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我的同學(xué)作文寫男生(精選22篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的同學(xué)作文寫男生,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文寫男生 1
每一個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)候,如果有人給你幫助,哪怕只是一句的關(guān)切的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑或者是一個(gè)舉手之勞的扶持,我們都會(huì)感到溫暖和莫大的鼓勵(lì),而給予幫助的.人也會(huì)感到快樂。
“丁鈴鈴……”,下課鈴聲響了,我飛快地收拾好學(xué)習(xí)物品,背上書包回家了。吃過晚飯,我開始趴在桌子上做作業(yè)。剛做了一會(huì)兒,我家的電話鈴響了,我若無其事地繼續(xù)我的作業(yè)。這時(shí)候,爸爸接過電話,叫道,“李棟,你們同學(xué)有事找你!薄罢l呀?”我不情愿地接過電話。原來是我們班的王家寧,他的作業(yè)本忘在教室了,問我家庭作業(yè)有哪些。
一提到王家寧我就來氣,上課的時(shí)候,是他經(jīng)常逗我,害的我和他打鬧,受到老師的批評(píng);下課后,是他經(jīng)常用腳絆我,讓我在同學(xué)們面前出丑;放學(xué)后,經(jīng)常揪住我的書包,或者壓在我的肩膀上鬧著玩,使我不勝其煩。這時(shí)候倒想起來問我作業(yè)了,我真有些不想的告訴他?赊D(zhuǎn)念一想,有一次,在考試的時(shí)候,我的筆忽然沒有墨水了,別的同學(xué)忙著答題,沒有人借我鋼筆,也是他,在我最需要的時(shí)候,借我筆使用,使我順利地完成了考試。記得老師常對(duì)我們說,“同學(xué)們要互相幫助,要有感恩的心!庇谑俏乙蛔忠痪鋵⒗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)通過電話告訴了他。
聽到他感激的話語,我的內(nèi)心充滿了快樂……
我的同學(xué)作文寫男生 2
在我們班,有這么一個(gè)人。他惹人喜愛,讓每個(gè)老師都“愛不釋手”。
記得上學(xué)的時(shí)候,每節(jié)課,他幾乎都是認(rèn)真聽講,專心致志。每一節(jié)自修課,他也是認(rèn)真做作業(yè),寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動(dòng)作或和其它同學(xué)聊天。 有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒,便隱隱約約傳來幾聲細(xì)微的講話聲。過了會(huì),聲音越來越響,越來越清晰。這時(shí),老師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時(shí),有的講話,有的吃東西,有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫作業(yè),并不時(shí)提醒邊上的.人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對(duì)自己的喜歡的體育活動(dòng)愛不釋手,堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng),和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán),也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。
在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球?墒牵是很高興,事后他說:“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會(huì)越打越好的。
他也十分熱愛勞動(dòng)。
記得有一天,學(xué)校安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他,我的同學(xué)。
我的同學(xué)作文寫男生 3
很少寫我的同桌,因?yàn)槲矣X得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點(diǎn)。
同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘小”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的.“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰最帥?”每當(dāng)這時(shí),的我總會(huì)說:“如過你再長(zhǎng)高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績(jī)好的讓人羨慕
想想看,其實(shí)同桌也過的挺不錯(cuò)的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!
