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【必備】六年級年的作文300字匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：
“晶晶，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。 這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的`身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來�！熬ЬВ爝^來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書… 如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目。
六年級年的作文300字 篇2
我最喜歡的卡通人物是“小鬼當(dāng)家”里面的小孩Keven，雖然他只有4、5歲，但他非常幽默，也很聰明。
他的頭發(fā)很短，幾乎只有一厘米長，耳朵小小的，像橡皮一樣小，最引人注目的就是他的眼睛了！他的眼睛本來就很小，再一笑，眼睛瞇得像月牙兒一樣細(xì)，都快看不見了！
他十分聰明又非常幽默。有一次，有兩個強盜想要干掉他，強盜們一個走大門一個走地牢，想不到他已經(jīng)設(shè)下了埋伏，大門前的強盜上樓梯時，被水滑了一跤，后來，又扶著欄桿上來了，他一扶門的把手，手就被燙了一下，結(jié)果，他的手被燙焦了！地牢前面的強盜把門踢開后，里面一片漆黑，他一拉燈的'開關(guān)，他頭上的燈掉了下來，把他打了一下，他抬頭一看，一個電熨斗又掉了下來，把他的頭砸腫了！原來這都是Keven設(shè)下的埋伏��！
我真喜歡這個聰明Keven的��！
六年級年的作文300字 篇3
在我進(jìn)入小學(xué)的五年里，將近兩千個日日夜夜，發(fā)生過許多事情，每一件事都是沙灘上的一顆珍珠。然而，最令我難忘的，還是那件事了。
那是一個下著大雨的'星期五，我站在校門口，焦急地等待著媽媽的到來，可媽媽的車遲遲沒有出現(xiàn)�！安套雍�！”，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，只見沈振新拿著雨傘快步向我走來。他見我還在這便問我：“你怎么還沒走�。俊蔽艺跒閶寢寷]來而煩惱，便隨口一答：“等我媽�！薄耙晃覀円黄鸹丶野�！”他歡快地說著，眼睛里充滿了真誠，我只好答應(yīng)了。
他打開了那把雨傘，打著我的肩，一起走向了雨幕中�？粗卿冷罏r瀝的雨，又看著那把充滿了友誼的雨傘。一股熱浪溫暖了我的全身。這時，媽媽正好來了，我只好和沈振新告別，看著他那背影，一點一點的消逝在雨中。
一把雨傘，撐起了我和沈振新之間深深的友誼，也許就是那首歌里唱的：“朋友一生一起走�！卑桑�
在這個雨天里，雖然雨很大，風(fēng)也很大，卻磨滅不了我和沈振新之間的友情，令我感受到了友情的溫暖，而這把雨中的友情傘，也令我難以忘懷！
六年級年的作文300字 篇4
一、問題的提出：
現(xiàn)在的生活越來越好，但是以前的生活是什么樣的呢?中間又有什么變化呢?于是我們做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1.查閱書籍或上網(wǎng)調(diào)查。
2.可以詢問爸爸、媽媽。
三、調(diào)查情況和資料整理：
信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容
書籍和報刊1950年到1970年的生活環(huán)境。每天穿的比較破爛，吃的不太營養(yǎng)，有時還吃不飽，住的.是茅草屋，有時還漏雨，出去時大部分是走路，條件比較好的就騎單車。
電視和書籍1970年到1990年的生活環(huán)境。穿的比較整潔，但還是有些樸素，吃的比較好，食品很豐富，住的是樓房，有錢的住的是別墅，出去大部分是騎摩托車，有小部分開始開汽車。
上網(wǎng)和電視1990年到20xx年的生活環(huán)境。生活條件很好，穿著比較名貴的衣服，吃著山珍海味，住著高樓大廈，出去可以開汽車，坐火車，坐飛機等許多的交通工具。
四、結(jié)論：
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境越來越好，身上穿著豪華的衣服，嘴邊吃著山珍海味，住著高樓大廈坐著汽車，火車，飛機等交通工具。這在以前是不可想象的美好生活，但是不要只知道享受，也要鍛煉身體，才會有一個健康的身體。
六年級年的作文300字 篇5
每個家庭都有許多玩具，我家也一樣，什么芭比娃娃、小汽車、陀螺、變魔術(shù)的……就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，可我最喜歡的還是我家的玩具泰迪熊。
這只泰迪熊是我八歲生日姐姐送給我的，我非常喜歡，從那以后，我一直把它放在我的`床頭，晚上，它常常陪我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
介紹完泰迪熊的來歷，再介紹一下它的樣子吧：它有一雙又大又黑的眼睛，就像黑皮的大葡萄似的；它有一對順風(fēng)耳，好像時時刻刻都在認(rèn)真傾聽我們的對話；它有一個棕色的鼻子，好像嗅覺十分靈敏的樣子；它有一張微笑的嘴巴，仿佛正在對著我們微笑；它的全身都是粉紅色的，可小腳丫卻是白色的，樣子非�？蓯邸�
