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實(shí)用的五年級敘事作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
聽爺爺講,他們小時(shí)侯去鹽城只能靠雙腳,要走一天的時(shí)間。媽媽那個(gè)年代有了自行車,現(xiàn)在生活變好了,很多人家都有了私家車,我每天上學(xué)都是媽媽用汽車送。幾分鐘就到了?萍及l(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,人們的生活水平提高了。雖然汽畫很方便,但汽車往往也給人們帶來很多痛苦。每年全世界因車禍死亡人數(shù)近50萬人,傷殘者1300萬。外國人稱汽車是“傷人的'兇器”。
有一天,我做夢來到了一個(gè)城市,馬路上有各種各樣的汽車。有沙發(fā)車、水晶車。這里的人都很遵守交通規(guī)則,所有的人都是等綠燈亮?xí)r再走,大街上秩序井然,大家談笑風(fēng)生,人們臉上洋溢著幸福的微笑。警察叔叔正攙扶著一個(gè)老人過馬路。我又來到了另一個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)這里的人一點(diǎn)也不遵守交通規(guī)則,有個(gè)人趁著路上沒車就想闖紅燈過馬路,可一場悲劇發(fā)生了,一輛車飛馳而過,隨著“呯”的一聲,那個(gè)被撞得很遠(yuǎn),躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),我不禁毛骨悚然。在這個(gè)城市偶爾有幾個(gè)人遵守交通規(guī)則,所以車禍很多,警察叔叔們拖著疲憊的身體來回不停地叫喚著,指揮著。
我被驚醒了,我不敢再往下想去,我不知道下面還會(huì)發(fā)生什么事,但我知道,想要沒有交通事故,那么就要遵守交通規(guī)則。幸福路,人車情,只能靠我們自己。
五年級敘事作文 篇2
“哈哈……”五(4)班強(qiáng)烈的笑聲都快掀翻華師附小的屋頂了。是什么事情讓他們笑成這樣?哦!原來他們在玩角色扮演游戲呢!
只見陳老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們玩扮演游戲。我請一個(gè)人扮演男主角豆豆,一個(gè)人扮演女主角姑姑!卑察o的教室一下子沸騰了,大家嘰嘰喳喳的議論著。陳老師選出了又瘦又小的高榮鎧扮演豆豆,那高榮鎧那么瘦那么矮,不愧是一位名副其實(shí)的小豆豆!老師又選出了程璇扮演姑姑。程璇高大文靜,有股成熟的感覺。是多么惟妙惟肖的一對姑侄。
表演開始了。姑姑一打開門,高榮鎧就立刻原地?fù)潋v,像一只本本的小麻雀。嘴里還喊著:“嘟嘟——”我們笑了,因?yàn)槎苟贡緛響?yīng)該像一只小燕子一樣揮著雙臂,卻是如麻雀一般!
第二次,姑姑一進(jìn)門,豆豆又猛的`一飛一跳,把肚皮都露出來了!又像一只癩蛤蟆,嘴里嬌氣地說:“嘟嘟——”姑姑被這豆豆的動(dòng)作驚呆了,先是愣了愣然后在豆豆正準(zhǔn)備撲來時(shí),姑姑向后一閃,豆豆撲了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒了。這一回合,又把我們這群觀眾笑得前仰后合。