我的同學(xué)作文寫男生 4
我們班有個(gè)“大帥哥”,他的名字叫小宇。他長(zhǎng)著瓜子臉,一個(gè)高高的鼻子,一張愛說話的小嘴。他的.眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大著呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂還要快。最有趣的當(dāng)然是他那特別的頭發(fā)了,他的發(fā)型卷卷的,好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺,又像一個(gè)大鳥巢,上面應(yīng)該偷偷藏著幾只小鳥吧。
小宇可愛玩小狗賽跑了,每當(dāng)下課鈴聲一響,他撒開腿就沖出教室,來到操場(chǎng)。你瞧,他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是小宇來抓人。他來到空地,單腳飛快地跳了過去。只聽他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個(gè)男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專注,就像一支等待獵物的老鷹,原來現(xiàn)在要抓“黃志達(dá)”了。說起“黃志達(dá)”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來,小宇怎么也抓到黃志達(dá),他更加生氣了,舉起了拳頭說:“黃志達(dá),你別給我跑!睅追昼娪诌^去了,他終于把黃志達(dá)給抓住了。
這就是我的同學(xué)小宇,一個(gè)調(diào)皮可愛的男孩兒。
我的同學(xué)作文寫男生 5
五年級(jí)了,我們都分到了新的班級(jí),而有一名同學(xué),他是我的幼兒園同學(xué),他就是小晨。
他有著一雙銅鈴般的大眼睛,他的耳朵白里透紅,外圈和內(nèi)圈很勻稱,像是一件雕刻出來的藝術(shù)品,讓人看起來他非常精神。
他上課的時(shí)候發(fā)言很積極。
有次,我們?cè)谏系谄哒n《什么比獵豹的速度更快》中,老師問:“這一處用了什么說明方法呢?”當(dāng)我還在思考時(shí),就看見他很自信的舉起了手,我暗自心想:我還沒想好,他就舉起了手。老師叫到了他,他立馬站起來了,非常肯定的說:“這里用了作比較的說明方法,把流星體和光作比較,寫出了光的`速度非?臁!弊讼聛,老師都說非常好。
他還會(huì)樂于助人。
前幾天,我突然感冒了,而那天,我正巧沒有帶上餐巾紙。上課時(shí),沒過幾分鐘,我就已經(jīng)快堅(jiān)持不來了,正當(dāng)我一吸鼻涕的時(shí)候,他突然貼心地遞給我了一張紙巾,說:“快點(diǎn)拿著,不要不好意思。”他把紙巾放到了我的桌上,我覺的好感動(dòng)!
小晨他很聰明,還會(huì)樂于助人,他讓我感受到了他的善良。
我的同學(xué)作文寫男生 6
我有許許多多的朋友,數(shù)都數(shù)不清,像天上的星星一樣,有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航,他有一頭烏黑的頭發(fā),黑得發(fā)亮!頭發(fā)下面兩條彎彎的、像月亮似的眉毛,他的眼睛水汪汪的,一眨一眨地,像天上的星星,整天戴著一副眼鏡,看著就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
他特別喜歡閱讀,每次上作文課他的作文都寫得非常好,每次都是大作家,因?yàn)樗麗坶喿x,通過閱讀學(xué)到很多知識(shí),我們都以他為榜樣!他跑步也跑得挺快的,每次只要上課鈴一響,他就會(huì)像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開心的時(shí)候他就會(huì)像兔子一樣,手舞足蹈地跳來跳去。
他很樂于助人,有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨了很著急,康海航想都沒想就借給我滿滿的一管墨,我為他的`行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),康海航的小缺點(diǎn)就是寫字不工整,卷面有些凌亂,每次作業(yè)都為這個(gè)原因扣分,實(shí)在可惜!每次考試都替他捏一把冷汗,他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧!
這就是我既愛閱讀,又愛助人為樂、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,幫助他改掉壞習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我的同學(xué)作文寫男生 7
我熟悉的人很多,但是我最喜歡一個(gè)好朋友,他是一個(gè)插班生,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)薄薄的嘴唇,他是一個(gè)頑皮而又聰明的小男孩——小付。
還記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師給了我們一道很難的題目,讓我們?nèi)ヌ骄。全班同學(xué)安靜得出奇,只聽到筆寫在本子上嘩啦啦的聲音。正當(dāng)我看完題目思苦想的時(shí)候,只見小付好像在亂寫一樣,用超快的速度埋頭苦寫。而我也不甘示弱,在草稿紙上寫寫算算,但還是沒什么思路。突然聽到前面咔嚓一聲,大聲說道:“老師,我算出來了!"同學(xué)們都用詫異的目光看著他,異口同聲的說:“哇,這么快!"我看見老師拿著紅筆打了一個(gè)勾的姿勢(shì),我的心感嘆道:這到底是何方神圣?這么快的速度,而且正確率那么高!小付心里感到美滋滋的,擺了幾個(gè)很厲害并且沒有人比他更厲害姿勢(shì),還手舞足蹈地跳了一段舞,老師嚴(yán)肅地說:“小付,你想干什么嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的`座位,聚精會(huì)神地望著老師,像什么事也沒發(fā)生過一樣,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑,老師也被逗笑了……我們也不能說什么,誰叫他是數(shù)學(xué)天才呢?
