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【熱門】樹的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的樹的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹的作文 篇1
清晨的陽光從樹葉與樹葉之間的縫隙里穿射到地上,晃悠晃悠的,像一些閃光的金子;樹枝上的鳥兒很多,有的是黃色的,有的是紅色的,有的是白色的,也有多種顏色相間的,它們個個都很快樂,叫聲都很動聽……
地上,雖然被這些參天的古樹擋住了光照,但是,野花野草也不甘示弱。看:每棵樹腳都長滿了綠茵茵的茅草和長長的`藤蔓,茅草和藤條中盛開著五顏六色的小花,花朵上停息著悠閑的蝴蝶和忙碌采花粉的蜜蜂……
樹的作文 篇2
在我眼里,別人的童年似乎都充滿了歡樂,而我的童年卻充滿了灰暗,陪伴我的只有家旁胡同里的大樹,它是一棵不忘根的樹,這棵大樹見證了我的一切,從我剛出生一直到現(xiàn)在。
還記得奶奶對我說過的話:夢夢,乖孫女,以后有難過的事,奶奶幫不了你的話,就去找那棵大樹,那是你爸媽結(jié)婚時種的,能一直陪你,保佑你上大學(xué)的神樹。我知道奶奶是騙我的,在我眼中那棵樹只是我的玩伴而已,雖然有時我會去訴苦,但更多的還是享受它給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
春天,樹上開花了,家中就彌漫著一些淡淡的香味。布谷鳥飛到枝頭在布谷、布谷地叫著;我和弟弟拿著悠悠球在樹下的石階上玩著,一旁的大胡同里人來人往,偶爾會有附近的孩子找我和弟弟一起玩;奶奶和爺爺在門市部上賣東西;家里有媽媽在看電視、做家務(wù),外面有爸爸在工作、賺錢。
夏天,大樹上枝繁葉茂,有蟬在不停的知了,知了,我跟弟弟在樹蔭下鋪涼席睡覺,或找蟬殼,敲碎后扔進墨水瓶里,泡幾天,然后丟進下水道里,有點惡作劇。
秋天,樹葉從樹干上飄落下來,我在樹下?lián)鞓淙~做書簽,或送給同學(xué)當(dāng)禮物。我總喜歡穿著長點的裙子在小胡同里跑來跑去,或者到老奶家去串門,打聲招呼,然后拿點吃的.和玩的東西就走人。
冬天,我穿著棉襖與鄰居家的小孩在樹下打雪仗、堆雪人,總是把雪扔到大樹上,大叔的樹枝很結(jié)實,砸好幾次都不會斷掉。
四歲時我拿石頭在樹干上面劃了一道,是我當(dāng)時的個子的高度,現(xiàn)在比我還高,看來不光我自己一個人在成長,大叔也從小樹苗那時起跟我一起成長。
我忘不了那個小胡同,忘不了老奶奶的家,更忘不了的是那棵與我一起成長了八年的大樹,不忘根的樹。
樹的作文 篇3
我最喜歡槐樹了。一看到槐樹,我便會想起發(fā)生在我和槐樹間的許多趣事。
從我記事起,我家樓前就有個小槐樹林。大約十幾棵槐樹,棵棵樹干粗壯,枝葉茂密,如撐開的一把把參天巨傘。小朋友們常常在這里追逐玩耍。每逢春天,槐樹上掛滿了一串串白色的槐花,濃密的枝葉間,不時飄出幾絲槐花的清香。我心想:要能打下來吃該多好呀!于是,我就讓爸爸拿了一根竿子,打下了幾串槐花。拿回家洗凈放到嘴里一嘗,哎呀!甜絲絲的,好吃極了!看著那隨風(fēng)飄舞的槐花,我不僅嘖嘖贊嘆起來。于是,槐花成了我春天里最珍愛的美食。
槐樹不僅讓我有甜甜的槐花吃,還給我?guī)砹嗽S多歡樂。記得去年夏天的一個晚上,我和媽媽散步回來,趁媽媽和別人說話的時候,我就踢著拖鞋玩。突然,在一棵槐樹上,我發(fā)現(xiàn)了一個移動的小東西。我走過去借著月光一看,啊,原來是一只知了龜!我驚喜地拿起了它;丶液,我把它放在紗窗上,靜靜地看著它脫去厚厚的甲殼,變成了一只會飛的知了,這一切真是有趣極了。
那片小槐樹林伴我度過了快樂的童年。然而,往事只能回味。最近,我家樓前蓋新樓,把槐樹都砍掉了,隨著電鋸的“嚓嚓”聲,一棵棵槐樹轟隆隆地紛紛倒下?粗乖诘厣系.槐樹,我心里既憤懣又難過。為什么要砍掉它們,它們有什么害處?它們犯了什么錯?難道只因為你們貪婪的想法就傷害這些無辜的生命嗎?你們還有點良心嗎?唉,人類是多么的自私。!
