【實(shí)用】四年級(jí)寫(xiě)景作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),它們分別是春、夏、秋、冬,四個(gè)季節(jié)。
春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大地充滿了勃勃生機(jī),泉水叮咚,小花和小草也不知不覺(jué)的探出頭來(lái)。小燕子和布谷鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上唱歌。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏,炎熱的季節(jié),荷花還在池塘中開(kāi)放。荷花頂著炎熱的夏天,還在開(kāi)放。這時(shí)讓我想起了一句話“荷花因污泥而不染!边@句話讓荷花顯得更加鮮艷。
秋,果實(shí)累累的.季節(jié),菊花盛開(kāi)的季節(jié),菊花在這么寒冷的季節(jié)里,還在默默的開(kāi)放。這讓我想起一句朱德寫(xiě)的《賞菊》“秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!辟澝懒司栈ǖ牟慌潞涞木瘛
冬,歡聲笑語(yǔ)的季節(jié),為什么說(shuō)是歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。因?yàn)橄卵┑臅r(shí)候人們有的滑冰有的打雪仗還有的堆雪人。所以說(shuō)冬天是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的一個(gè)季節(jié)。
一個(gè)美麗的四季,每一個(gè)季節(jié)都可以變成一篇美麗的作文。拿起你的筆,也來(lái)描繪一下吧!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
清晨,我跨出屋門(mén),一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹(shù)枝上布滿了雪花,小樹(shù)亭亭玉立,恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。
走到院外,放眼望去,寒風(fēng)卷著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無(wú)目的,無(wú)拘無(wú)束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機(jī)靈,過(guò)了一會(huì)兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無(wú)聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來(lái),靜靜地如同睡著了似的.。
我陶醉在這白色的世界里。此時(shí)此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。
好大的一場(chǎng)雪,真是太美了。這就是我見(jiàn)到最美的景色!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
在我的學(xué)校一一長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小操場(chǎng)東邊,有一處并不引人注意但依舊美麗的風(fēng)景。
站在小操場(chǎng)中間往東望,最顯眼的莫過(guò)于那三棵樟樹(shù)了。它們的樹(shù)干筆直筆直的,樹(shù)形和其它樟樹(shù)一樣,是球形的。這些樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看一看最亮麗的風(fēng)景一一教學(xué)樓前的花壇吧!壇中最醒目的就是那些“小樹(shù)苗”了。走近一看,才發(fā)現(xiàn)它們是扦插月季。它們的葉子很稀疏,每一片葉子都是紫紅色的,長(zhǎng)在那些凌亂的樹(shù)枝上。在它的身旁,還有她的女兒“小月季”。小月季有的還是花骨朵兒,它們藏在草叢中,要仔細(xì)尋找才能找到。有的馬上就要開(kāi)放了,像一顆粉紅色的水滴,矗立在枝條上。有的已經(jīng)開(kāi)了,粉紅色的花瓣,重重疊疊,最奇特的是,每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色,顯得花朵特別有層次感。在花壇前,還有一些同學(xué)們留下的盆栽。其中最引人注意的莫過(guò)于天竺葵了。它還沒(méi)開(kāi)花,但葉子卻異常茂盛,就像一把把撐開(kāi)的'小傘。天竺葵身旁還簇?fù)碇狭_蘭、杜鵑花、水仙花等,顯得特別熱鬧。
在花壇的盡頭,有一棵高大的雪松,竟有五層樓那么高。雖然樹(shù)葉不太茂盛,但一堆一堆的針葉長(zhǎng)在一起,給人一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)。
雖然學(xué)校的這個(gè)景點(diǎn)不太奇特,也不夠秀麗,但它好朋友似的陪伴著我們,讓我們倍感溫暖、愉快……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)炮火響聲嗎?也許沒(méi)有。你聽(tīng)過(guò)敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的'聲音嗎?也許仍沒(méi)有。但是你聽(tīng)過(guò)廢墟上悲痛欲絕的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎?有!請(qǐng)看圖吧!
