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小學四年級作文：難忘的一次活動
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文：難忘的一次活動，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文：難忘的一次活動1
二月十八日是生活小記者“冰燈游園會”的采訪日。
下午，我急匆匆地來到兆麟公園。遠處就看到了公園門前熱鬧的景象，我心里很激動，這是我第一次參加小記者采訪活動。
活動開始了，在報社叔叔的帶領(lǐng)下，我們有順序地進入公園。
一進公園，我就被那誘人的美景吸引住了。兩側(cè)的冰長廊上雕刻著五顏六色，晶瑩剔透的冰花。有昂首怒放的梅花，雍容華貴的牡丹花，翠綠的'葉子，散發(fā)著油亮的光澤，真是絢麗多彩，栩栩如生。
我們來到冰雕作品歷史展區(qū)，看到那一幅幅古老的冰雕作品，我迫不及待地把它們拍照下來，拿給我的爺爺，奶奶，老師同學們看一看。其中印象最深的一幅哈爾濱食品公司冷庫的作品，是參加一九六三年冰燈游園會創(chuàng)作的。
我看見用鮮花和魚類做成的冰花，真是令人贊嘆不已。我疑惑的問叔叔，“冰花是怎么做成的？需要多少時間？”叔叔說：“首先，要把放在水中冷凍，同時還要把水中氣泡吸出來，否則，水中會有氣泡，需要四天的時間制成。”
國際冰雕藝術(shù)展區(qū)那里的冰雕造型千姿百態(tài)，惟妙惟肖。這些作品是中國、美國、俄羅斯、日本等16個國家的藝術(shù)家們雕刻的。每一件作品都雕刻的非常精細，生動自然。那漂亮的美人魚仿佛欲欲跳起，還有把蝴蝶和蜻蜓在荷花和菊花中嬉戲，還有神秘的海底世界等，真是令人眼花繚亂，目不暇接。
冰板畫更加吸引著我，真是叫人流連忘返。
四十多年的冰燈，有了很大變化，每一年都凝聚了冰燈藝術(shù)家叔叔們的心血和智慧，是我們哈爾濱人的驕傲。
小學四年級作文：難忘的一次活動2
迎著晨光，呼吸著新鮮空氣，那就是我們—— 一支將去大連北站參加“寒假啟動儀式”的長隊。
“我承諾，我是這個城市的一員，我要做一名合格的小市民。”主持人響亮的聲音傳來，意味著啟動儀式開始，同學們都不禁激動興奮起來。從主持人的介紹中，我了解到這次活動的安排。儀式過后，南關(guān)嶺街道要分成五支小分隊進行活動：紅色(愛國愛家)黃色(小蜜蜂記者團)藍色(同一片藍天下)綠色(環(huán)保小衛(wèi)士)白色(法律伴我行)。紅色小分隊在北站自動售票機旁幫助旅客使用自動售票機購買火車票;黃色小分隊采訪北站工作人員，了解春運情況;藍色小分隊在北站廣場開展跳花式跳繩、籃球、跆拳道等表演;綠色小分隊在大連北站北廣場撿拾垃圾做環(huán)保宣傳;白色小分隊參觀大連市公安局北站藍鯊機動隊，觀看法制教育專題片，接受法制教育。每次看到電視上記者叔叔阿姨們調(diào)查各種有趣的'事件，我就非常羨慕心癢，好想能自己當一回記者。而我這次就榮幸的分在黃色(小蜜蜂記者團)中，我感到無比欣喜與激動!
首先我們?nèi)チ藱z票處見到了站長阿姨，阿姨帶著我們?nèi)チ撕蜍噺d了解大連北站剖析圖，以及讓我們提問工作人員。我非常幸運，采訪到了站長阿姨。我問了一個問題：如果老人或行動不方便者獨自一人要乘坐高鐵，大連北站會幫助嗎?站長阿姨耐心地解答了我：“如果他有擔架或輪椅，我們工作人員推到或抬到高鐵前。如果是老人，行動非常不便，我們也會幫助�！�
雖然天氣寒冷，但我們的心卻暖暖的。這真是一次難忘的活動!