槐樹呀槐樹!我再也吃不到那甜甜的槐花了,再也不能在槐樹林里捉知了龜了。給我?guī)淼脑S多歡樂的槐樹,我只能將它留在心底了。
樹的作文 篇4
那是一棵老樹。它生的高大,每到夏天濃密的綠葉上點綴著絨球似的小花,我就是奶奶在這顆老樹下看大的。半年前那晚我的一時任性后,又憶起了老樹下的約定。
餓死了!晚自習(xí)剛上完,到家,便開始尋覓著:家里有什么好吃的?哈哈!我的薯片。終于被我搜出來了,媽媽藏的可真深。邊想,邊準備打開它。誰想這時:奶奶手端一碗面,朝我走來,嘗嘗奶奶剛下的面!奶奶眼中含著笑意,而我的心卻是瞬間涼了。什么嘛!我走近一看,不過是一碗清湯面。大晚上的不許吃你那零食!說罷,媽媽上前將我的薯片奪了過來,那么不聽話兒,還不如小時候。我才不吃這面,那么難吃,什么味兒都沒有。我顯然被激怒了,說完,卻立刻后悔了起來,心中像打翻了五味瓶,很不是滋味的.跑回了屋里。
我怎么能這樣,我開始自責(zé)起來。奶奶的所有期望被我一頭冷水澆下,晚上要等我到那么晚,還惦記著我餓不餓,我卻這時奶奶進來了,手里還是那碗面,只是腳步放的很輕。你嘗里面放了什么?可別告訴你媽媽。奶奶像在講一個秘密,又像在哄一個孩子。我的心咯噔一下,忙接了過來,面還是熱騰騰的,普通的面一個樣,放了什么呢,是鹽吧?奶奶知道我愛吃咸。不管怎樣,我夾了一綹面,放入口中。嗯?是方便面料包。好吃嗎?嗯。奶奶只做了個噓的手勢,笑笑,就要離開,轉(zhuǎn)身又回來,記得把面條里的荷包蛋吃了,方便面調(diào)料味精太多,以后聽你媽媽的盡量少吃。奶奶的愛便是如此的簡單,純潔的令人心醉,當(dāng)然也是最直接而又樸實無華的愛。
事情已去半年,我的脾氣改善了不少,也不怎么愛說話,他們說我又變得抑郁。你這又是怎么了?沒有人問我,只是自己在問,祈求自己的回答。該如何開口?事情過去了好久,只是就算在夢里,也會流下悔恨的淚,枕邊被淚浸的冰涼,我只是看見她的笑顏,想觸,卻不敢伸手。奶奶對我還和從前一樣耐心,我卻忘了從前的約定。
回鄉(xiāng),奶奶的老家。這里有高高的平房兒,還有一棵漂亮的榕花樹,每到夏天,榕花樹綠葉幽幽,粉紅色的榕花一簇簇藏在樹杈中、掛在枝干上,遠看像繡在一片綠色地毯上的粉紅色絨球;近看,就像一塊塊粉紅色的紗巾在綠波中飄動,柔柔軟軟的,樹下是成片成片的綠蔭,綠蔭下是奶奶對我的關(guān)愛,還有我嬉笑過的痕跡。我在這兒長大,離開奶奶到縣城讀書時,怎能舍得離開奶奶,怎能舍得榕花樹下的歡樂時光,在樹下不停地哭啊,哭啊。奶奶摘下幾束粉紅色絨球小花戴在我的頭上,輕輕撫摸著我的額頭與我定下約定,咱還得當(dāng)一個乖寶寶,當(dāng)奶奶的小棉襖,每年夏天,等花兒一開,便可以來看花,來看奶奶。她說拉鉤了,是要算數(shù)的,她可以記一百年。
今年是第幾年,數(shù)不清。無所謂罷,奶奶來城里看著弟弟上學(xué)。弟弟一年級,比我那時還要皮得很,奶奶看大了我,又接下了弟弟,她的一生都是忙忙碌碌。
暑假全家一起回老家,我站在那大樹下,依稀,如小時那般。它枝上僅剩幾朵殘花,它成了一棵老樹。我撫上它粗大的枝干,好像奶奶那被歲月吞噬的雙手。無意識的做出拉鉤的手勢,手卻忽地懸停在那兒。我只是默默看向樹上的花,想到那年花開時,我在奶奶膝下,還很乖。
不會再忘,我將一輩子履行我們的約定。拉鉤,永遠作數(shù)
樹的作文 篇5
幾乎每個文人到梅中都會說這里有深厚的文化底蘊。奇怪的是,這里沒有古色古香的亭臺樓閣,也沒有歷史久遠的古老房屋,甚至連一堵飽經(jīng)風(fēng)霜的墻都找不到?墒巧碇闷渲,你依然會感受到濃厚的文化氣息。
暑假里去了南京。汽車一進市區(qū),兩排法國梧桐赫然挺立在兩旁。蔥蔥老老的枝葉向兩旁伸展,罩住了車道,遮沒了天空,只露下點點光斑,在斑斕的樹影中閃動。南京市區(qū)就這么林蔭蔽天。身臨其境,任你滿眼高樓大廈,你仍會感受到濃厚的文化氣息。金陵古都的氣質(zhì)顯然已貫注在梧桐樹逼人的蒼翠上了。這種深刻的感覺,在新興崛起的城市中體會不到的。
