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關(guān)于垃圾分類主題的征文（通用43篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的垃圾分類主題的征文，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類主題的征文 篇1
我們每天都會(huì)制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運(yùn)到垃圾堆放場(chǎng)，才送去別處進(jìn)行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費(fèi)用很昂貴，還要占用大量的.土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后的垃圾會(huì)排出大量的劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導(dǎo)致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾�，F(xiàn)在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費(fèi)為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾�？苫厥绽强梢曰厥绽�，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍(lán)色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來(lái)的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶!
垃圾分類主題的征文 篇2
地球是我們生存的家園，當(dāng)我們住的家園因?yàn)槭艿饺藗儊y扔垃圾而造成的環(huán)境污染，我們不能一味的去抱怨埋怨別人，要用實(shí)際行動(dòng)去保衛(wèi)家園!
我們?cè)撛鯓颖Ｐl(wèi)國(guó)家呢，怎么樣才能讓大家同在一片藍(lán)天下，呼吸的空氣都是彌漫著淡淡的清草香?當(dāng)然是讓垃圾分類了!把垃圾分類是靠大家的積極性，我們不僅僅要學(xué)會(huì)把垃圾分類，還要多多宣傳垃圾分類的好處和意義。
記得去年初夏，媽媽帶我去逛街，天氣熱的我直冒汗，于是我買了一包紙巾擦汗。丟紙巾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我前面的垃圾分類桶，分別是“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“餐廚垃圾”、“其他垃圾”。剛想把紙巾放入“可回收垃圾桶”時(shí)，媽媽拉住我的手說：“紙巾不是可回收垃圾，是其他垃圾�！蔽野偎疾坏闷浣猓瑔枺骸皨寢�，為什么紙巾不是可回收垃圾呢?”媽媽摸著我的腦袋耐心的跟我講解：“那是因?yàn)榧埥碛捎谒苄蕴珡?qiáng)，不可回收�！毙南耄号�，原來(lái)是這樣……
其實(shí)，垃圾也不是一無(wú)是處。就像我們生活中隨處可見的塑料瓶或者鐵罐，我們可以把多余的`地方用剪刀剪掉，用來(lái)做筆筒，或者用來(lái)種一些綠色植物放在電腦旁或書桌旁;還有紙皮箱，我們可以用來(lái)裝玩具和書籍……
在以后的日子我們一定要重視垃圾分類，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美好的家園吧!
垃圾分類主題的征文 篇3
在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。
我雖是名二年級(jí)小學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為廈門的文明添磚加瓦。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會(huì)緊緊地攥在手里，絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。在家中，這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé)，我可是這小回收站的站長(zhǎng)。每到假期，我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的'錢就是我的零花錢。
上次，學(xué)校進(jìn)行義賣活動(dòng)，我的零花錢就派上用場(chǎng)了。在義賣活動(dòng)上，我買了夢(mèng)寐以求的賽爾號(hào)精靈和一些書籍。如果碰上“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”，我就會(huì)把它們捐出來(lái)，這些零花錢就更能發(fā)揮作用，幫助有困難的人了。
雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們廈門的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美，讓我們一起為廈門的文明多盡一份心力吧!
垃圾分類主題的征文 篇4
在廣州的某條街道邊，有四個(gè)垃圾桶兄弟，他們分別是：可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟。可回收老大喜歡吃：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟愛吃：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等食品。
這天，兄弟四個(gè)又來(lái)到馬路邊找吃的了。沒過多久，一個(gè)叔叔拿著一袋裝有剩菜剩飯的'袋子，居然把它投到了可回收垃圾箱里，可回收垃圾箱頓時(shí)發(fā)出一陣聲音：哎呀，這是什么食物呀，那么難吃!又過了一會(huì)兒，一個(gè)拿著四塊電池的小妹妹跑過來(lái)，居然把它扔到了廚余垃圾箱里，廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲：哇哇哇哇!我想吃的不是這個(gè)呀!幾分鐘后，一個(gè)年輕人跑來(lái)，把裝著廢紙的袋子看也不看地把它扔到有害垃圾箱里，有害垃圾箱哭著說：呀，這是什么東西呀，真惡心!。
一天，一個(gè)環(huán)保小天使從天而降，看到這樣的情景，自言自語(yǔ)地說：哎呀，現(xiàn)在的人怎么這樣呀，亂扔垃圾!如果一直這樣的話，那收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩拉：要把這個(gè)投回那個(gè)垃圾箱，又要把這個(gè)投到那里……不行，我要想個(gè)辦法，叫人們要把垃圾投到相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。
第二天，人們看到每個(gè)垃圾箱外都有幾行字，可回收垃圾桶外寫著：廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾桶外寫著：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾桶外寫著：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾桶外寫著;廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品。當(dāng)人們看到這些字時(shí)，紛紛把自己投錯(cuò)的垃圾投回正確的垃圾桶里。
有了環(huán)保小天使的標(biāo)語(yǔ)，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦拉!而且廣州的馬路邊也干凈多了!
垃圾分類主題的征文 篇5
廣州雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快，是中國(guó)發(fā)展比較先進(jìn)的城市，但是在環(huán)境的治理上卻比較落后，而且垃圾日益膨脹，若再不有效處理，恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的了。所以，廣州在這樣的條件下，開展了垃圾分類。
廣州開展的垃圾分類回收，作為一個(gè)廣州人，我積極地參與著。
但政府宣傳的力度明顯不夠，比如可回收垃圾是藍(lán)色，餐廚垃圾是綠色，有害垃圾相對(duì)應(yīng)的是紅色，而其他垃圾則是灰色，這些最基本的知識(shí)，也是我們自己通過各種渠道了解的。
但毋庸置疑，廣州開展垃圾分類，無(wú)疑是在探索著未來(lái)的出路，垃圾實(shí)在太多太多了，僅僅通過填埋是不行的。從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前，我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。
所以，開展垃圾分類就變得刻不容緩了，為什么?
我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫在哪里生存?
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎?
盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦，研發(fā)出更好的處理垃圾的'方法，盡管我們沒有魔法師的巧手，把垃圾變沒，但我們可以通過自己動(dòng)手，力所能及地進(jìn)行垃圾分類，我相信，我們的明天會(huì)更好，而且，還能為廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市出自己的一份力。
最后，我向各位呼吁：盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類，你就是最棒的!
垃圾分類主題的征文 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都把“垃圾分類”稱為綠寶藏，雖說如此，但現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)開始漸漸的減弱了，很多人要不就是把果皮隨便一扔就拍拍屁股走人;要不就是隨地吐痰;要不就是看到地上有垃圾不撿起來(lái)，視而不見。
都說“環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步�！边@是一句連一個(gè)八歲不到的小妹妹都懂的道理，為什么我們就做不到呢?
記得有一次，我和我的同學(xué)騎著自行車出去玩，來(lái)到一塊草地上，把自行車停在旁邊坐了下來(lái)�？吹讲贿h(yuǎn)處有一個(gè)看起來(lái)幸福美滿的家庭在聊天，爸爸媽媽的中間還夾著個(gè)小不點(diǎn)，看上去只有五歲多的小妹妹，他們拿著帶來(lái)的東西吃了起來(lái)，我們?cè)谂赃呁�，完全沒有理會(huì)他們。不一會(huì)兒，那個(gè)小妹妹的.爸爸吃完?yáng)|西后了，順手把垃圾一丟，就完事，準(zhǔn)備走人了，然后，意想不到的是在我眼前發(fā)生了，那個(gè)小妹妹竟然抓住爸爸的手不放，另一手指著地上的吃完的垃圾，奶聲奶氣、含糊不清地說道：“爸爸，撿�！卑职致犃耍驼f：“沒關(guān)系，就扔那吧，到時(shí)候會(huì)有人來(lái)掃的，不礙事，糖糖，走，爸爸帶你去吃好吃的。”誰(shuí)知小妹妹抵擋住誘惑，甩開爸爸的手，跑過去，把垃圾撿起來(lái)分類扔到垃圾桶里：蘋果核，橘子皮歸為廚余垃圾;餐巾紙，報(bào)紙歸為可回收垃圾……
頓時(shí)，我和我的同學(xué)驚呆了：一個(gè)連五歲到不到的小妹妹都懂得做的事情，他的爸爸為什么不懂做呢?他的爸爸也羞愧萬(wàn)分，自己的女兒都這么懂事，看看自己像什么樣!他低著頭，反省自己的錯(cuò)誤。小妹妹跑過去，握住爸爸的手說：“爸爸，乖，不哭哭。”最后，他們手牽著手，愉快地回家去了，不過，有一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作被我捕捉到了，那就是他們要走的時(shí)候，小妹妹的爸爸，回頭看了一眼垃圾桶。我和我的同學(xué)也若有所思。
“你拍一，我拍一，垃圾分類你我他……”是誰(shuí)，唱起了這么動(dòng)聽的歌謠?
