【實用】夢想作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的夢想作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想作文 篇1
為愛撐起長桿，我要踏著叢飛的步伐，去尋找一雙雙渴望的眼睛；我要帶著叢飛的心靈，去滋潤一張張期盼的笑臉我要攜帶著叢飛的翅膀，去放飛每一個心中的善良。因為小鷹看到廣闊的藍天，始振宇高翔，自由高傲；海燕看到巨浪，嚫風破浪，生命中不止有你，還有他、……
為愛撐起長桿，我要踏著叢飛的步伐，去尋找一雙雙渴望的.眼睛；
我要帶著叢飛的心靈，去滋潤一張張期盼的笑臉
我要攜帶著叢飛的翅膀，去放飛每一個心中的善良。
因為小鷹看到廣闊的藍天，始振宇高翔，自由高傲；海燕看到巨浪，嚫風破浪，生命中不止有你，還有他、我，也不僅僅只有我，請不要望了這個七彩世界你我他，人人都有屬于自己的夢想，你有夢想你的世界將會更精彩，生命的陽光也會更加燦爛。
有夢想，其光大道，有作其芒，我要活出自己特樣，活出自己的味道。這就是我生活。
也許你的夢想，難以實現(xiàn)，需要自己的意氣，成就生命的堅韌與不屈，譜寫生命的華麗與壯美，有夢想鑄就心靈的自信與樂觀，有夢想，將在生命中唱響。有夢想在生命中磨亮，劈荊斬棘，不怕去路慢慢。我自立锠輝煌。
世間最美都從堅強的心靈出生，生命中的那片綠葉不會凋謝，守住心靈的綠茵你便守住了整個春天的綠茵，式生命之火俞燃俞洌，向著成功的比岸云航。
一個有生機的人，終能把夢想收獲成果實，一個有愛心的人就堅守了一片生機使著成功方向走著，心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，()一份必勝的信念，一份坦蕩蕩胸懷！
心有小窗，便有亮麗的陽光進來，便有自由清風吹向你來。
心有神殿，供奉著高貴、尊嚴、善良、理想、追求的夢想。
心有琴弦，縱容客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。
有夢想的人。他肯定對自己有信心和樂觀的人，不論人生是多么平凡，他都能從自己身上找到閃光燈地方，不論生活是多么平淡，他心里永遠都灑滿溫暖的陽光。
有夢想的人，他們會為自己的夢想，努力、奮斗獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲，只有追求，才會品味堂堂正正的人生。
夢想作文 篇2
每個人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是設計一種飛船，讓人類和外星人成為朋友。
這種飛船長相十分奇特，它小巧玲瓏，全身是金色的，形狀像一條鯉魚。
這種飛船不僅長相奇特，并且功能全面，有三十多個功能呢！就那最具有代表性的“瞬間移動”功能和治病功能來說吧。先說“瞬間移動”功能，這個功能很神奇，在飛船的`“魚鰭”位置，有一個白色顯示屏，顯示屏中包含了茫茫宇宙中所有的星球，比如你要去水星，你就在屏幕上輸入“水星”二字，大約十分鐘后你就到水星了。
說完了“瞬間移動”功能，我們再看看治病功能，這個功能很實用，在太空中，人類難免會生病，無論得了什么病，只要進到“治療室”里，吃下一�！鞍伟俨√账幫琛�，生病的人立刻變得健健康康。
怎么樣？我的夢想不錯吧？我要好好學習，把夢想變成現(xiàn)實。
夢想作文 篇3
聽說我家要買車，我心里總感到美滋滋的。在放學的路上，看看這輛車，又看看那輛車，富麗堂皇的外表，優(yōu)美流暢的線條，別具一格的車型，令我眼花繚亂。這么多的`轎車，到底哪一款式既環(huán)保又經濟呢？
其實在我的夢里早有一部這樣的新型汽車。它雖然沒有富麗堂皇的外表，但它卻是十全十美的，因為它有著普通汽車沒有的功能。
首先，它的尾氣不是直接排出，而是先經過尾部的回流管過濾，變成對人體無害的新鮮空氣，再排出；車頂部還有一塊太陽能裝置，為旅游帶來了方便，這樣一來出去旅行就不必擔心吃住的問題了，再則，車上的汽油用完了，它還能把電力轉化為動力，使汽車繼續(xù)行駛：在路上遇到交通堵塞怎么辦？這時它會伸出兩對隱形翅膀幫你度過難關：而且，這種車是不可能與其他車相撞的，這種新型汽車的車頭有一塊感應器，直接連在方向盤上，只要你附近有危險，它就會自動調整方向，或發(fā)出警報，讓你遠離危險：如果你疲憊不堪，但還想再欣賞美麗的路景時，還可以調成自動模式，把座椅變成沙發(fā)，然后悠閑地躺在沙發(fā)上，看這美麗的景色。