這就是我最熟悉的一個(gè)人,頑皮而又聰明的小壞蛋——小付!
我的同學(xué)作文寫男生 8
在操場(chǎng)上,在學(xué)校里,在教室里,哪都可以看見他的身影。
他的眼睛炯炯有神,活像兩顆黑色的寶石。他的鼻子又高又大,像聳立在臉上的'一座高山。他的嘴巴薄薄的,非常能說會(huì)道,經(jīng)?涞脛e人心里暖洋洋的。他的腿又細(xì)又長(zhǎng),難怪他跑步那么快呢。
他非常開朗。有一次,他在一次單元測(cè)試時(shí),老馬失蹄了,考得很不好。我本以為他會(huì)非常沮喪,但沒想到他還興高采烈地找我來玩。我奇怪地問:“你這次考試沒考好,為什么不會(huì)不開心呢?”他說的話,卻讓我意想不到:“分?jǐn)?shù)是老師用紅墨水打上去的,你改變得了嗎?”接著,他一邊笑著,一邊拉著我的手說:“哎呀,快點(diǎn)起來玩,再不玩又上課了!”
他有時(shí)也很粗心。有一次,老師讓大家做家庭作業(yè)。還沒下課,他就大喊:“我寫完了!”全班同學(xué)大吃一驚。老師不慌不忙地說:“拿上來批改!苯Y(jié)果一改,唉呀!這個(gè)錯(cuò)了,過了一會(huì)兒,那個(gè)又錯(cuò)了!老師生氣地說:“你這粗心的毛病什么時(shí)候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。
這就是他,一個(gè)活潑開朗的同學(xué),也是我最好的朋友——小棋。
我的同學(xué)作文寫男生 9
小瑞特別喜歡剪帽子頭。高高的鼻梁上有一雙小而有神的眼睛,在我們班他的外號(hào)就叫“小眼睛”。
期末考試上,他總考九十分以上。知道為什么嗎?原來他每天都寫我們作業(yè)的兩倍,還復(fù)印很多張?jiān)嚲碜鼍毩?xí),難怪成績(jī)會(huì)那么好呢!
小瑞的飯量很大,我們?cè)诔灾形顼埖臅r(shí)候,他能把所有的東西都加完了,還要讓我再給他一點(diǎn)。每次同學(xué)帶零食來,他就會(huì)用四川話對(duì)同學(xué)說:“你給我一點(diǎn)兒吃嘛!”