第二回合,老師選擇了我班重量級女生雷樂瑤扮演小豆豆,選擇我班最為瘦小的胡雪瑞。陳老師是想來個(gè)性別交換嗎?可笑!雷樂瑤是女生卻扮演男生,胡雪瑞是男生卻扮演女生。雷樂瑤又那么重,胡雪瑞又那么輕。我看還是把保健室的涂老師叫來吧。
表演開始。只見大豆豆扮演者雷樂瑤笑嘻嘻地向瘦弱的男姑姑胡雪瑞奔去。看著她那碩大的身軀如同一只大肥鳥一般。這時(shí),豆豆使用了“昏天地暗無敵熊抱”向男姑姑抱去。那旁的男姑姑躲閃不及,便羞澀地將頭轉(zhuǎn)向黑板。豆豆用肥胖的身子挨近姑姑,然后用手重重地一搭。哎!可憐的姑姑差點(diǎn)被壓倒地下去了!大家笑得花枝亂顫。
表演結(jié)束了,老師開始評選最佳演員了。最佳的男演員和最佳的女演員獎(jiǎng)將花落誰家呢?最后,在全班的一致認(rèn)定下,癩蛤蟆版的豆豆高榮鎧和成熟膽小的程璇姑姑成為了最佳男女主角!老師要給兩位發(fā)獎(jiǎng)品。高榮鎧聽說有獎(jiǎng),興奮地從板凳上跳下來,像一陣風(fēng)似的。程璇也迫不及待地跑上了講臺(tái)。
陳老師從荷包里摸出了兩個(gè)禮物握在收心里。獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?一個(gè)大白兔奶糖?一支鋼筆?搞不好還是什么進(jìn)口巧克力呢!陳老師把握著神秘禮物的手掌張開,竟然是一根粉筆頭!他兩見狀,無奈地笑了笑,接過了“神秘禮物”?墒俏覀冞@些觀眾呢卻快笑斷了氣。
游戲結(jié)束了,大家那歡樂的笑聲卻一直回蕩在校園里。
五年級敘事作文 篇3
此時(shí)的我是無比的高興與激動(dòng),因?yàn)槲医K于安全的回到家了。
去年冬天的一個(gè)下午,風(fēng)雪交加,雪足足有幾尺厚,輕輕一踩就會(huì)留下一串串深深的腳印,這正是我們這些貪玩的學(xué)生最喜歡的天氣了,因?yàn)橹灰趯W(xué),學(xué)校把作業(yè)寫完,就可以回家堆雪人,打雪仗了。
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,正巧我在這個(gè)時(shí)候把作業(yè)寫完了,于是我飛快的跑下樓,一路小跑到公交車站,高興的連嘴巴都合不攏了,正在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己的,公交卡不見了,我急忙把全身的口袋翻了個(gè)底朝天,連公交卡的`影子也不見,更別說一元錢了,這下我慌了神,怎么辦呢?今天的路況非常糟糕,就回家,還不知道走到猴年馬月去呢,到哪時(shí)還有誰愿意和我玩兒雪呀?思來想去,我決定硬著頭皮上車,然后再用自己的三寸不爛之舌辯解一番,司機(jī)或許會(huì)載我回家呢!
就在這時(shí),我看見一輛217路公交車緩緩駛來,這輛車的司機(jī)是一位面目和善的阿姨,看樣子有30多歲,于是我毫不猶豫的上了這輛車,雖然我心里很緊張,很害怕,但我表現(xiàn)出來的神態(tài)卻很正經(jīng),等下門關(guān)了關(guān)后,我說阿姨我今天忘帶卡了,您能讓我坐車回家嗎?我下次多刷一次,多刷兩次,沒想到阿姨沒有為難我,而是溫柔的對我說,小朋友你不用多說,你的家人還等著你呢,快去找個(gè)位置坐下吧,這時(shí),我激動(dòng)地說:謝謝你,阿姨!
