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【精華】小學(xué)生的作文400字匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文400字 篇1
未來(lái)是充滿希望與憧憬的，我想，我十年后的模樣一定會(huì)是這樣的吧。 在我大學(xué)畢業(yè)后以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉锚?jiǎng)學(xué)金，獲得了碩士學(xué)位，才華橫溢。十年后的'我是一位科學(xué)家。我能夠發(fā)明出許多對(duì)人類有幫助的東西。我發(fā)明了空氣凈化器，只要有他在的地方，空氣不能不清新，街道城市都不會(huì)存在霧霾，它可以有效地凈化汽車(chē)尾氣，它是簡(jiǎn)縮版的，可以安在紅綠燈上，最重要的是它并不貴，人人買(mǎi)的起�，F(xiàn)在不是有好多城市在為空氣污染而煩惱呢?只要有它在，任何污染除光光！
十年后的我是一位宇航員。我駕駛著“神州1號(hào)”宇宙飛船在太空遨游，我登上了月球，并拍攝下了月球的照片和遙望地球的照片，在月球上留下了我我的足跡，在月球好好探索了一番，并從月球采集到沙子和其它東西提供給科學(xué)家研究，探索月球的密密！探索宇宙的秘密！ 十年后的我是一位音樂(lè)家。我是一位著名的音樂(lè)家，創(chuàng)作了許多名曲，如《星空》、《璀璨》、《坎坷》等音樂(lè)作品，為世人所贊美，為音樂(lè)界新添明珠！
十年后的我真聰明！能夠幫助人們解決問(wèn)題多么高興��！
小學(xué)生的作文400字 篇2
我的媽媽有著一頭可以輕松整理的俏麗短發(fā)，一雙明亮的眼睛，親切的笑容及爽朗的笑聲。
媽媽是一位小學(xué)老師，常常教我們?nèi)绾谓鉀Q困難，講解做人做事的道理，還安排許多課程，讓我們每天都過(guò)得很充實(shí)。
“鼓勵(lì)”能增加信心，讓人勇氣百倍，遇到再大的困難也不退縮，讓不可能的事能實(shí)現(xiàn)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，常常對(duì)外比賽，榜上無(wú)名時(shí)，我會(huì)很難過(guò)，媽媽總是安慰我：“不要灰心，失敗為成功之母，凡是盡力就好，你是媽媽的`寶貝，我永遠(yuǎn)支持你�！蔽覄偵嫌⑽恼n的時(shí)候，因?yàn)槁?tīng)不懂，每次都哭，讓老師大傷腦筋，媽媽告訴我：“天下沒(méi)有不勞而獲的事，不必在乎成績(jī)，盡力就好。”我在沒(méi)有壓力下，學(xué)習(xí)漸入佳境。
也因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)支持，第三次月考，我四科都考了滿分！以前只能看著別人上臺(tái)被贊美，沒(méi)想到我也有被拍手稱贊的一天，這種滋味真是太棒了。
媽媽的鼓勵(lì)就像是大力丸，讓我精神飽滿，迎接燦爛的每一天，謝謝媽媽像冬日的陽(yáng)光給我溫暖，像雨后的彩虹，給我希望。我會(huì)做個(gè)懂事乖巧的好孩子，讓媽媽不再為我擔(dān)心。
小學(xué)生的作文400字 篇3
開(kāi)頭：我參加過(guò)許多有意義的活動(dòng)，但給我印象最深的是小區(qū)舉辦的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
“各位居民們，最近，有許多人經(jīng)常亂貼小廣告、破壞草地、把美麗的花朵摘下來(lái)插到自家的花瓶中、還亂丟垃圾……所以我們決定舉辦一個(gè)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，想?yún)⒓拥木用�，可以去禮堂報(bào)名，不過(guò)，我們已經(jīng)把工具配好了�！甭�(tīng)完廣播，我立刻去報(bào)名。
首先，我跑到了電話亭跟前，呀！這還是電話亭嗎？我簡(jiǎn)直不相信自己眼睛，上面全是小廣告，就像穿了一件丑陋的衣服，我趕緊用刷子沾上水，刷在小廣告上，再用鏟子一鏟，小廣告就像一支失敗的`軍隊(duì)，乖乖投降了。我又把小廣告放到小桶里。
我走著走著，看見(jiàn)前面有一個(gè)車(chē)站，有幾個(gè)人正焦急的看著站牌，我想：一定是小廣告擋住了公共汽車(chē)去哪兒。一想到這兒，我就立刻飛快地跑過(guò)去，一看，呀，果然不出我所料，真是被小廣告給遮住了。我還是用原來(lái)的法子，這次，“小廣告軍團(tuán)”吸取了剛才的教訓(xùn)，這招已經(jīng)沒(méi)用了，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到清潔工是用抹布擦掉小廣告的，于是我拿起一塊抹布沾上水，便擦了起來(lái)。不一會(huì)兒，五六張小廣告就被我消滅了，我一看，這個(gè)方法很管用，便用這個(gè)方法繼續(xù)消滅“小廣告軍團(tuán)”幾分鐘后，小廣告就被我消滅了。我把這小廣告放到小桶里，并把它們送給垃圾箱。
