榮譽(yù)。除了體育好，學(xué)習(xí)成績也是不錯(cuò)的哦！還有他能知錯(cuò)就改。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間他經(jīng)常做小動(dòng)作欺負(fù)我，我回家告訴親婆，親婆就找到他，對他說：“小朋友，你們兩個(gè)是同桌，同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)，做好朋友的，不是用來欺負(fù)人家的，將來長大了，回想起小學(xué)的往事，曾經(jīng)和XX同桌，留下一個(gè)美好的記憶，這不是一件好事嗎？”從那以后，他真的改正了，再也不欺負(fù)我，還經(jīng)常幫助我，我回去告訴了親婆，親婆還特地拿了些小禮物去獎(jiǎng)勵(lì)他呢！
他還是我們學(xué)校武術(shù)班的小學(xué)員。有一次我參加圍棋比賽，休息的時(shí)候，正好看見武術(shù)班在訓(xùn)練，同一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)地練挺辛苦的，沒有不怕苦、不怕累的精神是練不好的。從此，我對他又有了一些敬佩之情。
這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮又可愛的小男孩。
三年級(jí)的同桌作文 篇3
在上學(xué)的時(shí)候，我選了三個(gè)級(jí)別的同桌，他們給我?guī)砹撕芏嘈υ�，現(xiàn)在，讓我們看一下那三個(gè)級(jí)別的同桌吧!
第一個(gè)，初級(jí)同桌小A：
一天上午，我在看我的日記，我上了一趟廁所，小A就偷偷看了一下我的日記，不了的是，被我開見了，下課的時(shí)候，我把他告訴老師，老師把他好頓說，我心里可高興了，都快要跳起來了�？墒�，小A卻在老師面前說他沒看，我連忙跑上去，告訴老師，他真的看了，他沒活可說了，我又再一次高興，
第二個(gè)，中級(jí)同桌小D：
上二年級(jí)的時(shí)候，我又換了一個(gè)同桌，他的頭腦很發(fā)達(dá)，有時(shí)候還會(huì)裝成“陳世美”(名叫陳鑫高)把我們女生笑的`都起不來了，他只和我坐了一年的同桌，但我們還是朋友。
第三個(gè)，高級(jí)同桌小L：
這個(gè)同桌就是最聰明的同桌，只要我有題不會(huì)，我一問他，他就什么都知道，立馬就告訴我了。他有時(shí)候很寬容，因?yàn)橛幸淮�，我把他的鉛筆盒弄掉了，我剛要伸手去撿的時(shí)候，他就說了：“不用你撿，我自己來。”當(dāng)時(shí)我心里在想：不知道他生沒生氣。結(jié)果，他沒生氣，我心里高興極了!
這就是我的三個(gè)級(jí)別的同桌，怎么樣，還行吧。
三年級(jí)的同桌作文 篇4
我的同桌董子苓，我稱她為董小姐，她個(gè)子高，坐著站著都和我一樣高。董小姐圓圓的臉，短發(fā)，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄。董小姐是我們的小組長，負(fù)責(zé)每天收作業(yè)。每天一大早，我像一陣旋風(fēng)似的`沖進(jìn)教室，在距離課桌兩米外，總會(huì)看到董小姐杏眼圓睜沖我大叫： 黑馬，快交作業(yè)。 于是，我乖溜溜地把作業(yè)給了她。這時(shí)董小姐瞇著一雙大眼睛，嘴角上揚(yáng)，一副滿意的樣子。話說董小姐是我們四人小組里的唯一女生，作為小組長，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，把我們?nèi)齻�(gè)男生治理得服服帖帖。
可是這個(gè)能干的小組長也有糊涂的時(shí)候，有一次她來晚了，情急之下董小姐火速交了自己的作業(yè)，卻把剩下三個(gè)組員的作業(yè)給忘記交了。結(jié)果陳老師懲罰我們?nèi)齻�(gè)傻乎乎的男生不按時(shí)交作業(yè)，每人罰抄寫一遍小練筆。這件事情讓我深刻體會(huì)到： 啞巴吃黃連，有苦說不出。 最讓我咬牙切齒的是：董小姐自己交了作業(yè)不用被罰抄。從此以后，不用董小姐催交作業(yè)，我都會(huì)主動(dòng)提醒交作業(yè)。嘿！董小姐，每次交作業(yè)不要再忘記那三個(gè)服服帖帖的組員啦！
三年級(jí)的同桌作文 篇5
上課鈴響過了，王樹才喘著氣跑到教室門口，他大喊了一聲“報(bào)告——”剛安靜下來的同學(xué)們，一看到王樹小眼瞇著的樣子，都忍不住偷偷地笑起來。老師張了張嘴，想說什么，但沒有說，瞪了他一眼，擺擺手讓他進(jìn)了教室。
王樹，個(gè)子不高，可是臉有點(diǎn)長，下巴有點(diǎn)尖，眼睛總是瞇縫著，好像沒有睡醒過。他不但模樣讓人笑，要是說話或做事，更是常常把大家逗得笑聲不斷。
這一節(jié)老師讓默寫課文，教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。而王樹還在翻著書包找筆。他把書包倒在課桌上，扒來扒去，什么也沒有找到�？蠢蠋熛蜃约鹤邅�，趕忙把東西胡亂一塞，掏出一個(gè)本子攤在面前，又順手把我正寫字的筆搶了過去，趴在桌子上寫起來。我只好拿出圓珠筆接著寫。沒有一會(huì)兒功夫，王樹就笑嘻嘻地交卷了。“默寫完了?”老師懷疑地看著他�！皩懲炅�!”王樹很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天，皺著眉頭把本子退給了王樹：“你給我念念你寫的天書�！蓖鯓渑踔约旱谋咀�，也傻了臉，他嘟噥著說：“這會(huì)兒我也不認(rèn)識(shí)了�！�
老師讓他坐下重寫，他不停地偷看我的默寫。老師警告他：“你已經(jīng)偷看同桌的'默寫5次了�！蓖鯓浜芪貙蠋熣f：“這不能怨我，誰讓他把字寫那么小，害得我看了幾遍也沒看清!”這句話又把同學(xué)們都逗笑了。
這就是我那“逗笑”的同桌——王樹。
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