他特別喜歡畫畫,課間休息時(shí)間,放學(xué)后他都在畫。而且他還創(chuàng)作了一個(gè)漫畫手冊(cè),五元看一集,十元看三集,好多同學(xué)都爭(zhēng)相借來看。他用漫畫賺的錢來買零食吃。
小瑞還喜歡說笑話。有一次上課鈴響了老師還沒到教室。他就趁老師沒來的`時(shí)間用四川話說笑話,逗得大家哈哈大笑。剛好說完后,一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)老師就站在門口看著他。老師懲罰他說10個(gè)笑話。他眨著小眼睛對(duì)老師說:“我說的笑話可都是冷笑話,我怕你明白不了。”“哪來那么多廢話,趕快說!崩蠋焽(yán)厲地說道!翱墒恰彼沒說完,就被老師的話打斷了:“哪來那么多的‘可是’,趕緊說完好上課!彼坪趵蠋熞蚕肼犓乃拇ǚ窖孕υ捘亍
這就是我的同學(xué)小瑞,一個(gè)小眼睛,愛畫畫,很幽默的同學(xué)。
我的同學(xué)作文寫男生 10
我的同學(xué)小揚(yáng)是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,眼睛炯炯有神,仿佛會(huì)說話,一張小嘴能說會(huì)道。
小揚(yáng)非常愛讀課外書。有一次已經(jīng)下課了,對(duì)于一貫拖堂的老師來說,正常下課是多么難得啊!我像一支離弦的箭一樣沖出教室,在外面玩得昏天黑地,戀戀不舍地返回教室里,發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)坐在座位上安安靜靜地讀著著名動(dòng)物作家沈石溪的小說,我走到他的面前,對(duì)他說:“小揚(yáng),難得的機(jī)會(huì)你不把握,會(huì)后悔的哦!”小揚(yáng)微笑著說:“我讀書正讀得起勁,就沒有出去玩了!闭媸莻(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
小揚(yáng)不僅愛讀課外書,而且在別人遇到困難時(shí),他總是伸出援助之手。
記得那是一個(gè)雨天,涂昌平在往教室跑的過程中,不小心摔倒了,望著外面那么大的雨,許多同學(xué)都猶豫了,扶還是不扶?正在這時(shí),一個(gè)人影沖了出去,我們定睛一看,是個(gè)頭不高的小揚(yáng),他沖進(jìn)雨幕里,顧不上雨點(diǎn)淋濕了他的`衣服,將一瘸一拐的涂昌平扶了回來。涂昌平感動(dòng)地說:“真是謝謝你啦!”小揚(yáng)擦擦臉上的雨水,笑呵呵地說:“咱們是朋友,不是嗎?”
這就是小揚(yáng),一個(gè)愛閱讀又樂于助人的男孩,我很敬佩他。
我的同學(xué)作文寫男生 11
我班的中隊(duì)長(zhǎng)——小寧同學(xué),是我形影不離的好朋友。他身材勻稱,平頭大耳,頭發(fā)濃密烏黑,典型的國(guó)字臉上五官清晰,很有點(diǎn)男子氣概,兩彎大眉毛如潑墨一般;炯炯有神的大眼睛透露他個(gè)性的堅(jiān)強(qiáng),嫩嫩的臉時(shí)刻泛著紅潤(rùn),說明他還是個(gè)孩子。
小寧在我們班品學(xué)兼優(yōu)、“文武”雙全,“文”方面;各科成績(jī)突出,是我班獨(dú)一無二的.“麓小之星”。他的作文字句流暢,文筆優(yōu)美,其文章常被做為班上的范文在同學(xué)們中傳讀;英語成績(jī)也很好,每次聽寫都打100分,連英語老師都翹起大拇指:“Very Good! Very Good!”;上課時(shí)舉手可積極了,回答問題的那份從容與淡定特別讓我羨慕不已;經(jīng)常積極參加有意義的活動(dòng),開闊視野,豐富積累各方面的知識(shí),還加入了校園小記者俱樂部!拔洹狈矫妫核纳眢w強(qiáng)壯,走起路來顯得很精神,很有活力。
熱愛體育活動(dòng)的他,酷愛打籃球,每星期總要打上幾場(chǎng),過過癮。他投球很準(zhǔn),是個(gè)小得分王,場(chǎng)上運(yùn)球、閃、轉(zhuǎn)、騰、挪身手驕健。他說起世界杯、NBA那話匣一開,活像自來水龍頭,一擰開就開始嘩啦啦地往外流,渾然一個(gè)“老球迷”。他也有些小缺點(diǎn),畢竟人無完人,金無赤金。愿他學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活開心!
