【精選】以我的朋友作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的以我的朋友作文4篇，希望對大家有所幫助。

以我的朋友作文 篇1

　　劉曙當(dāng)是我形影不離的好朋友，每天上學(xué)、放學(xué)我們都結(jié)伴而行，我們的考試成績也并駕齊驅(qū)。

　　當(dāng)我有困難時(shí)，她都無私地幫助我。

　　一天下課，老師給我留了一道奧數(shù)題讓我做，我讀了好幾遍題，都沒有理解題意，心想：“這道題太難了，怎么辦呢?正當(dāng)我著急的時(shí)候，我的好朋友----劉曙光出現(xiàn)在我的'面前，她急忙問我：“曹佳賀，有什么事我可以幫上忙嗎?”我說：“就是這道奧數(shù)題，我怎么也想不出解題的方法，你能給我講一講嗎?”“能”她連忙說到。

　　然后就坐在我身邊耐心地給我講解，講了一遍，我皺起眉頭，她看出了我的心思，說：“你是不是沒聽懂啊!我在給你講講吧。

　　說完，她又認(rèn)認(rèn)真真地給我講解，講了一遍又一遍，一直講到我聽懂了為止。

　　我笑著對她說：“你真是我的好朋友啊!”

　　這就是我的好朋友----劉曙光，每光我有困難時(shí)，她都無私地幫助我。

　　我真希望我倆的友誼地久天長!

以我的朋友作文 篇2

　　我的好朋友是楊雅倩。她是我的妹妹，和我的同學(xué)。我叫楊雅惠她叫楊雅倩，先生常常把我們倆叫錯(cuò)了。我第三個(gè)媽媽懷疑我們是不是一個(gè)母親，如此相似？我們經(jīng)常一起玩游戲，有時(shí)事情有問題，但后來我們一起玩。有了矛盾，我們從自身找原因，采取承認(rèn)錯(cuò)誤的主動(dòng)權(quán)。我的好朋友是個(gè)樂于助人的人。給人困難會(huì)幫助別人。你說我能不成為這樣的'朋友而感到自豪呢？

　　我的好朋友，把休息來完成這項(xiàng)工作。偶然我還會(huì)叫上楊雅倩和杜紫萱和曹卓云一路打沙包另有三個(gè)字等等。

　　我很自豪有這樣一個(gè)朋友。

　　楊雅倩是我的朋友。楊雅倩無論在哪里，你永遠(yuǎn)是我的朋友。

以我的朋友作文 篇3

　　我的`好朋友叫劉玉燕，她是個(gè)可愛的小女孩。她又瘦又黑，笑起來甜甜的，眼睛閃閃發(fā)光。

　　我們都是兔子，我比她早50天出生。我們一起成長，一起學(xué)習(xí)英語、書法、國學(xué)；我們一起玩耍，一起去公園，一起滑行，一起爬山。和她在一起的日子，我總是很開心，我們想永遠(yuǎn)成為好朋友。

以我的朋友作文 篇4

　　每個(gè)人都有童年的朋友，我童年的朋友是—書。

　　媽媽告訴我，在我21個(gè)月大的時(shí)候，醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位，必須上石膏裝支架，并臥床治療，治療的.時(shí)間長達(dá)一年。那時(shí)，媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書，從此，我忘記了病痛，愛上了看書。

　　我在病床上的這一年時(shí)間，雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上，但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書認(rèn)字，還講故事給我聽……在這三百多天里，我看了許多書，認(rèn)識了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí)，我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的字。

　　上幼兒園時(shí)，我比其他同學(xué)多認(rèn)識更多的字，知識也豐富，我非常驕傲�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，我更愛看書了，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛的書本；每周六和媽媽一同去圖書館，能在書的海洋中暢游更是一件幸福、快樂的事。

　　書，你是我童年的朋友，也將會(huì)成為我一生的朋友！

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