雖然這是我夢想中的新型汽車，但是我相信，只要我好好學習，通過努力，夢想一定可以變成現(xiàn)實的！
夢想作文 篇4
最近幾天，我看了一本書——《孩子，把你的手給我》，今天的有效溝通，明天才能實現(xiàn)夢想作文。這是一位心理學家寫給大人看的，講述如何和孩子溝通的書。我很好奇：這心理學家是怎么教大人和我們溝通的呢？看了這本書以后我發(fā)現(xiàn)，我們這些 “小屁孩”的感想比大人還多呢。書中有一章講到 “要求服從，不如傳輸價值觀”。溝通中要“醫(yī)治孩子的情感創(chuàng)傷”，“如果孩子生活在批評中，他們就學不會負責任，他們學會的是譴責自己，學會尋找別人身上的缺點，他們學會懷疑自己的判斷力，輕視自己的能力，懷疑別人的意圖”。有的.時候，我在學校里遇到了不順心的事情，回家告訴媽媽以后，媽媽卻生氣地說：“你自己怎么不好好地……,別人怎么能……”我聽了特別窩火：事情已經發(fā)生了，再罵我也改變不了這個事實，現(xiàn)在應該想怎么解決。就像書中所說的那樣，我對發(fā)現(xiàn)過錯不感興趣，我關心解決問題的策略。有關打小孩的問題，書中講到“永遠不能允許孩子大父母”雖然我也知道，小孩不能打父母，但是，為什么大人能打小孩呢，父母教育我們不能欺負弱小，但是大人打小孩，不是也在欺負弱小嗎？而且這樣還給我們樹立了一個“榜樣”。也許大人打孩子的時候是因為很生氣，但是如果我們能好好溝通不是更好嗎？就說我自己吧，挨了打以后，我特別生氣，就想跟大人對著干，爸媽教育我的話一句也沒聽進去，大人生氣，我也生氣，這難道不是兩敗俱傷嗎？我們都需要學會如何表達憤怒。對未來我們每個人都有自己的夢想，把你的手給我，只有今天能實現(xiàn)真正有效的溝通，那未來的夢想才有可能變成現(xiàn)實。
夢想作文 篇5
三個月的寒冬，在漫漫如水的時光的驅逐下，即將過去。春，人們翹首期盼的春，小跑著，快到了。想那時——
春花報曉，眾鳥啼鳴。含苞的迎春花在春的呼喚下，嫣然綻放，整個世界在春的裝點下，花如云、如海。春到了，寒冬刺骨的風遠去了，枯黃的草遠去了，慘白的雪遠去了……取而代之的是暖風、嫩草、春雨……綠筍破土，舒適地沐浴著春雨；青柳吐芽，悠閑地梳理著頭發(fā)。啊，春，我愛你，深深地愛著你，愛你的美麗，你的溫暖！
記得去年春天，風箏線在人們手中緊緊攥著，呵，順著線向那蔚藍的`天空望去，幾百只風箏鳥自由自在地飛翔著。幾個小伙伴，雀躍著，仰著頭，望著各自的風箏帶著他們的憧憬和希望，越攀越高。那風箏有像燕子的，有像蜻蜓的，有像鷹隼的，有像美人魚的，甚至還有“四不像”的。它們騎著云，牽著風，望著主人洋溢著甜蜜的酒窩兒，一定也很快樂吧！想這個春天，它們，他們，又會飛到哪個夢想的天空呢？
在群山的環(huán)抱里，在清風的吹拂下，幾百名游客歡快地哼著不知名的小調，踏青歸來。此時此刻，他們腦海中一定縈繞著剛剛看到的春的美景吧！綠草如茵，繁花似錦。遠處的山，把花兒、樹木別在自己寬大的衣襟上；遠處的水，擁抱著，歡笑著，載歌載舞地向山奔去；遠處的云，馱著風箏，漸行漸遠……呵，馬上，馬上春天又要回來了，馬上，馬上又能踏青了！
冬來冬去，見證了我們對春的深深依戀和思念。春，你何時再來？來時，別忘了叫上我，在青青的草地上翻跟頭，放風箏，豎蜻蜒。夢想的天空有多少夢想��！
夢想作文 篇6
每個人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是當一名光榮的教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關愛學生。
有一天晚上我做夢想著、想著，我終于當上了人民教師。我手里拿著教案，邁著輕快的步伐走進教室，看著同學們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上同學們高高舉起了他們的`小手，爭先恐后地回答問題，下課后我不顧疲勞，耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的同學細心講解。同學們愛戴我、尊敬我，他們不僅把我當成老師、長輩，而且還把我當成無話不談的朋友，甚至有些不愿和父母、同學說的小秘密也會向我傾訴。一次單元測試結束后，一份考卷引起了我的注意，成績僅得了“53”分。我把那個同學叫到了辦公室，對他說：“你來找找原因，為什麼會考的這麼不理想，是不是這部分知識沒有掌握？”