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關于活動的作文500字(通用31篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的關于活動的作文500字,希望能夠幫助到大家。
活動的作文500字 篇1
在今天下午的活動課,開展了一次非常有趣,又考耐力的“趣味耐力賽”!
是這樣的.,老師見大家學習了一個上午,好像都疲憊不堪,然后就利用活動課來給大家玩一下,(到這消息同學們都精神了)也可以當做(每日一寫)的題材。啊!老師真是細心,真是周到,不愧是四(2)班的領導者。
“廢”話少說,一起來到地點教室吧。恩,同學們都在細心聽老師說呢,快聽!快聽!老師說重點了,如果不聽,就會吃虧的哦!斑@個游戲要有兩枝筆平放在手背上,平穩(wěn)才不會容易掉。還有,必須站起而且只能一只腳來站立,誰堅持到底誰就是贏家!
老師又說:“好了,現(xiàn)在游戲開始!”老師先叫了幾個同學上臺表演。“開始!”只聽老師大喊一聲,四個同學的右腳都抬了起來,就像菜園里的稻草人一樣只有一只腳,兩手舉得高高的又像在看看有沒有鳥類來偷吃似的,噢,有一位同學第一個下臺,接著第二位,不過有兩個同學最終堅持到了二分鐘,“贏了。”他們高聲歡呼。到我了,在開始前,我的心就像裝有炸彈一樣“撲通、撲通”的炸個沒完,不過我還是堅持到底,沒有服輸。
今天開展了一次很有趣的活動,這活動也教導我們做什么事都要有耐心、恒心,堅持到底就是贏家。
活動的作文500字 篇2
我最近參加了游龍板活動,這個活動很有趣,我也很喜歡這個活動,也可以增加體力和耐力。
我為什么喜歡這個活動呢?因為這個活動可以鍛煉身體,比速度可以加強自己的體力,比撞擊可以提高自己的耐力,游龍板的玩法很多,可以前翹板也可以后翹板。
先聽我慢慢說游龍板比賽的過程,比賽有6個人,一隊兩人,我們先比接力賽,而且那些人是高手,一場激烈的比賽開始了,大家像箭一樣的沖,速度都非?欤m然我在最后一名,我也不甘示弱,用了最快的速度追上去,超過了一個人,可是離我哥還很遠,終于到接力站,我下了車換人,我這一隊才第二名,我這一隊早走遠了,第三名現(xiàn)在才來,后來又換我哥上車了,我哥又用飛快的速度沖上去,激烈的.比賽進行中,接力賽就比完了。還有更精彩的撞擊賽,開始上車的是我、我哥、我哥的同學,我們三人都發(fā)揮自己的潛能,撞得不可開交,哥哥來攻擊我,他用“橫掃千軍”一飛過去打到游龍板中間我都沒事,他反復用“橫掃千軍”我都安然無恙,他就稱我“耐打王”,我再用“神龍擺尾”把他打個片甲不留,他就下車換人,可他的同學把我打倒了,我也下車換人,精彩的游龍板比賽歡快地進行著。
游龍板比賽真有趣!
活動的作文500字 篇3
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)”的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧钡挠螆@活動。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。下午2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的'“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就OK,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次游園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動,也是在母校里過的最后一個節(jié)日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為母校爭光!
活動的作文500字 篇4
劉老師把我們領到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去,先是男生走,后是女生過。我們走的時候,男生都說我們不敢走。我想:我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了,開始還真有點害怕,但又鼓起勇氣,一步一搖地走了過去。
男生、女生都走玩了,劉老師又讓我閉著眼睛走過去。這次,是我們女生先走。又輪到我了,我閉上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來,樂得大家哈哈大笑。
走完“太空漫步”,劉老師就讓我們男生一組,男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機靈,馬上覺察到后面的手絹,她扭轉身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的.身后,王麗這時可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),同學們笑得前仰后合。王麗沒有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。
今天玩得可真開心,如果不上課,我真想繼續(xù)玩!
活動的作文500字 篇5
在一個秋風蕭瑟的早晨,我們全體隊員來到了五斗山進行。
一次別開生面的活動。頓時,整座五斗山變得熱鬧起來了。
我們隨著“十萬”大軍來到了狼嶺。我很興奮,因為我們將在這里接受第一個任務——“知密信,尋寶藏”,在我們的團結和聰明下,我們終于找到了寶藏。那時的心情,是怎么也形容不了的快樂。刺激在后頭,我們又隨著“十萬”大軍來到了“小鐵人之旅”的起點。我們剛開始爬山,誰也不覺得累,不覺得渴,也不覺得害怕,一個個都精神抖擻,像登山運動員一樣,你追我趕,看誰爬得快?膳赖桨肷窖,一個個累得要命,汗珠不斷地從同學們的`額頭上順著臉頰流下來,手帕都擠出了水,腳走得酸疼,嗓子里直冒火。我作為班長,只得給他們加幾次油,也別無他法。突然,我腳下一滑,摔了下去,我嚇得怦怦直跳,于是我們你扶著我,我牽著她,一步一步地向上爬,多少次,我手腳并用,但速度很快。終于,我們爬上了山頂,眺望四周,林海莽莽。俯視足下,車都像螞蟻一樣。我們盡情呼吸著大自然的空氣,情不自禁地喊;“wow!"