小學四年級作文：難忘的一次活動3
我參加過許多兒童節(jié)活動，其中最使我開心的就是今年的采摘活動。
兒童節(jié)那天，我很興奮，一大早就起床了，因為今天爸爸媽媽要帶我去藍莓莊園附近摘桃子。這是我第一次去桃園采摘，我的心里別提有多高興啦。
我們快速洗漱完畢，吃完早餐就匆匆忙忙地出發(fā)了。一路上，無數(shù)個小問號在腦袋里打轉(zhuǎn)：桃園是什么樣子？跟我想象的一樣嗎？桃子大嗎?甜嗎?……我腦袋里的問題比去年我去水上樂園時還要多。
不一會兒功夫，我們就到達了目的地。我急忙從車上跳下來，撲面而來的是一股熱浪。哇!好熱啊。車里車外簡直是兩個世界！盡管這樣，我還是跟爸爸媽媽、叔叔阿姨一起鉆進了桃園。映入眼簾的是一條條崎嶇的小路，想要進桃園，需要穿過一條雜草叢生的小路，我小心翼翼地走著，生怕雜草把我的腿劃破。
走著走著，我猛地抬頭，我被眼前的景象驚呆了:一大片桃樹一眼望不到邊，桃樹上面掛滿了又大又紅的油桃，令我垂涎欲滴！我感覺自己好像變成了孫悟空，在幫王母娘娘看管蟠桃園。我迫不及待地拿起一個袋子，一個一個把桃子摘下來放進袋子，不一會兒我就收獲了很多“戰(zhàn)利品”。我恨不得自己能生出三頭六臂，那樣我就可以摘到更多的桃子了。但是太陽好像故意跟我作對似的，氣溫越來越高，我身上的汗就像下雨似的一個勁地往下流。盡管如此，我依舊沒有停下來，我繼續(xù)向桃園深處探尋著......
爸爸看到我摘了滿滿一大袋桃子，滿臉吃驚地說:“彤彤真厲害！摘這么多桃子！”我只是呵呵的笑了兩聲，并沒有說話，因為我知道這都是我辛苦付出換來的`回報。
這真是一個難忘的采摘，我不僅吃到了美味的桃子，而且體會到了收獲的快樂。我愛吃桃子，更愛自己摘桃子。
小學四年級作文：難忘的一次活動4
“ 一年一次的讀書節(jié)活動就要開始啦！”劉老師話音剛落，同學們就高興得跳了起來。好！馬上就行動。我們班的同學最有創(chuàng)意，他們可要在讀書節(jié)上精彩亮相，大家拭目以待吧! 活動定于12月22日下午舉行，天氣雖然很冷，但是擋不住同學們參與活動的熱情。下午一進學校，就看到操場上用許多的桌子擺成了一個大大的賣場，并且在桌子上標注了每個班級的區(qū)域。
頓時，操場上沸騰起來，在老師的帶領(lǐng)下，各班小促銷員們忙得不亦樂乎。同學們有的忙著擺放書籍；有的`忙著張貼促銷海報……
最有趣的是我們班的一群小圣誕促銷員，他們帶著亮麗的圣誕帽，那帽子就像一顆顆紅色的小太陽，一下子就給整個會場增添了不少喜氣，寒風仿佛不吹了，太陽也顯得更溫暖了。激動人心的時刻到了，張校長宣布“讀書漂流”活動開始了！看吧，同學們有的拿起自己心愛的書向前來購書的顧客大力推銷；有的干脆拎起盛滿書籍的袋子來了個流動推銷。
聽吧，“圣誕大促銷，買三贈一，新年大打折，十元四本”，叫賣聲，吆喝聲不絕于耳。同學們都使出渾身解數(shù)，要把自己的書賣掉。瞧，我們班的大個子王春皓手中揮舞著《木偶奇遇記》大聲叫賣著，小臉漲得通紅，胳膊使勁舉著，生怕別人看不到似的。嘻嘻，我想，他這時一定想擁有孫悟空可以隨意長高的本領(lǐng)吧!咦！陳靜翀被一群一二年級的小同學圍住了，原來，小陳買三贈一的促銷贈品——棒棒糖吸引了這群小饞貓。陳楊洋也不甘示弱，伶牙俐齒的她正向劉老師大力推薦一本拼音版的《安徒生童話》呢！
再看我們班的那群小調(diào)皮吧，有的戴著面具，有的戴著紅色的牛角，各種促銷手段都用上了，不一會兒，我們班的書就被搶購一空了！時間過得真快，不知不覺讀書節(jié)活動結(jié)束了。看著滿載而歸，興高采烈的同學們，我想，通過這次活動，我們收獲的不僅是好書，更重要的是鍛煉了我們的社會實踐能力。
這真是一次難忘的活動呀!