是啊，垃圾分類要從娃娃抓起，這樣，才會(huì)給我們的后代創(chuàng)造出一個(gè)更加和諧，文明的社會(huì)!請(qǐng)記住，垃圾分類你我他，環(huán)境整潔靠大家。
垃圾分類主題的征文 篇7
垃圾與環(huán)境污染是現(xiàn)在人類共同關(guān)注的話題，也是每個(gè)學(xué)生日常生活密切相關(guān)的問題。我希望通過調(diào)查引起同學(xué)們對(duì)環(huán)境污染的關(guān)注，使同學(xué)們從經(jīng)濟(jì)，衛(wèi)生，健康，倫理文明社會(huì)和人的道德修養(yǎng)等多方面認(rèn)識(shí)和分析環(huán)境問題，讓同學(xué)們形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
在我們農(nóng)村通向鎮(zhèn)內(nèi)的大路旁，有許多垃圾，這些垃圾都是從鎮(zhèn)內(nèi)運(yùn)輸?shù)乖谶@里的，主要垃圾是袋子，一次性飯盒，衣服等。等到堆積成小山丘狀的時(shí)候，在用火焚燒，這樣大大污染了環(huán)境以及空氣，也破壞了人們的身心健康，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，每天到這來(lái)的車子不知十輛，每年近十幾噸倒在那里，接著用火焚燒，這種不科學(xué)的方法大大的.影響著我們的生活。
由此看來(lái)，垃圾與我們的生活有著密切的聯(lián)系，我們應(yīng)該形成保護(hù)環(huán)境是我們的意識(shí)，從小事做起，從身邊做起。
垃圾分類主題的征文 篇8
我們家住在這樓上也十年有余了。每天下來(lái)的垃圾定要擱置
在樓道上，第二天再作處理。每天都是這樣。
這天下午，我照常將家中一天的垃圾放在樓道的一角，等著明天把它扔進(jìn)垃圾箱。可第二天當(dāng)我正準(zhǔn)備去提垃圾時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾竟然不知去向。我有疑惑又好笑：這好好的垃圾怎么一晚上就不見了。難道這垃圾袋會(huì)飛?自己飛進(jìn)了垃圾箱嗎?
那天晚上，天空下起了大雨，狂風(fēng)呼嘯著，雨水拍打著窗戶，發(fā)出噼里啪啦的聲響。我一夜未眠，心想著那袋“會(huì)飛”的'垃圾。
一大清早起來(lái)，我踮著腳尖，躡手躡腳地推開家門，將頭悄悄地探出去。頓時(shí)，我愣住了：垃圾又不見了!可爸爸媽媽也沒有插手將垃圾倒掉啊?這疑惑便在我的心中扎了根。我定要一探究竟。
第二天下午，我提著一大包垃圾擱在門后，透過貓眼看著外面。一個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)我正打算放棄時(shí)。只聽見從樓上傳來(lái)緩慢的腳步聲。我目不睛的盯著貓眼。這時(shí)，一位滿頭青絲，有著重度駝背的老人，蹣跚地從上面走下來(lái)，在這層樓上停留了片刻之后，又深深地埋下腰去，一只手扶著墻，艱難地提起了那袋放在門外的垃圾，然后又摸著欄桿慢慢地向樓下走去……
這小小的垃圾袋，卻牽扯著這么大，這么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。這社會(huì)上確實(shí)有許許多多的好人吧!后來(lái)，當(dāng)我們一家想要去感謝那位老人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人早已搬走。聽社區(qū)中心的人說，才知道老人是一個(gè)瞎子。
很長(zhǎng)時(shí)間過去了，再也看不到那位善良的老人，卻也看不到放在樓道上的垃圾，樓道變得一片清新，沒有了以往的臭味。
“會(huì)飛”的垃圾充滿著正義的能量，在這棟樓中傳遞……
垃圾分類主題的征文 篇9
一片不起眼的小垃圾，常常造成非常大的危害。高速公路上一片小小的垃圾，可能會(huì)影響司機(jī)的注意力而釀成車禍;平坦馬路上一片小小的垃圾，可能會(huì)傳播很多疾病;精密儀器上一片小小的垃圾，可能會(huì)影響儀器的正常使用……小小的'垃圾，實(shí)際上具有多大的破壞力呀!
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我們就得從清除小垃圾做起。東門的金橋菜場(chǎng)，以前破爛不堪、滿布灰塵，通過創(chuàng)衛(wèi)生城，現(xiàn)在干凈整潔多了，特別是門前每天有一個(gè)戴著軍帽、杵著拐杖的老爺爺，拿著垃圾袋，認(rèn)認(rèn)真真地?fù)熘�，他那么專注、那么仔�?xì)，不放過任何一片垃圾，而且從不理會(huì)別人奇異的目光，仿佛從事著一項(xiàng)非常偉大而崇高的事業(yè)，以致路過的行人都自覺地不再亂扔垃圾了。我似乎看到一個(gè)個(gè)垃圾怪獸正張牙舞爪地破壞著環(huán)境，老爺爺就像個(gè)神圣的斗士，為保護(hù)環(huán)境而與怪獸進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
如果人人都象這位老爺爺一樣愛護(hù)衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境，馬路烏黑發(fā)亮、沒有紙屑污水，處處綠樹成蔭、樹上鳥雀成群，沒有老鼠蒼蠅等四害侵犯，沒有亂丟亂倒的人為破壞，黃岡該是多么美好的城市!我相信，這一天遲早會(huì)到來(lái)!
垃圾分類主題的征文 篇10
從一件小的事，就可以知道以后你是一個(gè)怎樣的人。在這里我講一個(gè)故事∶有些國(guó)家，在垃圾桶上用中文寫著“請(qǐng)把垃圾扔在此”你們知道嗎?這些字寫給誰(shuí)看的
這些字是寫給中國(guó)人看的。這就是中國(guó)的國(guó)恥!現(xiàn)在我們就要從“撿垃圾”做起，檫作中國(guó)的國(guó)恥。
有些人認(rèn)為“撿垃圾”只有窮人才做的事，有些認(rèn)為“撿垃圾”是義工才做的事有些認(rèn)為“撿垃圾”是一件可恥的事。
“撿垃圾”是我們?nèi)祟惙浅?yīng)該做的事�！皳炖币彩且患梢苑e福的`事。我們?cè)诩依铩皳炖笔菫樽约悍e福，在大街上“撿垃圾”也是為自己積福，在學(xué)�！皳炖币彩菫樽约悍e福。
就拿我自己來(lái)說吧，遠(yuǎn)的不說就說說我在家里吧。
我在家里整天嬌生慣養(yǎng)吃完一樣?xùn)|西就扔一樣?xùn)|西的包裝盒在地上，弄的家里垃圾場(chǎng)一樣烏煙瘴氣經(jīng)常感冒。從今天開始我要撿干凈家里的垃圾以后決不扔垃圾，還要“撿垃圾”。
垃圾分類主題的征文 篇11
地球是我們賴以生存的家園，這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的，保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此，我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類，并重用這些可用的資源。
目前，已經(jīng)頒布了新的垃圾分類規(guī)定，將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)⑹卟饲o葉、動(dòng)物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)⒐麣ず凸�。干垃圾包括餐巾紙、衛(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、
這些廢棄物通過生物技術(shù)堆積起來(lái)，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類還可以減少對(duì)地表植物的破壞，減少對(duì)地下水和空氣的污染。目前，全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民，而且能保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。
南通永興花園小區(qū)在幼兒園開展了“垃圾分類，從娃娃做起”的環(huán)�；顒�(dòng)，值得尊重！讓娃娃從小就有垃圾分類意識(shí)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明全社會(huì)”的目的。同樣，只有不斷提高公眾的素質(zhì)，才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類。
在日常生活中，我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里，我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對(duì)人體有害的`垃圾專門放入垃圾桶。社區(qū)也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng)，督促居民進(jìn)行垃圾分類，讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面，要通過人員投入、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)却胧﹣?lái)煽動(dòng)行為模式的改變，以加深理解，培養(yǎng)自我意識(shí)。
垃圾分類主題的征文 篇12
這個(gè)月，垃圾分類一度成為了人們的熱門話題。作為小學(xué)的我，今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話題吧！
首先，大家要知道垃圾共分四大類，分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái)，就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類的知識(shí)吧。
目前，常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾：包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品，如：牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
有害垃圾是不加妥善處理可能對(duì)環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。
其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的.污染。
通過我對(duì)垃圾以及垃圾分類的介紹，同學(xué)們是不是了解了許多呢？如果了解了的話，就請(qǐng)大家快快和我一起行動(dòng)吧！
垃圾分類主題的征文 篇13