時間飛逝,“小鐵人之旅”在一陣雷鳴掌聲中結束了。我覺得自己長大了許多,懂得了不少課外知識,在一片歡聲笑語中,我們忘卻了辛苦,這次別開生面的活動也結束了。
活動的作文500字 篇6
五月二十八日下午,燦爛的陽光照耀著整個校園。
為了慶祝六一兒童節(jié),我們班在家長委員會的大力支持下舉行了一個豐富多彩、趣味盎然的游園活動。
游園活動的項目有:吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、浮針??其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有不少人在那排隊等候,所以,我只好排隊耐心等待,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了五根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅。一會兒工夫,就輪到我上場了。我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的.力量把那口氣吹向蠟燭!鞍!”我回頭一望,沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
吹完了蠟燭,我就去吹乒乓球。前面的同學總是吹不動,我真著急,心想:要是我,該怎么辦呢?爸爸告訴我,一定要對準球吹??輪到我了,我鼓起氣,對準球,大力一吹,“哇”,球動了!一個杯,兩個杯,三個杯,我高興得跳起來!很快,我領到了旺旺脆冰冰獎品。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我和張銳等同學已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我們一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
活動的作文500字 篇7
那天,老師走上講臺,向大家宣布:“這節(jié)課玩游戲!”同學們的議論像油一樣炸開了,個個議論紛紛,討論著該是一次怎樣的活動!八ⅰ币幌伦,大家迅速地排好隊,整齊極了,小臉漲得通紅,激動不已地想著那歡快的情景。
到操場了,老師終于說出了:“這次玩兩人三足游戲!”同學們聽了很高興,因為那是一種競爭的`游戲。在老師的組織下,很快,兩人一對,分成了很多對,我也是其中一對的一員;顒右(guī)則是把右邊一員的左腿,左邊一員的右腿捆在一起,走向障礙物,再繞過他,哪一對先返回,哪一對勝利。這好不簡單,擁有高智商的同學們一下子機靈地學會了。
我和王凡媛在一對。我迅速地在兩人大腿系上了紅領巾。比賽開始了!我和王凡媛心里都在安慰對方不要緊張,加油!有些還井然有序地喊起了“一,二,一!”我和王凡媛配合默契,嘴上秩序井然地念著節(jié)奏,出奇般地沒跌一個跟頭。眼看要繞過障礙物了,我和王凡媛堅定了信念,有把握過著道難關?山苹暮傇趺匆捕凡贿^好獵手,我們——跌跤了!在那一剎那,我們的順序開始慌亂了,一下子名落孫山。王凡媛看看我,點點頭,那眼神似乎在說:你就這么打退堂鼓了?別灰心啊,一份耕耘一份收獲,雨后必見彩虹,加油!我也打起精神,完成了比賽。我們雖然沒有取得第一名的好成績,但也沒有排到最后一名。
這個活動像人生的一堂課,告訴我什么是勇敢,什么是團結,什么是那頑強的精神。
活動的作文500字 篇8
一大早,艷陽高照,我精神抖擻的準備到學校參加有趣的“園游會”。
一到教室,聽到同學的嬉鬧聲此起彼落,我也忍不住去“參一腳”。園游會開始,我站在工作崗位上,等客人上門來。大概十分鐘,交棒啦!我期待已久的園游會,現(xiàn)在終于開始了!我東逛逛、西逛逛,人潮擁擠,擠得水泄不通。
我逛呀逛、逛呀逛,一路上叫賣聲好大,我的耳膜都快震破了。買兩支美味可口的熱狗,再配上一杯清涼爽口的冰沙,果真是人間最美味的珍品。酒足飯飽的感覺真好!
接著我走呀走,終于有一個可愛的`玩偶讓我心動,“心動不如馬上行動”我二話不說的買下它。園游會也差不多要結束了,我心滿意足的回到教室,今天要賣的東西竟然都被買走了,大家的臉上洋溢著幸福,真是明亮且燦爛。
要收攤了,大家依依不舍的把桌子、椅子恢復原狀。因為每次園游會都有人會亂丟垃圾,所以訓導主任下令全校同學一起把看到的垃圾,全部撿起來丟到垃圾桶里,該回收的就回收。不一會兒,操場上又干干凈凈,令人耳目一新。
園游會結束了,大家?guī)е约盒膼鄣摹皯?zhàn)利品”開開心心、快快樂樂的回到自己溫暖的家里,和家人一起分享自己今天的收獲。
!我最愛的園游會!讓人熱血沸騰、驚天動地,讓人快樂無比、心曠神怡,讓人望穿秋水、心滿意足的園游會。∪绻焯於际菆@游會,那就太棒了!
活動的作文500字 篇9
“猜字謎”同學們一看到黑板上寫下的我們七彩班的主題,大家都興奮不已。
活動開始啦,只見同學們的臉上全神貫注地盯著黑板,等待我們的老師:彩虹老師出題。題目剛寫上黑板:“一家十八口。(打一字)”,我們正抓耳撓腮時,我前面的那位同學,二話不說就馬上“嗖”的`一聲站了起來,而且他不但速度快,而且他也說出了正確答案“杏”。
我們班像炸開了鍋,我們七嘴八舌地議論著,我們的聲音像溫度針一樣不斷上升。議論完后,彩虹老師又出了另外一道題目。“嗖”的一聲,又有一個同學站了起來,讓我來猜猜這次是誰來回答,這怎么可能,怎么又是你把正確答案說出來了,不是,我想說:“你也太棒了!”
我們恍然大悟,我的心想這一定不是地球人!地球人答對幾個都很牛了,但是你幾十題都答對了這樣就說不過去了吧,難道他腦子里有答案卡嗎?