同學低著頭支吾了半天也沒回答出來，一張小臉憋得通紅，一雙小手不停地相互攪動著�？吹剿胝f又不敢說的神情，我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是，我把他拉到身邊耐心地對他說：“別怕，老師知道你是一個愛學習的好孩子，有什麼難題老師幫你一起來解決�！蓖瑢W抬起頭來，一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說：“老師，其實我自己明白，是因為我上課做筆記太慢，重點記不下來，愈積愈多，所以好多內容我都不理解�！敝懒怂膯栴}所在，我笑笑對他說：“不怕，從明天開始你每個課間都來我辦公室老師來幫你補課并幫你提高寫字速度�！本瓦@樣過了兩個多星期，他的功課跟上了，寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。
在學習上我嚴格要求他們，但在生活上我無微不至地關心他們。一天下課后，一個同學來到我面前說：“老師我不太舒服�！蔽亿s緊摸摸他的頭。呀！真燙，一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長打了電話，然后急忙帶他去了醫(yī)院。經過醫(yī)生的詳細檢查是受涼了，沒有大礙，我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時，孩子的家長也趕來了，并對我連聲表示感謝。
高鑫高鑫。這時，媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說：“快起來，該吃早飯了。”我揉了揉雙眼，極不情愿地爬起來，而我的思緒還停留在講臺上，停留在我的學生中。我想：我一定會讓我的夢想成為現(xiàn)實的。
夢想作文 篇7
小時候我不知道什么是夢想，自然也沒有屬于自己的夢想，但是為了不讓小朋友們嘲笑我無知，我經常在他們討論時把他們的夢想當成我的夢想，但在上大班發(fā)生的一件事中，我尋找到了屬于自己的夢想。
那時我在幼兒園大班�？爝^元旦了，一天下午，老師把我們六個小朋友叫到辦公室，給每人發(fā)了兩張主持詞，那時我們還不懂那是什么，悄悄的議論著。這時老師告訴我們，在元旦聯(lián)歡會上我們要當小小主持人，希望我們回家后把自己要說的話熟記于心。
我高興極了，回到家立刻開始練習。拿起手電筒，把它當做麥克風，讓奶奶和媽媽當聽眾，糾正我發(fā)音的不足之處，我一遍又一遍不知疲倦的練習著，漸漸饒舌的句子讀通了，我能連續(xù)讀出大段臺詞。我的嗓音卻從甜潤變得沙啞，臺詞卻還沒能背下來。媽媽告訴我心急吃不了熱豆腐，讓我不要著急，只要明天繼續(xù)練習，熟能生巧，一定能記住的。
接下來的幾天，我仍然堅持練習，我發(fā)現(xiàn)不知不覺中臺詞已經記住。在正式上臺的前一晚，我仍有些不放心，害怕主持的時候怯場、出丑，又讓媽媽陪我演練了幾遍，直到我滿意，才去睡覺。
激動人心的'那一天來了，教室里張燈結彩，觀眾席上坐滿了家長、老師、小朋友。聯(lián)歡會開始了，小小主持人踏著整齊的步伐走上臺，我的心有些慌亂，但想起媽媽說的要相信自己時，我的眼神變得堅定，鏗鏘有力的說著臺詞，引起了大家的喝彩和掌聲。我自豪極了，為我能戰(zhàn)勝自己而感到驕傲。
在那一刻，我好像模模糊糊懂得了夢想是什么，也在那一時刻，一顆夢想的種子種在我幼小的心中。
夢想作文 篇8
今天，老師帶著我們小記者去追夢堂了，那時我的心情非常喜悅。
首先，老師們講解了注意事項，之后，就帶著我們進去了。王老師走上了一個舞臺，舞臺上空掛著幾顆閃光的星星，星星上寫著“夢想的'舞臺”，于是，王老師在舞臺上講話，講了大約有五六分鐘，最后一句解散！我們就像一群歡愉的小山羊一樣跑到了四面八方。
追夢堂里裝滿了大孩子的喜悅之情和小孩子們的歡笑之聲。我和好朋友董可欣來到了“服裝搭配區(qū)”，我倆都想玩這個項目呢，我們走進教室，看見一個大姐姐，原來，她也想玩這個呀！教我們的是果凍老師，她才十八歲。
我們挑了自己喜歡的模特娃娃，為她們換上漂亮的衣服，我先給娃娃穿上花裙子，然后給她戴上墨鏡，最后戴上了小黃帽……果凍老師該我們打分啦！真想得一百分哐！可是，我卻是九十八分，不過九十八分已經不錯了嘛！
果凍老師問我為什么想玩這個項目，我說這是個秘密，只要追著夢想跑馬拉松，總有一天，夢想會成真！
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