在炎熱的暑期里，我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì)，開展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的垃圾分類活動(dòng)。
第一次活動(dòng)開展讓我們?nèi)绱伺d奮，小隊(duì)員們都早早來(lái)到溪頭社區(qū)服務(wù)中心，合理分工后，大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào)，還有一面特色的隊(duì)旗，為第二次活動(dòng)的開展做足了準(zhǔn)備。
第二次活動(dòng)開展如期而至，小分隊(duì)員們頭頂烈日，扛著隊(duì)旗，來(lái)到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞，首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字，許下承諾“垃圾分類，從我做起”，有了誓言后，我們的積極性更加高漲，在景區(qū)，為來(lái)自全國(guó)各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識(shí)，還進(jìn)行了調(diào)查問卷。我相信，經(jīng)過我們的宣傳，靈棲洞會(huì)變得更加美麗�；顒�(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的'留守兒童交換舊書，踐行了垃圾分類金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái)，減少垃圾生成，變廢為寶。
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類的重要性，減少環(huán)境的污染，讓地球變得更加美麗。
垃圾分類主題的征文 篇14
中午，我們?nèi)Ｅe行了垃圾分類的啟動(dòng)儀式。
通過垃圾分類的視頻，我們了解到垃圾分類可以分為四種，它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。
學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，正確投放垃圾，讓我們的'校園更加美麗，更加整潔。
放學(xué)后，我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因?yàn)檫^期藥品是有害垃圾，應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽：“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾�！眿寢屄犃藢�(duì)我說：“你真棒，我們家以后也要按規(guī)定來(lái)投放垃圾�！�
垃圾分一分，環(huán)境美十分，我相信以后，天一定會(huì)更藍(lán)，草一定會(huì)更綠，我們的慈溪一定會(huì)更美麗。
垃圾分類主題的征文 篇15
最近一直聽說垃圾要分類的新聞，我很好奇什么是垃分類，怎么分類？我問媽媽，媽媽說也不太懂，那我們就一起學(xué)學(xué)吧。
我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片，知道了垃圾桶分六個(gè)顏色，紅色垃圾桶是有害垃圾，藍(lán)色垃圾桶是可回收物，黃色垃圾桶是其他垃圾，黑色垃圾桶是干垃圾，褐色垃圾桶是濕垃圾，綠色垃圾桶是廚余垃圾。
其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟Ａ�了，媽媽說要用袋子包著，多包幾層，這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會(huì)扎到手了，我知道了，尖銳，鋒利的`東西一定要包好，這樣別人不會(huì)受傷，現(xiàn)在開始了垃圾分類了，我也學(xué)到了一些，電池是有害垃圾一定不要亂扔，飲料瓶，紙殼是可回收垃圾，廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以，垃圾一定要分類，這樣也是保護(hù)環(huán)境，環(huán)境好了，咱們才能生活的好。
垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
垃圾分類主題的征文 篇16
地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙這都是怎么一回事呢？其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧！
垃圾填埋法：簡(jiǎn)單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去�？蛇@種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾�？墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧�，不能在房子，也就是說這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過人類多年來(lái)的改進(jìn)，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會(huì)外泄，可這里還是不能造房子，所以這個(gè)辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾消失，缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙可這個(gè)方法受到了大多數(shù)政府的一致肯定，因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾；第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉；第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。
雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾生產(chǎn)更重要，所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
廢物處置應(yīng)堅(jiān)持減量化，無(wú)害化，資源化，產(chǎn)業(yè)化的原則。要減少，資源化和產(chǎn)業(yè)化，離不開垃圾分類。通過分類，循環(huán)利用可以作為無(wú)知的原料或二次原料，循環(huán)利用不能作為無(wú)知能源的原料，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)垃圾的循環(huán)利用，才能做大做強(qiáng)垃圾處理行業(yè)，通過分類，循環(huán)利用，既保護(hù)資源，提高后續(xù)處理設(shè)施的效率和使用壽命，又大大減少垃圾填埋場(chǎng)處置廢物的數(shù)量，減少垃圾中有機(jī)物的含量，最大限度地減少對(duì)環(huán)境的.破壞。從這個(gè)角度來(lái)看，垃圾分類是高效處理垃圾的基本過程，值得全社會(huì)關(guān)注。
推薦焚化爐和垃圾填埋場(chǎng)購(gòu)買垃圾分類設(shè)施。有機(jī)質(zhì)含量，有機(jī)質(zhì)含量進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)無(wú)機(jī)物含量嘗試對(duì)著焚燒爐到最低限度，國(guó)家可以考慮的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，如提供進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的有機(jī)質(zhì)含量，并進(jìn)入焚化爐切不可發(fā)展超過10％（干基），只有在形式的法律法規(guī)，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)前實(shí)現(xiàn)他們收到了一定的效果了。
垃圾分類主題的征文 篇17
最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保公益活動(dòng)，讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。
垃圾分為可回收垃圾，其他垃圾，廚余垃圾和有害垃圾�？苫厥绽强账浚桌薜瓤梢栽倮玫睦�，其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價(jià)值的垃圾東，廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜，有害垃圾是指會(huì)對(duì)環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾，如廢電池，發(fā)芽的土豆等等。
垃圾分類到底有什么好處呢，我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的'圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源，可以把廚余垃圾分離出來(lái)，發(fā)揮它的作用，還可以減少有害垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染……
垃圾分類的好處真多呀，我們要配合垃圾分類，讓環(huán)境變得更美好。
垃圾分類主題的征文 篇18
暑假里我們假日小隊(duì)組織了垃圾分類的宣傳活動(dòng)，讓我深深體會(huì)到了垃圾分類的重要性和緊迫感。我想，我一定要做一個(gè)垃圾分類的小干事，為美化環(huán)境出一份力。
開學(xué)前，我已經(jīng)把家里的垃圾桶分成四類：其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標(biāo)識(shí)避免爸爸媽媽不注意丟錯(cuò)了垃圾。我的這些些行為受到了媽媽的大力支持呢！
記得有一次，媽媽把餐桌上的蝦皮丟進(jìn)了“其他垃圾”的桶里，過后媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，趕忙把蝦皮揀到“廚余垃圾”的桶里，還邊揀邊說：“保護(hù)環(huán)境是大事，是造福后代的事，你這么小就有這樣的覺悟，我沒有不支持的道理！”其實(shí)在沒提倡垃圾分類之前我家就有一個(gè)“寶貝箱”，那里放的全都是廢舊電池，足足有多半箱，看看就知道是攢了些年頭的了，媽媽曾告訴過我電池是有毒垃圾亂丟會(huì)破壞耕地、破壞水源，這類垃圾隨便丟掉是有罪惡感的�？磥�(lái)我們家人在保護(hù)環(huán)境的意識(shí)方面還很強(qiáng)呢！
