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同桌作文500字匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的同桌作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文500字 篇1
我的新同桌,他叫王俊哲。他有個(gè)最大的特點(diǎn):勤奮。
星期五早上,我來(lái)到班級(jí)開門進(jìn)去,同學(xué)還不多,只有八、九個(gè),幾乎都在與別人聊天。幾分鐘后,我的同桌進(jìn)了教室,他什么也沒說(shuō),只見他先把書包往椅子上一放,打開書包,找出作業(yè)本,交給指定同學(xué),然后回到自己的'位子上,默默地溫習(xí)課文內(nèi)容……
數(shù)學(xué)課下課,我本以為他會(huì)休息一下,可沒想到他居然已經(jīng)開始做起了中午的作業(yè)。我說(shuō):“休息一下吧,中午有的是時(shí)間!彼麤]理我,只是搖了搖頭,又埋頭苦干著?吹竭@一幕,我被他的勤奮震撼了。
中午,在食堂吃飯的時(shí)候,我見他吃得狼吞虎咽,便說(shuō):“你慢點(diǎn)吃,沒有人跟你搶!彼麉s回答道:“我還有數(shù)學(xué)沒做好!闭f(shuō)著,拿起餐盆轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)我回到教室時(shí),他早已在看書。
午自修時(shí),別的同學(xué)都在奮筆疾書,他在預(yù)習(xí)下午的內(nèi)容。在自修時(shí)間快結(jié)束時(shí),我倆發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)還沒有做,立馬動(dòng)起筆來(lái)。我做幾題,抬頭張望幾下,可他卻一直埋頭寫著。他寫完交出了,我才寫了一半,我想:他可真是勤奮,效率這么高。
傍晚放學(xué)時(shí),我忙著抄回家作業(yè),可他已經(jīng)收拾好準(zhǔn)備回家了。我問:“你怎么那么快?”他答道:“我在課間早抄好了!蔽一腥淮笪颍核恼n余時(shí)間安排得那么充實(shí),我要向他學(xué)習(xí)。
我的同桌真勤奮,如果我能像他那樣,也許就不會(huì)把作文留到周日晚上才寫完了。
同桌作文500字 篇2
同桌,你還記得我嗎?我想,你應(yīng)該不會(huì)忘記我,因?yàn)槲覀冎g的故事是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的,是最感動(dòng)的,是最……
“就跟你說(shuō)了,不是這么做的,你偏偏這么做,唉,你怎么能這么粗心呢?真是的,你看看我,再看看你,簡(jiǎn)直是不同中的不同!唉,可憐的同桌,我真同情你!”
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái),鮮紅的數(shù)字寫在正中間:54。我突然有氣無(wú)力的趴在桌子上,同桌看見,慌了:“喂,你沒事吧?我只不過是說(shuō)了幾句話,你也沒必要這么做吧?”
我瞪著他,心中卻一酸,淚水便流淌下來(lái),霎時(shí),同桌聰明的閉上嘴巴沒說(shuō)話。我哭完,對(duì)他說(shuō):“我沒考好……怎么辦?我可是一班之長(zhǎng),這次老師……一定生氣了,一定會(huì)把我班長(zhǎng)撤了……同學(xué)怎么看我?嗚嗚……我該怎么辦?我沒考好……我媽媽一定要批我了,怎么辦阿……”
同桌嚇壞了,安慰我說(shuō):“這是六年級(jí)批的,老師還沒看分?jǐn)?shù),也沒記,你先不要著急,沒事的`!
我勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干淚水,無(wú)助的把試卷放進(jìn)桌洞里。
第二天上學(xué)時(shí),走進(jìn)教學(xué)樓,路過辦公室的時(shí)候,竟聽見同桌在說(shuō)話。
“老師,陳末染這次只是失誤了才沒考好的,請(qǐng)您開明不要撤了她的職務(wù),她會(huì)很傷心的!
同桌!同桌,你怎么這么可愛呢?你為什么要這么做呢?數(shù)學(xué)老師可是很沒同情心的啊,是個(gè)狡猾的中年女人!
“這倒是可以阿,可是讓我饒了陳末染,必須要把你的隊(duì)長(zhǎng)給撤了喲!
“好!”絲毫沒有遲疑,果斷的回答。
同桌,我可憐的同桌!你原來(lái)還是好心的。⊥,讓我最后一次和你聊天吧,僅此一次,僅此為你。僅此為了我們之間的感情。
同桌作文500字 篇3
張瑞焉:寒假已經(jīng)過半了,新學(xué)期的腳步近了。新學(xué)期,新開始,我們會(huì)不會(huì)有新同桌呢?說(shuō)說(shuō)你們理想中的同桌是什么樣的吧。
陳 蓉:我理想中的同桌要學(xué)習(xí)好、勞動(dòng)積極、能歌善舞、博覽群書、樂于助人、活潑開朗……
金家升:哇!這么多優(yōu)點(diǎn)集一身的同桌應(yīng)該是“中國(guó)好同桌”了,我也想要。
張瑞焉:人無(wú)完人,我要求不多,希望老師能換一個(gè)能管得住我的班委做同桌,幫助我改掉愛講小話、做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。
金家升:我有時(shí)候也管不住自己。但要改掉壞習(xí)慣,同桌只管得了一時(shí),關(guān)鍵得靠自己。我希望換一位自控力好的同桌,我會(huì)以他為榜樣,也做一個(gè)有自控力的人。
韓 金:大家有沒有想過,如果每個(gè)同學(xué)都要換新的、優(yōu)秀的同桌,哪有那么多符合標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)安排給大家呢?