照片上的男孩面容消瘦,衣袖破爛,他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著,你聽(tīng)到了嗎?“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦?”爸爸媽媽,不要離開(kāi)我!" 爸爸媽媽,我好害怕!“爸爸!媽媽!、、、、、、”聲聲呼喚,是那樣傷心欲絕,是那樣撕心裂肺。你聽(tīng)到了嗎?我
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
瞧!剛才那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,頓時(shí)變得灰蒙蒙了。白白的云朵一片片變得發(fā)烏,他們聚在一起,好像在討論些什么。太陽(yáng)膽小地鉆進(jìn)了厚厚的云層里,就像一個(gè)孩子一般。
風(fēng)婆婆帶著牛毛般的細(xì)雨趕來(lái),她送走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。樹(shù)木、花、草開(kāi)心極了,他們都在盡情地吮吸著甘甜的.雨露!暗未穑未稹庇曷湓诹诵∷堇,形成了一圈圈波紋,四散開(kāi)來(lái);“啪嗒,啪嗒”雨落在了傘面上,像一個(gè)個(gè)小精靈在歡快地舞蹈;“嘩啦,嘩啦”雨又落在了房檐上,像一串串珍珠傾斜而下。
突然,從房檐上閃過(guò)一道亮光,快看,是閃電!閃電瞬間劃過(guò),像是一下子把世界劈成了兩半。接著,雷聲大作,一條條水柱從天而降,自然地將天地連成一線,眼前形成了一片水世界。人們有的躲到了屋檐下,有的急忙去商店里買(mǎi)雨傘,還有的我想已經(jīng)跑到家里去了吧!
沒(méi)多久,雨又戛然而止,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,云朵被這場(chǎng)大雨洗得干干凈凈,潔白無(wú)瑕。太陽(yáng)又探出小腦袋,天空也又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,一切都變得美麗極了!夏天的雨啊,還真是來(lái)的快,去的也快!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
雪是最美的!它如一位小仙女一樣,悄然飄落在了大地上。它帶來(lái)了神秘,也帶來(lái)了浪漫。雪的世界,是冬天里,春的心情;雪的世界,是寒冷中,夏的歡樂(lè);雪的世界,是蕭瑟間,秋的樂(lè)趣。我愛(ài)雪!
雪下大了,讓我們開(kāi)心極了。有一點(diǎn)兒大了,卻又在大地上慢慢地融化了,就這樣,雪花又消失了。但是潔白無(wú)瑕的雪花使我驚嘆不已。它們帶給我們的是——仙境一般的美景。大地上變成了雪的世界,到處都是銀裝素裹,美不勝收。那遠(yuǎn)處的樓房,披上了白色大大衣;近處的樹(shù)也因雪而折了腰,又似乎在鞠躬呢!大山成了雪花的“大本營(yíng)”,到處都是白茫茫的`,一片又一片。再說(shuō)我家附近的田野吧,幾乎什么都是銀白的了。有些樹(shù)也光禿禿的,顯得很孤獨(dú),很寂寞;而有些樹(shù)卻在大雪之后顯得很挺拔、更有生機(jī)了?梢哉f(shuō),雪是冬天中最美的音符。
“哇!好大的雪呦!”好幾次,我都?xì)g呼道。有一次,我被窗戶外的冰雪世界吸引住了,就迫不及待地闖出了家。外面的景色真的太精致了:只見(jiàn)那些雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在了樹(shù)上、房屋上、大地上、墻上、我的衣服以及頭發(fā)上。很快,我也被雪花們當(dāng)成了“休息站!笨上У氖牵衲甓煳疫沒(méi)堆過(guò)雪人、打過(guò)雪仗呢!
雪,依舊下著,樹(shù)木,依舊雪白著;我也依舊待著。望了望地下,我看到的不是死氣沉沉,而是充滿生氣的白色。
啊!美麗動(dòng)人的雪!你們和著寒風(fēng),踏著韻律,穿過(guò)灰白的蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)了一個(gè)新的消息,帶來(lái)了春的生機(jī),讓人覺(jué)得世界如此完美,如此純潔……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
美麗的校園郎佳蕊我們的校園:每天早晨,背著書(shū)包,走進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到我們的校歌“美麗的育才,承載著社會(huì)的厚望,溫馨的校園,書(shū)聲瑯瑯,弦歌飛揚(yáng)······”
聽(tīng)著美妙的音樂(lè),邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室!首先映入眼簾的是黃色的門(mén),上面寫(xiě)著“講普通話”然后是黑板和講桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫(xiě)出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí),講桌上面的'東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子,再看看后面的黑板報(bào),寫(xiě)著新學(xué)期,新氣象。墻上,貼著我們辦的手抄報(bào),一個(gè)個(gè)是多么的好看!
悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場(chǎng),來(lái)做我們的游戲,我們跑著、跳著、玩著,操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑,這不,男生來(lái)了,我們的歡樂(lè),瞬間變成了男生追我們!但是這并不影響我們的歡樂(lè)!跳課間操了!我們飛快的站在我們的位置上,等待著音樂(lè)響起!我們的小廣場(chǎng):進(jìn)了校門(mén),就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹(shù),最前面是兩個(gè)梅花樹(shù),每到冬天,淡淡的梅花香就飛散到校園里,我們校園主旨是梅文華,我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”
雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā),前進(jìn),前方可能會(huì)有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會(huì)被我們突破!
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