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          給老師的書信作文

          時間:2023-02-26 17:20:34 書信 我要投稿

          精選給老師的書信作文匯總7篇

            在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的給老師的書信作文7篇,希望對大家有所幫助。

          精選給老師的書信作文匯總7篇

          給老師的書信作文 篇1

          敬愛的李老師

            您好!

            快畢業(yè)了,我好懷念在小學的生活!因為我還有十幾天的在校時間,再過十幾天我們就離開母校,離開我們敬愛的老師,離開我們再此結(jié)交的好兄弟。在這六年的學習生活中,我們每一次進步都凝聚您的汗水和心血。

            在我們跨入一年級時,對學校的一切都感到無比的陌生和好奇。你就帶領(lǐng)我們到校園的各處,帶我們參觀。并向我講解一些校園發(fā)生的故事,當時我是多么的快樂!

            我們跨入一年級的時候,所有的孩子都是從各處匯集在此,我們相互之間都不認識,是您像我們一一介紹,讓我們從素不相識的同學變成了一對又一對的好朋友,讓我們更快樂。

            我們一年一年的大了起來,您對我們的教學方式也逐漸改變。

            記得那一次,因為別的班的一個學生罵我,我就一氣之下把他的車帶給扎了,您單獨把我叫到了辦公室問我原因,我說了。您沒有訓我。您說:“男子漢肚里能撐船,大丈夫能屈能伸,怎做能做這點小事而做這樣的事呢?”我記下了您的.話,就再也沒有做這樣的事。

            老師!您是嚴師,也是慈父。您整整帶我們四個春秋。從路都走不穩(wěn)的小小少年,一直將我們年陳一群能接受考驗的少年,帶我們做操、跳舞,叫我們寫字,細心教育我們,我們會永遠記住您!

          祝:

          工作順利

            身體健康

            您的學生

          給老師的書信作文 篇2

          尊敬的李老師:

            您好!

            在這兩年里,得到您得教導(dǎo)是我榮幸的事情。這兩年,我有許多事情想向你傾吐,但我一直都沒有向你說,F(xiàn)在時機來了,我想坦然的向您吐露我的心聲。

            一、尊敬的老師,這兩年過得真快,轉(zhuǎn)眼間與你一起的學習時間過去了,這兩年里您給我留下了深刻的印象!

            二、尊敬的老師,當我聽說您擔任我的語文老師時,我心中充滿著歡喜。

            三、尊敬的老師,在開學的第一堂語文課時您就教我們做人要善良、純潔、自信。當時我覺得你太像一位“慈愛”的母親。

            四、尊敬的老師,漸漸地,老師您的諄諄教導(dǎo)在我的腦海里消失了,我出現(xiàn)了語文課睡覺、不交作業(yè)的跡象。

            五、尊敬的老師,當時你并沒有責怪我,而是更熱心的關(guān)心和幫助我,從此以后我慢慢的從懶散的學習中走了出來。

            六、尊敬的老師,你總覺得我是一個聽話、懂事、有責任感的男孩,同時你認為能教高一(5)班的語文是您榮幸的事情。確實,這一年在您辛勤、忘我的工作背后,現(xiàn)在獲得回報了,在期末考試中我們班以全級第一的優(yōu)異成績報答了您 !這時的您心中充滿了甜意與滿足感。

            七、尊敬的老師,一年的高一學習生活過去了,你留給我的印象是嚴厲而溫和。

            八、尊敬的老師,在升高二的暑假補課期間,或許因某些事情,我倆之間的師生情意疏遠了,你變得不愛與我們交流、對學生的學習抓嚴了。

            九、尊敬的老師,或許是因為緊張的工作給你帶來煩惱的緣故吧!在平時的課間時間里,您總是嚴厲的要求我們要抓緊時間溫習學過的詩歌,這對你們?nèi)蘸笠欢ㄓ泻锰幍模敃r我們并不覺察出什么!

            十、尊敬的老師,,在高二舉辦的一場語文詩詞知識比賽中,我們?nèi)嗖耪嬲腵明白,你為什么要嚴格要求我們要學習詩歌的緣故。當我們班同學登上領(lǐng)獎臺時,此時的你只露出了欣慰的笑意。

            十一、尊敬的老師,經(jīng)過這次活動,我們更加的聽你的建議,學習上更加努力了!