我的同學(xué)作文寫男生 12
他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛像天上的星星似的,閃爍著智慧的光芒。他的'頭發(fā)烏黑烏黑的,發(fā)型像一個(gè)反扣的半個(gè)西瓜皮,所以我們大家都叫他“西瓜頭”。
他是一個(gè)知識(shí)淵博的小男孩,上課老師提問時(shí)他總是第一個(gè)舉手,而且回答的總是很全面,經(jīng)他嘴里回答的問題總是清晰又有道理,腦袋里像是有本百科全書似的。有一次語文課上,老師提出了一個(gè)很難的問題問下去以后,班里鴉雀無聲,這時(shí),他又率先舉起了手,回答得又準(zhǔn)確又深刻,連老師也不得不翹起了大拇指,從此以后,同學(xué)們一有不會(huì)的難題,就去請(qǐng)教“吳搏士”,總能從他那里得到滿意的答案。
他各方面都非常的優(yōu)秀,就是在體育上稍許有點(diǎn)弱,但他是一個(gè)遇到困難和挫折,從不氣餒的人,他的口號(hào)就是“永不服輸”。記得三年級(jí)的時(shí)候,有一項(xiàng)體育測(cè)試是:后滾翻。因?yàn)樗麤]有抓住后滾翻的要點(diǎn),怎么也翻不過去,還差點(diǎn)把脖子扭傷了。但他不放棄;丶液螅寢寢尣榱撕鬂L翻成功的視頻,一遍遍地觀看,堅(jiān)持不懈地練習(xí)了很久。期末考試的時(shí)候,后滾翻終于得了“優(yōu)”。他的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
你能猜出他是誰了嗎?他就是我們班的副班長(zhǎng)——小祐。
我的同學(xué)作文寫男生 13
開學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最熟悉的應(yīng)該就是小康了,我在班上認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。
小康他特別瘦,還特別高,一米八的個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L(zhǎng)得高,所以他腿也特別長(zhǎng),大腿根就到我肚臍了,真的.快要“上天”了?呻m說小康個(gè)子高腿長(zhǎng),但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,好像營(yíng)養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然小康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特別的積極,而且回答問題時(shí)特別的輕松自在,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來好像在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐栴}上總是會(huì)有些問題,會(huì)緊張,組織不好語言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個(gè)朋友也沒有吧,反正我是做不到的。
我的同學(xué)作文寫男生 14
我的同學(xué),他叫小洋,他長(zhǎng)著兩只小眼睛,瞇起眼來讓人分不清眼睛和眉毛,一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。
小洋很調(diào)皮。一天,楊陽不小心碰到了他,他叫起來:“妖精,敢碰俺老孫?活膩了?”楊陽傻傻地待在那里,不知道發(fā)生了什么。只見小洋走向了衛(wèi)生角。
不一會(huì)兒,小洋回來了,手里還拿著一把掃帚。他說:“楊陽,我回來了,俺的金箍棒找不到了,只好借來豬八戒的耙子用用!吃我一耙!”這一句話,惹得大家哈哈大笑。
他不僅調(diào)皮,還很幽默。一次我們正在上數(shù)學(xué)課。距下課還有10分鐘,老師就出了一道非常難的題目。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候,一位“英雄”出現(xiàn)了——小洋舉手了!我和我的.小伙伴們都驚呆了!他平時(shí)成績(jī)平平,怎么會(huì)做得出來?!只見這位“英雄”站了起來,說道:“老師,我想上個(gè)廁所!痹捯魟偮,我們哈哈大笑,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑得上氣不接下氣,還有的差點(diǎn)笑岔氣。
這就是我們班的小洋。
我的同學(xué)作文寫男生 15
在學(xué)校我倆就是死對(duì)頭,這個(gè)家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰。
這不,又開始斗了。剛下課,小亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看小亨到底要干嘛。
“哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到小亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是小亨和大哥大——小狄。
小亨抱住小狄向上舉,還說著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重。”小狄一聽自己變成了牛,一個(gè)回踢就把小亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!小狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說完,便頂了上去,小亨呢,躺在地下裝死呢。
小狄一看小亨打不過就裝死,便開始給他做“心位復(fù)蘇”,周圍的人哈哈大笑。
“上課了”劉老師一喊,小亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的.小亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。
我的同學(xué)作文寫男生 16
張狂起來的人最令人討厭了,我們班就有一位張狂“小小”,要是分?jǐn)?shù)比他低,或比他高,他總是這么張狂,總有說不完的理由跟你斗,看見他就想跑。你猜是誰?