有一次，泰迪熊也調(diào)起皮來。我騎著自行車，把它放在自行車前面的車簍里，我一開始騎車，不知怎么的，泰迪熊就低下頭，我正準(zhǔn)備看看是怎么回事，可我一下車，它突然就掉下來，原來是泰迪熊太大，車簍有點裝不下。
這就是我心愛的泰迪熊，我非常非常喜歡它！
六年級年的作文300字 篇6
說到我家的小貓多多，我就一定會自豪地說：“我們家的多多可聰明了！還沒幾天，他已經(jīng)聽懂人話了！”
昨天，我爸爸又回來，多多一聽老爸說：“多多，過來給爸爸看看，有沒有長胖啊！”多多立刻從陽臺跑到廁所躲起來。因為我老爸每次都逗弄他，故意罵他，所以多多特別怕老爸，聽到他的聲音就跑！
還有一次，我早上一起來，他就跑到我身旁，不停地“喵喵”叫著。我問：“怎么了，多多？”他就把我領(lǐng)到裝魚的'盒子那兒，原來，他是想要吃魚呀！
每天我要上學(xué)時，多多見我們穿鞋的穿鞋，拎包的拎包，就趕快沖到門口，對著我們小聲地叫：“喵，喵……” 好像在說我也要去。我說：“回去，多多！”他就瞪大眼睛盯著我，那樣子真可憐呀！于是我心一軟，就把他也帶上了。
怎么樣，咱家的多多是不是很聰明啊？
六年級年的作文300字 篇7
每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己要實現(xiàn)的理想；每個人的理想又是一盞指路的明燈，指引著我們到達(dá)成功的彼岸！而我的理想是當(dāng)一名畫家。
在我很小很小的'時候，姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子，到陽臺畫畫。我也跟著她畫，可我怎么都畫不好，老是被哥哥笑，姐姐總是鼓勵我。因此，就有了畫畫的理想。我漸漸地長大了，也對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，特別是素描，有事沒事就畫。
記得那一年，我把我的“杰作”給爸爸看，媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說：“真漂亮！”媽媽也贊口不絕：“對呀！真的很漂亮呢，你說，咱們女兒長大后會不會成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話，說：“既然那么漂亮，不如。不如讓我。去學(xué)素描吧？”父母的情緒有點低落了，我似乎明白了什么，就傷心的回去房間繼續(xù)作畫。
我為這個理想很努力，也很堅持。我嘗試著在網(wǎng)上作畫，然后發(fā)表作品，雖然沒有名師，但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫畫，假如我完成了理想，我一定教會她畫畫，和教他學(xué)更多的藝術(shù)。
我要為這個理想而努力奮斗著！
六年級年的作文300字 篇8
我不知友誼是什么，
但卻知友誼是種力。
朋友能給我這種力，
給我這種好似強大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一個朋友，
就像相信羽毛小鳥愛掠過藍(lán)天；
相信一個朋友，
就像相信光滑小魚愛在蔚藍(lán)大海；
相信一個朋友，
就像相信健壯小馬愛跑過草原；
相信一個朋友，
就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍；
相信一個朋友，
就像相信機靈小貓愛來過池塘；
未想。
幫助朋友也能補回殘缺的友誼。
幫助一個朋友，
我就像寒冬里的`太陽，給伙伴帶來溫暖；
幫助一個朋友，
我就像黑屋里的蠟燭，照亮伙伴的小屋；
幫助一位朋友，
我就像沙漠里的仙人掌，給伙伴止渴；
幫助一位朋友，
我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇，給伙伴帶來清涼；
幫助一位朋友，
我就像手機的充電器，為伙伴傳遞信息；
未想。
殘缺的友誼何時才能補上？
朋友，你身在何方？
友誼是一種力量，
是一種強大的力量。
為你做出選擇，
為你做出評價。
在被欺負(fù)時安慰你，
為你抱不平。
在遇到問題時教你，
耐心的解說。
殘缺的友誼，
何時能填滿你？
六年級年的作文300字 篇9
在這個陽光燦爛的上午，運動會進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。
"砰”槍聲響起，所有運動員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈，許多運動員慢了下來。但張心怡一馬當(dāng)先，絲毫沒有要慢的意思，充分顯示了自己實力。
再看一看后面的薛璐，雖然沒有跑到前面，但也依然很努力，漸漸地，她支撐不住了，走了起來。我站在賽場上為她鼓勁著大喊：“加油啊，薛璐，堅持��！”站在觀眾席上的同學(xué)們也喊著：“薛璐，加油！薛璐，加油！”在大家的鼓勵下，她又開始了奔跑。
一圈又一圈，他們終于到了比賽的'最后一圈，張心怡甩掉了大部隊，與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的輕松，加速沖過終點，獲得全年級第一。
反觀薛璐，她的臉色有些蒼白，盡管步伐不夠堅定，但是她目光堅毅，依然堅持一步一步向終點邁進(jìn)。我為她的精神感動，不由得大聲為她加油“加油！加油！堅持就是勝利！”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點，雖然沒有拿到名次，但她在比賽中超越了自己，我覺得她是最棒的！
這，就是運動會的精神！這，就是我們的力量！
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