            十二、尊敬的老師,高二的一場月考又到了,在這次的月考中,或許我學習的熱情不夠高吧,語文成績一向優(yōu)秀的我,這次語文成績竟然考了68分,此時語文老師的嚴厲目光又向我襲來,您當時并沒有說些什么,只留下迷惑的眼光。

            十三、尊敬的老師,在我的人生道路中,我并非因這次的失落而失去了信心。而是讓我真正的明白了:要想在學習中立于不敗之地,就一定要以優(yōu)異的成績來證明自己的實力。

            十四、尊敬的老師,也許您還記得,不久以前,您也是學生。您也會有考試不合格的時候,當時老師您又是否受到老師的迷惑眼神了?

            十五、尊敬的老師,請您也別忘記,初中、高中、大學的各種各樣的考試,您是怎么通過的,你是否有過失敗后的成功呢?

            十六、尊敬的老師,您也是從求學的道路中走過的,難道您就沒有犯錯誤的時候,您難道是長勝將軍嗎?

            十七、尊敬的老師,你還記得嗎,通過您給我的迷惑眼神,我變了,學習變得更加踏實、認真。

            十八、尊敬的老師,高二的學習也過得真快,期末考試又來了,也許受到上次考試的激勵,這次考試我的成績考出了班級的前幾名,這次老師您給我留下的是欣喜的目光。此時此刻,我真正的明白當一名優(yōu)秀教師的責任真重啊!

            十九、尊敬的老師,雖然這兩年你只教我們語文,但我們在學習語文之余,你教會了我們?nèi)绾螢槿颂幨、如何與人和諧相處,這兩年里你的付出實在太多了。

            二十、尊敬的老師,回想起昔日的學習,種種的喜、怒、哀、樂頓時展現(xiàn)在我的眼前,這兩年彼此之間過得是如此的不平凡,學習中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣,一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心,長長久久的佇立在倒薩大事記得二十一、尊敬的老師,這兩年來辛苦您了!這兩年時間里,我也許會有些事情讓你煩惱、生氣,但這些都已經(jīng)過去,美好的明天還等待著我們?nèi)ひ捘?

            二十二、尊敬的老師,此時我心中充滿感激,我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來,您同樣會因為有我這樣的學生而感到驕傲。

            最后,尊敬的老師,您一定希望我能學業(yè)有成,在此我也祝愿您在第22個教師節(jié)來臨之際身體健康,家庭幸福!

            此致

            敬禮!

          給老師的書信作文 篇3

          敬愛的老師:

            您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負擔重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學習的孜孜追求。

            老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學生,無微不至地關(guān)懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個班級,都是由“好”學生和“壞”學生組成的,好學生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的'積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步?傊,對于每一個學生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

            老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學生,學生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。

            此致

            祝身體健康!青春永駐!

            您的學生:小可

          給老師的書信作文 篇4

            王老師您好!

            這是學生寫給您的第一封信。這次語文期末考試我考的不好,讓老師失望,也讓爸爸和媽媽傷心了,我也十分難過。

            其實我一直都是很努力的,我也想考個好成績,但是有時我也有些貪玩,總覺得自己什么都會了,而不去看書。這次我知道錯了。我會更加努力的'。

            媽媽說過“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想做全班第一的學生不是好學生。要給自己定一個高的目標,使自己進步!再進步!”

            所以我決定從這個寒假開始努力。復(fù)習學過的課文,以前不會的題目要多多練習,給自己制定一個嚴格的寒假計劃。我要做一只勤奮的笨鳥,為新學期做好準備。

            最后祝老師:新年快樂!

