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          小學(xué)年級作文

          時間:2023-02-25 17:47:24 小學(xué)生作文 我要投稿

          【推薦】小學(xué)年級作文3篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】小學(xué)年級作文3篇

          小學(xué)年級作文 篇1

            經(jīng)過前幾天雨水的洗禮,空氣變得清新極了,天氣也雨過天晴,但在星期六早晨,我早早的去了姑姑家,奶奶要我去幫姑姑弄紅薯秧。

            盡管你穿的很單薄,也不會冷,因為今天的天氣很好,再加上需要做大量的工作,你根本不會有冷意。

            大概在早上9點(diǎn)到達(dá)目的地,姐姐草草的收拾了一下,便和我一起去了一個不遠(yuǎn)的地方,那塊方格地靠著路,也和別人家的麥地連在一起,分三小塊,旁邊是菜地,紅薯長在中間,鮮綠的.葉顯得很新鮮,但早已成熟。

            我們分工明確,我用鐮刀割,姐姐負(fù)責(zé)用鋤頭把交錯的秧子拉到附近的小淺溝里,這是一項大工程。

            紅薯的秧子幾乎都連在了一起,拉下一根就連帶很多,別看那么多,但他們都很脆弱,輕輕一拉,就崩的斷開了,但有些在地下連著紅薯,這時我就派上了用場,用鐮刀割了,細(xì)心或有經(jīng)驗的人,也許發(fā)現(xiàn)了,我們根本沒什么技巧可言,反而都不動腦子去思考如何做,因為我們只是用蠻力硬拉強(qiáng)拽,還不如先割后整的快。

            我們首先從地東角開始拔,其次又從北面開拔,最后又把靠溝的地方。

            在三分之一的時候,抬頭,后面也是一片狼藉,都是殘秧爛瓜,在澳洋下,早已大汗淋漓,看到背后的景象,不免的有些煩躁,抬磚拉拽,動作一氣呵成,我已經(jīng)盡力了,最后倒在地上站不起來了,我一直和姐姐這樣,輪回和無限循環(huán)著,辛辛苦苦的終于把秧子都清理干凈,姑姑適時間回來了。(姑姑在我家里幫奶奶干活)

            “紅薯還沒挖完呀!彼@句話明顯在說我們辦事效率低嘛。

            接下來姑姑又回家拿了幾把小鏟子,我們又熱火朝天的開始挖紅薯,但顯然我們都已經(jīng)有心而力不足了,沒挖兩行就被姑姑差遣著和姐姐回家做飯了,這已經(jīng)12點(diǎn)多了。

            忙活了好一陣,吃過午飯都接近兩點(diǎn)了,又匆匆進(jìn)入紅薯地,第兩頭都堆有帶泥的紅薯,姑姑和奶奶一樣都特別能干,姑姑一個人挖了那么多。

            所謂人多力量大不,一會就挖完了,堆在一起,我以為終于可以解放了,但姑姑就說還有任務(wù)。

            我以為是什么,原來是要把那塊兒剛翻好的地,播上豌豆,這次派出的是我,還有姑姑的兒子,我的表弟,雖然這么說,但我一樣也沒落下過。

            我們有兩小兜豌豆,姑姑一個人一兜,我和弟弟一兜,一行一行的點(diǎn),仿佛無止境一樣。

            “嘿!干什么呢!甭愤^的大伯吆喝著。

            “點(diǎn)一點(diǎn)碗豆!惫霉糜押玫幕卮穑┖竦男α。

            “哦,有點(diǎn)早吧。”大伯停下腳步。

            “沒事兒,就這樣了吧,早點(diǎn)點(diǎn)上也不用管了,長幾根是幾根吧,呵呵呵!惫霉玫皖^笑,開始手頭的工作。

            那個大伯也笑了幾張悠閑的離去。

            路上來往有很多人大多都跟姑姑打了招呼,我想,這才是悠閑般的生活,最接近民生,在這種情況下,你不會奇跡般的悟出什么人生道理。你只需要享受享,受這種安逸的生活。

            待一切好后,太陽也快落山了,伸伸腿,都已麻木,迎著夕陽三個人便回去了。

            晚上在粥里,我們就吃到了自己挖出來的紅薯,怎么說呢?是一種復(fù)雜的味道,嘴里不甜,但心里卻特別甜。

          小學(xué)年級作文 篇2

            今天,我們走進(jìn)了一個未來的學(xué)校。

            進(jìn)了校門,便會想起一陣歡快的音樂,讓你放松心情,兩旁栽滿了樹木、花草 ,可以讓你的眼睛得到休息。

            在往前走,有一個大門,里面裝滿了你今天所需要的東西,里面還有一個機(jī)器人,如果你找不到所需要的東西,對機(jī)器人說一聲,它就會把你想要的東西給你,當(dāng)然如果你不是這個學(xué)校的學(xué)生,機(jī)器 人就會把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!

            來到教室門前,必須要按密碼才能進(jìn)去,如果密碼錯誤,你的姓名、性別、住址……一些信息都會保存到電腦之中。

            進(jìn)了教室,我們每個人的`桌上都放著一臺電腦和一支筆,電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆,也沒什么特別的,就是,你一開始寫字,就會很輕松。

            這可能就是我們未來的學(xué)校。

          小學(xué)年級作文 篇3

            他用自己充滿陽光、正義的生命,換來了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機(jī)”——吳斌。

            20xx年5月29日,吳斌正在高速公路上行駛。突然,一塊大鐵片從天上飛了過來,穿透了他駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應(yīng)卻是控制方向盤,踩剎車,讓車減速并停穩(wěn)。他忍著痛告訴車上的24位乘客,讓他們不要亂跑,打110和120。

            吳斌開長途客車9年,如果沒有這次意外,他還是一個普通人,他還是擁有一個溫暖的家,一個他愛的女兒,一個疼他的`妻。吳斌走了,他放下了自己的女兒和妻子;吳斌走了,走進(jìn)了人們的心中。

            他感動了一座城,一座城送別一個人,天是灰的;一個人感動一座城,心是亮的。

            在他住院的時候,有幾千名志愿者主動為他獻(xiàn)出自己的血;在他舉行葬禮的時候,全國各地的人都前往杭州,為的就是見他最后一面,為他送行。

            心中有光明,世界就不會黑暗,在別人需要幫助的時候,伸出你的援助之手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

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