【推薦】我尊敬的一個(gè)人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我尊敬的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我尊敬的一個(gè)人作文1
在我人生中，有一個(gè)人一直默默的鼓勵(lì)著我，讓我對(duì)任何事情都充滿了自信心，他就像黑夜里那盞明亮的燈一樣，忽隱忽現(xiàn)，照亮著我。
他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，長(zhǎng)著一雙靈氣的眼睛，常常透露著智慧的光芒，一張能說(shuō)會(huì)帶的嘴說(shuō)氣話來(lái)滔滔不絕，粗粗的手臂挺有勁兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的'細(xì)腿跑起來(lái)你一定追不到。
說(shuō)起尊重，那是在一個(gè)烏云密布的時(shí)候，那天正下著暴雨，起著狂風(fēng)。我和哥哥正在老家玩電腦，突然，不知誰(shuí)家的一個(gè)小孩，淘氣的從家里跑了出來(lái)，他拿著一個(gè)水桶把它倒在頭上玩，走起路來(lái)一搖一擺，可不穩(wěn)了。忽然，那小男孩撞墻暈倒了，我看見(jiàn)了，哈哈大笑，而哥哥卻拋下了一切，朝著那男孩奔去，一到他面前就背著他，往他家跑去，頓時(shí)，我感到慚愧，慚愧我為什么沒(méi)有像哥哥那樣去幫出他，而是在笑他，慚愧我的無(wú)知。哥哥一到他家，連忙喊了他的家人，他的母親見(jiàn)到，便對(duì)我哥說(shuō)：“謝謝你。”哥哥滿臉微笑的說(shuō)道：“不用謝，助人是每一個(gè)人民的道德�！蔽衣�(tīng)了這句話，更是慚愧。我真懊悔當(dāng)初沒(méi)有幫助那個(gè)小男孩。這時(shí)，他媽媽一瞧見(jiàn)他，便知道發(fā)燒了，可是，她在家里找了半天，還是沒(méi)有找到。我見(jiàn)了，連忙飛奔回家，拿起感冒藥給了那男孩的媽媽，哥哥看見(jiàn)了，便朝我一笑，我也對(duì)他一笑。
記得還有一次，我玩籃球，打著、打著，只見(jiàn)那籃球快速的朝奶奶的花瓶飛去，“啪”的一聲，花瓶碎了，奶奶一聽(tīng)到聲音連忙跑了出來(lái)，問(wèn)我和哥哥：“這誰(shuí)打破的。”我不謹(jǐn)沒(méi)誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，還說(shuō)起謊話來(lái)：“是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把他給吹到了。”“怎么可能，風(fēng)和日麗的，那來(lái)風(fēng)?”哥哥看了，說(shuō)：“是我打破的。”頓時(shí)，我疑惑不解，“為什么哥哥沒(méi)做要承認(rèn)。”到了晚上，哥哥對(duì)我說(shuō)：“以后做錯(cuò)了事情，就要勇于承擔(dān)這份責(zé)任。要坦然的面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，別在自欺欺人了�！�
此后，我便十分的尊敬哥哥，應(yīng)為他讓我明白了什么是助人為樂(lè)，什么是知錯(cuò)就要坦白。
我尊敬的一個(gè)人作文2
巍巍泰山，蒼茫云海。在這五岳之首的泰山中，有一群人，他們?yōu)榱松缴先藗兊男枰�，夜以繼日，一刻不停地向山上搬運(yùn)物資，卻每次只能得到菲薄的工資。他們就是我所尊敬的搬運(yùn)工人，也就是我們常說(shuō)的——挑山工。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我了解到泰山的雄偉，也領(lǐng)略到了這群身世卑微的人的酸苦。
上山的路上，我們偶遇到了一位挑山工。他臉色蒼白，雙目呆滯；頭發(fā)稀稀落落的亂成一團(tuán)，好像剛打過(guò)架一樣；身體佝僂，被常年的工作給壓得變了形，身上穿著爛布衫，衣衫襤褸。在與他相處的上山路上，我了解了他的故事。
他叫阿天，住在泰山腳下，過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候家里很窮上不起學(xué)，整天流浪在村里、田里，干著瑣碎的農(nóng)事。長(zhǎng)大了成了家里的頂梁柱。不得不干起了挑山工的這份生路。于是他就背上了扁擔(dān)，開(kāi)始了上山之路。每天他要上山下山兩個(gè)來(lái)回，每次要挑兩三箱物資，這都是我們無(wú)法想象的。剛開(kāi)始時(shí)他根本無(wú)法承擔(dān)，每天一趟都能把他壓垮。為了家庭的生活，他不得不跟著伙伴們學(xué)習(xí)，掌握了很多技巧，漸漸地也就經(jīng)得住了。
聽(tīng)了他的這段故事，我感慨萬(wàn)分，對(duì)著那位挑山工說(shuō)：“叔叔，你們每次能賺多少錢？”挑山工說(shuō)：“二十元左右吧！”我異常氣憤，大叫道：“這些黑心商家，跑一個(gè)來(lái)回才二十元？每次把這些人累的眼珠泛白，才二十元？”那位挑山工說(shuō)笑著對(duì)還在發(fā)怒的.我說(shuō)：“孩子，別嚷嚷，我們也想多要點(diǎn)錢呀，可是沒(méi)有呀！你們一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能和我一樣呀！”我目光堅(jiān)定地說(shuō)：“好的，將來(lái)一定會(huì)用自己的力量來(lái)造福你們呀！”那位挑山工聽(tīng)了和我道了聲別，飛快的上山去了…
望著那位挑山工佝僂的背影，想起了那被勞累給壓垮的身體，回憶起了他對(duì)我的期望。望著那段長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，我想，我一定會(huì)幫助你們的！