上周六，有一次不愉快的經(jīng)歷，這天上午我和媽媽出門時(shí)順便帶著一袋垃圾準(zhǔn)備丟掉，當(dāng)我們要把垃圾丟進(jìn)綠色（廚余垃圾）桶時(shí)，不遠(yuǎn)處的.清潔工阿姨向我們邊擺手邊說：“去丟到黃桶里，去丟到黃桶里�！眿寢屵@時(shí)怔了一下說：“這是廚房垃圾�！彪S后丟進(jìn)了綠色（廚余垃圾）桶里。那位阿姨已經(jīng)走向了我們，氣烘烘地把綠色（廚房垃圾）桶里的垃圾放進(jìn)了黃色桶里，邊說：“綠色桶是剛清倒過的，是干凈的，你們就不能把垃圾放進(jìn)有垃圾的黃桶嗎？”一時(shí)間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。
回到家里我制作了一份垃圾分類的宣傳小報(bào)，隨后又拿去復(fù)印了一些，準(zhǔn)備在假期里派送掉，我想在以后的日子里這樣的誤會(huì)就不會(huì)在發(fā)生了。
垃圾分類主題的征文 篇19
現(xiàn)在一些農(nóng)村垃圾處理并沒有實(shí)現(xiàn)“無(wú)害化”的目標(biāo)。比如，有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐，但垃圾焚燒過程中產(chǎn)生大量有害氣體二惡英;有些地方比較偏遠(yuǎn)，垃圾運(yùn)輸距離長(zhǎng)，運(yùn)輸成本較高，采用的“簡(jiǎn)易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而為之，其污染程度較小型焚燒爐有過之而無(wú)不及。這三種農(nóng)村垃圾處理模式在實(shí)際中運(yùn)用飽受詬病，并沒有破解農(nóng)村垃圾處理難題。
“破解農(nóng)村垃圾處理難題的核心工作應(yīng)該放在‘分類減量’上，只有‘分類減量’才能降低農(nóng)村垃圾的運(yùn)輸成本�！贝骱Ｈ卣J(rèn)為，現(xiàn)在一些農(nóng)村采用的垃圾分類方法都很籠統(tǒng)，甚至出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，常見分類方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”，政府投入了大量的塑料桶、宣傳畫冊(cè)，但很多農(nóng)村群眾還是一頭霧水，根本搞不清楚究竟應(yīng)該怎么分，沒有達(dá)到科學(xué)分類和減量的效果。
戴海蓉表示，要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾“分類減量”，必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和資源回收系統(tǒng)制定分類細(xì)則，配備專門的`收運(yùn)工具，建立分類存儲(chǔ)設(shè)施，對(duì)收運(yùn)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，發(fā)動(dòng)專業(yè)人員引導(dǎo)農(nóng)民�？傊�，垃圾分類的方法要科學(xué)，可操作性要強(qiáng)，才能真正實(shí)現(xiàn)資源化、減量化的目標(biāo)。
農(nóng)村垃圾“分類減量”以后還必須進(jìn)行“無(wú)害化”處理。戴海蓉建議，可以根據(jù)人口、路網(wǎng)分布情況，劃定一定面積的處理區(qū)域，建立區(qū)域衛(wèi)生填埋場(chǎng)或者焚燒發(fā)電廠。另外，在城鄉(xiāng)壁壘已逐漸打破的基礎(chǔ)上，垃圾處理不應(yīng)再有城鄉(xiāng)差別，必須城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，走城鄉(xiāng)一體化道路。
垃圾分類主題的征文 篇20
今年暑假，上海市開始施行垃圾分類，就在我站在垃圾桶前進(jìn)行分類時(shí)，又看到了眼前的一排垃圾桶，就想起了一次去美國(guó)的經(jīng)歷。
太陽(yáng)火辣辣地烤著美國(guó)的大地，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝固住了，而我正身處峽谷之中，這里是徒步的出口，我突然看見了一排排垃圾桶，剛要把一書包的.空瓶和塑料袋一股腦地倒入一個(gè)垃圾桶中，一個(gè)老外就前來(lái)阻止：“這里是要垃圾分類的，你這樣做是會(huì)影響環(huán)境的。”
聽了這話，我的內(nèi)心有些慚愧，將書包里的垃圾一一拿出，但看了看身前的分類垃圾桶頓時(shí)手足無(wú)措，這時(shí)一個(gè)美國(guó)小孩拎了一袋垃圾走過來(lái)，我看到他嫻熟地將塑料瓶上的包裝撕下來(lái)，又將瓶蓋擰下，踩扁，分別丟進(jìn)三個(gè)垃圾桶，接著他又將一些食品袋扔進(jìn)了另外一個(gè)垃圾桶。
不一會(huì)兒，他就把垃圾分類投完了，他好像突然看到另外這個(gè)外國(guó)人，就對(duì)我說：“hello，需要幫忙么？我來(lái)幫你分類�！蔽业乐x后，他就拿過我的書包，拿起一個(gè)瓶子對(duì)我說：“這個(gè)瓶子要分三個(gè)部分，首先是瓶蓋丟這，然后是包裝紙，最后是瓶身，食品包裝袋是丟這里的。”我聽完，道謝后，就開始獨(dú)自進(jìn)行分類。
我按照小孩的步驟將瓶子分為三部分扔進(jìn)了垃圾桶，就這樣拆分了兩三個(gè)瓶子后，我有些厭煩了，心說：這樣分有什么用呢，不都是塑料嗎？我便開始將瓶子連帶包裝塑料紙一起扔進(jìn)垃圾桶，在一旁撕包裝紙的老外見了，連忙走到我跟前說：“no，no，no，不能這樣，一定要把包裝紙撕開，這樣才能更加便于回收再利用�！甭犃藙e人的提醒，我重新開始跟著大家一起分類。當(dāng)我分好類時(shí)，已是大汗淋漓，再看看周圍的人們的額頭也都沁出一層細(xì)細(xì)的汗水，汗水濕透了他們的襯衣，但聽不到一句抱怨的聲音，這不禁讓我感覺環(huán)保的理念已經(jīng)深深地扎根在每個(gè)外國(guó)人的心中了。
現(xiàn)在，上海也開始實(shí)施垃圾分類了，垃圾分類是一項(xiàng)現(xiàn)代化大都市必要的環(huán)保工程，人們難道不應(yīng)該自覺參與嗎？
垃圾分類主題的征文 篇21
垃圾，這是一個(gè)令人十分討厭的物品，可是現(xiàn)在無(wú)處不在，難以處理
那么，未來(lái)城市是怎么處理垃圾的呢？
未來(lái)的城市不像現(xiàn)在需要人們?cè)谕斗爬鴷r(shí)自主分類，而是直接扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶有自動(dòng)烘干功能，不管是怎么樣的'垃圾，第一步都是先吸干水分——細(xì)菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，含有水分的垃圾容易滋生細(xì)菌，出現(xiàn)腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進(jìn)行自動(dòng)分類。
垃圾桶分為四層隔間，扔進(jìn)一層后，垃圾桶會(huì)自動(dòng)掃描這些垃圾，并根據(jù)垃圾大小，重量，顏色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶會(huì)伸出機(jī)械觸手，將垃圾分別放入相應(yīng)的位置。
再在這些空間里，將垃圾按之前掃描的數(shù)據(jù)，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金屬垃圾的標(biāo)準(zhǔn)再次分類，并放入小隔間。最后，垃圾桶里的垃圾又會(huì)分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類完成的垃圾會(huì)在每天凌晨一點(diǎn)左右通過機(jī)器人運(yùn)送到垃圾工廠進(jìn)行處理。
這就是未來(lái)城市進(jìn)行垃圾分類的方法，希望我們也可以這樣分類。
垃圾分類主題的征文 篇22
“滴滴滴――第26號(hào)垃圾桶就位！”大家好，我是未來(lái)世界城的第26號(hào)――夢(mèng)想號(hào)垃圾桶。別看我只是一個(gè)不起眼的垃圾桶，其實(shí)我的功能大著呢。
先說一下我的外型。我的身體只有硬幣般大小，身上布滿了密密麻麻如芝麻·粒般的小按鈕，像萬(wàn)花筒般色彩艷麗。嘿嘿！你肯定不相信，認(rèn)為硬幣般大小的我怎么能裝得下垃圾呢？別急，讓我一一為你介紹我身上的'神奇功能吧！
我身上裝著全套自動(dòng)擴(kuò)大和縮小的電腦系統(tǒng)和電子感應(yīng)系統(tǒng)。當(dāng)有人投放垃圾時(shí)，只要輕輕摁一下我身體正上方那顆紅色按鈕，一個(gè)紫色垃圾桶便會(huì)彈出來(lái)開始工作。當(dāng)它張開大嘴，就會(huì)吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，讓您呼吸到如同世外桃源般的新鮮空氣。同時(shí)，這個(gè)垃圾桶蓋子上也會(huì)彈出四個(gè)不同顏色的按鈕。紅色代表有害垃圾桶，綠色代表廚余垃圾桶，藍(lán)色代表可回收垃圾桶，灰色代表其他垃圾桶。垃圾可以選擇投放，還可以隨意調(diào)節(jié)垃圾桶的位置哦！這可都是全自動(dòng)的，不用你花一點(diǎn)力氣。哈哈！知道我的厲害了吧！再讓你瞧瞧我更酷的一面吧！
扔完垃圾后，我的自動(dòng)檢查系統(tǒng)就開始工作了。我會(huì)自動(dòng)掃描垃圾是什么類型的，再一次確認(rèn)，如果錯(cuò)了，我會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。廚余垃圾桶的下面裝有快速旋轉(zhuǎn)刀片，可幫助分解廚余垃圾，變成肥料直接運(yùn)走�？苫厥绽鴮⒃谖疑眢w中直接轉(zhuǎn)化為第二次循環(huán)利用，經(jīng)過處理和加工，變成一個(gè)個(gè)形狀可愛的玩具，供應(yīng)給小朋友們玩。有害垃圾被我用高溫消毒后再焚燒，再消毒，變成一個(gè)個(gè)凈化球。這種凈化球如果放到污水里，污水就會(huì)變得清醇可口，達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，供人們飲用。其他垃圾進(jìn)行消毒填埋，起到凈化土壤的作用。
因?yàn)榘牙鴱脑搭^就開始分類投放，合理利用，所以在未來(lái)世界城里，清潔工們不用那么忙碌和辛苦，家園照樣干凈而美麗。