不一會(huì)兒,車到站了,我高興得下了車,回家的路上依然大雪紛飛,可司機(jī)阿姨的話想春天般的溫暖,讓我絲毫感覺不到冬日的嚴(yán)寒。
五年級敘事作文 篇4
在一個(gè)公共汽車站臺(tái)邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個(gè)紅艷艷的大字,非常引人注目。
在這個(gè)牌子的后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱著一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的.眼神看著站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會(huì)站在這里呢?難道是他們不認(rèn)識字,也不可能呀,他們看上去個(gè)個(gè)都是文質(zhì)彬彬的,像是學(xué)者,公司老板之流,不可能連這五個(gè)大字也不認(rèn)識呀!難道他們沒有看見這5個(gè)字嗎,也不可能呀,這幾個(gè)字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終于明白了,原來,那些大男人不是真的不認(rèn)識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。
看!第一個(gè)人,穿著一身名牌大衣,眼睛睜開一丁點(diǎn),腳上穿著蹭亮的皮鞋,多時(shí)尚呀,可這一身時(shí)尚實(shí)在不配他的行為呀!再看第二個(gè)人,頭上戴著一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋里一放,看上去像個(gè)大干部。再看第三個(gè)人,多搞笑呀,個(gè)子矮矮的,頭上戴了一頂時(shí)尚帽,其實(shí)他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認(rèn)出他。最后一個(gè)人,他非常機(jī)靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個(gè)男人。
這些看似時(shí)尚的人,真是十足的假文盲。
五年級敘事作文 篇5
童年的趣事,好像是花叢中綻放的花朵,那芬芳的氣息常常彌散在我心中,其中有一件事,讓我至今難以忘懷。
記得是在上幼兒園的時(shí)候,有一次爸爸外出,給我?guī)Я藘蓚(gè)又大又胖的可愛的泥娃娃。它們瞇著眼睛,嘴角洋溢出歡樂的笑容。當(dāng)我拿到它們時(shí),高興極了,抱著它們跑來跑去。
第二天一睜眼,我就想著我的泥娃娃,趕緊看看他們怎么樣了。
這天下午幼兒園放假。爸爸媽媽要上班,臨走時(shí)對我說:“千萬不要把泥娃娃摔壞了!蔽艺J(rèn)真的說:“我不會(huì)讓它們摔得!
我又抱起了我的'泥娃娃。忽然間,我看見泥娃娃嘴邊有一小塊黑色的泥點(diǎn),我便想起了媽媽洗臟衣服的情景。我拿了一個(gè)小盆,盛滿水,準(zhǔn)備給泥娃娃洗澡。我把兩個(gè)泥娃娃都放進(jìn)盆里,拿著毛巾一本正經(jīng)地給它們洗臉、洗身子。
不一會(huì),那盆水就開始渾了,泥娃娃也越來越不清晰。我覺得很奇怪,泥娃娃怎么會(huì)越洗越臟呢?又過了一會(huì)兒,泥娃娃已經(jīng)不成形了。
我看見這些急得哭了起來,兩只臟乎乎的小手往臉上亂摸,這下我成了一個(gè)大泥娃娃。
爸爸媽媽回來后,聽我說了情況立刻明白是怎么回事,哈哈大笑起來。他們告訴我,泥娃娃是不能碰水的。
現(xiàn)在回想起來,我還為我的行為感到可笑,不過,他給我留下了美好的回憶。
五年級敘事作文 篇6
我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。記得六歲那年,我還是只旱鴨子,看到水就有一種不祥的預(yù)感。媽媽曾多次勸我去學(xué)游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找借口逃避,可當(dāng)我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去,心里不時(shí)癢癢的。
終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的'路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂的人們,我歡蹦亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來到池邊,遲遲不肯下水。
爸爸見我猶豫不決的樣子說:“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應(yīng)水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……
終于成功,我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳,我不但學(xué)會(huì)了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
五年級敘事作文 篇7
在我成長的道路上,媽媽曾對我說過一句話,我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我上三年級的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試,我只得了87分。要是我這次考滿分,爸爸媽媽肯定會(huì)犒勞我一頓肯德基,可這次我考的這么差,爸爸肯定會(huì)揍我一頓。這樣想著,我忐忑不安地會(huì)到家,幸好只有媽媽一人在家。猶豫再三后我鼓起勇氣,把這件事告訴了媽媽。我低著頭,不敢看媽媽的眼睛,等待一場暴風(fēng)驟雨的來臨。幾分鐘過去了,媽媽并沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,而是和風(fēng)細(xì)雨的安慰我,開導(dǎo)我。在她勸慰的話語中,有一句話使我終生難忘。
這句話是我迄今為止聽到的最美妙的一句話。它像一盞明燈,引導(dǎo)我穿越黑暗;它像一個(gè)路標(biāo),指引我到達(dá)勝利的.終點(diǎn)。
你知道我媽媽那天對我說的是什么嗎?她說的是—“孩子,你永遠(yuǎn)是最棒的!”