這就是我最尊敬的人！一位平凡而又不平庸的挑山工，一位滿懷壯志而又身不由己的挑山工，你用你的辛勞給大家?guī)?lái)了方便。未來(lái)的山路，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)更短，更亮，更有愛(ài)！
我尊敬的一個(gè)人作文3
我的身邊值得尊敬的人有很多，有老師、醫(yī)生、警察、明星等，但我最尊敬的人是遠(yuǎn)在北京的舅舅，為什么呢？因?yàn)檠�，我這個(gè)舅舅不一般。
他的不一般，體現(xiàn)在從小到大都是一等一的尖子生，一直是班里的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他從一年級(jí)至五年級(jí)所需要的學(xué)習(xí)用品，從來(lái)沒(méi)有買過(guò)，都是因成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他的。聽(tīng)奶奶說(shuō)，他上學(xué)特別積極，記得一年冬天，月亮還掛在夜空，舅舅就早早起床了。他去叫村里的小伙伴上學(xué)，可是他的小伙伴還沒(méi)有睡醒，小伙伴的媽媽害怕兒子睡眠不足，就讓兒子再睡一會(huì)兒，讓舅舅在他的家里等待一會(huì)兒。舅舅一邊等待，一邊學(xué)習(xí)，直等到那個(gè)小伙伴睡醒了，兩個(gè)人才一起去上學(xué)。我的舅舅還真是愛(ài)學(xué)習(xí)呀，我也要像他一樣。
不僅如此，舅舅小時(shí)候的志向還很遠(yuǎn)大。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他的第一個(gè)志愿就是想要跳出“農(nóng)門”。你們可別小看這個(gè)志愿，要知道在農(nóng)村，有多少人想跳出這個(gè)“農(nóng)門”，卻都沒(méi)有跳出去，最終還是當(dāng)了農(nóng)民�？墒俏业木司�，憑著優(yōu)異的成績(jī)，還有平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，跳出了“農(nóng)門”；他的第二個(gè)志愿就是考上自己喜歡的大學(xué)。他經(jīng)過(guò)不懈努力，發(fā)憤圖強(qiáng)，最后不負(fù)眾望，成了村子里第一批考上大學(xué)的學(xué)生。奶奶告訴我，當(dāng)年因?yàn)榫司耸谴遄永锏?第一個(gè)大學(xué)生，為了慶賀，還在村子里放了電影呢！我多么羨慕他，考上自己喜歡的大學(xué)，還有全村的人為他慶賀。我也有自己的遠(yuǎn)大志向，我會(huì)為它而努力的。
我的舅舅還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是善良。令我記憶猶新的一件事，是在我5歲的時(shí)候。那時(shí)，我和舅舅一起在深圳的街道上走，當(dāng)我們走到立交橋上時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多乞丐和殘疾人，舅舅看到后，心里酸酸的。于是，拿出一些錢，給了他們。這一幕，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，他太善良了。
我尊敬我的舅舅，因?yàn)樗忌狭瞬┦�；我尊敬我的舅舅，因�(yàn)楣ぷ骱蟮乃�有目標(biāo)——博士后；我尊敬我的舅舅，在北京居住的他，目標(biāo)是將來(lái)居住國(guó)外……我尊敬我北京的舅舅。
我尊敬的一個(gè)人作文4
一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，總是一刻也不停息的工作著；一雙專注的眼神，總是緊盯著手中的工作；一對(duì)靈敏的耳朵隨時(shí)聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜；臉上也總掛著快樂(lè)的笑容，這就是他――樓下的那位助人為樂(lè)的賣餅叔叔！
他是一個(gè)勤勤懇懇的人，年紀(jì)不大，大概四十歲左右。他對(duì)人很厚道，做的陷餅最大的特點(diǎn)是餅大而且餅里的陷非常多，表面有撒滿了許多又香又甜的芝麻，常常吸引很多人來(lái)這里買餅，他的攤位前也總是站滿了人。
餅的味道非常好吃，我喜歡吃他家的陷餅，不僅味道好，還有一個(gè)原因，就是他對(duì)人特別熱情忠厚，讓我非常尊敬他。
記得有一天，天下著雨，我想天氣不好，買餅人不多，我去買幾個(gè)餅吃。我便拿了媽媽給我的零錢去樓下買陷餅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)了他的`攤前沒(méi)人。我很高興，快步走到跟前，一看碟子里只剩下三個(gè)餡餅了。本來(lái)我想買一個(gè)的，但看見(jiàn)那誘人的餅，我又想把三個(gè)餅全買下。可是我數(shù)數(shù)自己的錢，不夠，便對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我?guī)У腻X不夠，你可以給我留兩個(gè)餅嗎？”“當(dāng)然可以了！不過(guò)肚子餓了先拿去吃吧，回頭再給錢也行！”叔叔說(shuō)著將三個(gè)餅全裝到了我的袋子里，我愣住了，說(shuō)：“你不怕我不給你錢嗎？”“怕什么，做生意要講誠(chéng)信，做人也要相信別人。再說(shuō)了你肚子餓了，總不能因?yàn)殄X，讓你餓肚子吧！正在長(zhǎng)身體時(shí)一定要吃飽，拿著，快回去吧�！笔迨鍖炄o我，轉(zhuǎn)身又忙他的去了。我拿著餅立即回家拿錢去了。