小學四年級作文：難忘的一次活動5
記得那是一個星期一，我很榮幸地被大家評選為上下周>國旗下講話的主持人，聽到這個喜訊，我高興極了，激動得一個中午都沒有睡覺。>主持詞發(fā)下來，我在心里默默地想：這么難得的一次好機會，我一定要好好珍惜呀！
于是，每天下午放學后，我回家先抓緊時間完成作業(yè)，然后就開始對我的講話稿進行“猛攻”。功夫不負有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調(diào)和語氣進行調(diào)整，我讓媽媽當我的聽眾，在媽媽的配合和指導(dǎo)下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學的檢閱了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了周五，老師和同學們對我的講話稿進行了“檢閱”，我的`講話得到了大家的認可，也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學們對我的信任，下周一我一定要為班級爭光！
轉(zhuǎn)眼到了星期一，早上我穿上干凈整齊的校服，系好紅領(lǐng)巾，滿懷信心地走出家門，我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍，小鳥也在枝頭歡快的地的叫著，好像也在鼓勵我，我大步向?qū)W校走去，期待著升國旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺，面對全體師生，握著話筒，用洪亮的聲音說出了第一句話：“親愛的老師們、同學們，大家早上好！今天我講話的題目??”就這樣，我在莊嚴肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話，當我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮，自豪的走向班級隊伍。
這次難忘的主持，讓我快樂很久，每次想起這次主持，總會讓我自豪不已！它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳�。�
小學四年級作文：難忘的一次活動6
猜燈謎是我國傳統(tǒng)的一種娛樂游戲。每當正月十五元宵節(jié)時，人們就在每家每戶的門前掛上紅燈籠，祝福家人來年風調(diào)雨順、合家歡樂。因為今年的春節(jié)過得比較晚，所以開學后才過了元宵節(jié)。今年元宵節(jié)學校組織了猜燈謎活動。
元宵節(jié)那條路我早早地來到學校，發(fā)現(xiàn)走廊里掛滿了五彩的紙條，上面寫著一條謎語。進入教室，老師對我們說；"班級對面墻上的謎語，誰能猜出正確的謎底，誰就可以領(lǐng)取獎勵。同學們迫不及待地開始猜燈謎。終于等到下課鈴聲響起，同學們爭先恐后地跑出教室，開始猜燈謎。由于課間時間太短，只有幾個人猜出了謎底。猜中謎底的同學的臉上掛著沾沾自喜的.笑容，得意洋洋地從我面前走過去向老師討?yīng)勂贰Ｎ矣质橇w慕又是著急，但是就是才出來謎底。
中午，同學們吃完午飯，就全部奔向走廊，有的同學苦苦思索；有的同學在走廊里走來走去；有的同學一動不動站在那里，目不轉(zhuǎn)睛地注視著謎面。大家都在努力地猜著謎底，不時有同學撕下燈謎跑到老師面前說出謎底，并領(lǐng)取獎勵。
我也不甘落后、不氣餒地猜著燈謎。我看到一條謎面：所以負負得正（打一字）我認為謎底是無。我迫不及待地跑到老師面前說出了謎底。可是老師笑笑說：謎底不對。我急得直跳腳，手心直冒汗，心里一直嘀咕：我也要才出來，我也會猜出來！不知不覺，一天的活動馬上就要結(jié)束了，我始終沒有猜對燈謎。我抿著嘴，兩手緊緊握在一起，暗暗下定決心：回家后多看看，多學學各種謎語，等下次再有猜謎語活動時，我肯定也會才對，得禮品！