他就是小航。他是我最好的朋友。他長(zhǎng)得一表人才,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,水汪汪的眼睛,個(gè)子也很高,每天穿著很漂亮的衣服到學(xué)校?伤幸粋(gè)最大的`毛病,就是張狂,所以我們說他張狂小小。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考的比他好,我高興地說:“小航,這次我考得比你好!”說著我擺了一個(gè)V字。小航不屑地說:“切!有什么了不起的,就一次嘛,下一次你就不一定考的比我好!毕挛绲臅r(shí)候沈老師公布了語文分?jǐn)?shù)。小航驕傲地說:“哦呵呵,這次我考的比你好!彼贿呎f一邊跳著舞,我自滿地說:“我數(shù)學(xué)考的比你好,語文雖然沒你好,但下次我一定會(huì)超過你的!”小航生氣地說:“你有什么了不起的,下次你一定考不過我的!”我心里想著:又是這么張狂,我真想跟他說,可我不知道該怎么說。小航呀,小航,真希望你能改掉這一個(gè)毛!
我的同學(xué)作文寫男生 17
在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三(5)班,有一個(gè)男生,他的名字叫小隆。小隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒,是單眼皮,耳朵大一點(diǎn),留了個(gè)小寸頭,皮膚挺白的。他有許多愛好,比如畫畫、玩電腦、讀書等。
我覺得他是個(gè)電腦高手,現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號(hào)”,小隆絕對(duì)是“大師級(jí)”。因?yàn)樗粌H有一百級(jí)的“魔焰猩猩”、“魯斯王”,并且還有所有的“BOSS”級(jí)的精靈呢!有一次我不知道“林克”怎么捕,小隆一下子就幫我破解了迷題。小隆不僅能下載單機(jī)游戲,而且還會(huì)在電腦上“買東西”。
他也非常喜歡看書,一般都是一些漫畫書。自從老師給我們發(fā)了借書證之后,他就天天去借書,每天都讀書,一天最多要看完三本漫畫書呢!我們經(jīng)常玩的游戲,就是小隆從書上講給我們聽的,比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。小隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話。
小隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的`男孩,有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如讀書、畫畫。我希望,小隆和我的友情會(huì)越來越深!
我的同學(xué)作文寫男生 18
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小譜,他對(duì)我們很好,我們有困難的時(shí)候,總是可以在他那兒尋求到幫助。小譜的個(gè)子不是很高,身子胖胖的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著一副有趣的眼鏡,兩個(gè)鏡框圓溜溜的,看起來就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛極了,十分討人喜歡。
小譜的朗誦十分動(dòng)聽。有一次,我們班要公開表演,輪到小譜上臺(tái)了,他大步流星地走上舞臺(tái),十分鎮(zhèn)定,對(duì)著舞臺(tái)沒有一絲懼怕。小譜來到自己的位子上,他一邊慢慢地做著動(dòng)作,一邊朗誦著古詩(shī)。我們都認(rèn)真地看著小譜朗誦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演,小譜顯然變得更加自信了,朗誦的`聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
小譜不僅朗誦好,而且還十分樂于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措,我跑到小譜旁邊,對(duì)他說:“你可以借我一支筆用用嗎?”小譜爽快地答應(yīng)了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚得水一樣,開心極了,連忙說謝謝。
小譜十分助人為樂,我也要像他一樣幫助別人。
我的同學(xué)作文寫男生 19
我有一個(gè)同學(xué),他特別愛看漫畫書,是個(gè)書迷。你們大家來猜猜他是誰,他就坐在我的旁邊,他的`名字叫做蔡源定。
我也是無意中知道他喜歡看書。我告訴他:“我家里有好多漫畫書哦,你想不想看?”蔡源定說:“那你明天來學(xué)校,記得給我?guī)б槐九丁!蔽艺f:“好的!