這時到我答題了,題目是“一半空,一半滿。打一個字”想了很久之后,我疑惑地說“工”,但老師說這不正確。怎么可能是錯誤的?我非常不服氣地想。
結果題目又被其他同學猜對了,這時我感覺西北風在我身邊吹過去,枯黃的落葉飄落在我的肩膀上,這時我感覺身體被石化了。
這次的猜字謎活動讓我戀戀不忘,真是太精彩了。我要繼續(xù)學習博大精深的漢字,傳承漢字。
活動的作文500字 篇10
天高云淡,秋高氣爽,在這收獲的季節(jié)里,我們懷著無比激動的心情踏上了通往跳石溝——綏中縣中小學實踐教育基地的客車。
大家興致勃勃地上了客車,一路上聽著美妙的音樂欣賞沿途的風景。大約經過了一個半小時左右,我們到達了跳石溝三山妙峰森林公園。這里景色優(yōu)美,山峰聳立,小溪潺潺,清澈見底。聽導游叔叔講,這里不僅景色優(yōu)美,而且有許多美麗的傳說:“魚小姐”、“南星北月”、“望夫石”、“眼鏡蛇出山”……晚上,我們還觀看了露天電影《紙飛機》。
第二天,我們爬了三座高聳入云的山峰,南天門、胡仙洞、石屋。石屋是綏中縣第一任縣長華裕民曾居住了三年的地方,那里的所有建筑都是石頭做的,非常簡陋。從這里我們體會到了華縣長的`勤樸生活。下午,我們爬上了“一線天”,上去的路十分坎坷,那真是危峰兀立、怪石嶙峋,一不小心就會滑下來。下去的道路十分陡峭,周圍沒有護欄,我只有小心,小心,再小心。夜晚,我們舉行了篝火晚會,同學們大顯身手,大家坐在篝火旁,載歌載舞,各展才能。
第三天,我們練習包餃子,大家圍坐在一起,有的學肝脾,有的包餡。吃飯的時候我們吃著自己包的餃子,心里美極了。
這次來到跳石溝,我們真是受益匪淺,不僅領略了跳石溝的風光,還學會了疊被子,包餃子,懂得了應該吃苦耐勞,又鍛煉了意志,令我終身難忘。
活動的作文500字 篇11
“哈哈!總算捉到了一只肥美的小雞”哈哈哈哈……這就是我們下課時在教室門外走廊上進行“老鷹捉小雞”時的'情景。
游戲活動剛開始時,我們選了王皓辰當“老鷹”,張玉冰當“母雞”,我這么瘦骨伶仃的,只能當“小雞”。
王皓辰馬上向我們撲過來,我們緊盯著王皓辰。雖然“母雞”盡力地保護我們,可“小雞”周夏偉因為沒有抓住前一個同學的衣服,掉隊了,王皓辰眼疾手快,一個空檔抓住了周夏偉。
第二回合了,這次換了應致遠當“老鷹”,這回張玉冰把我們守得更緊了,應致遠一會兒往東邊撲,一會兒往西撲,可就是抓不到小雞,小雞們也左躲右閃,蹦來跳去。這時,“母雞”因為跑了很多圈,已經累得筋疲力盡了。這時,應致遠突然飛奔過來,我腳下一滑,跌倒了,“哈哈,我抓到了一只小雞!”應致遠好得意呢!
第三回合,輪到丁夏哲當“老鷹”了,張玉冰更是緊緊地保護著我們。丁夏哲左撲撲,右撲撲,還是捉不到小雞。丁夏哲舉起拳頭恐嚇我們,可因為“老鷹”再也跑不動了,“咚”的一下癱坐在地上,小雞們”也驚慌地跌坐在地上,“哈哈,我發(fā)財了!”聽,丁夏哲正在大喊大叫呢!
“老鷹抓小雞”這個活動既鍛煉了我們的靈活性,又增強了我們的觀察力。真好玩!
活動的作文500字 篇12
今天是我們學校八十九歲生日,我們用表演及園游會方式來為學校慶生。
首先登場的是二年級的“心電心”,活潑可愛的造型,拿著扇子扭啊扭的,真是逗趣。接著是幼兒園的“無敵鐵金剛”,雄壯威武的曲子在小朋友的表演下,像是在玩游戲,讓大家笑開懷。五年級的“喝彩”,真是值得大家喝彩,彩球漫天飛舞,增添校慶繽紛的.氣氛。
“再出發(fā),再出發(fā)吧!你是永遠的第一名-----”這是我們四年級跳的大會舞,整齊劃一的舞步,加上鮮艷的大手套,吸引全場的目光;叵胫熬毩晻r,我常同手同腳像個機器人;也常手一揮,大手套就飛出去了,現(xiàn)在,我可以隨著節(jié)奏跳出曼妙的舞姿,這都要感謝老師賣力的指導,我們才能有這么成功的演出。
園游會是重頭戲,因為我要幫老師招呼客人,所以由奶奶先帶弟弟去逛各個攤位,有空閑時我再去逛!皝磬福硗嫣兹θ,好玩又有獎品喔!”我們的攤位生意興隆,人來人往,大排長龍,賺進不少錢,老師樂得笑開懷。我趁著同學來換班時,也去逛一大圈:玩洞洞樂、推水杯、吹泡泡,吃喝玩樂,把園游券花光光,嘴里吃的,手里拿的,滿載而歸。
時間過得很快,園游會就要結束了,當客人比較少時,老師還免費讓我們玩套圈圈,我和弟弟玩得不亦樂乎。因為奶奶有事要趕回去,所以沒等到閉幕典禮,我就要先回家了,好舍不得喔!我真得還想玩呢!我期待明年校慶也能跟今年一樣棒。
活動的作文500字 篇13
暑假的一天下午,我和老爸去海邊游泳。那天已立秋,加上風大浪大,海邊人很少。
下水后,我剛想做做準備,一個大浪突然向我撲來,“好厲害的浪。 边好沒把我卷多遠。于是我趕緊往回游,還沒游到老爸身邊,又來了一個大浪把我卷到了淺水里,過了好一會兒我才游回來。然后我使勁地拽著老爸,不讓浪給沖跑了。
開始的時候波浪涌過來,我站都站不住,只好跟著它漂,上面的浪往前涌下面的水往后滾,搞得我很難受。浪呢是把我送到指定地點,浪花朝我身上撲。等我抬起頭,海面就像打開啤酒時噴出來的泡沫一樣。我說:“都成啤酒了!薄翱上窍痰,要不就能喝了。”老爸開起了玩笑。這時一個大浪來了,蓋過我的頭頂,霎時間我就被卷到了幾米之外。過了一會兒又來了一個非常巨大的'浪,我往前一撲,那浪竟然放過了我,我直接往下沉,嚇得我趕緊站起來。這時又來了一個小浪,我使勁一跳就跳到了浪尖上。波浪一個比一個高,一浪蓋過一浪!按罄耍斜臼履憔蛠戆!”我大聲喊著。說時遲那時快,大浪還真就來了,害得我吃了一嘴的沙子。到最后,我一見到大浪就往前撲,終于不懼怕它們了!昂ε挛伊税桑俊蔽覜_著浪花得意地笑著。有時候我也把頭埋在水里,躲過一些小浪的襲擊……相比沖浪和游泳,我更喜歡沖浪。因為我喜歡戰(zhàn)勝一個接一個的浪花。