楊 。簩(duì)哦。我們每個(gè)人都希望自己有個(gè)優(yōu)秀的同桌,可別忘了,我們也將成為別人的.同桌。我們優(yōu)秀嗎?我們是別人喜歡、想要的同桌嗎?
陳 蓉:真慚愧。我過多地要求同桌,卻沒嚴(yán)格要求自己。推己及人,設(shè)身處地地想,優(yōu)秀的同桌何嘗不希望自己的同桌也同樣優(yōu)秀呢?所以,我想從改變自己開始,讓自己變得更好,去做別人的好同桌。
王麗萍:是啊,一個(gè)班里各方面都優(yōu)秀的人畢竟是少數(shù)。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,每個(gè)同桌都有優(yōu)缺點(diǎn)!叭诵,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?/p>
楊 。盒聦W(xué)期,老師會(huì)根據(jù)我們的情況安排座位的。我覺得原來(lái)的同桌有進(jìn)步了,有可喜的變化了,那就是以新的面貌出現(xiàn)了,就是新同桌。我們自己也一樣,比原來(lái)更努力,更上進(jìn),更懂事,就是別人的新同桌。
金家升:改變從自己開始,同桌之間互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互為新同桌,爭(zhēng)當(dāng)“中國(guó)好同桌”。
同桌作文500字 篇4
我有一個(gè)惡心的同桌。鼻涕,終年不變地掛在他的鼻孔上;口水,永遠(yuǎn)有一股臭氣;一雙腳,可以說(shuō)是“遺臭萬(wàn)年”。
中午,我們整齊地排成一對(duì)到教室前面打飯。突然,出了點(diǎn)狀況:一位已打飯的同學(xué),不小心把飯盒摔在了地上,飯菜撒了一地。我的.同桌扎起褲腿,露出他那充斥著汗臭味的小腿,一個(gè)箭步?jīng)_上去,一手拿著自己的飯盒,一手抓起地上的飯菜,往自己的飯盒里使扔。
同學(xué)們都驚呆了!某些同學(xué)開始作嘔,我的胃也開始翻江倒海,已沒有了午飯的胃口。
他回到座位上,帶著濃濃的口水臭,靠近我,探向我的飯盒。我怒目圓睜,指著他掛著鼻涕的鼻子,說(shuō):“你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!再靠近我,信不信我去告訴老師!”
“不信!彼^續(xù)靠過來(lái)。
眼看他離我越來(lái)越近,臭氣,腳氣,鼻涕,汗臭味兒一個(gè)勁兒向我撲來(lái),我忍無(wú)可忍,將筷子往桌子上一拍:“好!你不信是吧!”便怒氣沖沖地向講臺(tái)跑去。
……
你們問結(jié)局怎樣?同桌被曾老師“差遣”出了教室。在走廊上,他一邊挖鼻孔,一邊孤零零地站著……
這場(chǎng)風(fēng)波才過去了幾天,他又“好了傷疤忘了痛”,又開始上演惡心的故事。唉,真是死性不改!
這就是我那惡心的同桌。
不過,有時(shí)候,我倒覺得他挺可愛哩!
同桌作文500字 篇5
我的同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小姑娘。中等個(gè)頭,長(zhǎng)得瘦瘦的,留著齊耳的短發(fā),鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。
我說(shuō)不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格,因?yàn)樗袝r(shí)常常是默默無(wú)聞的,特別是在課堂上,很少舉手發(fā)言,好象全身細(xì)胞處在安靜狀態(tài),和我這個(gè)活躍分子形成了鮮明的對(duì)比,無(wú)論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一的安靜,胸有成竹的.樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚝屯嫠r(shí),她就判若兩人了,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,興奮、激動(dòng)、活躍,她樣樣占全,完全是一個(gè)好動(dòng)、活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn),記得有一次,打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都打掃完走了,可她還在不慌不忙的擦著玻璃,她一只手拿著報(bào)紙,一只手撐著窗臺(tái),一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認(rèn)真了。我上前疑惑地問道:“怎么還擦呢?”她說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒擦干凈,從側(cè)面看有許多灰塵!薄班!你認(rèn)真的讓 I 服了 YOU。”
她還對(duì)那些之乎者也的古詩(shī)文饒有興趣,一節(jié)課的時(shí)間就將十幾條論語(yǔ)記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時(shí)像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I 再服了YOU!我也時(shí)不時(shí)的跟著學(xué)兩句,填補(bǔ)一下自己的這方面的空白。
我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個(gè)同桌而感到心悅。
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