好了，不說了，現(xiàn)在我身體里塞滿了垃圾，要開始工作了。
垃圾分類主題的征文 篇23
今天，我們和紅樹林的老師們一起來(lái)到了南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園。這次我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。
首先，我們來(lái)到了廢棄家具處理廠。那里面全是穿著紅馬甲的志愿者，他們將廢棄家具一件一件地切成很小的顆粒，那些顆粒粉碎后，都快堆到天花板了。這個(gè)場(chǎng)面真壯觀啊！
然后，我們?nèi)チ丝苫厥瘴锾幚韽S。這里沒有多少工人，但是他們已經(jīng)將可回收物全打包了起來(lái)。我們觀察了他們打包的流程，手工打包，我覺得他們很辛苦。要是，這所有的工作全由機(jī)器來(lái)做的話，工人們就不會(huì)這么辛苦了吧！
最后，我們來(lái)到了垃圾山，那些垃圾都被埋在了這座山里，我原以為那些有害垃圾會(huì)污染土壤和空氣，但讓我吃驚的是——垃圾山還能種樹。老師告訴我們：“這些垃圾之所以可以埋在山里，是因?yàn)槔饷娑脊粚油�，還有一根管子可把垃圾產(chǎn)生的垃圾水排到污水廠�！�
聽老師講解完后，我們知道電池是無(wú)法回收的`有害垃圾，只能通過專門的回收處理，而不能進(jìn)行重復(fù)利用，我忍不住想，要是電池就這樣浪費(fèi)，多可惜呀。為什么不設(shè)計(jì)可循環(huán)利用的電池呢？要是我來(lái)設(shè)計(jì)，我會(huì)將電池進(jìn)行改裝，將他的使用壽命無(wú)限延長(zhǎng)，減少有害垃圾的污染，更環(huán)保；
地球是大家的，我們要共同保護(hù)環(huán)境，要是，大家都少用一點(diǎn)快餐盒，塑料袋，我們就不用費(fèi)那么大力去處理垃圾了；要是，能設(shè)計(jì)出機(jī)器人來(lái)做這些工作，那就更好了，機(jī)器人可以設(shè)計(jì)成太陽(yáng)能的，白天在太陽(yáng)下工作，就能充電，晚上不用休息，可以一直工作，大大地提高了工作速度，也節(jié)省了人力。在處理垃圾的過程中，還能減少感染細(xì)菌的機(jī)會(huì)……
這次活動(dòng)真是一次快樂的體驗(yàn)啊！讓我既了解了垃圾分類的知識(shí)，又帶給了我無(wú)限思考的空間。加油吧，好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大了就能設(shè)計(jì)出機(jī)器人啦！
垃圾分類主題的征文 篇24
今天我第一次參加《紅樹林》外出實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園，這里好大啊，聽說有20萬(wàn)平米。
我們先去教室里學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識(shí)，然后去了鉑金塑紙分揀基地，那里好大，還有好多車，還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來(lái)的長(zhǎng)方體。這些巨大的方塊都是被機(jī)器壓縮好，之后拿去焚燒發(fā)電的。
再然后我們?nèi)チ思揖咛幚砘�，家具處理基地里面有很多家具，有些家具被切成粉末了，有些還是完整的，有些只有一半……好多廢棄的家具呀！大家都在感嘆。家具處理基地很大，能放下許多廢棄家具，我們還看到了一輛專門運(yùn)家具的車。
之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地，那里都挺大！只不過有一點(diǎn)臭味，老師說晚上的時(shí)候才能把門全打開，所以我們沒怎么詳細(xì)看，可是我記得很清楚，可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。
最后我們?nèi)チ恕袄健�，老師說“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿垃圾的山，而是底下掩埋著許多無(wú)法處理的垃圾，里面的垃圾足足有300萬(wàn)噸那么重一層垃圾，一層土蓋上的，整座山有35米高，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了樹木。我們還看到山上所孕育出的一些果子，這些果子還沒熟呢！雖然垃圾山上坑坑洼洼，還有沙子，但是我們都很開心。
活動(dòng)很快就結(jié)束了，老師問我們：“每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)出非常多的.垃圾，如果是你，你會(huì)怎樣處理這些垃圾呢？”我想，我會(huì)把垃圾切成粉末，然后把大的粉末做成一個(gè)紙袋子，把小的粉末做成雪花，把它撒到冰雪樂園里，一定會(huì)很美吧！
垃圾分類主題的征文 篇25
今天，我們紅樹林文學(xué)社團(tuán)去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。
我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”，但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾，一堆土和一層薄膜，一層一層的慢慢堆起來(lái)的�！袄健边�有甲烷排放口和滲濾液處理池，能夠?qū)⒗a(chǎn)出的廢水都排出來(lái)。
下了“垃圾山”，我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天，我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了，我便抬起頭來(lái)。哇，一座座令我眼花撩亂的機(jī)器在我們眼前運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)還有一些果皮從高處掉進(jìn)垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過來(lái)，我聞了聞，既然一點(diǎn)都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來(lái)的呢？對(duì)了，我們的黃老師說，果皮發(fā)電的話，把纖維提煉出來(lái)能比其它物體高200—300度電！
之后，我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下，我們知道了哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等，都是有害垃圾，是不能隨便丟棄的。
最后我們?nèi)チ艘粋�(gè)空調(diào)房。在那里，我們的.疑問得到了解答，每人還收獲了一個(gè)紙板筆盒。今天學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，還看到了各類垃圾不同的處理方式，真是太開心啦！
垃圾分類主題的征文 篇26
現(xiàn)在的社會(huì)垃圾存在，如今我們的社會(huì)怎么垃圾分類呢，不過只是依靠人類自覺分類罷了，又有多少人會(huì)自覺呢，讓我們暢想未來(lái)的垃圾分類是怎么樣的。
未來(lái)的城市白云消散，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，空氣好的不能再好了，這都?xì)w功于科技。未來(lái)的城市，人踩的不再是柏油馬路，坑洼的泥道，而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般，是可以自動(dòng)清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶，只要隨手扔到地上，清潔地會(huì)為您服務(wù)，它會(huì)慢慢融化這垃圾，直到變成一灘液體。它會(huì)吸收這液體，不傷害地球上一草一木的一根手指頭，反而這還對(duì)他有利，可以使它更好的運(yùn)作。他會(huì)把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方，他還要吸收陽(yáng)光，讓陽(yáng)光把水蒸發(fā)掉。可回收的他會(huì)自己回收再做成另一樣?xùn)|西。
這清潔劑一改從前的`慣例，垃圾不再是往垃圾桶里扔了，而是往地上一扔。這個(gè)高科技大大改善了我們的生活，還改善了環(huán)境。使人民不用再分類了，更快捷方便。
未來(lái)的城市，就這樣進(jìn)行分類，既不費(fèi)力。也不費(fèi)資源造垃圾桶。
垃圾分類主題的征文 篇27
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”之類的標(biāo)語(yǔ)在街上并不少見，可真正執(zhí)行到底的卻沒有多少�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達(dá)，我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運(yùn)用科技來(lái)解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來(lái)來(lái)往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的，這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒有什么奇特的，關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對(duì)應(yīng)的四個(gè)托盤。這托盤由兩個(gè)半圓組成，可別小看了這個(gè)托盤，它可以掃描所扔垃圾的成分，如果放對(duì)了兩個(gè)托盤就會(huì)分開，垃圾就會(huì)落入垃圾桶中。那你們肯定會(huì)問如果放錯(cuò)了怎么辦，那四個(gè)托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會(huì)把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。
如果放進(jìn)去的是不同垃圾的`組合，這個(gè)垃圾桶的另一個(gè)武器就出場(chǎng)了——那就是機(jī)械手臂。托盤一邊掃描，手臂配合著掃描出的結(jié)果把不同類的垃圾拆開進(jìn)行分類。你不用擔(dān)心放錯(cuò)了地方，不過，那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，像你這樣連垃圾分類都不會(huì)的人，也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開再放上去，減少機(jī)器消耗，節(jié)約能源，那就更好了。