大海給了我快樂,給了我勇氣。讓我學會了要接納自然,融入自然。
活動的作文500字 篇14
今年暑假,我和媽媽去了廣西省的北海市旅游。我感到最好玩最愜意的是銀灘――沖浪。
我是第一次看見那美麗的大海,遠看大海無邊無際,天跟海就像連在一塊似的。藍藍的天上飄著朵朵白云,藍藍的海水在太陽光的襯托下顯得格外美麗而迷人。
我換上了泳裝準備下海游泳,可是下午的'四點多鐘正是海水漲潮的時期,海水隨著微風一浪高過一浪的向海邊撲來。不過聽別人說,這時下海是最最好玩的,這時下海游泳也應改為下!皼_浪!
我隨著大人們一起迎著海浪走向美麗的大海。浪花拍打在我身上就像媽媽的手輕輕地撫摸著我。越往前走浪越來越大,由于我個子矮,浪打來時我只能隨浪往上跳,這樣才不會被海水淹沒。盡管這樣,當巨浪向我們迎頭罩來時,我是根本沒辦法躲,也沒辦法跳的,只好任“無情”海浪把我們全部“吞沒”。海浪過后我想:好險!如果我沒學過游泳不就會一命嗚呼了嗎?這時媽媽的另一些同事租來了兩個氣墊去海里沖浪,我坐上氣墊心想:“這下可好了我可以安全地跟著叔叔阿姨們美美的去海中沖浪了”。一個叔叔一邊游泳一邊把氣墊往海中間推,這時一個巨浪打來氣墊隨著海浪把我們拋向天空緊接著又把我們丟向深淵。好驚險,好嚇人。時間就在這種驚險與刺激中飛快的度過了。我望著夕陽下美麗的大海,戀戀不舍地走了。
通過這件事,讓我知道了,做事遇事要冷靜。同時也讓我體會到大自然的美,和我對大自然的一種喜愛之情。所以我非常喜歡這次北海旅游。
活動的作文500字 篇15
下課了,同學們走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕魚,有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的游戲。我和袁燎恒一隊,袁博和袁勉一組,場地就在教室窗戶內外,我們在里面,他們在外面。
游戲開始了,我們發(fā)球。只見袁燎恒把氣球拋上去,像打排球一樣跳起來,把氣球拍了過去。袁勉和袁博還沒搞清楚是怎么回事,氣球就落在了地上,打了個措手不及,我們倆歡呼起來。袁勉見形勢不妙,提出要換位置,我們同意了。這次是袁博發(fā)球,他把球拋起,狠狠地向我們拍過來。可是由于他拍得太重了,球直接飛出了走廊,飄下樓,出界了。等他撿來了球,游戲又開始了。沒過多久,袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回來!澳阏鎱柡!”我們都豎起大拇指夸獎袁燎恒。袁博說:“還是我們在外面好,省得把球又拍下去。”等到我們發(fā)球了,我把球發(fā)過去,袁勉和袁博一起把球回了過來。我反應快,用手去攔了一下,可還是來不及了,只好眼睜睜地看著球掉在地上。時間已經不多了,我和同伴袁燎恒商量:我負責攔上面,他攔下面。正在這時,他們把球發(fā)過來了。袁燎恒伸手去攔沒攔住,我用盡全力跳起來,把球拍在了地上。
就在這一刻,上課鈴響了,我們依依不舍地走進教室,并約定下課后繼續(xù)玩拍氣球的'游戲。
活動的作文500字 篇16
以前,我吃餃子都是在家里吃的,而今天我卻在學校的教室里吃到了餃子。你們會問了:這又不是過年,吃什么餃子呀?還有教室是學習的地方,又不是飯店包間,怎么能在這吃餃子呢?原來呀,這個周的星期天是母親節(jié),學校是專門為了慶祝這個節(jié)日舉辦的“親子包餃子大賽”。
這個比賽是下午開始的。我們班的參賽隊員去了比賽場地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫作業(yè)邊等著吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的隊員們和她們的家長也踩著鈴聲紛至沓來。她們回來了,我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來了,口水差點滴到了作業(yè)本上。我們左等右等,盼東盼西,終于把餃子給等出來了。
哇!剛出鍋的餃子熱氣騰騰的,胖乎乎的,好像一只只可愛的小白豬。兩位男同學把餃子端到講臺上,又由一位家長端著餃子分給第一排的同學,再依次往下走分給第二排的.同學。時間過得好漫長。〗K于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個品相較好的餃子,可是太滑了,差點掉到地上。為了保險起見,我也不管什么淑女不淑女了,干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯,這個餃子味道真不錯,是肉餡的。很好吃,有一種入口即化的感覺。可是我認為,里面的味道不止這一種,還有愛的味道。它夾雜著希望和期許。她們希望自己的子女學習好,身體好,包含了濃濃的愛意。
這個餃子真好吃,希望學校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動。嘿嘿~
活動的作文500字 篇17
光陰似箭,現(xiàn)在已離新中國成立60周年了,60周年,滄桑的歲月編織著我們新一代的未來;貞浧60周年中發(fā)生的風風雨雨,而我回憶幼時加入少先隊那一幕幕鏡頭,真是讓我倍感高興。
一年級,一個證明我足跡的時刻。當我站在綠色之友廣場上,我感到無比的激動;當高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領巾時,我心潮澎湃,滿懷著中國人應有的自豪。