第二天,我來到學(xué)校。剛坐下,蔡源定就來問我:“你漫畫書帶了嗎?”
我說:“帶了。”我要是沒有帶,他不是要天天來糾纏我了?我把書借給了他,可是我叫他必須要答應(yīng)我一個(gè)條件,那就是上課不準(zhǔn)拿出來看哦。
我有些自己都沒有看完,真的,有點(diǎn)不舍不得給他看,但是我們是這么好的朋友,我還是借給他看吧,反正他看完了我自己還可以看。
我?guī)Я藘杀,他一本看沒看完,就把我的另外一本偷偷地拿過去。他沒有告訴我,搞得我找了半天,哎呀,算了吧,畢竟是我的好朋友。
我對(duì)他說:“我不跟你計(jì)較了,但是你下次要看,一定要記得和我打招呼哦。省得我找來找去,找半天還以為掉了,那畢竟是我親愛的漫畫書哦!
他不好意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我的同學(xué),一個(gè)書迷。
我的同學(xué)作文寫男生 20
今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家,可在回家的路上,我們有些不愉快。
在路上,溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說話,“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了,好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子,真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無奈,我只好耐著性子:“溫鎧碩,請(qǐng)你不要再說了!笨伤是不停的天南海北的.東拉西扯,并且還裝出一副很無辜的樣子:“啥?你說啥?我沒聽見!”當(dāng)時(shí)我就感覺他是故意的,但是我忍了忍沒說話,自顧自的快步走開。
可誰知,見我撇開他走遠(yuǎn),他倒是更起勁了,大聲吆喝著叫我。終于,我忍無可忍的爆發(fā)了,大聲吼道:“溫鎧碩,你自以為是,無可救藥!”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了,他就一聲不吭了,怔怔的看著我,足足有幾秒鐘。
我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走;氐郊,攤開作業(yè),我還余怒未消,心想:我終于明白,遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受,簡(jiǎn)直是一種折磨。以后,我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己,時(shí)刻要管理好自己,不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。
我的同學(xué)作文寫男生 21
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰呢?我想小強(qiáng)是值得夸贊的。
小強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的.事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),小強(qiáng)走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得小強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
我的同學(xué)作文寫男生 22
他不高,瘦瘦的,一天到晚都說個(gè)不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰?他就是我們班最愛說話,又愛思考的`何不攏——小瑋。
說起來也奇怪,代老師無意叫小瑋的一個(gè)外號(hào)竟讓各科老師都熟知,這可和他愛說話有著密切的關(guān)系。還記得那一次語文課,代老師認(rèn)真的講著課,小瑋扭過頭來問我:“你一會(huì)去踢球嗎?”我回答道:“可能……。”話還沒說,就撞見代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而小瑋還滔滔不絕的對(duì)我說著,一點(diǎn)沒察覺到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說:“合不攏,把嘴合上了!比缓笏應(yīng)了一句:“哦。”這下可把大家逗得都笑出聲來了。
他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛思考,這個(gè)特點(diǎn)可是總?cè)私灾。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而小瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時(shí)而在草稿紙上寫寫畫畫,時(shí)而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何小瑋過來驕傲但又不敢大聲地對(duì)我說“:哈哈!你還沒做完那道題吧,我已經(jīng)做完了,要不要我給你說!
這就是我們班級(jí)愛說話又愛思考的合不攏——小瑋。
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