            學生

          給老師的書信作文 篇5

          親愛的黃老師:

            您好。

            快開學了呢。

            但不知,為什么這學期如此的傷感。

            還剩一年,我們就要各奔東西了呢。

            隨著時間的流去,有些,可能已經(jīng)忘了,但有些,我們一生也難以忘懷。因為,它早以刻畫在我們心中。比如說:您。

            教了我們這些學生整整五年書。殊不知,您有多么辛苦。。。牟欢碌囊荒昙壣_始,直到開學升到小學最高一年——六年級生。還有最后一年的小學生活,不,應(yīng)該,是童年生活。

            未來,當我們已經(jīng)有了自己的工作,自己的幸福,從心底里,會永遠感謝一些人————那就是任何一個教過我們的老師。尤其,是您。黃老師。

            由于我是轉(zhuǎn)校生,所以和您相處的'時間和有些人不一樣。不過,我知道,您交給了我們很多的東西。尤其有兩個印象最深:一是知識,二是對人的態(tài)度,也就是做人的原則。嗯,我就主要說第二個吧:您曾經(jīng)告訴過我們,如果別人說了不好聽的話,我們不應(yīng)該也和他一樣,而是化他為空氣。如果你不喜歡某位老師,但也要尊敬他(她)……

            我還記得,某年,您為了不耽誤我們學習,雖然生了病,卻硬是挺著來給我們上課。好些女生都好感動,做了賀卡給您。您笑得好開心。除此之外,您還為我們做了好多,好多……

            我希望,這一年還能跟您繼續(xù)生活在一起。

            大家都 還是那么開心。

            小學的最后一年,是抹茶冰淇淋的味道。先苦,后甜。分開,是苦澀的。相聚,是甜蜜的。

            在最后一年,我們不知道我們會經(jīng)歷多少苦,多少甜。但我相信,甜,總會有的。

            感謝您。在其余五年里,您給予我們的太多太多。唯一能報達您的方法,也是最好的方法:小升初畢業(yè)考試取得一個好成績,不辜負您給予我們的期望。

            非常感謝!

          給老師的書信作文 篇6

            親愛的老師:

            您好!您辛苦了!

            我知道,我有很多優(yōu)點:喜歡讀書,愛動腦筋,有遠大理想,希望考上北京大學,將來成為一名科學家。我也有缺點,不會打乒乓球。但老師還讓我當值日班長,我一定加油,爭取既要做得更好,也要做的.最好!

            您的學生:饒梓臏

            20xx年3月10日

          給老師的書信作文 篇7

          尊敬的李老師

            您好!

            我是那個文靜而又成績不理想的晏已儀。以前雖沒有讓您操什么心,可是您每次都會無微不至的問我考試成績怎么樣?年紀排名是多少?您一次次的問我,而我又次次讓您失望。對此我敢到很愧疚。

            曾經(jīng)在您的課堂上,我猶如在“噩夢“里一般。因為您那’霸氣”的“獅子吼”,使我不得不把精力放在課堂上;您把題目寫在黑板上,一邊指著題目耐心地講解,一邊用眼睛的余光去看有沒有同學走神。下課后,您總會提醒我們“同學們,寧吃三年苦,步牛終身憾?”可惜我再一次的讓您失望了。

            因為中考的失利,我來到了長沙財經(jīng)中專職業(yè)學校就讀物流專業(yè),來到了617班,剛一進教室就覺得非常寬敞,又有一個又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦;眼睛電視機、,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解的知識。同學與我相處的都挺好。教專業(yè)課的'老師對我也關(guān)愛有加。學校在文化基礎(chǔ)課上還加了許多的實踐活動,如:技能比賽,財經(jīng)好聲音,校園合唱比賽,漢字聽寫大賽等等,使我們勞逸結(jié)合。

            在班級擔任語文數(shù)學課代表,在衛(wèi)生部里擔任負責人,還在班上組織過幾次班會,團會。在這里,我不僅僅鍛煉了膽量,還激發(fā)了我的能力。

            雖然我讀的是長沙財經(jīng)中專職業(yè)學校,但它堪稱是職高里的雅禮,因為它培養(yǎng)了高素質(zhì)技能型人才30000余人所以我堅信我所選擇的學校是對的!

            在作文的結(jié)尾我想寫一句話——“飲其流者懷其源,學有所成念吾師。”謝謝您,李老師

            此致

          敬禮!

            學生:xxx

            x年x月x日

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