希望科技的發(fā)展能實(shí)現(xiàn)垃圾分類保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo)，希望在不遠(yuǎn)的未來(lái)，地球母親已經(jīng)恢復(fù)了健康的身體。
垃圾分類主題的征文 篇28
星期天晚上，我和媽媽一起做垃圾分類。
媽媽先拿出網(wǎng)購(gòu)的6張垃圾分類貼紙，然后我開始整理分類起來(lái)，每種都有兩張，咦，我發(fā)現(xiàn)有害垃圾貼紙一張都沒有，唉，肯定是丟三落四的媽媽忘記了。我忍不住問媽媽：“媽媽，有害垃圾的貼紙你忘記買了吧？”媽媽告訴我：“有害垃圾的`東西，用的少之又少，有的時(shí)候單獨(dú)放進(jìn)方便袋拎出去扔就可以了，我就沒有買，垃圾桶太多是不是也是另一種垃圾呢？”我想了想覺得媽媽說的也沒錯(cuò)，然后我就幫媽媽把垃圾貼紙分類貼到到垃圾桶上，媽媽夸我是一個(gè)愛做家務(wù)的好孩子。不一會(huì)兒，媽媽想要扔一張已經(jīng)用臟了的竹漿本色餐巾紙，卻為扔到哪個(gè)垃圾桶里去犯起了難。我看著她站在垃圾桶邊想了一會(huì)兒還是不確定的樣子，忍不住笑起來(lái)。最后媽媽只好向我請(qǐng)教。我拿起垃圾桶，指著垃圾分類提示貼紙跟媽媽解釋起來(lái)，可回收垃圾桶只能放干凈的紙張，而其他垃圾桶可以放被污染的紙。
最后我把爸爸、媽媽和爺爺叫到一起，給他們上了一堂生動(dòng)的普及垃圾分類知識(shí)課，我們決定以后垃圾分類都要做起來(lái)，一起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球。
垃圾分類主題的征文 篇29
我們204班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)站。
在講解員的帶領(lǐng)下，我們先參觀了垃圾分類展廳。進(jìn)入展廳，只見大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”�！凹t色螞蟻”專吃有害垃圾，比如：廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品，這些有害垃圾都要經(jīng)過特殊處理�！八{(lán)色螞蟻”專吃可回收垃圾，比如：廢紙、塑料、金屬、玻璃等，這些都是可以經(jīng)過加工成為生產(chǎn)原料，可再次利用的'垃圾。“綠色螞蟻”專吃廚余垃圾，俗稱“濕垃圾”，包括每家每戶產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動(dòng)物內(nèi)臟等食品類廢物以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候，廚余垃圾容易發(fā)臭，小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好，以免污染周圍環(huán)境。“黑色螞蟻”專吃其他垃圾，俗稱“干垃圾”，比如：陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。
了解了垃圾分類的知識(shí)后，我們又觀看了短視頻，了解到現(xiàn)實(shí)生活中，志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類知識(shí)，以及工作中遇到的種種困難，在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下，居民們也開始自覺地進(jìn)行垃圾分類。
我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等，從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義。
為了我們共同的美麗家園，讓我們從垃圾分類做起。
垃圾分類主題的征文 篇30
垃圾分類我家的生活一天比一天好，隨之產(chǎn)生垃圾也越來(lái)越多，于是，我想到了垃圾分類，就會(huì)起到了保護(hù)環(huán)境的作用。
只有讓城市變得更美麗，更干凈，那么所有的人才會(huì)喜歡上我們的城市。雖然我只是一名三年級(jí)的小學(xué)生，但我覺得做一名小小的廣州人也應(yīng)該為城市做一份貢獻(xiàn)。我們不能污染城市，因?yàn)槔粌H城市，還污染了我們的`空氣，，當(dāng)你經(jīng)過一個(gè)個(gè)垃圾堆時(shí)，你總會(huì)令人作嘔的氣味。這里面有西瓜皮，發(fā)霉的面包，塑料袋······所以，我們要愛護(hù)環(huán)境，不要污染城市。垃圾分類的好處之一；
讓人們養(yǎng)成了整理物品的好習(xí)慣，比如，舊電池被棄之后，可以回收。為了保護(hù)我們的棲息地，地球，我希望人們能做好垃圾分類，給我們自己留一個(gè)光明潔凈的明天！
垃圾分類主題的征文 篇31
今天，紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。
下車以后，天氣特別熱，老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔�，這座山跟我們經(jīng)�？匆姷牟灰粯樱缮衿媪�！這座山叫做“垃圾山”，為什么它會(huì)有這樣的名字呢？我很疑惑，這時(shí)老師說了，我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因?yàn)槿藗儾煌５禺a(chǎn)生垃圾，垃圾太多了沒辦法處理，所以就慢慢的堆成了一座山。
然后我們?nèi)チ斯嚎s廠，那里特別的臭，我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，不過他們沒有一絲抱怨，仍然在認(rèn)真的工作。
之后我們走到議論室，還好那里有空調(diào)，大家坐在那里把不明白的`問題都寫了出來(lái)，讓老師為我們解答。原來(lái)我們每天浪費(fèi)的東西都會(huì)被再次運(yùn)用，創(chuàng)造出更多好玩的東西，出去的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)變廢為寶的筆盒。
我覺得這次活動(dòng)真是個(gè)奇妙的體驗(yàn)，我們要好好地愛護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)境的保護(hù)者。如果我是一個(gè)小小發(fā)明家的話，我會(huì)把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子，腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個(gè)個(gè)粘好，門口養(yǎng)著無(wú)數(shù)的花草，讓自己浪費(fèi)的水直接澆到土里……
垃圾分類主題的征文 篇32
我家弟弟最近愛亂扔垃圾，所以媽媽讓我這個(gè)分類之王來(lái)教導(dǎo)他。
第一天，我問弟弟：魚骨頭要放在哪個(gè)顏色的垃圾桶？弟弟回答：綠色。不錯(cuò)，回答正確。我又問：用過的紙巾要放在哪個(gè)顏色的垃圾桶？弟弟說：紅色。我一聽趕緊捂住臉，暈倒��！
于是，我開始教弟弟怎么垃圾分類。我拿著垃圾分類的宣傳海報(bào)，一邊指著上面的`圖案，一邊編兒歌教弟弟：藍(lán)色桶里放快遞紙盒，金屬紡織都?xì)w它。紅色桶里放電池，殺蟲劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉，瓜果皮核都是它。橙色桶名其它，紙巾尿布放這里。
教學(xué)了好幾遍后，弟弟也能念了。我拿著一張用過的紙巾交給弟弟，讓他放入垃圾桶里，弟弟把它放進(jìn)橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的，因?yàn)榕Φ慕虒?dǎo)終于得到了回報(bào)。
弟弟如今是一個(gè)垃圾分類小能手了，我這個(gè)小老師厲害吧！
垃圾分類主題的征文 篇33
媽媽經(jīng)常對(duì)我說，垃圾是危害人類健康的“毒品”，是破壞地球健康的“不良少年”。我國(guó)每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸，對(duì)環(huán)境造成了極大的破壞，造成這種現(xiàn)象的原因主要是亂丟垃圾，垃圾沒有分類。媽媽讓我認(rèn)識(shí)到了垃圾的危害，也意識(shí)到了垃圾分類的重要。
你知道垃圾該如何分類嗎？其實(shí)垃圾分類很簡(jiǎn)單，在學(xué)校里、在大街上、在小區(qū)里、在公園里，分類垃圾箱我們隨處可見，這些分類垃圾箱分為五種顏色，分別是紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾：電池油漆等；綠色垃圾桶裝的是廚余垃圾，如吃剩下的飯菜魚骨等；黃色的垃圾桶裝的是醫(yī)療垃圾；藍(lán)色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋，空水瓶等；灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦，陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的'地方就會(huì)變廢為寶。
作為一名學(xué)生，我們一定要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，無(wú)論是在哪里，都要把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶，那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”，這樣就可以減少對(duì)環(huán)境污染的危害。垃圾分類只是舉手之勞，從我做起，共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)環(huán)境，共同保護(hù)我們生存的地球，做守護(hù)環(huán)境的文明小使者。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，垃圾分一分，環(huán)境美十分！
垃圾分類主題的征文 篇34
隨著人們生活水平的不斷提高，人們生活中所產(chǎn)生的垃圾越來(lái)越多。由于人們沒有對(duì)垃圾進(jìn)行有效管理，導(dǎo)致我們地球家園的環(huán)境變得越來(lái)越差。于是，許多人開始呼吁垃圾分類，并讓垃圾分類慢慢走進(jìn)了我們的生活。