一回到家，我就開(kāi)始找錢，但我翻箱倒柜，始終無(wú)法找到錢。我只好等媽媽回來(lái)了。
幾個(gè)小時(shí)后，媽媽終于回到了家。我拿著錢趕快來(lái)到賣餡餅的攤子前，發(fā)現(xiàn)此時(shí)攤子已經(jīng)收了，叔叔正準(zhǔn)備騎車走，他看見(jiàn)我說(shuō)：“怎么啦？有什么事嗎？”“叔叔，我是來(lái)還錢的�！薄芭�，想起來(lái)了，你可真守信用。”“不，這都是您教我的。”
此時(shí)雨已經(jīng)停了，叔叔騎車走了。望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情油然而生。
我尊敬的一個(gè)人作文5
世界上有許許多多的人，有的人敬佩赫赫有名的歌星，有的人敬佩博學(xué)多才的學(xué)者，有的人敬佩武功高強(qiáng)的武林高手．．．．．．而我卻與眾不同，我最敬佩的只是一個(gè)跟我年紀(jì)差不多的小學(xué)生，我的同學(xué)——郝嘉鑫。
他是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異并且做事積極，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
他成績(jī)優(yōu)異。每次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都是唉聲嘆氣，愁眉苦臉的，仿佛末日降臨，而他卻與之相反，臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛在說(shuō)：“是時(shí)候考驗(yàn)一下自己了！”只見(jiàn)他拿著筆在試卷上飛快地答題，從沒(méi)有過(guò)停頓，好像這些題目對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像是張飛吃豆芽——小菜一碟，只要三兩下功夫就可以做完整張?jiān)嚲�。做完試卷之后，他還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的將試卷檢查好幾遍。這也難怪他每次考試成績(jī)都是名列前茅。
郝嘉鑫不僅成績(jī)優(yōu)異，而且做事情非常積極，是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。每次班上大掃除的時(shí)候，他總是積極站出來(lái)打掃班級(jí)的清潔區(qū)和教室，以及擦窗戶。記得有一次，因?yàn)槠渌麑W(xué)校的'老師要來(lái)我們學(xué)校參觀，所以老師交代我們要把班級(jí)清潔區(qū)打掃干凈。可是天公不作美，突然就下起了大雨。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，大家一時(shí)都沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就在這時(shí)，郝嘉鑫跟另外幾個(gè)同學(xué)站了出來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們幾個(gè)去吧！”老師不同意：“不行，這么大的雨，你們會(huì)感冒的！”“可是再不去，其他學(xué)校的老師就要來(lái)了，到時(shí)候不僅會(huì)丟我們115班的臉，而且還會(huì)讓學(xué)校丟臉！老師，就讓我們?nèi)グ�！”老師無(wú)奈，只能由著他們?nèi)チ恕Ｓ晖Ａ�，他們也像落湯雞似的回來(lái)了，班上的同學(xué)看著被打掃得干干凈凈的清潔區(qū)都感動(dòng)了。
這就是成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于奉獻(xiàn)的郝嘉鑫，我的榜樣！
閃亮話匣子：“正宗好同學(xué)，正宗好榜樣”。榜樣，不只要敬佩，更要學(xué)習(xí)！“考試”的場(chǎng)景仿佛重現(xiàn)一般，老師完全能夠感受到他的胸有成足和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，也能感受到“大掃除”中他為班級(jí)樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，當(dāng)然這都得益于小作者生動(dòng)具體的細(xì)節(jié)描寫，棒極了！
我尊敬的一個(gè)人作文6
老師，是一個(gè)多么普通的名字啊！是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己；是雨露，滋潤(rùn)了大地；是一縷溫暖的陽(yáng)光，照射在每一個(gè)角落；是園丁，培育出了桃李開(kāi)遍滿地……在小學(xué)的五年生活中，老師的愛(ài)緊緊地把我包圍住了，我印象中最深刻的是五年級(jí)的語(yǔ)文老師-----林老師。
林老師是我心目中的偶像，她可是地地道道的書法家，一出手便讓人嘆為觀之，她的板書寫得太漂亮了。每一次上課時(shí)，她總是一絲不茍地寫出一手好字，那些字優(yōu)美、大方、豪邁、灑脫，個(gè)個(gè)猶如可愛(ài)的小精靈，讓我們賞心悅目，印象深刻！我們林老師親手書寫的毛筆字還被投影在學(xué)校操場(chǎng)的'大屏幕上呢！
林老師不僅自己字寫得很棒，還常常嚴(yán)格要求我們，書寫要工整，橫豎撇捺要到位，一有時(shí)間就耐心仔細(xì)地指導(dǎo)我們書寫。本學(xué)期，我一定要勤加練習(xí)，爭(zhēng)取在林老師的教導(dǎo)下，字寫得更好。