五年級敘事作文 篇8
今天,是我的11歲生日,一放學(xué),我就直往家奔;丶业穆飞,我快樂地哼著歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
到了家,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。我放下沉重的書包。跑到正在燒菜的媽媽跟前。神秘地對媽媽說:“媽,你知道今天是什么日子嗎?”“我當(dāng)然知道了,今天呀,是我們寶貝女兒的生日!眿寢屨f道!爸谰秃谩。
“媽媽,今天有什么好吃的呢。對了,你為女兒準(zhǔn)備了什么禮物呀?”媽媽搖搖頭說:“這是秘密。”
“叮咚……”門外傳來了敲門聲,一定是爸爸回來了。不一會(huì)爸走了進(jìn)來,只見爸爸和媽媽商量了點(diǎn)事情。
我獨(dú)自回到了房間,從書包里拿出作業(yè),靜靜地做作業(yè)!恍r(shí)過去了,我的作業(yè)終于完成了,我飛快收拾好書包,我正準(zhǔn)備開門時(shí),門突然被打開了。門外站著的'是媽媽。媽媽對我說:“曹萍呀,真對不起。我本來準(zhǔn)備讓你爸幫買禮物的,誰知道你爸爸竟把這事兒給忘記了。這不,他剛剛才告訴了我,我失望極了。滿腦子都在胡思亂想,“難道爸爸媽媽本就不注重我的生日,還是媽媽說的是真的呢?要不然就是爸爸媽媽只關(guān)心我的學(xué)習(xí)?錯(cuò)了,錯(cuò)了,爸爸媽媽怎么會(huì)這樣對待她們的女兒呢?”我越想越感到失望。
我撲到床上,躺了下來。轉(zhuǎn)眼間,吃飯了,我慢吞吞地拖著沉重的拖鞋走到桌前,突然,桌上的物品吸引了我的目光,我簡直不知道這到底是真的還是夢。我揉了揉眼睛,問媽媽,這是真的嗎?桌上依次擺放著雞丁,烤雞,漢堡包,花生奶,美味的蛋糕等。而且,在我的面前還有一份精美的禮物。我迫不及待地打開禮物盒,里面放著一個(gè)小兔子玩具,上面還有發(fā)條,只要扭一下,小兔子就會(huì)跳起來。
我激動(dòng)得半天說不出話來。原來媽媽騙我是想給我個(gè)驚喜呀!
評語:心理活動(dòng)的描寫非常精彩,美中不足在于作文的結(jié)尾,感覺有點(diǎn)虎頭蛇尾!
五年級敘事作文 篇9
夜靜悄悄的到來了,行人裹緊了身上的衣服,鳥兒安詳?shù)奶稍邙B窩里,一切得一切都如此寂靜。
夜深了,街上的街燈越發(fā)得亮了,行人已沒有了。靜悄悄的,靜悄悄的,不過這祥和很快就被打破了!橥敉簟宦曇宦暤闹貜(fù)著。這白天所見不到的流浪貓流浪狗全都跑出來了,它們走著白天所不能走的柏油馬路,觀察著白天所見不到的一切。
它們在尋找著什么,走遍了這條街那條巷,嘴巴里面叼著什么,但看看它們,比原先剛出來的那樣好多了,臉上春光滿面。
夜頓時(shí)又靜了下來,好象沒有了它們這個(gè)城鎮(zhèn)就一直這樣靜悄悄的,現(xiàn)在靜的甚至連人們打呼的聲音都聽得見。突然一聲開門聲打破了這夜的寧靜,一個(gè)十二三歲的男孩子走了出來,手里抱著什么寶貝似的,男孩將他緊緊抱著。他走進(jìn)了一條漆黑的巷子,那黑暗仿佛瞬間就可以將他吞噬,突然出現(xiàn)了一絲綠光,接著就出現(xiàn)了幾只貓咪,它們很臟,男孩看見他們后便把手中的`東西慢慢的放了下來,那幾只貓咪走過來了,埋下頭吃著什么,男孩伸出手撫摸著它們的毛,嘴里嘟囔著:‘‘白天好像不屬于你們,讓我把另一個(gè)白天帶給你們!泻⒖匆娛澄餂]有了,便撿起袋子,直線拋入垃圾桶。隨著皎潔的月光走了。又是一聲開門聲,但這次是結(jié)束了這夜的聲響。