學校組織的這次猜燈謎活動真是太好玩了。我和同學們都樂在其中，既讓我們增長知識，又讓我繼承了中華民族傳統(tǒng)習俗。這是我度過的最難忘的元宵佳節(jié)。
小學四年級作文：難忘的一次活動7
一個星期三的清晨，陽光明媚，鳥兒在枝頭唱著歡樂的歌，春風姐姐溫柔地梳理著柳樹妹妹的頭發(fā)。
在教室里同學們正在上著課。“叮叮當，叮叮當！”下課了，學校里頓時變成了菜市場般。曾老師利用下課的時間宣布道：“這個星期五去春游！”我們?nèi)嗤瑢W笑的嘴巴都合不攏了，異口同聲喊著：“耶，太棒了！”
到了星期四，老師們也跟商量好了一樣，只布置了平時一半的作業(yè)，我們很快做完了，然后一起約好“晚上七點鐘準時到貪吃店集合，還要記得帶上你爸爸媽媽給你的錢哦�！奔虾煤螅覀儻偪竦刭I了一大堆零食，爭先恐后地排隊結(jié)了賬�；丶业穆飞希覀円贿吀呗暤亓闹�，一邊都忍不住吃起了剛買的零食，一邊暢想著美好的明天，別提有多高興了。
晚上，我想著明天的活動，高興的'像一只瘋了的鹿，在家里的客廳與房間里蹦蹦跳跳。但是，爸爸回來聽說明天的安排以后告訴我，明天可能要下雨！我聽到這個消息以后心里難過極了，心里不由得想著：如果明天真的下雨的話，我們的春游不就沒戲了嗎？怎么辦啊，怎么辦啊？
到了星期五，果然下起了蒙蒙細雨，大家只好和以前一樣去上學了�？墒牵险n的時候所有的同學都無精打采的。曾老師看見我們都成這樣了，就宣布說：“一切按計劃進行，我們?nèi)ゴ河�！”此時，我的心里特別復(fù)雜，“太好了！”“可是下雨的時候去春游，萬一同學們摔跤了怎么辦，老師摔跤了怎么辦，那誰帶我們回來呢？”
可是，情況根本沒有我想的那么糟糕，大家都好好的，非常順利的完成了春游，還別有一番細雨微朦的意味，大家都開心極了！
這真是一次難忘的春游活動�。�
小學四年級作文：難忘的一次活動8
春天到了，在這個百花齊放的季節(jié)里，我們四年級全體師生結(jié)隊來到油竹大壩放放風箏，體驗這姹紫嫣紅的春天。
我們帶著各自心愛的風箏，踏著整齊的步伐，來到了油竹大壩上。一到大壩，同學們就迫不及待的拿出風箏放了起來。剛開始，大家放得都不怎么高，甚至我就是在地上拖著前進的。不一會兒，空中的風箏越來越多，也越來越高。眼瞅他們一個個都把風箏飛上了天，可我卻怎么樣都飛不起來，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。心急如焚的我馬上找到飛得最高的同學，請教“秘方”。我根據(jù)他教的方法：先留出一小段繩子，然后往前跑，趁著風箏飛起來時再慢慢放出繩子。果然，我把風箏給放飛到了天空中。
這時老師說要舉行一個“風箏比賽”，誰的風箏放得最高，就有一份神秘禮物!這句話激起了同學們放風箏的.熱情，誰不想得第一名，得獎勵啊!吳林凱跑來說要和我合作，我立即答應(yīng)了。他在下邊放風箏，我在上邊指揮。
初步了解風箏技巧的我有點得意了，風箏飛得也越來越高。這時一位同學走到我身邊，說：“別飛得太高，小心和別的風箏纏在一起�！蔽彝耆焕聿撬�越放越長，全然不知潛在的威脅。忽然，劉強的“哆啦A夢”撞上了我的風箏，兩架風箏纏在了一起，吳林凱又是拉，又是扯，總算化險為夷。這時，劉強的“哆啦A夢”突然從空中“摔”倒在了地上，我和吳林凱欣喜若狂!我們的風箏越飛越高，逐漸超越了其他風箏，可是，朱紅富的“QQ企鵝”還是第一，我一定要超過他!于是，我指揮吳林凱把線慢慢放長，可令誰也沒想到是：遙遙領(lǐng)先的“QQ企鵝”此時無緣無故地從空中墜落“倒”在了地上!我們終于登上了冠軍的寶座!