我們林老師不但是個(gè)書法家，而且是一個(gè)博覽群書，極富文采的人。每次上她的課時(shí)，我總被她那富有感情的語(yǔ)言所渲染，她總是那么用心地來(lái)讀課文的每一個(gè)字，每一句，每一段，那么飽含深情，打動(dòng)人心。她聲情并茂地朗讀使原本枯燥乏味的語(yǔ)文課堂，變得妙趣橫生。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，也跟著林老師有感情地朗讀起來(lái)，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而跌宕起伏，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我們那悅耳的朗讀聲恰似那一江春水向東流，又恰似連綿起伏的山峰，還似那波瀾壯闊的大海。
林老師用她那惟妙惟肖的朗讀，熏陶著我們，把我們引入語(yǔ)文學(xué)習(xí)的奇妙境界，杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書百遍，其意義自見(jiàn)�！蔽乙惨獙W(xué)習(xí)林老師把語(yǔ)文讀出來(lái)，而且要讀出“美”來(lái)。
尊敬，無(wú)處不在，林老師那款款深情的領(lǐng)讀，以及富有文采的字都深深地印在我的腦海里，令我由衷地敬佩，時(shí)時(shí)刻刻地影響著我，我的林老師就是這樣一位值得我尊敬和愛(ài)戴的好老師。
我尊敬的一個(gè)人作文7
我的人生中遇到了很多值得我尊重的人和一些令我尊敬的人，但是我知道最讓我尊敬的一個(gè)人便是我的數(shù)學(xué)老師。
其實(shí)在高中的時(shí)間里面，我被分到了藝術(shù)的重點(diǎn)班，但是對(duì)于我們藝術(shù)班來(lái)說(shuō)大部分都是女生，而且一般都是數(shù)學(xué)不怎么好的人，所以校長(zhǎng)也將數(shù)學(xué)老師任命成了班主任，這樣可以用更多的時(shí)間來(lái)提高我們的數(shù)學(xué)來(lái)提升我們的短板，其實(shí)教給我們數(shù)學(xué)，讓我們提升是一件比較難的事情，因?yàn)槲覀兊捏w質(zhì)是沒(méi)有那么好的，沒(méi)有像理科班的男生那樣，所以我們要學(xué)的還有很多首，先補(bǔ)習(xí)的就有很多還要學(xué)習(xí)一些新的'知識(shí)，而且這些知識(shí)也不像初中一樣這么簡(jiǎn)單了，他們都是比較難以接受的。
但是我的數(shù)學(xué)老師一直都非常有耐心，他把我們班教成了很好的成績(jī)，就是每次考試?yán)锩娑寄鼙任目浦攸c(diǎn)班的數(shù)學(xué)成績(jī)好，其實(shí)我們的底子是沒(méi)有他們好的，但是通過(guò)后期老師和我們的努力達(dá)到了這個(gè)程度，首先我們的數(shù)學(xué)老師會(huì)將很難的知識(shí)點(diǎn)歸納成一些簡(jiǎn)單的地方，他常常對(duì)我們說(shuō)，其實(shí)我們不需要將那些難的東西學(xué)會(huì)，只要把簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)拿到就行，因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲砝锩嬷灰玫搅嗽撃玫降姆謹(jǐn)?shù)，其實(shí)都是可以上120的。我們以前也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是聽(tīng)了他說(shuō)之后我覺(jué)得很有道理，確實(shí)是這樣，如果一張?jiān)嚲碓撃玫姆謹(jǐn)?shù)都拿到了，把這些簡(jiǎn)單的題型掌握好了，把中等題型也能搞得很熟練了，那么其實(shí)一張?jiān)嚲砩?20分并不是很難的事情。他有時(shí)候一節(jié)課會(huì)講很少的題，我們有時(shí)候會(huì)覺(jué)得他講的特別慢，但是他給我們解釋說(shuō)，如果一節(jié)課能把一道題吃透也是不虧的。
我的數(shù)學(xué)老師作為班主任也非常的負(fù)責(zé)任，他每次在學(xué)校的活動(dòng)中都會(huì)讓我們積極踴躍的參加，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，而且他也對(duì)我們非常的負(fù)責(zé)任，特別關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題，比如一個(gè)學(xué)生請(qǐng)假，他每天晚上都要問(wèn)這個(gè)學(xué)生什么時(shí)候到家了，去問(wèn)一下爸爸媽媽有沒(méi)有回家之類的問(wèn)題，我覺(jué)得這樣從細(xì)節(jié)里可以看出他對(duì)學(xué)生的關(guān)心，還有很多事情他也都需要學(xué)生一個(gè)一個(gè)的告訴他，到底有沒(méi)有成功的回家。
我尊敬的一個(gè)人作文8
在生活中，我很敬佩我的媽媽，她總是樂(lè)觀地面對(duì)每一件事。她常常跟我說(shuō)：“你要過(guò)什么樣子的日子，都是你自己決定的！一件事，你非要鉆牛角尖，只能是氣死自己；換個(gè)角度看事情，心情就會(huì)釋然，你就會(huì)快樂(lè)！”當(dāng)我生氣的時(shí)候，她又會(huì)說(shuō)：“放寬心態(tài)，沒(méi)什么大不了的，放過(guò)別人就等于放過(guò)自己�！�
在生活中，我媽媽樂(lè)觀面對(duì)事情的事例有很多。有一次，奶奶在洗衣服，看見(jiàn)那已經(jīng)堆成“高山”的衣服，不禁對(duì)媽媽抱怨起來(lái)：“衣服那么多，自己也不來(lái)洗洗�！蔽蚁耄骸皨寢尶隙〞�(huì)氣得火冒三丈�！笨墒�，沒(méi)想到的是，媽媽竟然，微微一笑，接過(guò)奶奶的話，說(shuō)：“沒(méi)事，您去休息吧，我來(lái)洗�！苯又�，媽媽便走到洗衣臺(tái)，從容地洗起來(lái)，而且臉上還泛著微笑。媽媽的話和她的所作所為，讓我很吃驚�？粗鴭寢寔�(lái)回搓動(dòng)的雙手，我不禁想：“媽媽真的'不生氣嗎？我要去問(wèn)問(wèn)。”媽媽卻說(shuō)：“放寬心態(tài)，沒(méi)什么大不了的，本來(lái)自己的事也應(yīng)該自己做。就算生氣，也不要表現(xiàn)出來(lái)，要記住，當(dāng)你生氣時(shí)，其實(shí)是在和自己生氣，擺正心態(tài)，讓心情釋然，在心里，與其說(shuō)放過(guò)那個(gè)讓你生氣的人，其實(shí)是放過(guò)我自己。想通了就好，這樣，你就不會(huì)生氣了，心情就會(huì)好了，想想真的沒(méi)什么大不了的。”媽媽的話讓我有很大的感觸。
當(dāng)我生氣時(shí)，媽媽也會(huì)教導(dǎo)我。有一次，奶奶把花瓶里的水倒出了，卻忘了裝回去。第二天，花瓶中的花枯萎了。我很生氣，對(duì)著奶奶發(fā)火。正當(dāng)我對(duì)著奶奶指手畫腳時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)不慌不忙地安慰我，叫我站在別人的角度想想：“第一，奶奶肯定不是故意的，第二，奶奶年紀(jì)大了，記性不好，當(dāng)時(shí)記得要裝水，可能轉(zhuǎn)身就忘了，第三，學(xué)會(huì)寬容，這也不是什么天大的事，這些花枯萎了，再養(yǎng)就是了，養(yǎng)花是為了愉悅心情而不是讓自己生氣的�！蔽易屑�(xì)地想了想，就不那么生氣了，也向奶奶道歉了。
我一定也要學(xué)會(huì)媽媽這種樂(lè)觀面對(duì)每一件事的生活態(tài)度。
我尊敬的一個(gè)人作文9
爺爺今年已經(jīng)七十多歲了，仍然堅(jiān)持在農(nóng)村勞動(dòng)，他是我最尊敬的人。
十四年前的夏季，我出生了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生前夕，爺爺生了一場(chǎng)大病，一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，最后醫(yī)生都下病危通知書了。但是，我出生后，爺爺奇跡般地好了，大家都說(shuō)我和爺爺有緣分。
我童年的大部分時(shí)間是在爺爺奶奶身邊度過(guò)的，爺爺奶奶特別疼愛(ài)我。爺爺走到哪兒就把我?guī)У侥膬�，上街時(shí)我就拿著爺爺專門給我做的小馬扎跟在爺爺后面，成了爺爺?shù)摹靶∥舶汀薄?/p>
有一次，我玩累了，回家看起了動(dòng)畫片�；蛟S是干活累了，沒(méi)過(guò)多久，爺爺竟然躺在炕上睡著了。突然，院子里兩只大公雞打起了架，我趕緊來(lái)到窗邊看。我被兩只公雞迷住了，不知不覺(jué)竟將頭伸出了窗外。等它倆打完架，各自悠閑地在院子里散步時(shí)，我想回頭，卻沒(méi)想到——頭卡在鐵窗欞子里出不來(lái)了。
我害怕地大哭起來(lái)。爺爺一下子驚醒了，見(jiàn)我這樣忙寬慰我：“婷婷，別怕，你先別動(dòng)��！爺爺很快就會(huì)找東西把你弄出來(lái)。”不一會(huì)兒，爺爺拿著一根很粗的木棒，放在窗欞子中間，使勁把窗欞子給撬松了，我的頭才完好無(wú)損地抽了出來(lái)。此后，我再也不敢把頭伸出窗外了。
我上初中后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加重，我不能經(jīng)常回老家看望爺爺奶奶了。爸爸多次勸爺爺奶奶來(lái)城里和我們一起住。爺爺卻說(shuō)：“我們?cè)诶霞疫^(guò)得挺好的，每天到地里干點(diǎn)活，一來(lái)可以鍛煉身體，二來(lái)種點(diǎn)糧食蔬菜，我們自己吃，既方便也安全。現(xiàn)在城里賣的那些菜很多都農(nóng)藥超標(biāo)，吃了不安全，還是吃自家的.放心。”現(xiàn)在，爺爺成了我們家的糧食蔬果“運(yùn)輸工”，每周都會(huì)送來(lái)蔬菜、面粉、花生油等吃食！有時(shí)候，我們還把這些東西送給鄰居們一些，他們都說(shuō)我們家的菜好吃。我自豪地說(shuō)：“這些都是我爺爺奶奶親自栽種的！”
爺爺就是這樣的一個(gè)人，勤勞善良，他也是我最尊敬的人，我愛(ài)他。
我尊敬的一個(gè)人作文10
在我的心底里，有這樣一位值得我尊敬的一個(gè)人，她就是我的奶奶，同時(shí)也是一名優(yōu)秀的急診科醫(yī)生。
記得那年冬天，我求著奶奶，讓她帶著我去她工作的地方，奶奶答應(yīng)了。在去往科室的路上，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，行人很少，有些醫(yī)療室甚至還關(guān)了門，我不禁好奇的問(wèn)：“為什么別的醫(yī)生都不上班，而你要去呢？”“傻孩子，別的醫(yī)生是治病，而奶奶是救人！”
來(lái)到急診室后，奶奶給我講故事，玩游戲，還教我認(rèn)醫(yī)療器械。這時(shí)一輛救護(hù)車駛到門旁，奶奶的笑容凝固了，側(cè)耳聆聽(tīng)了一會(huì)兒，就放下了我，換上白大褂，戴上口罩和帽子，叫上護(hù)士，匆匆忙忙的走到了手術(shù)室門口，我也跟著來(lái)到那兒。