60周年中,13個春夏秋冬是我與祖國一起度過的;60周年中更有13個日曬雨淋是我與少先隊一起度過的。
少先隊的活動豐富多彩,個個都是讓我們每位少先隊員滿載著勝利和喜悅。
在不計其數(shù)的少先隊活動中,令我感受最深的就是"節(jié)能減排"演講比賽。一位位小選手帶著有聲有色的感情演講完了,最終膽怯的我羞羞答答地走了上去,言行舉止中帶著那一點點的'害羞與小心,我總是低著頭,不敢抬頭。直到讀到一半的時候,心中的那股力量呼喊著我抬頭,我慢慢抬起頭。那一雙雙充滿慈愛的眼睛,向我投來鼓勵的目光,頓時我的心被震動了。我充滿了信心,大聲流利、富有感情的朗誦完我演講稿的后半部分。在這次少先隊活動中,我知道凡事都要充滿自信,一個中國人更得有信心,有自信。
信心,是"節(jié)能減排"演講給予我的啟示。少先隊活動還給予了我不少的道理。
紅領巾是五星紅旗的一角,而我們少先隊員便是祖國的花朵,讓我們一起為祖國建設下去,成為祖國的棟梁之才。
活動的作文500字 篇18
昨天,我們組又舉行讀書活動了。
這次,我們是在文軒書店看書。書店好大好大,還有可口的飲料,而且我家離文軒書店特別近,爸爸媽媽經常帶我來這里看書。
我和爸爸在書店門口等了好久都沒看到一個同學來,于是只好上樓等。結果,奇跡出現(xiàn)我,我看見了我們組的三個同學,原來他們早就到了。我問他們:“你們怎么不去沙發(fā)上看?”其中一個同學說:“因為我們在等同學,大家可以圍在起看!
過了一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)都來了。于是,我們去選了自己喜歡的書,津津有味地看了起來。
過了好一陣子,離老師都還沒來,我們心里都盼著她能快點來。
終于,離老師來了,我們爭先恐后地一擁而上。離老師看見我們那么認真地看書,可高興了,因為她最喜歡愛看書的孩子。
最后,在交流的'時候,同學們都舉起了手,我也自信地發(fā)言,說了我讀完書后的感想。我是這樣說的:“我看了藍寶石與人魚國寶藏的故事,知道了美人魚愛麗兒,為了救它們的王國,通過幾次冒險,終于成功了。我覺得我們學習上也應該有美人魚愛麗兒這種百折不撓、堅持不懈的精神!崩蠋熯表揚我,說我口頭表達能力強,這時,我心里甜蜜蜜的?墒,我不能驕傲,有一句話是這樣說的:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!彼晕也荒茯湴,還要再加油,爭取下一次表現(xiàn)得更好。
活動的作文500字 篇19
在兩天一夜的《陽光成長營》綜合實踐活動中,我和同學們學會了很多,尤其是“霸王舉鼎”這個項目,讓我們知道了團結的力量有多大。
來到一片空曠的場地,前邊是三根柱子,柱子旁板是三個輪胎,位于最里面的是最低的柱子,但是也有兩米高,剩下的是一根比一根高。教官告訴我們,在楚漢時期,項羽奉項梁之命去聯(lián)合恒楚共同伐秦,但是恒楚人趾高氣昂,想羞辱一下項羽。他們有一鼎重達千斤,四個壯漢搬都紋絲不動,而項羽則將鼎舉起,三起三落,一舉成名。所以我們要跟項羽一樣將輪胎分別放在三根柱子上,再取下來,這就是“霸王舉鼎”的三起三落。
“這怎么可能?”質疑聲響起一片,可教官卻跟沒有聽見一樣繼續(xù)說:“在放和取時不能借助外力,只能靠你們自己!薄鞍。 币幌伦,僅剩的一點希望也破滅了;顒娱_始了,完成第一根柱子時,我半蹲在地上,讓許官炯踩到我的腿上,其他同學幫忙在下面推舉著輪胎,但是取下輪胎的.時候,因為我用力過大把輪胎猛地推了一下,沒有到意外發(fā)生了,輪胎砸到了同學,我特別內疚。但是在大家的齊心合力下總算完成了。第二根柱子高了好多,我們這次讓“大塊頭”范栩銳上。他使出渾身的力氣,在幾個個子比較高的男同學的幫助下,其余同學在大聲吶喊助威。
活動結束了,我們艱難的完成了,雖然大家又累,還有同學受傷了,但是我們通過這個活動明白了團結的力量,遇到困難的時候,只要大家齊心協(xié)力,沒有什么是不能解決的。
活動的作文500字 篇20
老師說:“從前,羅馬有個大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死,可是第二天,部下來報扔到死海里俘虜都漂回來了。將軍很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天,部下來報俘虜又漂回來了。將軍更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,將軍怕得罪神靈就把他們給放了!贝蠹衣牭闹粤耍想聽一遍,可是因為我們是在上課所以老師就沒再講了。
故事雖然聽完了,但我們心中還是一個謎。為了解開這個謎,老師要開始做實驗了,老師先把雞蛋放進第一個杯,雞蛋迅速沉了下去。當老師把雞蛋放到第二個杯中雞蛋就浮在水杯里,我們就感到奇怪。這時尚老師叫一位同學去嘗一嘗這兩杯的水。那同學說:“這兩杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水。”這時,我也悟出了一點道理。我想:媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎?鴨蛋不也是浮起來的.嗎?死海的水是咸的,所以被絆住的俘虜不但沒死,還漂回來。這時老師高興地說:“咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虜都沒死!
