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          一個(gè)熟悉的人作文

          時(shí)間:2023-02-27 08:01:28 [第二單元]寫(xiě)身邊熟悉的人 我要投稿

          精選一個(gè)熟悉的人作文匯編5篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選一個(gè)熟悉的人作文匯編5篇

          一個(gè)熟悉的人作文 篇1

            陳珂文是我的同學(xué)。高高的個(gè)子,一頭烏黑茂密的頭發(fā)令人羨慕。大大的眼睛,放學(xué)的時(shí)候炯炯有神。小小的鼻子,嗅覺(jué)可是一流的。時(shí)常從她的'櫻桃小嘴中講出一口流利的普通話。彎彎的眉毛,大笑一起像月牙。長(zhǎng)得甜美極了。

            陳珂文不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且自學(xué)也非常好。她被選為數(shù)學(xué)課代表,這個(gè)課代表可不是刮起的,年年期末考試她都錄100分,數(shù)學(xué)之星表上的星星多的數(shù)不清,道道奧數(shù)都會(huì)做到,正確率相當(dāng)?shù)停绕涫墙衲,她的?shù)學(xué)成績(jī)就如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高;英語(yǔ)背書(shū)又慢又流利,背書(shū)表上從沒(méi)領(lǐng)先過(guò);放學(xué)的態(tài)度,別提有多專心了。

            陳珂文會(huì)關(guān)心人,有一次,午睡的時(shí)候我發(fā)燒了,鼻涕直流,因?yàn)闆](méi)帶上紙,心里非常生氣,“發(fā)燒了嗎?”陳珂文擔(dān)憂地問(wèn),并隨手交上幾張面巾紙。過(guò)了一會(huì),她又回答:“好些了嗎?”聽(tīng)得了這些話,我頓時(shí)深感有一股暖流黃泥上心頭,“謝謝你,我好多了”,聽(tīng)見(jiàn)這句話,她才安心地睡下去。

            我和陳珂文從一年級(jí)以來(lái)都是密友,有一次,上思想品德公開(kāi)課,內(nèi)容是:你是我的朋友。老師說(shuō)道可以自由組合篩選,我聽(tīng)得了就和珂珂躺在一起,慢遲到的時(shí)候,老師說(shuō)道,要把想要對(duì)好朋友說(shuō)道的話寫(xiě)出在閃光卡上,我確切地忘記,珂珂是這樣寫(xiě)出的:丁子祺,你的自學(xué)很好,人也詼諧,你是我的密友,我想要對(duì)你說(shuō)道,我們是最差的朋友。謝謝你——陳珂文,這個(gè)朋友真沒(méi)白交。

            陳珂文,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。有幸福,你一定會(huì)與我共享;我有憂傷,你一定會(huì)替我分憂;我有困難,你一定會(huì)與我共同解決問(wèn)題。在茁壯的道路上,有你的陪伴,我一定會(huì)更幸福,更進(jìn)步。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇2

            我熟悉的一個(gè)人是胡董昊。他的肚子圓溜溜的,像一個(gè)大皮球。大約有80多斤重,力氣也非常的大,應(yīng)該可以算得上是“小大力士”了。

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在學(xué)校里和胡董昊比力氣,胡董昊力氣也沒(méi)使,就把我從地上抱起在半空中,該我了,我使勁抱著胡董昊,可是怎么也抱不起來(lái)。突然,我的腦袋里蹦出一個(gè)好點(diǎn)子來(lái),我回 到教室,把許多書(shū)放進(jìn)衣服里,再讓胡董昊抱,可是胡董昊還是輕松的把我從地上抱了起來(lái),這下我沒(méi)折了,只好認(rèn)輸。

            胡董昊果然是一個(gè)十足的'“小大力士”呀!

          一個(gè)熟悉的人作文 篇3

            暑假的一天,表姑帶著表姐從鋼城來(lái)到我姥姥家,還要住下呢,我特別高興!

            表姐叫王怡寧,和我同歲,今年八歲。她胖乎乎的,披散著黑發(fā),眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,就像漂亮的洋娃娃。不過(guò),她有個(gè)古怪的脾氣。

            那次,我去學(xué)古箏了,她自己在家看電視。三個(gè)小時(shí)后,我回來(lái)時(shí)她還在看,氣得姥姥把電視給關(guān)了。表姐說(shuō):“你管得著嗎?”又一次打開(kāi)了電視。吃飯了,姥姥問(wèn)表姐:“你怎么不吃?”表姐說(shuō):“不好吃!崩牙延肿隽艘坏啦,但表姐說(shuō):“我不愛(ài)吃,我愛(ài)吃土豆絲!崩牙丫腿コ戳艘粋(gè)土豆絲,但表姐還是不吃。姥姥問(wèn):“你為什么還不吃?”表姐說(shuō):“我愛(ài)吃清炒的!辈铧c(diǎn)把姥姥氣死。

            幾天后,表姐走了。聽(tīng)大人說(shuō),她的.爸媽正在鬧離婚,她好可憐!不知道她現(xiàn)在怎么樣了,假期還會(huì)再來(lái)嗎?我真有點(diǎn)想她。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇4

            我熟悉的人是媽媽,她的眼睛水汪汪的,就像兩顆黑寶石,鼻子小小的,嘴巴大大的,真是美麗極了。

            我的媽媽可勤勞了,每天早上我們?nèi)胰诉在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她總是早早地起了床,把房間打掃得干干凈凈。我和妹妹都說(shuō):”媽媽是一只勤勞的小蜜蜂!八刻彀逊块g打掃完了,又忙碌著做美味的.早餐,做好之后端出來(lái)等我們下來(lái)吃。放學(xué)回來(lái),她已經(jīng)在廚房里忙著洗菜、做飯。

            我喜歡我的媽媽,也喜歡媽媽的勤勞,但是我希望她不要太辛苦。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇5

            她,一個(gè)愛(ài)打羽毛球的人。她,一個(gè)對(duì)我們很嚴(yán)厲的人。

            她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師。

            她是羽毛球隊(duì)女隊(duì)的教練,她很喜歡打羽毛球,每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學(xué)們都會(huì)不約而同地想到她又打過(guò)羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對(duì)手的時(shí)候和對(duì)手切磋球藝,沒(méi)有對(duì)手的時(shí)候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時(shí)候,她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球,她一會(huì)兒挑,一會(huì)扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒(méi)有停下來(lái)的.意思?恐@份執(zhí)著,在江津區(qū)羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績(jī)。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場(chǎng)比賽都取得了勝利。

            她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開(kāi)小差。那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們班的李賓打起來(lái)瞌睡。她看見(jiàn)了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來(lái)。她更生氣了,大聲地說(shuō):“上課是學(xué)知識(shí)的最好的時(shí)間,你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)間,以后想學(xué)都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了!彼脑挷坏R醒了李賓,還罵醒了全班同學(xué),從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒(méi)有人開(kāi)小差了。

            她就是這樣一個(gè)人,上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒軆,下課了卻是我們的好朋友,同學(xué)們都很喜歡她。

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