夜徹底的沒聲了,所有的生物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但除了它們。
太陽出來了,街燈滅了,街上又是一片喧囂,但卻再?zèng)]那可憐的身影。人們臉上露出了笑容?烧l都不知道昨天夜里發(fā)生了什么。那些小貓小狗又再次進(jìn)入了它們的夜。
五年級敘事作文 篇10
今天,天氣還比較好,雖然太陽不大,但不像前幾天那樣陰冷。我們和舅舅一家商量了一下,決定吃完午飯后去武湖摘草莓。
聽到這個(gè)消息我高興的不得了,于是我們早早的吃完了午飯后就出發(fā)了。在車上,我和我的表妹匡瀾都很興奮,唧唧喳喳個(gè)不停。我好想一下子就到那里,去把草莓摘個(gè)精光,可這個(gè)車子開的太慢了,我感覺時(shí)間過得比蝸牛還慢。
過了一刻鐘多,終于到了我們的目的地,我迫不及待地下了車。下了車后,我往遠(yuǎn)處一望,一片白茫茫,是一些白色的蓬子,蓬子里正是我們要找的獵物-------草莓。舅舅和莓園的主人談好了價(jià)格,我們便提著籃子去摘草莓了。我們一家人在離莓園大門最近的一個(gè)蓬子里摘草莓,舅舅他們在我們隔壁一個(gè)蓬子里摘。一進(jìn)蓬子里,就看見地上鋪著一些薄膜紙,每條薄膜紙之間有一條間隔,薄膜紙下壓著一些草莓的種子,這些草莓居然從薄膜紙下鉆了出來,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣靜靜地躺在地上。我伸出手摘了一個(gè)非常漂亮的草莓,擦了一下就吃了,我想:反正不干不凈吃了不生病,吃了也沒事。爸爸看到我吃了就對我說:“這個(gè)草莓不能吃,打了農(nóng)藥的,吃了會(huì)中毒甚至沒命了!薄鞍。”我大叫一聲,石化了,我眼睛睜得大大的,嘴巴張得老大,“不會(huì)吧。你的意思是說我吃了打了農(nóng)藥的東西,咋辦呀?”“不會(huì)的,這草莓沒打農(nóng)藥,要打了農(nóng)藥我怎么會(huì)讓你們摘呢?那前面來摘草莓的游客知道了不早報(bào)警把我抓去了!陛畧@的主人鎮(zhèn)定地說。我這才明白,我被老爸耍了。
于是,我繼續(xù)摘草莓。突然,我看見了一個(gè)非常漂亮的.草莓,我就伸出手捏著草莓,然后往上一頂,草莓被摘下來了,可是草莓被我毀容了,我沒有扔掉,照樣把他放進(jìn)了籃子里。接下來,我又用同樣的辦法摘了好些草莓,可大多數(shù)都被我弄破了像,我還是把它們小心翼翼地放進(jìn)了籃子里。其中有一個(gè)草莓的樣子很奇特,像一座五指山,我數(shù)了數(shù),不多不少正好五根指頭,根五指山?jīng)]兩樣,這是典型的畸形草莓,我覺得很有趣,所以就摘下來了,這個(gè)沒被我弄破相。
這時(shí),進(jìn)來了一位年過六旬的老爺爺,他走到我的面前,看到我的籃子里裝著的草莓大多數(shù)都是被我弄破了像的草莓。就對我說:“你摘草莓的方法不對,我來教你吧。應(yīng)該先用手捏著草莓,用大拇指按著草莓的蒂葉,把草莓往上一頂,草莓就被摘了下來,而且沒有破損!闭f完,老爺爺又跟我做了個(gè)示范,然后讓我做了一遍,可我做得不對。在旁邊看的爸爸媽媽學(xué)一遍就會(huì)了。老爺爺又把方法說了一遍,可這一遍我急于摘草莓,雖然聽了還是不會(huì),我真覺得自己有些笨。老爺爺很著急,只好把方法在說了一遍,我終于會(huì)了。
摘完后,我來到舅舅的蓬子里,看見我的表妹在邊摘邊吃,而且摘的都是畸形的。
今天我們玩得真開心呀,好想下次再來。
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