我通過這次課堂活動課,我才知道世界上還有淹不死人的!篮!km然我在知識的海洋中遨游,而自己在知識還比不上海洋里的一滴水,這是因為我看的書太少的緣故,今后我一定要多看課外書,多參加課堂活動,增長知識,開闊視野。
活動的作文500字 篇21
一聽到秋游,我就無比的高興,因為每次秋游,都能讓我跟同學大吃一頓。但是一聽到去植物園,我又覺得沒勁,但是老師說可以自由結組活動,我又開始盼望那一天的到來,因為我又想去櫻桃溝了。
那一天終于到來了。在路上,我們一個個都玩著游戲,聽著MP3,這樣來消磨時間。過了一會兒,我們就到了植物園,下了車,我就開始興奮了。
進了大門,走到了原來常到的地方——“萬生園”溫室。只聽李老師一喊:“自由活動啦!”同學們就一個個打開書包,把準備好的報紙一鋪,把書包里的東西拿出來之后,便津津有味地吃了起來。我可不想一直在這里吃,我便大喊起來:“李宗麒那組的'跟我走!”可是王亦佳和季岳東可不樂意了,“你們愛去不去吧!我們走!”我指了指對面的牡丹園,看季岳東和王亦佳還是不動,我依著李宗麒的意見,看他走了幾步,我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了,可是我一點也不覺得可惜。走到了牡丹園,我感到一絲愜意。涼風吹著,帶著一點香氣,還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖,趙伯誠往水里扔了一些薯片,找來了一些小魚;朱思達扔了些銅鑼燒,魚群又爭搶起來。
吃完了飯,肚子也填飽了,吹著小風,真是一種享受呀!
下午去了果園,那里也很好玩。到現(xiàn)在,腦子里還想著昨天的事……
活動的作文500字 篇22
今天早上,我興沖沖的來到了學校參加實踐活動,這次實踐活動是到肯德基當服務員。來到學校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫著——沈一小紅領巾一條街實踐員。穿上背心后,我們個個都感覺精神極了!應老師應對我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當好一名實踐員。
我們舉著一面小隊旗,排著整齊的隊伍,走在大街上,行人們都向我們投來羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務員叔叔給我們分配了任務,并教會我們如何整理剩菜。
我前半個小時負責迎接顧客,一開始,我整個人站得筆直筆直的,目不轉睛的盯著門外,生怕有顧客來錯過了,這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來,我趕緊上前推門?墒情T太重了,我推不動,沒想到看起來這么容易的`事情做起來卻這么難。這時候,阿姨幾經走上前,拉開了門,我趕緊說:“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑,頓時我緊張的心情放松了下來。
半個小時很快就過去了,張伊凡來接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒用過的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點,我費了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個小時很快過去了,我們的任務與完成了,我平時來肯德基,根本不把服務員放在眼里,只有自己親身體驗了,才知道他們有多么辛苦。
活動的作文500字 篇23
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!币粓龃笱┻^后,走進新蕾公園的大門,我立刻領悟到了這句詩的真正意境。
雪后的公園真是一個銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹成了真正的雪松,披著雪白的長袍,用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團團地簇擁著,有的像穿上了厚厚的'棉衣,有的似朵朵盛開的花朵,真是美不勝收。抬眼往上看,公園里的涼亭上白雪皚皚,只露出漂亮的屋檐,那屋檐就像一排排琴鍵,正在彈奏著雪的贊歌。
踏著積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走,我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹枝,我在雪地里寫下自己對新年的祝福。
忽然,遠處傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,原來是一群活潑可愛的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列,再和可愛的雪人合個影。
不知是誰輕輕搖動樹枝,樹上的雪紛紛揚揚地飄灑下來,落在了我的身上、臉上,鉆進了脖子里,好涼。∥乙贿呴_心地叫著,一邊向遠處跑去,一大片迎風綻放的臘梅花一下子映入眼簾!好美的臘梅花啊!那一朵朵鵝黃的花蕾,一串串芬芳的花瓣,正微笑著傲雪綻放,向著春天問候,向著人們致意。人們紛紛拿出相機,留下這動人的美景。讓我也閉上眼睛,嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧!