放著美麗的風箏，吃著蜜甜的獎品，我們享受著無限歡樂的春天!
小學四年級作文：難忘的一次活動9
下午第二節(jié)課體育課剛下課回到教室，同學們懷著激動的心情排隊來到了一樓的階梯室安靜等待期待已久的特色活動課堂。
上課鈴響了，主持人向老師和表演的孫老師進行了自我介紹，同學們以熱烈的掌聲來歡迎他們的到來。
緊接著，精彩的課堂開始了。
第一項表演：速記數(shù)字。孫老師請了兩位小考官做監(jiān)督員，以免孫老師偷看，然后又讓向老師請同學們隨機報讀兩個數(shù)字，并請孔老師幫忙將同學們說的'數(shù)字打出來，09、35一個又一個數(shù)字被報了出來。時間一分一秒的過去了，孫老師也準備好了。一、二、三，開始，向老師一聲令下，孫老師開始背了：09、35想不到他竟然能幾乎無差錯，在座的同學們震驚極了！接著，他又試著倒背，完全正確！真是太不可思議了！同學們對孫老師報以熱烈的掌聲。
接著，老師又出示了幾個詞語讓同學們挑戰(zhàn)背，大多數(shù)同學都用的是死記硬背法，然而，到時間了，還是有很多同學沒能背下。于是，老師用生動的聯(lián)想法方法給我們演示了如何用輕松的方法背，用想象力把詞語聯(lián)系起來，比如：人、菊花、鐵塔、飛翔，可以聯(lián)系起來，想象著一個人拿著菊花在鐵塔上飛翔，多么令人印象深刻的畫面感，這樣就容易多了。
第二項表演：扭魔方PK賽。每班一個代表，我們班是夏子涵，五年11班是楊睿。兩位老師，兩位同學，開始進行了扭魔方比賽。比賽十分激烈，速度最快的是向老師，率先完成，小裁判楊耿逵，宣布了向老師的成績：38秒，向老師完成速度是38秒。一旁的孫老師忍不住說道：38秒，那么快。一邊說，一邊迅速完成了自己的魔方，拿了第二。陽睿和夏子涵都全力以赴，最后陽睿領(lǐng)先一步拼好，夏子涵遺憾落敗，雖然這比賽輸了，但是我們還是很開心。老師又教了我們一些有趣的方法，課堂生動而活躍，答對了問題還有禮品魔方送呢！
這真是一堂令人難忘的特色活動課，同學們依依不舍地走出了教室，期待下節(jié)特色課的到來。
小學四年級作文：難忘的一次活動10
還記得在五年級的時候，學校組織我們?nèi)昙壱黄饎邮职兆�，學校為了讓我們更好的體驗，并請了社區(qū)的奶奶們來教我們包粽子，聽說他們心靈手巧呢！期待奶奶們的到來！
奶奶們剛進教室，我的好朋友一把拉住了一位奶奶，我悄悄地問她：“你認識這位奶奶��！”“嗯，她是我的.鄰居。”“噢！那就好辦了！”開始包粽子了。其實我們也派不上什么用場，我們只好干干雜活了，大師還是奶奶們。只見奶奶立即拿起箬葉，迅速地包起粽子來，只見她雙手上下翻飛，取米、包箬、綑扎等動作一氣呵成，不一會兒就包好一個。我站奶奶旁邊仔細觀察，只見她和別的奶奶不一樣，她是先把棉繩的一端用嘴銜住，然后拿出兩片箬葉，交錯地疊在一起，并對折成一個三角漏斗的形狀，再放入一勺米，為了防止里面的餡漏出來，她麻利地把箬葉折疊，蓋住漏斗，快速地用棉繩纏繞粽子，又打了非常漂亮的蝴蝶結(jié)。她一個接著一個包，速度非�？欤遗d奮地對好朋友說：“你鄰居家的奶奶動作好快啊，手法嫻熟�。】磥砦覀円欢ㄊ亲羁斓囊唤M！”“那是當然，我的眼光不會錯的�！彼f到。正當我們聊得熱火朝天的時候，米居然沒了，我和顏旭這組借借，那組借借，終于借到米了。不一會兒，奶奶就已經(jīng)包了一盆粽子，看來我們有口福了。
最后得去大鍋里煮粽子了，等待美食的時間總是那么的漫長。不過，皇天不負有心人，粽子出爐了，吃著香噴噴的粽子，心里美滋滋的，雖然我沒包多少粽子，但是我的功勞也不小��！