四年級(jí)暑假，我和媽媽自駕到上海游玩，那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)聽說上海剛剛開始實(shí)施垃圾分類。在去上海的途中，我想：垃圾分類可以讓垃圾的處理更方便嗎？垃圾應(yīng)該怎么分類呢？垃圾又可以分成幾類？垃圾分類真的可以改變我們的生活嗎？帶著這些疑問，我們到達(dá)了“魔都”——上海。
下了車，我剛要把手中的`空礦泉水瓶子扔進(jìn)垃圾桶，媽媽連忙制止：“塑料瓶是可回收垃圾，應(yīng)該扔進(jìn)可回收垃圾桶里�！蔽也荒蜔┑卣f：“不都是垃圾嗎？只要扔進(jìn)垃圾桶就行了，干嗎要分得那么細(xì)？”媽媽說：“這就是垃圾分類，是你應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù)�！甭犃诉@話，我就規(guī)規(guī)矩矩把瓶子扔進(jìn)了可回收垃圾桶。媽媽又說：“垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾”聽了媽媽的長(zhǎng)篇大論，我不耐煩地說：“媽媽，你這個(gè)垃圾分類的知識(shí)點(diǎn)太多了，我根本記不住�。 眿寢屝χf：“沒有關(guān)系，有一個(gè)順口溜你可以記住：豬愛吃的垃圾是濕垃圾，豬不愛吃的垃圾是干垃圾，豬吃了會(huì)死的垃圾是有害垃圾，賣了能買豬的垃圾是可回收垃圾�！甭犃藡寢尩脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天，我把一張被墨水潑臟了的紙巾帶了出去，準(zhǔn)備扔進(jìn)可回收垃圾桶里，媽媽眼疾手快地制止了我，說：“你手上的紙是干垃圾�！蔽冶粙寢尩呐e動(dòng)弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一堆疑問號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。我不解地問：“紙是不是可回收垃圾嗎？怎么又成了干垃圾？”媽媽笑了笑說：“你手上的紙是被污損過的紙，所以它是干垃圾�！甭犃藡寢屨f的話，我恍然大悟，看來(lái)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
在上海的那幾天，我發(fā)現(xiàn)：路邊有隨處可見的分類垃圾桶和分類標(biāo)語(yǔ)，人們定時(shí)定點(diǎn)地將分類垃圾袋放入規(guī)定地點(diǎn)，看到這些，我很佩服上海的居民，他們是改變環(huán)境的先行者，我也想加入他們，我更明白了垃圾分類的重要性。通過網(wǎng)上查閱資料，我知道了垃圾分類對(duì)我們?nèi)祟惖暮芏嗪锰帲嚎梢蕴岣咄恋氐睦寐�，減少?gòu)U氣污染，更有效利用資源等。我也開始慢慢學(xué)習(xí)如何正確分類垃圾。
只要大家都重視垃圾分類，相信我們的生活會(huì)變得更美好，我們賴以生存的地球也會(huì)更美麗！
垃圾分類主題的征文 篇35
今天我們小組的活動(dòng)主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，每個(gè)人都說得不多。大家對(duì)垃圾分類還是沒有太深的了解。
接下來(lái)我們?yōu)槔诸惢顒?dòng)寫了一則提示語(yǔ)�？墒谴蠹覍懙锰馑峥瘫×恕＠蠋熒险n有說過，提示語(yǔ)不要讓別人一定完成‘不要有命令的語(yǔ)句，要寫得玩轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒，讓人有心情進(jìn)行。
然后，我們下去小區(qū)里面實(shí)際調(diào)查一下小組四種垃圾桶的`區(qū)分和分布，以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區(qū)有九個(gè)其他垃圾桶和七個(gè)廚余垃圾桶。因?yàn)槲覀冃^(qū)大部分是居民樓，主要是廚余垃圾和其他垃圾，也有兩個(gè)可回收桶，一個(gè)在居民樓，一個(gè)在補(bǔ)習(xí)樓，我們小區(qū)還有一個(gè)有害垃圾桶放在保安室門口。
最后我們小組成員又玩了關(guān)于垃圾分類的游戲。
垃圾分類主題的征文 篇36
垃圾是人們生活的產(chǎn)物，它危害著我們的生活，但如果能好好改造下部分垃圾，也能美化一下我們的生活。當(dāng)然，垃圾分類也伴隨著我的成長(zhǎng)，在我成長(zhǎng)的幾年里，垃圾分類也漸漸成為了人們的生活意識(shí)，大家都參與了、實(shí)踐了。
在我上幼兒園的時(shí)候，老師總是布置一些用垃圾做手工的作業(yè)。這里的垃圾并不是指用過的紙巾、果皮之類，而是指那些廢紙板、易拉罐等有回收價(jià)值的.垃圾。用廢紙做剪貼畫、用易拉罐做小花、用廢紙板為自己做一雙小翅膀等。那是的我天天沉醉在這些垃圾手工里，哪怕作品有多么的拙劣。
到了小學(xué)時(shí)代，我就懂得了垃圾分類的重要性。廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾等都是常見的分類法。我時(shí)常用可回收的紙板為自己做一個(gè)小小垃圾盒，再纏上一卷膠帶；可以用廚余垃圾做有機(jī)肥。于是，在小學(xué)時(shí)代我積極參與各項(xiàng)美化垃圾的行動(dòng)。
再看看我們的小區(qū)，參與垃圾分類的人多了，隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象少了，垃圾桶也是一天天地增多了�？磥�(lái)整個(gè)小區(qū)已經(jīng)開始垃圾分類的措施，并且人人都在行動(dòng)。這真是個(gè)好消息！
垃圾分類、垃圾再利用伴隨著我的成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)也被這些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)渲染著。愿垃圾分類的行動(dòng)永遠(yuǎn)保留下去，愿地面不再有垃圾。愿杭州的天空，因垃圾分類而永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天！
垃圾分類主題的征文 篇37
如今我們生活在21世紀(jì)的新時(shí)代，各種科技和文明都有了很大的進(jìn)步和突破，可是我們的環(huán)境問題卻日益加劇，全國(guó)各地頻頻報(bào)出嚴(yán)重的環(huán)境惡化及污染事故，不僅給居民們的身體健康帶來(lái)了極其惡劣的影響，并且也引起了群眾的反思，在我們身邊的環(huán)保小細(xì)節(jié)，你們有沒有注意到呢?
平時(shí)我們好像根本沒有注意到這些小細(xì)節(jié)，常常把一些生活垃圾隨意亂扔，包括舊電池、可回收或不可回收的垃圾都包在一起，一股腦的丟進(jìn)一個(gè)大垃圾箱里，對(duì)旁邊五顏六色的分類垃圾箱視而不見，這樣確實(shí)十分方便，不用費(fèi)盡心機(jī)分好垃圾再一個(gè)一個(gè)丟掉，殊不知為什么我們要費(fèi)盡心思將垃圾分類。
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
垃圾增多的原因是人們生活水平的提高，各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬(wàn)噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的.另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
此外，無(wú)論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫在哪里生存?
難道我們對(duì)待垃就束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染。
垃圾分類主題的征文 篇38
下午的第三節(jié)課，王老師帶著我們?nèi)?bào)告廳聽徐叔叔的講座：“垃圾分類”。
我們看了一個(gè)視頻，里面都有一句話：“垃圾環(huán)保人人參與，我就是影響力�！毙炖蠋熣f：“綠色垃圾桶放的是廚余垃圾，廚余垃圾有：‘扔掉的植物、剩米飯、花生殼、魚骨頭、水果核和爛掉的白菜�！{(lán)色垃圾桶放的是可回收物，可回收物有：‘酒杯、可樂瓶、螺絲釘、書、喝完的`飲料瓶和牛奶�！t色垃圾桶放的是有害垃圾，有害垃圾有：‘過期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾，其它垃圾有：‘豬蹄、餐巾紙、香煙頭……’
徐老師又告訴我們?nèi)绻麃y扔垃圾，就會(huì)產(chǎn)生大氣污染，水源污染和土壤污染，這樣的生活你受的了嗎？老師給我們說了每天要產(chǎn)生800噸垃圾，象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站，365天每天不停的工作。我想：這么多的垃圾，一天也處理不完，那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。
接下來(lái)老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料；可回收物可以再次利用；其它垃圾直接焚燒；有害垃圾填埋掉。
徐老師說臺(tái)灣的垃圾分類分錯(cuò)掉的話，要罰幾千元。如果你去日本，亂扔了垃圾，后果不堪設(shè)想。因?yàn)槿毡静坏P款，而且要坐牢。
經(jīng)過這次的講座，我知道了：要準(zhǔn)確地投進(jìn)不同的垃圾桶里，這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個(gè)知識(shí)帶給更多的人，才能使我們的家園更加美麗！
垃圾分類主題的征文 篇39
“廚余垃圾放綠桶，其他垃圾放黑桶……”每天下午5時(shí)左右，小區(qū)樓下就會(huì)傳來(lái)志愿者們熟悉的聲音。
自從垃圾分類活動(dòng)開展以來(lái)，我們家也變得有點(diǎn)兒不一樣了。媽媽提議我來(lái)當(dāng)家里的“垃圾分類大使”，這名頭夠帥氣，我樂滋滋地接受了。
當(dāng)大使的第一天，我便有模有樣地巡視起來(lái)，剛進(jìn)廚房就看見奶奶正把爛菜葉一片片扔進(jìn)黑色的垃圾桶中。我一下子就急了，馬上跑過去制止：“奶奶，菜葉屬于廚余垃圾，要扔進(jìn)綠色垃圾桶里。”奶奶愣了一下，接著笑道：“已經(jīng)扔進(jìn)去了，就算了吧！我下次會(huì)注意的。”說完轉(zhuǎn)身洗菜。“不行！”我的表情更加嚴(yán)肅了�！安环诸惖脑挘瑫�(huì)給處理垃圾的工作人員帶來(lái)很大的.麻煩，如果人人都像您一樣，那垃圾分類不就成了口號(hào)……”奶奶實(shí)在拿我沒辦法，只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來(lái)，再扔進(jìn)綠色垃圾桶里。自從當(dāng)了家里的“垃圾分類大使”，我每天都要無(wú)數(shù)次地查看垃圾桶，還要不斷地提醒家人，但是我累并快樂著。