雪后的新蕾公園,真是生機勃勃、分外迷人!
活動的作文500字 篇24
2014年4月25日下午,我們”飛鴿小隊“在班里舉行了以《人體的奧秘》為主題的班隊活動課。
首先上場的是錢成城這位”老師“以及邱天和徐睿欣這兩位”學生“,還有潘許墨”教授“,他們共同完成了情景劇《實驗課》。劇中錢成城戴上了滑稽的眼鏡,嚴肅認真的神態(tài)讓同學們哄堂大笑,而邱天和徐睿欣這兩位”傻學生“,對有關于”人體奧秘“的知識是一問三不知,后來還是在潘教授和班里同學們的幫助下才完成了這堂《實驗課》。接著,李承燁為大家仔細講解了人體骨骼方面的知識,他介紹了人有多少塊骨骼、人體骨頭最多的地方在哪個位置……等等許多我們以前都不知道的知識。然后,由邱天和徐梁墉分別為大家?guī)砹藘啥涡≈R講解。徐梁墉說的`是《人走路的時候為什么要擺動雙臂》,他邊說邊演,用生動的肢體語言為大家解開了這個謎題。邱天介紹的是《人為什么要打噴嚏》,這個動作在我們平時根本不會去留意它的原理,經過介紹大家才了解了打噴嚏是為了保護肺部,并把體內的細菌等贓物通過噴嚏排出體外。看似一個小小的反應,卻隱藏著大大的道理。
在飛鴿小隊隊員輪番表演中,很快就接近了課堂的尾聲。通過這次生動而又精彩的活動課,使我們對自身的”奧秘“有了初步的了解,還有更多的”奧秘“等著我們去探索和發(fā)現(xiàn)。
活動的作文500字 篇25
這周是讀書節(jié),我們學校開展有趣豐富的活動。
最讓我們興奮的,就要數(shù)星期四的游園活動和看電影了,各個班級里都裝扮的五彩繽紛。這一天,老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。
終于到了游園活動的時間,鈴聲響了,我們當然先沖進自己的班級。我們班的活動內容是“大家來找茬”在教室里找到含有錯別字的紙條,找出錯別字,告訴記分員。因為事先已經找到了很多張紙條,找的時候就很輕松。改錯別字也不難,所以我拿到了3顆星,得到了一個書簽。
從自己的班級里出來,走廊上已經是人山人海,我來到了隔壁五(1)班,在經過同學的幫助下,我找到了三個簡單的字謎,并猜出了謎底,再以次得到了3顆星,得到了一本小本子。然后我又來到了六年級,六年級中的許多“考官”都穿著古代的服飾,更加的引人注目。游園活動快要結束時,我還有一個班沒玩,不過我還是獲得了21顆星。
歡樂的`游園活動結束了,同學們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料,大家都非常的興奮,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來。豐盛的午餐過后,我們來到各班開始了看電影的活動。
我留在了自己班,看了《哈利波特與鳳凰社》,電影里的哈利非常的勇敢聰明,他不怕危險,戰(zhàn)勝了伏地魔。
我們都非常開心,這也成了難忘的一天!
活動的作文500字 篇26
周一一早,我們伴著中考考生一起入校,只不過我們是去學習的。我們去紅十字會學習。在很早的時候,我就知道我們學校就有五十七中紅十字會。
我們到那里的時候,我們舉行了退隊儀式,告別了帶了七年的紅領巾,正如老師說的一樣“人生有三個里程碑,入隊,入團,入黨,我們告別了少先隊,前面的共青團還在招手”。退隊也意味著褪去了童年,一步一步的走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷靜,機敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹,展開翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。
印象最深的就是昨天的包扎科目,可是我對包扎并不感興趣,看著同學們個個把自己包成“殘疾人”一樣,我也有時看著他們滑稽的樣子笑的不行,老師叫我們如何包扎胳膊,頭,腿,胸。我依次都試了一遍,結果一個也沒包成,因為上課的時候沒好好聽,心里想的是“反正也沒什么用”,可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣,我趕忙找老師過來,教會了我如何包扎胳膊和頭。看著我也被卷卷繃帶纏成了“殘疾人”時,我開心的`笑了。感覺自己收獲了知識,就沒有白來一次。
今天的心肺復蘇也是,吸取了昨天的教訓,今天經過反復練習,終于會了這救人一命的方法。
這次活動讓我們知道了生命,了解生命,探索生命,讓我們學習青少年應該有的知識,不止自救,還可以幫助別人。這次活動讓我收獲很多。
活動的作文500字 篇27
中秋節(jié)的班會落下帷幕后,班內組織了活動,是猜謎語、接古詩上下句。他們也準備了糖作為獎品,本來我對此并不是很期待,甚至覺得不會有太多人響應這個活動,可事實上卻大大的出乎了我的意料。
一節(jié)課課后,我方直起身來,扭頭向班后方的板報一看。只見是人頭攢動,我十分驚訝,這個活動竟然這么受歡迎。伴隨著好奇心我準備去一探究竟。只見不少男生將貼在板報上的便簽紙向上翻起,露出背面的詩句來,然后不斷地與其他詩句對比,念出聲來。快速流連于不同的詩句之間,時而神情篤定,時而面露思索不知所措。當然不乏有人一副胸有成竹、大權在握地“揭榜”,去領獎了,可是不多時就能看到他垂著腦袋回來,悻悻重新把“榜”粘了上去。
我來到謎語一欄,隨手翻起一張,只見上面寫的是“同學們—好——,打一人物”我稍一思索便有了答案,這簡直就是我們班最為出名的梗了,感嘆我自己運氣好的同時我趕忙摘了下來,生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵,“這絕對說的是周中興老師呀”說完后我情不自禁地模仿了下他上課時的.對同學們的問好。肖鈺涵看了看謎語,張了張嘴似乎有種欲說還休的架勢,可能有點覺得題出的簡單了,我攤了攤手,“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個人在風中凌亂。
總的來講我覺得這個活動十分的有趣,并且進行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動多多益善。
活動的作文500字 篇28
嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會上,生活上不斷實踐,他才能摸索出其中的樂趣,沉浸在其中。這一次“七都實踐”活動也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領著我飛向廣闊的“藍天”。
我們這次的`項目非常的多樣,有接觸傳統(tǒng)文化,也有挑戰(zhàn)自我?偠灾谌テ叨悸返穆飞蠒r,我已經迫不及待了。
剛到那里時,我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書簽上,盡管我的美術基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時候溫州的藝術魅力,我把我的甌塑刻在了我的書簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火燒飯莫屬,我們組一共6個人,我負責了全組的主食,當然也首當其沖第1個做飯,給后面的組員打個榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來沒用過,即便是用過,也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開了嘴,就像之前根本沒碰過火似的?墒窃凇叭f眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著用筷子把面煮熟;蛟S是因為煮著煮著就習慣了,燒湯的時候,我并沒有這么害怕。我開始放松,開始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動手”,以前從來沒有過,算是一種新體驗了。
讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實踐讓我成長了許多,開拓了自己人生的新道路。
活動的作文500字 篇29
今天,我參加了揚報教育小記者閱讀寫作培訓基地活動,來給大家說說這里發(fā)生的最有意思的事情!
