【精選】萬(wàn)圣節(jié)作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)到了,街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈,感覺到處都陰森森的。
我和姐姐接到了來(lái)自表妹家的'邀請(qǐng)函,于是便化好妝,戴上假發(fā),穿上萬(wàn)圣節(jié)服裝出門了。
我們到表妹家時(shí),門開著,我們只管進(jìn),屋里沒人,伸手不見五指,一開燈,墻上印出了幾個(gè)血紅的大字,“來(lái)臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室,一拉開門,一陣低沉的聲音從我耳邊走過:“大驚喜。”我立馬猜出了是誰(shuí),便說:“出來(lái)吧!”表妹垂頭喪氣地出來(lái)了,說:“還是被你們猜出來(lái)了。”接下來(lái)就是角色扮演了,我扮的是安娜公主,姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的,是一只垂耳兔。接著,大家陸陸續(xù)續(xù)到了,我們跳起了舞,唱起了歌。
萬(wàn)圣節(jié)我很開心,希望還過一次這樣的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,希望也不要忘記中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
聽同學(xué)說今天是班級(jí)一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了,因?yàn)槲腋吲d得睡不著覺,心想:現(xiàn)在班級(jí)里會(huì)是什么樣子,同學(xué)們又會(huì)拿什么當(dāng)?shù)谰吣兀?/p>
于是,我懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐,像只歡快的小鳥來(lái)到了班級(jí)。我看到老師頭帶著空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿銀色長(zhǎng)袍,像個(gè)魔法師,熱情的在門口迎接著同學(xué)。我一來(lái)到班級(jí)映入眼簾的有南瓜燈,彩條等等,班級(jí)里洋溢著節(jié)日熱烈的氣氛。接著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到班級(jí)里,大家都議論紛紛,有的在討論著帶了什么道具,有的在討論將要扮什么表情,還有的在討論一起合作表演。我拿出我準(zhǔn)備好的道具,左手一口假牙,右手一件披風(fēng)。
大賽開始了,同學(xué)們都扮著鬼臉。東陽(yáng)表演的是翻白眼的惡魔,他用雙手把嘴張大,還用力把眼皮往下拉,看起來(lái)非?植,膽小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷蘭扮演的是小丑,她有著紅紅的鼻子,大大的笑臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耳朵是用布條這些道具拉長(zhǎng)的,大家看到了,都哈哈大笑起來(lái),芷蘭成了我們大家的“開心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色長(zhǎng)袍,嘴里有一口暴露的'假牙,笑起來(lái)就像是地獄來(lái)的吸血鬼?吹酵瑢W(xué)們驚恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起來(lái)。
最后的環(huán)節(jié)是頒獎(jiǎng)了,按照鬼臉的創(chuàng)意、觀眾的喜愛程度來(lái)投票。東陽(yáng)一票,芷蘭一票,我三票,所以老師把獎(jiǎng)給了我,我高興得一蹦三尺高!游戲時(shí)間結(jié)束了,我們依依不舍地回了家。
從今天的游戲中我收獲了,鬼臉不僅可以釋放我們的情緒,還可以給其他人帶來(lái)歡笑,我非常開心。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
1、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
2、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
3、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
4、語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
5、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的.印象。
6、文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
7、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。
8、文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。
9、本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過前后具體事例的對(duì)比抨擊了……文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
10、文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
11、作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
12、全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
13、語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。
14、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
15、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快。
16、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了……
17、文章用孩子的語(yǔ)言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
18、文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思。
19、敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
20、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
10月31日,我參加了沃根的——萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)!
總共有六關(guān),第一關(guān):有一個(gè)面盆,讓我們用嘴要吃的,咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一個(gè)香米棒,教師給我了一個(gè)Yes,第二關(guān):猜謎語(yǔ),老師搖了一搖,我抽到了:書店里沒有什么書,我停了一小會(huì),當(dāng)我想說:“天書!钡臅r(shí)候,老師給我了一個(gè)No。第三關(guān):我選了一個(gè)小組,我們組派出了一個(gè)小男孩,我們要包木乃伊,我們用4張報(bào)紙、13個(gè)透明膠帶,哈!少了一個(gè)透明膠帶,一個(gè)大哥哥說:“來(lái),你夾著腿!蔽覀兊牧艘粋(gè)Yes!第四關(guān):給鬼貼鼻子,我摸著摸著貼到了臉蛋上,老師給我了一個(gè)No。第五關(guān):放竹簽,練習(xí)的時(shí)候,我會(huì),開始的.時(shí)候,我的瓶子倒了,失敗,老師給了一個(gè)No。第六關(guān):運(yùn)乒乓球,一個(gè)小姑娘和我是一組,她一下子運(yùn)兩個(gè),我運(yùn)一個(gè),她一手抓四個(gè),我只抓了一個(gè)。老師給了一個(gè)Yes。
最后我最后我三個(gè)Yes,三個(gè)No,領(lǐng)了一個(gè)牛魔王角,一個(gè)眼鏡。
今天我過了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
今天的天氣格外晴朗,今天的陽(yáng)光格外明媚,伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點(diǎn)多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場(chǎng)。哇!只見茫茫一片人海剎時(shí)進(jìn)入了我的眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的.。
走到了人海中間時(shí),我才恍然大悟,我仿佛走進(jìn)了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉(zhuǎn)身,只見一個(gè)狼人,張著嘴巴,露出陰森的長(zhǎng)牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原來(lái)是一個(gè)銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的游行隊(duì)伍中,我看到了一對(duì)黑白無(wú)常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好似在驅(qū)趕著他人的靈魂走向“陰間”。
游行完畢后,接著又舉行了別開生面的運(yùn)動(dòng)游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學(xué)生們組成的。比賽開始了,觀眾席上一片歡呼,臺(tái)下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學(xué)生。臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。同學(xué)們更是喜形于色。
快樂的萬(wàn)圣節(jié)終于結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了西方節(jié)日的樂趣,更讓我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
我最愛的萬(wàn)圣節(jié)快到了,小星星英語(yǔ)班,提前組織了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)搗鬼的活動(dòng)。 星期六下午,同學(xué)們都穿上鬼裝,來(lái)到小星星英語(yǔ)班。寬敞的教室里擺放了十張大桌,十個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡的孩子自由選擇,去參加自己最喜愛的活動(dòng)。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅色眼睛、綠色眉毛、黑色鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。
然后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑的、做風(fēng)箏的、做萬(wàn)圣南瓜的,它們做的都是那么充滿吸引力?吹侥切┛植赖墓砟樠b飾、又充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人! 吃過晚飯,我再次來(lái)到小星星英語(yǔ)班,發(fā)現(xiàn)那各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著小星星英語(yǔ)班:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的.有驚悚的圖案。這時(shí),我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只血手去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí),突然看見了那只血手,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。
這里有很多活動(dòng),比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒套中,我心里很不是滋味。接下來(lái),我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。
我看了看表,已是晚上八點(diǎn)多了,可我還沒玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)小麗。于是,我們幾個(gè)同伴來(lái)到小麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是小麗的媽媽,門剛一開,見我們恐怖的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。
阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:你們……要干……啥? 要糖!我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。 她可能被嚇嚇蒙了吧,啪!地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。 結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒想到,她會(huì)嚇成那樣,原來(lái),捉弄人是那么好玩兒。快樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。 我愛你萬(wàn)圣節(jié),歡迎下次在來(lái)。
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