快樂的端午節(jié)就這么過去了，這一天讓我難忘，我會永遠記住這一天的，希望下一次包粽子，我也能大展伸手，所以我現(xiàn)在要開始學習包粽子，加油！
小學四年級作文：難忘的一次活動11
今天上午，老師帶著我和其它幾個同學去參觀了四個地方，分別是：小西灣固體廢物處理中心；強者企業(yè)，冠者陶瓷工廠；羅南村；萬科城背景。
我們先來到小西灣固體處理中心參觀。我們向阿姨提出問題，知道這里是把廢槳加工處理成磚、水泥，壓縮、燒成石塊、泥塊；也把廢泥加工處理在職磚來再利用，先是在沉淀池里抽取沉淀物，然后再進行加工處理，最后，制成成品磚出售。這樣環(huán)保、循環(huán)利用的措施，我們怎能不支持這一種行動呢？對！我們要支持這一利行動。
接著，我們來到了強者企業(yè)，冠者陶瓷工廠。我們參觀工廠，并也向叔叔、阿姨們提出自己想知道答案的問題。我知道了他們是非常支持環(huán)保的，他們的工廠就是一個例子：第一，他們的工廠的所有機器都是用電的，環(huán)保；第二，他們的工廠的一部分也是抽取污水沉淀物除去雜質(zhì)，下藥凝固，加工處理，最后制成成品磚出售，循環(huán)環(huán)保；第三，他們還利用剩余下的廢料進行加工處理，最后制成空心磚，再循環(huán)利用，這樣不僅再次利用做成磚，還把剩余下來的垃圾、廢品的數(shù)量減少到最低，環(huán)保！我們也要支持這一種行動。
我們再來到了羅南村，那里給我們的`感覺就是：綠、環(huán)保。那里的水非常清澈，可以看到水底，可以用來洗衣服、洗菜。那里樹木非常多，可以吸到清新的空氣，可以聽見小鳥“吱吱喳喳，吱吱喳喳……”的叫聲，可以眼看萬里，鼻聞四方，可以擋風乘涼，可以遮陽靜休。
最后，我們來到了萬科城背景。那里也長滿了花草樹木，在我們面前有一條清澈的河流緩緩的流過�！澳憧茨沁叀！薄翱靵砜匆豢催@邊……�！杯h(huán)保的一處處深深吸引了我們。
真是一次難忘的環(huán)保參觀活動。
小學四年級作文：難忘的一次活動12
無情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。但它，永遠也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續(xù)儲存，像美酒一樣，更香，更醇，更有趣味、滋味------ 我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗，那一次的頑強拼搏，那一次的與眾不同，那一次的------ 激動人心的`日子終于來臨，那一刻我興奮不已，我簡直無法自拔-------- 校運會終于開始了，今天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。 聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛，看著賽場上那頑強拼搏的運動員們，在賽場上各顯“鷹”姿，各展風采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰心里都會癢癢的�？刹�，我心里也癢癢的，在那里傻傻地做我三天后的白日夢-------- 那個我期待已久的日子終于到來了�？墒�，我卻不是那么自然，反之，我心里有點慌亂了。奇怪，我不是很期待的嗎？有點怕，怕什么，至于這個問題，我也有點神志不清了。 