我們參觀了揚州雕版印刷博物館,全程都有老師細心講解,沒過多久,我們就參觀完了。接著我們去參觀了雕版印刷的操作間。一進去,我們就好奇地擠到了操作臺旁邊,帶隊的老師說:“大家都別著急,排隊去和大師一起印刷吧!”
輪到我了,我坐在椅子上,拿刷子按順時針的方向在雕版上刷朱砂墨,刷好后把宣紙放在上面,再用棕擦使勁在宣紙上擦,最后揭開宣紙,一張好看的年畫就完成了。我剛印完年畫,就看見一位一年級的小弟弟指著自己印好的年畫,傷心地對大師說:“大師,為什么我畫上的老鼠像死了一樣?”大師聽了覺得奇怪,不知道小弟弟說的是什么意思,就彎下腰仔細看起畫中的老鼠來,我也湊到小弟弟的'畫前,一邊看畫中的老鼠,一邊琢磨小弟弟的話,畫中的老鼠栩栩如生,根本不像死的呀,小弟弟為什么這么說呢?想不明白。大師看了一會后,好像明白了,他蹲下身子問小弟弟:“你為什么覺得老鼠死了呀?”小弟弟皺著眉頭說:“你看它身上的顏色太淡了,那肯定就是死了呀!”大師聽完這句話忍不住笑了起來,說:“老鼠身上顏色淺,是因為你剛才沒有用力刷,老鼠并沒有死,你看大哥哥印的老鼠顏色重,看上去多神氣!”小弟弟看看我手里畫中的老鼠,又看看自己畫中的老鼠,點點頭,一本正經地說:“我知道了!蔽覀兟犃,都笑了。
我覺得這個小弟弟真有意思!
活動的作文500字 篇30
今天是“六一”兒童節(jié),一大早,我抱著早就準備好的一箱書和玩具,興高采烈地來到學校。慶;顒咏Y束后,期盼已久的“換購活動”便開始了。
同學們帶著自己的物品,興奮地來到操場,在老師的引導下有序地擺起了自己的小攤。操場上頓時炸開了鍋。同學們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的抱關自己的東西,四處轉悠,搜尋寶貝;有的已經開始了“討價還價”;還有的則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚,愿者上鉤的架勢。
我也把我的東西分類放好,便開始等待客人上門了。等了一會兒,沒有一個顧客光臨,我心急了,決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術,主動出擊。我便拿著我的一個粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉悠。突然我看中了一個粉色的毛絨玩具,那是一只肥滾滾的小豬,身子是爬著的,十分可愛。我趕緊上前對小豬的主人說:“我用這個美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的美羊羊,爽快地答應了,就這樣,我的'有了自己的第一個戰(zhàn)利品。
我又飛快跑回我的攤位,正好有人來了。他看中了我的漫畫書,他不好意思地說:“我用這本《十萬個為什么》換你的一本漫畫書,可以嗎?”“可以!”我立即答應。他把書給我,我也把書遞給他。耶,第二件戰(zhàn)利品到手了!很有一種成功的感覺。
換購活動仍在繼續(xù),操場上熱鬧非凡,叫賣聲,砍價聲,歡笑聲,不絕于耳。
最后,我成功地換得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書,有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動!
活動的作文500字 篇31
終于到了星期二——學小主持人的日子。一進門,就聽見綽號“老油條”的魏宇航問:“外面有沒有下雨?”“暫時沒有!蔽一卮鸬!奥犚姏]有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來,上次林老師說要帶我們去野外采風!叭ヂ铮ヂ!痹谖覀兊难肭笙拢掷蠋熃K于同意帶我們去月湖?蓜偟酵饷妫拖缕鹆嗣。林老師說算了,可我們執(zhí)意要去, 推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達了月湖。
當我跨進大門的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風景。,摸一摸樹葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來的.清香;碰一碰古門,看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們如快樂的小鳥,在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛的櫻花,露著一點兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風,在花團錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領略了許多景點。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。
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