今天雖然很累，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)�，我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。
小學(xué)生的作文400字 篇4
喜鵲又名鵲，雀形目鴉科鴉雀屬。除中、南美洲、南極洲外，世界各地均有分布，在我國(guó)沙漠、草原地帶外，各地有分布，沿海地區(qū)最為常見(jiàn)。共4個(gè)亞種，均為所在地留鳥(niǎo)。
喜鵲，一聽(tīng)這詞兒就覺(jué)得很吉祥。它嘴巴呈黃色，身體小巧玲瓏，身體也是黑白相間的，又尖又長(zhǎng)的嘴巴更是逗人喜愛(ài)。水汪汪的眼睛、柔軟的羽毛……我看見(jiàn)了它那不粗不細(xì)的腿�！班牛撬耐燃�(xì)一點(diǎn)兒就好了，那就更美麗、可愛(ài)了�！蔽亦哉Z(yǔ)道。
呵呵，啊，真想買(mǎi)一只可愛(ài)的喜鵲��！我慢慢地觀賞，這樣，不怕時(shí)間不夠觀賞了。這，就是本小姐喜歡的鳥(niǎo)——喜鵲。
6我喜歡的'鳥(niǎo)
早上，我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園�？匆�(jiàn)蔥綠的樹(shù)木，燦爛的陽(yáng)光，校園里一片好景致。一只小麻雀探出頭來(lái)，我覺(jué)得它的小腦子里一定充滿了新意，只見(jiàn)它抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)，雖然它只是嘰喳的唱，但是好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。
下課的時(shí)候，能看見(jiàn)十幾只麻雀站在枝子上，一個(gè)個(gè)胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣。上面繡著黑色的花紋，可愛(ài)極了。我從口袋里拿出一些餅干渣，向它投去，它的眼睛很敏銳，它蹬開(kāi)樹(shù)枝，像箭一樣飛過(guò)去，叼起餅干渣，往遠(yuǎn)處飛走了，只有那樹(shù)枝還在搖晃，大地上什么也沒(méi)有了，空空的。
麻雀是我最喜歡的鳥(niǎo)。
小學(xué)生的作文400字 篇5
月！多神圣的名字��！它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。
其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影，它總是不知疲倦地陪伴我們度過(guò)美好的每一天。
又是八月十五日，在大多數(shù)人眼中，這只是每年一度的`中秋節(jié)，月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景，拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比，它們的區(qū)別很大，平時(shí)的月亮像彎弓似的， 缺了大半邊，而中秋的月亮是完完整整的。
坐在陽(yáng)臺(tái)邊，抬頭仰望，只見(jiàn)深邃的天空，掛著圓月，周?chē)鷰捉z白云飄移，月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子，月亮還會(huì)跟著人跑呢！有幾次月亮跟著我們，我們停下，月亮也停下，這到底是怎么回事呢？
“月到中秋分外明”，這話果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下了皎潔的光。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱，我說(shuō)月兒幽美，人們說(shuō)太陽(yáng)熱烈，我說(shuō)月兒恬靜，人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，我說(shuō)月兒柔和如水。
中秋的月亮圓又圓，它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使！
小學(xué)生的作文400字 篇6
一只神奇的小動(dòng)物出現(xiàn)在學(xué)校里，一只神奇的小動(dòng)物。它的出現(xiàn)在老師和同學(xué)中引起了軒然大波。放學(xué)后，大家圍在一起紛紛議論起來(lái)。