哎呀！輪到我了，我的項目是800米的長跑賽�，F(xiàn)在，就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當時的風采吧！ 我，和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳，不知別人有沒有和我一樣的感受呀！ 突然，槍聲一響，我四肢發(fā)軟向前奔跑，在戰(zhàn)場上，不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑�？墒�800米呀，談何容易~~~~~ 但是，當我要放棄時，我耳邊響起了同學們的歡呼聲、加油聲，仿佛我看見希望就在前方，我沒有放棄。我全身特別難受，想哭？哭不出來，想笑？也笑不出來。我終于堅持到了最后那一秒。當看到終點時，我只知道我得了第五名，為班級增加了榮譽，后來，我也不知道是那位老師把我送到了同學之中。后來的事我全然不知------- 賽場上的風采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗?zāi)�？雖然我當時很難受，但我明白了一個道理：有付出才有收獲！
小學四年級作文：難忘的一次活動13
大課間自由活動時間，同學們在一起玩出很多有趣的游戲，譬如丟手絹、警察捉小偷、斗雞……今天的課間時間我們要玩的是老鷹捉小雞。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像離弦的箭一樣，飛一般的沖出教室，跑到操場上玩耍。我找來了五名同學一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲里有三種角色，分別是：老鷹、雞媽媽和雞寶寶。其中老鷹負責抓雞寶寶，雞媽媽主要是保護雞寶寶。雞寶寶要躲在雞媽媽的身后，不被老鷹捉到。這些角色可以用抽簽來決定，也可以用“石頭剪刀布”的方式來決定。我們是用抽簽的方式來決定的。我抽到了游戲里面唯一的大反派老鷹，有一個同學抽到了雞媽媽，其他同學抽到了雞寶寶，隨著抽簽環(huán)節(jié)的結(jié)束，角色就確定了。這時我大喊：“123，開始”。只見那些雞寶寶以驚人的反應(yīng)迅速跑到雞媽媽的身后，一個接一個地抓住前面人的衣服，我和雞媽媽對峙著，互相看著對方，誰也不動，尋找著對方的破綻，老鷹與雞媽媽的大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我以極快的`速度沖了上去，雞媽媽也憑借著他那驚人的反應(yīng)，護住了身后的小雞，我好幾次都撲空了。看來這樣的強敵我不能用蠻力來制勝，要智取。在這樣念頭的驅(qū)使下，我想出了調(diào)虎離山的妙招，我先向右跑，把雞媽媽引到右邊，再撲向雞寶寶，誰知雞媽媽早就識破了我的計謀，轉(zhuǎn)身跑到雞寶寶跟前，我再一次撲空。一計不成，又生一計，這次我使出了聲東擊西的絕招，我向左跑去，雞媽媽以為我要抓小雞，就跑到我面前攔我�？匆娝呐e動，我心想：“嘻嘻，你中計了。”我一步一步的靠近雞媽媽，又以迅雷不及掩耳之勢的速度向右折返，然后迅速沖向雞寶寶，他們還沒來得及反應(yīng)，我已經(jīng)抓住了兩只小雞，等他們完全反應(yīng)過來，我已經(jīng)把所有的小雞收入囊中，這場我大獲全勝。
我們剛剛要開始第二場游戲，上課鈴聲卻響了，聽到上課鈴聲，我們戀戀不舍地跑回教室上課，結(jié)束了這場生動有趣的游戲。