在這兒，我呼吁大家都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做“垃圾分類大使”。
垃圾分類主題的征文 篇40
這段時(shí)間，我每次回到學(xué)校都能發(fā)現(xiàn)校園比前一天干凈了些，這是為什么呢？原來(lái)是同學(xué)們?cè)诙荚跔?zhēng)當(dāng)好心人，把迷路的垃圾寶寶帶回了他們?cè)摶氐募�，沒有了調(diào)皮搗蛋的垃圾寶寶，校園里自然整潔如新啦。
想起剛開始我在倒垃圾的時(shí)候，正準(zhǔn)備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處，這時(shí)一位老師看到了，連忙阻止了我的行動(dòng)，她說：“垃圾要分類后才能投放，你的垃圾分類了嗎？”說著便把一個(gè)紙箱子從中拿了出來(lái)，打開箱子一看，里面有幾個(gè)爛蘋果�！翱�，這不是可回收物，怎么能一起放進(jìn)去呢？”說完，老師就把爛蘋果投入了廚余垃圾桶內(nèi)。
那位老師走開后，我又仔細(xì)檢查了自己拿來(lái)的這筐垃圾，發(fā)現(xiàn)里面還有很多不是可回收物，比如塑料袋、透明膠、餐巾紙，趕緊把它們分開來(lái)，投到其他垃圾桶里。我不禁慶幸，幸虧得到了老師的提醒，不然我的'行為會(huì)對(duì)垃圾的回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放！
讓我們從現(xiàn)在開始一起垃圾分類，為垃圾找到自己的家。
垃圾分類主題的征文 篇41
在我們的生活中，有許許多多的垃圾，有易腐垃圾，其它垃圾和有害垃圾，還有可回收垃圾。這些垃圾桶都是為了讓我們不要亂扔垃圾，我們要時(shí)刻愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
所以，今天下午，媽媽帶著我和弟弟坐車來(lái)到了西溪國(guó)家濕地公園，讓我們發(fā)垃圾分類宣傳單。讓全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)！
過了好久好久，我們終于到達(dá)了西溪國(guó)家濕地公園，剛下車，我就看到了一片綠茫茫的樹林，不愧是國(guó)家5A級(jí)景點(diǎn)，真的是太美了。我們一邊欣賞著風(fēng)景，一邊手里拿著宣傳單，我仿佛看到那柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像仙女在風(fēng)中翩翩起舞；一排排竹子如一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天；一陣風(fēng)吹過，明境般的.水面上浮起了一道道波浪；當(dāng)太陽(yáng)直射到水面上時(shí)，呈現(xiàn)出五彩繽紛的色彩；樹林里隱隱約約的聽了鳥兒在歌唱。真的是大自然的美��！
我們一邊欣賞著美景，一邊碰到路人就發(fā)垃圾分類宣傳單，剛開始我們都非常的緊張，因?yàn)槲覀儗⒔鼛е?00張宣傳單左右。后面我們慢慢地走到了人較多的地方，開始了我們的使命！“叔叔/阿姨您好！麻煩您看一下垃圾分類宣傳單。”有的阿姨說非常的忙，沒有時(shí)間看，然后也沒有拿我們的宣傳單。對(duì)此我和弟弟都非常的沮喪，感覺都沒有信心了。害怕給叔叔/阿姨他們拒接，說起話來(lái)也疙疙瘩瘩的了，發(fā)出的宣傳單也越來(lái)越少，這讓我非常的著急！還有好多在手上呢？這時(shí)，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我們。頓時(shí)，她的鼓勵(lì)給我添加了許多信心。于是我鼓起勇氣，面對(duì)路過的叔叔/阿姨，我就微笑的走過去，并再次對(duì)他（她）們說：“叔叔/阿姨，打擾您了，請(qǐng)您看下垃圾分類宣傳單�！庇械陌⒁毯芩斓慕舆^去看了又看，并對(duì)我說：“謝謝你！”這時(shí)的我高興極了！還有的阿姨直接接了過去，并對(duì)我說：“我正要找這個(gè)。”這讓我頓時(shí)欣花怒放。
直到太陽(yáng)快下山了，我們倆人才發(fā)完全部的宣傳單，在陽(yáng)光的照耀下，我們的汗珠如同雨滴一樣滴下來(lái)，雖然很累，但是我還是特別的高興。
通過這次垃圾分類發(fā)傳單，我感受到了，要提高全民的素質(zhì)，建設(shè)一個(gè)沒有垃圾污染的城市，全面推廣建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約的綠色家園，垃圾分類，從我做起！
垃圾分類主題的征文 篇42
每天我們?cè)谏钪�，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)產(chǎn)生一系列的生活垃圾，若不及時(shí)處理這些垃圾，時(shí)間久了，就會(huì)散發(fā)出陣陣惡臭，污染環(huán)境，嚴(yán)重的還會(huì)使生活在垃圾堆附近的人患上疾病，危及生命安全。
隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家也越來(lái)越重視環(huán)境的保護(hù)了，因此，上海如今也開始實(shí)施垃圾分類。無(wú)論是什么主題的新聞，都能引起網(wǎng)友們的熱議。這不，實(shí)施垃圾分類沒多長(zhǎng)時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上就已經(jīng)有很多的段子了。例如，上海人每天早上都要接受居委會(huì)大媽的靈魂拷問：你是什么垃圾？很多人因?yàn)槌赃^榴蓮之后，不知道它是屬于什么類別的垃圾而苦惱，這也逼得許多人都不吃零食，不點(diǎn)外賣了。有人還把濕垃圾稱為“豬可以吃的”，干垃圾稱為“豬都不要吃的”，有害垃圾稱為“豬吃了會(huì)死的”，可回收物稱為“賣了可以買豬的”。
一開始聽到這個(gè)消息，有兩種感受。第一種感受是環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在真的是很重要，“綠水青山就是金山銀山”，這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。國(guó)家現(xiàn)在正在加大懲治力度，來(lái)盡可能地讓地球慢一點(diǎn)地受到污染。第二種感受是“幸災(zāi)樂禍”，自己悄悄地在暗地里高興，自己家鄉(xiāng)沒有實(shí)施垃圾分類，也不必在意如何扔垃圾。但是每當(dāng)經(jīng)過垃圾中轉(zhuǎn)站或者是堆放著大量垃圾的地方，總會(huì)“提防”這點(diǎn)兒，快快跑過去，不愿多聞一秒鐘的臭味。
在以前，人們的生活沒有現(xiàn)在這么富裕，“衣食住行用”也沒有現(xiàn)在這么豐富多彩，自然而然，產(chǎn)生的垃圾數(shù)量就少，垃圾種類就少，環(huán)境污染也就不嚴(yán)重。但是現(xiàn)在出現(xiàn)環(huán)境被污染的現(xiàn)象了，我們不能片面地把環(huán)境被污染的原因全部歸到人口數(shù)量變多，人口數(shù)量變多不是導(dǎo)致環(huán)境惡劣的根本原因。人口素質(zhì)變差，人們不重視環(huán)境污染的嚴(yán)重性、垃圾分類的重要性，我認(rèn)為這兩點(diǎn)才是導(dǎo)致環(huán)境變差的根本原因。
不得不說，人體的健康一定程度上受到周圍生活環(huán)境的影響。試想一下，如果你每天生活在一個(gè)垃圾場(chǎng)附近，即使你每天都很注意自己的.身體，天天出門戴口罩，時(shí)間長(zhǎng)了，口罩上的細(xì)菌也會(huì)進(jìn)入人體，危害人體健康。
在生活節(jié)奏變快的今天，工廠生產(chǎn)速度加快，產(chǎn)生的工業(yè)廢氣、廢物愈來(lái)愈多。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，人們應(yīng)該是積極地采取行動(dòng)，而不是任由我們自己肆意地污染環(huán)境，只有將環(huán)境保護(hù)好了，人們的生活才能更加健康。
只有人人都做好垃圾分類，環(huán)境才會(huì)有所改善，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，環(huán)境才能變得更好。讓我們每個(gè)人一起努力！
垃圾分類主題的征文 篇43
俗話說：“不是一家人，不進(jìn)一家門�！苯裉焖奈粙寢屨戎约旱暮⒆踊丶�，讓我們來(lái)幫幫他們吧！
下午，我們班展開了“垃圾分類之戰(zhàn)”。四位媽媽是：可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和干垃圾桶。它們齊刷刷地站成一排，等待著孩子們回家吃晚飯。
大戰(zhàn)即將開始！第一輪：陳同學(xué)VS葉同學(xué)。只見葉同學(xué)高大強(qiáng)壯的身體在陳同學(xué)面前一站，氣勢(shì)上就占盡了優(yōu)勢(shì)。可比賽的結(jié)果如何，誰(shuí)也不知道。計(jì)時(shí)開始……只見陳同學(xué)抽出一張“口服液瓶”的卡片，他一下子愣住了！那張卡片好似挑釁著：“我不告訴你我家在哪，就不告訴你，氣死你，氣死你！”只見陳同學(xué)沉思許久，最后仿若一狠心，就不管三七二十一把“口服液瓶”丟進(jìn)了可回收垃圾桶。我猜他覺得這瓶子是玻璃做的.，玻璃是可以回收利用的，他才會(huì)有如此舉動(dòng)�？苫厥諎寢尯孟裨诳棺h：“這是誰(shuí)家的孩子��？你走錯(cuò)家門了，這不是你家。你身上還殘留著化學(xué)物品呢，是有害的，趕緊去‘有害垃圾家’里去�！本瓦@樣，陳同學(xué)剛出場(chǎng)就出錯(cuò)了。反觀葉同學(xué)，他是一投一個(gè)準(zhǔn)啊！看！他把“食品罐頭”投進(jìn)了可回收媽媽的懷抱，成功獲得一分。接著又輪到陳同學(xué)了，他一抽，“牙膏皮”三個(gè)大字展現(xiàn)在他眼前，他想都沒想立馬將這投進(jìn)了有害垃圾桶�！把栏嗥ぁ狈路鹕胍鳎骸斑@不是我家，你把我送錯(cuò)家了！”下面的“吃瓜群眾”也激動(dòng)了：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！它家在可回收垃圾桶那里�！标愅瑢W(xué)“知錯(cuò)就改”，將它投進(jìn)了可回收垃圾桶。
其他人的對(duì)決也是非常精彩，笑料百出。這場(chǎng)垃圾分類大賽真是太精彩了！
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