于是,我恍然了。在梅中,就會有這樣的感覺,深深烙在心里,揮之不去。
這里沒有整整齊齊的布局,沒有刻意的栽培,但隨處便是美不勝收的綠色。
當(dāng)你穿過啟新樓的通道,剎那間,一株二十多米高的雪松,像一座層層疊疊的蒼綠寶塔矗立著。撐破了你的視野。沉甸甸的松針一層壓一層。蒼勁挺拔的灰褐色樹干像擎天柱一樣支撐著綠色寶塔。
這里是個小樹林。樹林以雪松為中心,茂密的樟樹錯落有致地挺立在雪松周圍,像子女般偎依在父親身邊。林蔭蔽日,林中幽靜而不乏明媚,確有“返景入深林,復(fù)照青苔上”的感覺。
那幾棵香樟樹,樹冠已很可觀,樹身已至教學(xué)樓的四樓。一陣風(fēng)來,窸窸索索的聲音搖個不停,枝頭有明顯的嫩黃在陽光下嫩得發(fā)亮。淡淡的樟木味即使在下雪的冬日還是那么分明,清新的感覺猶如汪泉般舒爽。
校園里有個水池。池中荷花正盛,葉子圓潤肥大,一片片蓋住水池。只有曲折的石板橋下露出翡翠般的水面,不時閃過一絲水紋,蕩漾開去,透露著魚兒的影蹤。水池邊的楊柳,姿態(tài)是最美的。垂柳依依,襯著紅花綠草,婀娜的身子,在風(fēng)中羞澀地搖曳,美麗的姿態(tài),無法用言語表達。
樹旁多有小徑,曲折而不迷茫。一幢幢教學(xué)樓便在小徑邊樹林旁露出樸素?zé)o華的一角。白天,陽光經(jīng)過綠葉的過濾,溫柔地落在樓的周圍。月夜,地上會留下點點光斑,仿佛滿天星星,悠閑信步,如履星空,甚是美妙。而下雨的時候,小徑上總會飄起蒙蒙絲雨,輕輕地飄灑在學(xué)子的身上。讓人忍不住放慢腳步,多感受些滋潤。
每年秋天,總是學(xué)校香氣四溢的季節(jié)。說不清學(xué)校有多少棵桂花樹,深濃濃的香氣飄來,聞香尋去,一株株豐滿的`桂花樹便挺立在眼前了。樓前、屋后、角落里、僻靜處,全是。從樹下走過,偶爾有幾朵黃花落在你手心;ò暾{(diào)皮滾動,又被吹散在風(fēng)里,只留下甜甜的余香縈繞在手心。你很想摘一朵小枝,又不忍心;而美麗的心情隨著香味在校園中回蕩,一種文化氣息便在這里醞釀。
每一處都可以看到樹,每一處都可以聞到清香,每一處都是充滿活力的色彩,每一處都是文化的氣息,這就是我們的梅中。也許,我們的草坪不如別校整齊;也許我們的房屋不如別校漂亮;也許我們的校園規(guī)模不如別校氣派,但是我們的樹,絕對是最好。梅中的文化蘊含在梅中的樹里,愿梅中之樹常青!
樹的作文 篇6
圣誕節(jié)就快到來了。今天下午,學(xué)校組織了一個“制作圣誕樹、花環(huán)”的活動,我去參加了。這個活動不僅讓我非常開心,而且還受益匪淺!
剛走進“東魅兒童畫室”時,有一位漂亮的大姐姐迎了上來,經(jīng)過介紹,知道了這位漂亮的大姐姐,就是“手工達人”------靈素姐姐啦!
開始了,靈素姐姐讓我們分成兩組,一組做圣誕樹,一組做花環(huán)。我做圣誕樹。靈素姐姐說:“我們在這里,不用卡紙,而用一種新東西來做------那就是‘不織布’。”“咦?‘不織布’是什么東西?怎么能不用卡紙呢?”我歪著腦袋說。“其實,用‘不織布’做更環(huán)保,而且做得也很漂亮!”靈素老師的一句話令我恍然大悟。
“開工咯!”我先用一張深綠色的‘不織布’做圣誕樹身。然后,在它頂端用黃色‘不織布’剪出了七顆星星和六顆小鈴鐺。一顆星星放在“頭頂”,其他的六顆星星分別放在圣誕樹身的左右兩側(cè),一邊三顆。而星星就“掛”在圣誕樹的.樹梢上吧。接著,又用紅色‘不織布’剪出了愛心、糖果、圣誕襪等裝飾品。最后,又在一張粉色‘不織布’上,剪出了一個個小蘑菇和小酒杯。“噢!大功告成嘍!”我興奮地大叫。“咦?你這個圣誕樹怎么沒有腿啊?”一個旁邊的同學(xué)問到!鞍?哦,不好意思,我忘了!蔽覔狭藫项^,笑了笑。又拿起一張棕色‘不織布’剪了個圣誕樹的底子。最后,靈素老師又向我們介紹了一種新東西------熱熔槍。有了熱熔槍,我的作品很快就成形了。
這場“制作圣誕樹和花環(huán)的活動”可真有趣啊!
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