首先發(fā)現(xiàn)它的是傳達(dá)室的張伯伯。他告訴我們那是一天早晨，他正在校園里的花叢中除草，突然發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間到了。正要回傳達(dá)室拉鈴，這時(shí)上課鈴自動(dòng)響了，他想一定是哪位好心的老師幫他拉的鈴。這時(shí)，躥出一只貓不像貓，狗不像狗的動(dòng)物，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。它方頭方腦，一對(duì)小耳朵向上豎起，沒(méi)有看清它的臉，只見(jiàn)它身后一根鋼鞭似的尾巴直堅(jiān)起，在陽(yáng)光下發(fā)出金屬般的光亮，還不斷發(fā)出“嘟，嘟”的叫聲。
“它還會(huì)掃地呢！”學(xué)校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進(jìn)人群，一邊說(shuō)，一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西，在頂端的紅色按扭上一按，那只神奇的小動(dòng)物飛快的從遠(yuǎn)處跑來(lái)，一只神奇的小動(dòng)物。隨著它的跑動(dòng)，地上的紙屑，灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿面地說(shuō)：“這是我們學(xué)校科技組的最新制作。它是用無(wú)線電操縱，電腦控制的機(jī)器貓，它的尾巴是一根天線，可以接收我發(fā)出的指令，讓電腦指揮它的.活動(dòng)，它肚子下面有一個(gè)吸塵器，它的眼睛可厲害了。發(fā)出的特有強(qiáng)光，任何老鼠在它面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴。”聽(tīng)完俞老師的解說(shuō)，這個(gè)謎才解開(kāi)了。而我呢，對(duì)科技的興趣更濃了。
從此以后，這只機(jī)器貓?zhí)焯旎顒?dòng)在校園里，永不疲勞地為大家服務(wù)著。
小學(xué)生的作文400字 篇7
我們的英語(yǔ)老師她姓高，雖然才剛剛升入五年級(jí)，但我覺(jué)得高老師已經(jīng)對(duì)我們產(chǎn)生了親切感，而我對(duì)高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對(duì)我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格，上課津津有味，所以我們都挺喜歡上她的課的。
有一次上課，廣播里說(shuō):“請(qǐng)?zhí)鴪F(tuán)體操的同學(xué)們到學(xué)校體育館排練�！庇⒄Z(yǔ)老師讓她們?nèi)チ�，可是又說(shuō)：“你們放學(xué)后留下來(lái)，我給你們補(bǔ)課�！彼嵌嗝簇�(fù)責(zé)��！有哪位老師肯花自己的時(shí)間去給幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。
又有一次，我們吃好了中午飯，準(zhǔn)備回教室休息，這時(shí)，高老師也要回教室，她看見(jiàn)了我們，問(wèn)：“你們的英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎？”我們都搖頭說(shuō)：“沒(méi)有做完�！薄霸趺礇](méi)做完？布置的又不多�！薄皼](méi)有時(shí)間做，別的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢�！备呃蠋熜α诵е覀冇H切地說(shuō)：“你們現(xiàn)在挺忙的，我們小時(shí)候可沒(méi)這么忙�！笔前�，現(xiàn)在比四年級(jí)忙多了，休息的時(shí)間都沒(méi)有，下課都像沒(méi)下課似的。
還有一次，有的'同學(xué)的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上，老師批評(píng)他們，還讓他們重寫(xiě)，我想這也好，可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看，我們這個(gè)老師夠嚴(yán)格的吧！
我非常喜歡這英語(yǔ)老師，因?yàn)樗龂?yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了，她是我心目中的好老師！
小學(xué)生的作文400字 篇8
又到了一年一度的家庭廚藝大比拼，這次的評(píng)委不只是我一個(gè)，而是我、哥哥和妹妹。
1號(hào)選手媽媽，又穿著粉紅的裙子來(lái)參加這次的比拼，她做的是家常菜——魚(yú)香肉絲，先把筍子、胡蘿卜切成絲，在把肉切成條，，并炒熟；把筍子、胡蘿卜炒熟，和肉放在一起，炒一會(huì)兒，沿著鍋邊倒醋，繞一圈，接著放鹽，放適量，看著她熟練的'動(dòng)作，一盤(pán)香噴噴的魚(yú)香肉絲就好了。隨著香味，我們幾個(gè)直流口水。