奶奶變得嚴(yán)肅起來(lái)，不再那么和藹可親了，詢問(wèn)了病人的情況后就走進(jìn)了手術(shù)室。我在一旁邊玩邊等，這時(shí)，幾個(gè)病人家屬議論紛紛：“她能出來(lái)嗎？那個(gè)手術(shù)醫(yī)生很厲害嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)蘭醫(yī)生很厲害呢！”“可以，放心吧，蘭醫(yī)生還就過(guò)俺的命呢！”……聽(tīng)到這番話，我不禁高興起來(lái)：原來(lái)奶奶這么有名氣！
屋外寒風(fēng)呼嘯，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的`沙沙聲，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的搖曳聲，沒(méi)有一個(gè)行人，也沒(méi)有一點(diǎn)亮光。屋內(nèi)，時(shí)間在一分一秒的流逝，手術(shù)室的紅燈一直在亮著，等候的人們鴉雀無(wú)聲，而我也十分著急：奶奶沒(méi)事吧？奶奶的身體吃得消嗎？
三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)室外的人們變得焦急不安。五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門終于開(kāi)了，奶奶拖著疲憊的身子走了出來(lái)，人們一擁而上，但沒(méi)等人們發(fā)問(wèn)，奶奶就點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家十分高興，而我卻怎么也高興不起來(lái)——奶奶的眼睛里布滿血絲，背也沒(méi)有原來(lái)那么直了，汗水從她的臉頰流下。當(dāng)我將水杯遞給她時(shí)，又一輛救護(hù)車呼嘯而來(lái)……
整整一天，奶奶連水都沒(méi)喝，飯都沒(méi)吃，但她卻救活了三個(gè)鮮活的生命。三場(chǎng)手術(shù)后她已精疲力竭，衣服被汗水浸濕，口罩和帽子也都歪歪扭扭，但臉上一直有一絲笑意。
醫(yī)者仁心，大愛(ài)無(wú)疆。奶奶作為一名急診科醫(yī)生，她肩負(fù)責(zé)任，治病救人，堅(jiān)守崗位。雖然只是眾多醫(yī)護(hù)人員中的一員，但在我心里卻是最值得我尊敬的人。
我尊敬的一個(gè)人作文11
尊敬，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但它卻有如清泉從我的心田里流淌出來(lái)，那是發(fā)自內(nèi)心的……
我家門前有一棵桂花樹(shù)。深秋時(shí)節(jié)，這棵桂花樹(shù)的花開(kāi)得正茂盛，金黃金黃的，香氣撲鼻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)便下起了一陣美麗的桂花雨。每天，都會(huì)有一名身穿綠色衣服的郵遞員從那里經(jīng)過(guò)。他的家就住在我家的對(duì)面，是一間小屋子。每天早晨，他總會(huì)早早地起床，開(kāi)始他一天的工作。
這天，晴空萬(wàn)里，天氣格外好，我望著那湛藍(lán)、明亮的藍(lán)天，下了樓，與伙伴們玩了起來(lái)。我習(xí)慣性地向遠(yuǎn)處一瞅，一個(gè)小小的綠點(diǎn)兒正在緩緩向前移動(dòng)著，是那個(gè)郵遞員!近了，我看清楚了:一滴、兩滴……小小的、圓圓的，從他額前流下來(lái)，亮晶晶的，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，那是他的汗水。這時(shí)，一個(gè)圓圓的球兒砸中了他，我轉(zhuǎn)頭一看，伙伴們指著他哈哈大笑起來(lái)。他走了過(guò)來(lái)，手中還抱著我們的球。我終于完全看清楚他的臉了:棕黑色的頭發(fā)耷拉著，幾乎把他那綠豆大的小眼睛給遮住了，塌塌的小鼻子，再配上那又大又干的嘴巴。他長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看。他的嘴巴微微上揚(yáng)，溢出了慈愛(ài)、友善的笑容，顯然，他一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣……
那天晚上，我望著幽暗的天空:繁星閃爍，皎潔的月牙兒射放出柔和的亮光，啊，多像那郵遞員微笑時(shí)的嘴巴。
夜里，刮了一陣大風(fēng)。
早晨，我家門前的那棵桂花樹(shù)倒了，花瓣兒落了一地。那郵遞員一人把桂花樹(shù)扶了起來(lái)，想用小鏟子把它重新種入地內(nèi)，不知為什么，我身穿潔白的連衣裙，竟跑下樓去幫他的`忙，他看著我，驚訝地張大了嘴巴。整個(gè)世界似乎扭曲了，我多么后悔哇，因?yàn)槲以?jīng)和小伙伴做了多少讓他為難、難堪的事啊!雖說(shuō)他長(zhǎng)得不好看，但他助人為樂(lè)的形象在我心目中是偉大無(wú)私的!他雖然只是個(gè)小小的郵遞員，但他平時(shí)待人是那么的和善，小區(qū)里，有人需要幫助，他總是會(huì)盡自己最大的努力;小區(qū)里，有小草、小花、小樹(shù)倒了，他總是會(huì)將它們扶起;他總是會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好自己的工作……
那一天，那一時(shí)，那一刻，我明白了，他是一個(gè)值得我們尊敬的人，也是我應(yīng)該尊敬的人。
我尊敬的一個(gè)人作文12
她，普普通通的她，在近六年的生活中，我?guī)缀跆焯於寄芤?jiàn)到她。
早上，我剛剛踏進(jìn)校門，她那瘦瘦的身影，就已經(jīng)出現(xiàn)在操場(chǎng)上了，熟練的拿著掃把，緩慢而仔細(xì)的掃著，中午同學(xué)、老師都在教師里休息，她的身影又出現(xiàn)在廁所里，耐心而仔細(xì)的刷啊、沖啊。放學(xué)了，同學(xué)們潮水般地涌出校門。她卻拿著掃把，沙沙的為我們奏起送別曲!
