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【精華】小學(xué)童話作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)童話作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文 篇1
森林里有一只特別愛看書的'小兔子。有一天，小兔拿著一大堆書來看，走著走著，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灌木叢，于是它把一大堆的書放在上面，又高高興興地讀起書來。
看了一段時(shí)間，小兔子覺得腰有點(diǎn)酸.就躺在草地上看書。嘿，別提有多舒服了!正好山羊伯伯經(jīng)過，看見小兔子。連忙說“小兔子，不能躺著看書，對(duì)眼睛不好。”小兔子沒聽勸，繼續(xù)看書。
小兔看累后，又坐著看書，小鹿姐姐看見了，說：“小兔子，不能在太陽底下看書，會(huì)近視的�！毙⊥米佑譀]聽勸告，繼續(xù)看書。
有一天，小兔子近視了，做什么都不方便。這時(shí)，它才知道，自己的不良習(xí)慣要改過來。
小學(xué)童話作文 篇2
今天，村子里要舉行一年一度的運(yùn)木頭比賽。小熊、小豬和小猴它們興高采烈地來參賽，村長對(duì)它們說：“這次比賽看誰能用最省時(shí)省力的方法把木頭運(yùn)到我家門口，誰就是冠軍。”它們?nèi)齻�(gè)聽了都很自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地回答說：“明白�！�
比賽開始了，站在旁邊觀看的其它小動(dòng)物們議論紛紛，有的說小熊會(huì)贏，有的說小豬會(huì)贏，只有一小部分說小猴會(huì)贏。接下來小熊自豪地說：“我的力氣大，扛著走沒問題，”沒想到才走了一半路程就氣喘吁吁的，有點(diǎn)上氣接不了下氣的感覺，干脆坐下來休息再說。一旁的小豬說：“我的力氣雖然比小熊小，但是我的雙手粗壯有力，可以用滾著走，不過木頭太笨重了，不聽使喚，一會(huì)兒歪左邊，一會(huì)兒又歪右邊，小豬也滾得好費(fèi)勁�！毙『锵耄何业牧獗刃⌒芎托∝i都小，怎么辦？突然它看到旁邊有一條河，靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。小猴把木頭放進(jìn)水里，木頭可以飄著走，自己也趕緊做到木頭上，沿著村長家門口的方向，雙手不停地劃動(dòng)著，只見木頭很快的`順著方向前進(jìn)，小猴子很輕松地、又很快的、順順利利地到了村長家，小猴開心的把木頭交給了村長。村長笑著說：“看來做好一件事情光靠力氣是不行的，還要靠智慧，這樣才能把事情做得更好。小猴你真聰明，你用智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手，所以我宣布：你就是今天的運(yùn)木頭冠軍�！�
最后小動(dòng)物們也為小猴送來了一片熱烈的掌聲。
小學(xué)童話作文 篇3
森林中的老虎大往生病了，懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的小動(dòng)物下了一道命令，就是要輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，結(jié)果小白兔沒回來。
第二天，小山羊特地帶了森林里頂級(jí)的羊奶去慰問老虎，可是過了好久好久它也沒有回來。
第三天，輪到小花路去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲，便沒了動(dòng)靜，也沒有再回來。
第四天，該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿恕Ｐ『倎淼蕉辞�，猶了一會(huì)兒，心想：“前三天，它們?cè)趺聪Я四兀侩y道它們被吃了！嗯，一定是這樣的！”小狐貍想了一個(gè)辦法，便大搖大擺地走進(jìn)山洞，顯得一點(diǎn)也不害怕。
老虎見小狐貍來了，陰險(xiǎn)的曉了笑，便說：“你怎么沒有送些補(bǔ)品來！我要把你吃了。”
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“大王息怒，我有個(gè)好辦法，可以讓您吃到更多的肉。”
“咦，你有什么辦法，說來聽聽。”老虎問。
“您先放我出洞，我再去把其他小動(dòng)物召集過來，但是您不能吃我�！毙『傉f。
“你要是跑了咋辦？”老虎立刻提高了嗓門。
“大王，你跑的`是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的。”小狐貍油嘴滑舌。
“好吧，本王答應(yīng)你，不過要快點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)叫了。”老虎心想：“等它們來了，連狐貍我也吃，哈哈。”
于是，小狐貍召集了所有了小動(dòng)物，說：“老虎是想吃我們，我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住�！贝蠹耶惪谕暤赝饬耍泯R心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
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