小學四年級作文：難忘的一次活動14
今天是一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峰山公園參加我們班舉行的活動。
進了旗峰山公園的大門，映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來，但還是第一次感到它的氣魄雄偉。
又看另一邊，就看見唐老師在點名。人全部到齊后，老師宣布：第一個項目是陡步走綠道，第二個項目是野餐。于是老師把我們分成了5個隊：黃隊、綠隊、藍隊、粉隊和紅隊，我被分到了黃隊后面。
比賽開始了！第一個項目的規(guī)則是：每隊發(fā)兩張景點的照片，走到規(guī)定的景點時要拍一張照，誰先到終點誰就是第一。可路還沒走到一半，我就已經(jīng)累趴了，又看看蔥郁的小樹、藍藍的天空、隊友的笑臉，全身又充滿了力量，繼續(xù)往前走，終于，找到了第一個景點，拍了照后，又匆匆忙忙地趕路。終于又看到第二個景點，拍了張照后，就發(fā)現(xiàn)粉隊已經(jīng)追上來了，于是我們奮力向前跑。最終還是粉隊得了第一，而我們也獲得了第二名的.好成績。
午餐時間，大家已經(jīng)饑腸轆轆，見別人都拿出了自帶的美食，我也飛快地拿出了自己的鹵蛋和三明治。吃了一個鹵蛋后，就跑去別的桌上拿食物，我和朋友們一起邊跑邊吃，有趣極了！可我回來時，發(fā)現(xiàn)鹵蛋的盒子已經(jīng)空了，我這才感到媽媽做的鹵蛋原來人人都愛吃。
這真是一次難忘的活動！這次活動讓我感到了運動的樂趣，希望下次能再來一次。
小學四年級作文：難忘的一次活動15
盼星星，盼月亮，終于盼來了小記者的第一次采風活動，這次，是我第一次出去采訪，心里格外的激動。
下午，我跟著小記者團來到了美旗城，準備采訪鞋博會。首先，我們先參觀了第一層，第一層是制造鞋的機器，機器奇形怪狀，有像人形的，有像玩具的，還有像手術(shù)臺的……
接著,我們要去采訪鞋的成品,來到第二層,我們首先來到了361度的展臺,采訪便開始了。幾位女同學壯著膽說：“叔叔，你能接受我們的采訪嗎？”“可以”。他痛快地接受了采訪�！澳杏X這次鞋博會舉辦的好嗎？”“還行吧�！薄�！學到技巧了！
于是，我躍躍欲試。這時，一位叔叔向我走來，我迎上前去，說到：“叔叔，我是晉江經(jīng)濟報的小記者，您愿意接受我的`采訪嗎？”“呃”不太好吧……”說完就頭也不回地走了。唉！這就是所謂的出師不利，可失敗乃成功之母，我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔，說：“我是……您愿意接受我的采訪嗎？”“可以”哈，釣到大魚了�！澳X得您的商家與其它相比，有什么不同？”“呃……我不是商家，我是參觀者……”“哦！對不起，耽誤您一點時間�！蔽艺f到，說完，頭也不回地跑了。這時另外的小記者們都地談?wù)撝约翰稍L了幾個。唉，該死，該死，真該死，差點魚就要上釣了！
雖然受到打擊，可我還是“不見棺材不落淚，不到黃河不心甘�！蔽揖筒恍盼医裉觳稍L不到一個成功的。我的心怦怦地跳著。
這時，我又找到了一位叔叔，說到：“我是……您愿意接受采訪嗎？“好吧”“您感覺這次鞋博會與上屆有什么不同？“相對來說……”您給我的答案，我非常滿意，謝謝配合。
接著，我以這種方法又接著采訪了幾位叔叔。這次，我又收獲了一種技巧。
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