關于寫禮物的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫禮物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫禮物的作文 篇1
12月4日，是我好朋友戈唱的生日，我要送她一個禮物，可是送什么好呢？我看見過她家買過很多筆記本，決定送她一本小小的日記。
12月3日，我和爸爸媽媽一起去文具店挑選禮物。到了文具店，各種各樣的本子讓我眼花繚亂，不知道該挑哪個好！媽媽說：“送給別人的禮物，一定是你自己最喜歡的東西”。于是，我就像挑我自己的禮物一樣找起來。
媽媽看到了一本“九宮格日記”，我一翻就喜歡上了！可是這個要送給戈唱，我還真舍不得呢！媽媽說可以再給我買一本。我看到旁邊另外一本“懶人日記”也不錯，它的封面很潮，里面內(nèi)容也吸引了我，所以我買下了兩本，一本給戈唱，一本留給自己。
在回家的路上，媽媽說“九宮格日記”更漂亮，我心里十分難受，要把我心里最喜歡的東西送給別人，真是難做決定呀。雖然我舍不得“九宮格日記”，還是決定把它送給戈唱，因為她是我的好朋友。
12月4日上午，我把“九宮格日記”送給了好朋友，戈唱很高興，我又拿出自己的.“懶人日記”給她看，她居然更喜歡我的“懶人日記”，我無語了！
我還是有點小自私，就把這個“九宮格日記”好好夸了一番，最后，她高興的接受了這個禮物。
通過這件事，我覺得有時我們做決定還是挺困難的。
寫禮物的作文 篇2
當那位和藹可親的音樂實習老師宣布她明天就要走的時候，許多同學都落淚了。 那位老師姓孫，和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開學初，她就教我們已經(jīng)半學期了。她用親切的話語、優(yōu)美的歌聲博得了同學們的喜愛。一聽到她要走，有些同學就按捺不住自己的`情緒。中午放學后，我強忍著淚水走出了校園，班長提議我們?nèi)セǖ杲o孫老師買一束鮮花。
我毫不猶豫的答應了�；氐郊遥壹奔泵γΦ某粤藥卓陲�，便拿著平時積攢下來的零花錢奔向花店�；ǖ觊T前，約好的同學們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我：“應該選康乃馨、百合還有菊花，因為康乃馨代表對老師的尊重，百合代表祝福，菊花清新淡雅，孫老師一定會喜歡的�！贝蠹叶颊J同了我的看法，葉宇航選了一張粉色的包裝紙，金思彤插上一個“心”形的牌子，上面寫上我們的名字......花束終于裝扮好了，真漂亮啊！我們趁著還沒有上課，就把花束放在音樂室。并且專門成立了“觀察小組”，準備在上微機課時在外面站排，觀察老師看到花束的反應。
激動人心的時刻到了，孫老師終于走進了音樂室，她看到外面的禮物后，欣慰的笑了......
寫禮物的作文 篇3
我一直天真的認為，你是上天錯送汨羅江的禮物�！}記
慘淡夕陽，你懷抱江石，做完了那個香草美人的夢，晚風回轉(zhuǎn)，似要挽留你的羅袖，天邊再起一度橘黃，可惜你已不再歌唱，汨羅江淺，用什么埋葬你泣血的悲愴，晚風回首，你已行至人生盡頭，耳畔響盡了《離騷》，血肉已被江魚吞噬，吞不下的是你千年不變的傲骨。
“不，不能這樣！”
我記恨蒼天，為何面對小小楚澤，將你拱手相讓，你是勇士，舉長矢兮射天狼的.勇士，你是英雄，雖九死其猶未悔的英雄，這灣淺淺的汨羅江，怎配埋葬你的英魂？
我嘆息，太史公亦在嘆息，青燈古卷下，他嘆你怎不游宦他國，做個第二張儀？當他立于汨羅江水邊，為你流下深情的淚水，或許是在波濤間，看見你漸行漸遠的背影，又或是，聽見你高歌一曲《離騷》，不禁淚涌如潮。
我不知道，我不知道。
我知道的只是，汨羅江是你唯一的歸宿，最后的歸宿，上天太吝嗇，將你送給了這方矮矮的墳包，孰不知，這灣淺淺的汨羅江，灌溉了天下詩人的驕傲。
可是，汨羅若不是你的歸宿，哪里才是？
長江太兇，黃河太濁，烏江太悲，桃江太秀，皆容不下你的魂魄，唯有這一曲汨羅，有悲而壯的殘陽，有嗔而秀的波濤，有一首首詩篇的泣血，或許，你本就屬于汨羅江，或許，它才是上天贈與你的禮物。
楚國的天空太小，盛不下你馳騁的思想，汨羅的水多情，懷抱你浪漫的失魂，天地有情，有情的天地用汨羅讓你的靈魂安息，蒼生有愛，仁厚的蒼生傾聽你全部的歌唱，汨羅有幸，有幸的汨羅做你一生的守墓人。
我原以為，你是一份錯送的禮物，被誤贈汨羅，原來，汨羅才是蒼天贈予你最好的禮物，汨羅江上，飛馳的龍舟，端午的米粽，千萬年呼喚著你，遙祭著你的英靈。
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