2號(hào)選手爸爸，也是位廚房舊客，他今天做的是土豆燒牛肉，他先把牛肉切成塊狀，炒熟，把土豆也切成塊狀，在和熟牛肉炒，看他那操縱自如的手法，毫不手忙腳亂，在少到一點(diǎn)醋，一點(diǎn)鹽，一點(diǎn)醬油，就可以出鍋了。遇到鹽多了，他總能把鹽多，變成剛好。我們聞到了一股比媽媽做得更香的味道，可不敢說(shuō)，生怕這個(gè)母老虎發(fā)威。
各自都做完了，我們開(kāi)始品嘗，兩個(gè)都上下不分，我們幾個(gè)私下商量了商量，做出了決定，這觸動(dòng)人心煩人時(shí)刻到了，大家的心都在怦怦的跳著，現(xiàn)在安靜的時(shí)候，我都能聽(tīng)見(jiàn)所有人的心跳。最后我們把寫(xiě)好的獎(jiǎng)狀拿出來(lái)念時(shí)，幾個(gè)人商量好，做了個(gè)“爸”的嘴型，媽媽頓時(shí)垂頭喪氣，結(jié)果我們說(shuō)的是：“這次廚藝大比拼雙方均獲一等獎(jiǎng)。”把獎(jiǎng)狀發(fā)給他們了。
小學(xué)生的作文400字 篇9
為適應(yīng)新形勢(shì)，培養(yǎng)新時(shí)期德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代，讓學(xué)生的身心健康得到更好的發(fā)展，棲霞區(qū)攝山星城小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)。
為了讓各年級(jí)的孩子能融入到大課間活動(dòng)中來(lái)，首先要有適合學(xué)生活動(dòng)的好項(xiàng)目。為此，學(xué)校老師集思廣益，搜集了許多的體育項(xiàng)目，并從中精選了一部分特別適合孩子活動(dòng)的項(xiàng)目，如；踢毽子，滾鐵環(huán)，甩陀螺，板球，跳長(zhǎng)繩……
其次，針對(duì)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，學(xué)校按照各年級(jí)學(xué)生的'興趣和愛(ài)好，對(duì)應(yīng)編排了相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目。如：一年級(jí)做游戲，二年級(jí)踢毽子，三年級(jí)滾鐵環(huán)，四年級(jí)甩陀螺，五年級(jí)板球，六年級(jí)跳長(zhǎng)繩。為了保證學(xué)生玩得好，玩得快樂(lè)，學(xué)校還特意定做了大量的活動(dòng)器材，如板球拍，鐵環(huán)等等。
有了這些充分的準(zhǔn)備，學(xué)校的大課間活動(dòng)這下可熱鬧了：這邊的籃球場(chǎng)成了四年級(jí)小朋友的樂(lè)園——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作響，地上的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)如飛，偶爾還來(lái)了個(gè)空中穿越；那邊大操場(chǎng)上跳繩的六年級(jí)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，繞8字跳長(zhǎng)繩讓人眼花繚亂；二年級(jí)小朋友雖說(shuō)毽子踢得不怎么樣，可那高興勁和熱乎勁就甭提了。
小學(xué)生的作文400字 篇10
在寒假里，我去了紹興市新科技館。
一進(jìn)科技館的大門(mén)，兩座高大的恐龍骨架就展現(xiàn)在我眼前，真雄偉。接著，我跑上三樓，球幕影院里的電影馬上就要開(kāi)播了，我急忙走了進(jìn)去，找了一個(gè)位子，坐了下來(lái)。這個(gè)影院的'屏幕很是奇怪，不像其他影院一樣屏幕是在前面的，這個(gè)球幕影院的屏幕是在天花板上，像球形一樣，不用戴3D眼鏡，都能有身臨其境的感覺(jué)。
看完電影，我又走到了另一個(gè)展廳，“哇！”我不禁叫出聲來(lái)，這個(gè)展廳的天花板上，吊著各種各樣的魚(yú)類，有小魚(yú)，有鯊魚(yú)，有長(zhǎng)有刺的魚(yú)，還有一些叫不出名字，長(zhǎng)得稀奇古怪的魚(yú)。
忽然，我聽(tīng)到媽媽在叫我：“王昕妍，快來(lái)看��！”我過(guò)去看，居然是一個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”，我看到了各種高科技游戲，比如：自己拉自己，太空自行車(chē)，熱氣球，不過(guò)最有趣的，還是鏡子世界。在鏡子世界里，我能看到各種各樣的自己，無(wú)數(shù)個(gè)一模一樣的自己，缺胳膊斷腿的自己，沒(méi)有身體的自己，我感覺(jué)仿佛走進(jìn)了一個(gè)魔幻世界。
紹興新科技館真是一個(gè)有趣的地方，好玩的地方。
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