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽，那掃地的阿姨是機(jī)器人?是啞巴嗎?媽媽告訴我，它既不是什么機(jī)器人，也不是什么啞巴，她是既普通又不普通的人。我今天才領(lǐng)悟出媽媽這句話的意思。
中午，我到廁所去洗手，只見(jiàn)那位阿姨握著抹布正在一點(diǎn)點(diǎn)的擦瓷磚。廁所里的味道難聞極了，我洗完手便和快的跑出來(lái)了，可那為阿姨只皺了一下眉頭，便更加用力的擦了起來(lái)，遇到一些難以擦掉的頑固污漬，阿姨總是耐心的擦一遍又一遍，直到把它擦掉為止，看著她的一舉一動(dòng)，我覺(jué)得她太傻了。這項(xiàng)工作多累呀!掙錢又少，她為什么好要那么賣力的干呢?這個(gè)問(wèn)題一直成為了我心中的一個(gè)疑團(tuán)。
下午放學(xué)后，我在樓到了又見(jiàn)到了這位阿姨，只見(jiàn)她拿著一個(gè)黑色的大袋子，走到垃圾桶旁邊，準(zhǔn)備伸手去掏垃圾桶里的廢紙和飲料瓶，我再也忍不住做旁觀者了，準(zhǔn)備和阿姨一起干，可看著垃圾桶里臟兮兮的東西，實(shí)在不愿意用手去掏。正到我猶豫不決的'時(shí)候，阿姨卻把袖子一卷，伸手就掏了起來(lái)，不一會(huì)兒，廢舊的紙張和飲料瓶就掏了半袋子。掏完后阿姨還要把它伸平整理好放在袋子里�？粗⒁淌悄菢拥木礃I(yè)，我覺(jué)得自己真是自愧不如，從那時(shí)起，我從心底里佩服她，為她感到驕傲感到自豪!
每到下雨天，也是清潔工人最忙的時(shí)候，他們不僅要在校園里掃水，掃完水還要給男廁女廁拖地，每逢下雨天廁所里總是弄得臟兮兮的，同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)的路上腳下踩了許多水，再去上廁所，把廁所里踩的一個(gè)腳印一個(gè)腳印的，到了下課，人更多了，地板磚被踩的像一個(gè)大花貓，阿姨們拖一遍又一遍，但他們卻毫無(wú)怨言，總是默默無(wú)聞的為我們工作，難道他們這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
今天我真正認(rèn)識(shí)了她——一位普普通通的清潔女工，他卻是是一位既普通，而又不普通的人。
我尊敬的一個(gè)人作文13
我敬佩她!在我心目中，我視她為榜樣，視她為驕傲!
她——便是我們的寫作老師--“慧萍”。
這位老師不同之處是，她上課時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅，而到下課時(shí)，與我們“打成一片”。
慧萍老師骨子里透出一種親切，幽默感。她那甜甜、爽朗的笑聲，能讓人忘掉一切，陶醉其中。
不過(guò)這些都是外表所讓我敬佩，其實(shí)，我更敬佩殷老師，能于承認(rèn)錯(cuò)誤，改掉缺點(diǎn)的精神!
那是我第一次上作文課，殷老師開(kāi)門見(jiàn)山地介紹自己，和其他老師沒(méi)什么兩樣。可聽(tīng)著聽(tīng)著，殷老師竟講起了自己的缺點(diǎn)。
“我字寫得不好，經(jīng)常寫得東倒西歪，另外，我的普通話也不標(biāo)準(zhǔn)，還請(qǐng)同學(xué)們見(jiàn)諒�！闭f(shuō)著，還深深地朝我們鞠了一躬。
這一刻，我驚呆了，殷老師竟然還請(qǐng)我們見(jiàn)諒，作為一個(gè)老師，勇于向我們承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，這需要多大的勇氣啊，我在心底默默敬佩這們老師。
有一次，我無(wú)意中翻看老師的冊(cè)子，看見(jiàn)了一本字帖，這字帖正是慧萍老師的�！捌咴乱蝗�，七月二日，七月三日……”老師幾乎每天都堅(jiān)持練字，從不間隔，看著老師字帖上端莊秀麗的鋼筆字，我一下子怔住了。這件事對(duì)我影響很深，連一位老師都能這么努力改正缺點(diǎn)，更何況我呢?
慧萍老師的優(yōu)點(diǎn)更是數(shù)不勝數(shù)，樂(lè)于助人，幽默樂(lè)觀，有責(zé)任心……有一次，我還親眼看見(jiàn)慧萍老師幫助一名孤寡老人呢!
不過(guò)，殷老師的過(guò)人之處是——文筆好!
殷老師每每寫的.文章，內(nèi)容都很樸實(shí)，都是來(lái)源于生活中很平凡又真實(shí)的事情。她文筆極好，通俗易懂，但看完都會(huì)讓人引起反思。
殷老師寫的很多文章都在雜志上發(fā)表過(guò)，自己還出過(guò)兩本書，堪稱一名作家!這可是我許久以來(lái)的夢(mèng)想，我打心眼兒里敬佩她!
一名作家是我的作文老師，我相信，在老師的指導(dǎo)下，我也很會(huì)成為一名小作家。
殷老師如同魔法師，讓我們寫作都充滿靈感，揮灑自如，在我心目中，她，就是我的榜樣!
殷老師，她雖然只教我一個(gè)暑假，卻在我心目中有著深刻的影響。
殷老師，你是我的榜樣!我敬佩你!
我尊敬的一個(gè)人作文14
在這個(gè)繁華的世界上，我遇到過(guò)形形色色的人，但我不得不說(shuō)，沒(méi)有幾人入得了我的眼睛，他們或是大喜大悲，或是虛偽做作，或是平淡無(wú)奇。在我尋尋覓覓之中，有一個(gè)人，像一顆明星，照亮我的世界，他就是我的爸爸。
我最尊敬的人就是我的爸爸了，因?yàn)樗且粋�(gè)可愛(ài)的人。
有一次，我寫完作業(yè)，夜已深了，媽媽早就進(jìn)入夢(mèng)想。我剛爬到床上想睡覺(jué)，突然聽(tīng)到一聲，“啪—”，根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)。
聽(tīng)，察覺(jué)那聲音的方位來(lái)源；思，想那聲音的來(lái)龍去脈；嗅，聞到那聲音引發(fā)出來(lái)的氣味。一定是打火機(jī)的聲音，準(zhǔn)是爸爸趁媽媽睡著后，躲在廚房里吸煙。
我躡手躡腳地走近廚房，果然不出所料，在灰暗的廚房里，月光之下，鐵鍋之旁，背對(duì)著我，腦袋正以45度的角仰望著窗外閃閃發(fā)光的銀行大樓。
“爸爸，有福同“享”嗎？”，我大聲說(shuō)。
“親生的，別告訴你媽�！卑职植缓靡馑嫉匕褵熎�，再三囑咐我明天不要告訴媽媽，說(shuō)完還給了我二十元錢的'“賄賂”。我經(jīng)不起誘惑，喜滋滋地答應(yīng)了。
爸爸是愛(ài)媽媽的，所以才大半夜偷著抽煙。怕媽媽生氣，這事兒他一定不會(huì)坦白。
爸爸也是愛(ài)我的，他經(jīng)常對(duì)我實(shí)行減負(fù)工作
我必須坦白，爸爸對(duì)我特別好，知道我學(xué)習(xí)任務(wù)重，從不給我壓力。我媽就不同了，她喜歡強(qiáng)者。比如喜歡成績(jī)比我好的妹妹，比如喜歡成績(jī)優(yōu)異的她的學(xué)生們。
有時(shí)我懷疑我的雙胞胎妹妹長(zhǎng)了兩個(gè)腦子—把我的那個(gè)搶走了。
但是我爸不會(huì)那樣，他總是笑瞇瞇的。他仿佛給我辦了一張VIP卡，無(wú)微不至地關(guān)心我。
我成績(jī)進(jìn)步了，他表?yè)P(yáng)；退步了，他鼓勵(lì)；我胖了，他高興；我瘦了，他心疼；我沒(méi)錢了，他二話不說(shuō)，掏給我。記住，這個(gè)人就是爸，我的親爹。
每一個(gè)孩子對(duì)父親的尊敬都是天生的。不是因?yàn)樗卸鄰?qiáng)壯高大，或多溫柔體貼，或多日理萬(wàn)機(jī)，或多腰纏萬(wàn)貫，而是他對(duì)家的愛(ài)，對(duì)妻子的愛(ài)，對(duì)孩子的愛(ài)，都會(huì)深深影響孩子的一生。
我敬愛(ài)我的父親！
我尊敬的一個(gè)人作文15
在我們班里，我最尊敬的人是小張怡。
一次老師在數(shù)學(xué)課下課前布置了一道數(shù)奧題目，然后說(shuō)：“看你們誰(shuí)能夠把這一道題目做出來(lái)？”老師又說(shuō)：“下午照顧班前，看你們誰(shuí)能夠把答案告訴我。
下課以后，我和大家出去玩了。玩了一會(huì)兒，我回到教室看到小張怡還是坐在座位上低頭苦思。我奇怪地想：“今天的數(shù)學(xué)題不是非常簡(jiǎn)單的嗎？怎么小張怡還在做呢？”
于是，我走過(guò)去看看她到底是在做什么，要不要我?guī)兔�。我輕輕地走了過(guò)去，往她的本子上一看。啊，我驚呆了！她居然在想老師布置的數(shù)奧題目。這只要在中午思考一下就好了，能夠做就做，不能夠做就算了，老師反正會(huì)講的。我向四周看了看，居然沒(méi)有一個(gè)人在做老師布置的'數(shù)奧題。我被小張怡的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了，頓時(shí)，我趕快走回自己的座位上也做起了數(shù)奧題目來(lái)了。后來(lái)有幾個(gè)人在小張怡的影響下也做了起來(lái)。
我想了一會(huì)兒，還是沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí)，上課的鈴聲響了，小張怡和我都把題目收了進(jìn)去，準(zhǔn)備上課了。
第二節(jié)下課以后，我看到小張怡還是沒(méi)有走出教室，還是留在教室里繼續(xù)在做數(shù)奧題目。第三節(jié)下課以后，她只是上了一次廁所，回來(lái)就又在做數(shù)奧題目。中午，她吃好午飯回到教室首先做起了數(shù)奧題。過(guò)了一會(huì)兒，我還在百思不得其解的時(shí)候，她已經(jīng)做出來(lái)了。你看她緊鎖的雙眉已經(jīng)舒展開(kāi)了，臉上露出了笑容。我想放棄了。但是，我看到小張怡那努力學(xué)習(xí)的樣子，就有了信心，繼續(xù)做了起來(lái)。做了好久，我還是沒(méi)有做出來(lái)。于是，我向小張怡詢問(wèn)。她就耐心地告訴我解題的方法。我聽(tīng)后想原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我剛才只是少想了一點(diǎn)。
下午照顧班上，老師問(wèn)我們誰(shuí)做出來(lái)了。小張怡和我?guī)讉�(gè)人站了起來(lái)，把解題過(guò)程和答案一一說(shuō)了出來(lái)。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還表?yè)P(yáng)了我們。.
經(jīng)過(guò)這一件事情以后，我知道自己要向小張怡學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。
【我尊敬的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
我尊敬的一個(gè)人作文08-08
我尊敬的一個(gè)人作文06-25
讓我尊敬的一個(gè)人作文07-07
值得我尊敬的一個(gè)人作文06-10
我最尊敬的一個(gè)人作文07-29
【精】我尊敬的一個(gè)人作文12-07
我尊敬的一個(gè)人優(yōu)秀作文12-08
我尊敬的一個(gè)人作文【熱門】11-29
我尊敬的一個(gè)人作文【薦】11-30
我尊敬的一個(gè)人作文【熱】12-05