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          讀書的作文600字

          時(shí)間:2023-02-25 12:26:06 讀書 我要投稿
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          實(shí)用的讀書的作文600字匯總6篇

            在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的讀書的作文600字6篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的讀書的作文600字匯總6篇

          讀書的作文600字 篇1

            你中自有黃金屋,你中自有顏如玉。——題記

            那時(shí),初次見你:其貌不揚(yáng)、厚容可嘆,索然無味。

            窗內(nèi)

            坐在書桌旁,看著你,不禁有些惱怒,恨不得將你硬生生的死掉燒毀,因?yàn)槲ㄓ袥]有你媽媽才不會(huì)阻止我本想窗外、奔向伙伴。推開窗子,看著你,聽著樹上的知了的閑鳴,心思不知不覺飛揚(yáng)起來,想象著和伙伴爬樹捉知了的場(chǎng)景,不禁愈發(fā)痛恨你。一個(gè)上午了,沒翻過兩頁盯著那行字,想想象著窗外的誘惑。

            窗外

            跟媽媽說到同學(xué)家一起看你,才得以逃脫,你看你多討厭?如果沒有你,我就不必那么大費(fèi)周章那么痛苦;锇閭兲稍谛『舆叄烎~呢,還是游泳呢,不禁有些糾結(jié),釣魚吧。到后面的草叢中,河岸邊捉了一些蚯蚓,到小商鋪買了根五毛錢的.魚鉤,折了根細(xì)壯的蘆柴,一切都準(zhǔn)備好了,掉了一個(gè)下午的魚,玩的興致未盡;丶,媽媽那歇斯底里的吵罵聲,讓我想起你還在小河邊。

            發(fā)現(xiàn)

            周末,爸爸媽媽都去上班了,天氣好熱啊,芭蕉葉兒都打了卷兒,還是呆在家里吧,好悶啊,不禁想起了你,隨手翻了翻,竟然發(fā)現(xiàn)你傾國(guó)傾城并非其貌不揚(yáng);內(nèi)涵豐富并非索然無味;優(yōu)雅從容并非俗不可耐。抬起頭,天竟然黑了,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。這次的邂逅,你的魅力深深地誘惑了我,期待下次與你相見。

            深愛

            徜徉于學(xué)校的圖書館,眼神在人海中搜尋著你,終于找到你了,你的姿容愈發(fā)出眾了,你的神情愈發(fā)優(yōu)雅了。端坐在桌旁,看著你、看著你,怎么也看不夠,我知道我此刻已經(jīng)深深地愛上你了。書櫥里總有你的倩影,沙發(fā)上也有你的蹤跡,床上也少不了你的微笑。

            因?yàn)橛心悖巴獾木吧档,無味了,我的作文水平提高了;因?yàn)橛心,我的知識(shí)豐富了;因?yàn)橛心,世界變得袖珍了;因(yàn)橛心,我的?nèi)心富裕、充實(shí)了。你是人類進(jìn)步的階段。

            回首發(fā)現(xiàn),你中自有黃金屋,你中自有顏如玉。

          讀書的作文600字 篇2

            我非常愛讀書,但是卻非常的挑剔,我非常喜歡的有《三國(guó)演義》、《假如給我三天光明》、《動(dòng)物大百科》等等。

            接下來我就為你介紹一下我從小就看過的《三國(guó)演義》吧,為什么主要介紹它呢?因?yàn)樗俏覈?guó)四大名著之一,也是我最喜歡的一本書,還有就是它把我國(guó)三國(guó)時(shí)期的悠久歷史介紹的有聲有色,把每個(gè)人物關(guān)系分析的淋漓盡致,就像是歷史在我眼前過了一遍,即使看過了很久也是印象深刻。本書第一句話這樣說到:“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”引入正文,開始講述了從黃巾起義,到西晉統(tǒng)一,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書中用大量描寫了精彩絕倫的大戰(zhàn)役,如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),每次戰(zhàn)役都各有特色。

            然后再來看看《假如給我三天光明》,書中的主人公海倫在一歲半的時(shí)候雙目失明,雙耳失聰。小海倫多么渴望光明,和對(duì)美好未來的無限向往。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,她面對(duì)的是無邊無寂的黑暗和死一般的沉寂。就在這時(shí)家庭教師沙利文來到了海倫身邊。她開始教海倫摸盲文。她不分晝夜拼命摸讀盲文,她是這樣“如饑似可”,以致小小的手指都摸出了血。經(jīng)她這樣努力,她終于能喊一聲“媽媽”了,最后考上了哈佛大學(xué),這可真出乎人意料。】磥碇灰ζ孥E就會(huì)發(fā)生。

            我還特別喜歡百科類書籍,尤其是動(dòng)物類,動(dòng)物里最喜歡的就是海生動(dòng)物,我喜歡龐大的藍(lán)鯨,會(huì)唱歌的海豚和漂亮的珊瑚……

            我為你們介紹一下圖書館吧,我國(guó)最大的圖書館是北京的國(guó)家圖書館,國(guó)家圖書館坐落在北京風(fēng)景秀麗的紫竹院公園旁,是一座地下三層地上十九層的宏偉建筑,我在里邊差點(diǎn)迷了路。北京不止有國(guó)家圖書館還有王府井圖書館和北京圖書館,當(dāng)然還有很多的.圖書館是我們不知道的。

            我喜歡在書的海洋里沖浪,在知識(shí)的海洋里翱翔,它使我知道的知識(shí)越來越多,那將是我一生中最大的財(cái)富。

          讀書的作文600字 篇3

            記著我閱讀的第一本書,是在我四歲時(shí)父親為我買來——我國(guó)四大著之一的《三國(guó)演義》,那時(shí)的我并不懂什么是三國(guó)鼎立,什么是赤壁大戰(zhàn),我除了自己的的名字簡(jiǎn)直大字不識(shí)幾個(gè),每次翻開書,便是津津樂道的翻看書上的精美插圖,哪里懂這插圖中其實(shí)蘊(yùn)含著的深深兇險(xiǎn),當(dāng)我天真的告訴爸爸我看完了這本書是,父親拍拍我的頭,笑著說:孩子,你并沒有讀完。

            到了三年級(jí),我識(shí)的字漸漸多了起來,已經(jīng)完全有能力讀完《三國(guó)演義》全書,我快速閱讀完每一個(gè)章節(jié),滿意的`合上了書,全書內(nèi)容波折,“三英戰(zhàn)呂布”和“赤壁之戰(zhàn)”等等,總能揪住我的心,那種揪心與釋放結(jié)合,悲傷與喜悅雜交,讓人不能自拔。我終于驕傲的對(duì)父親說,我讀完了《三國(guó)演義》,父親卻又搖搖頭,對(duì)我語重心長(zhǎng)的說:孩子,你沒有真正的讀完它,你現(xiàn)在還小,不懂其中之奧妙,等你再成長(zhǎng)了,才能明白書的玄妙。

            我轉(zhuǎn)眼間,已是一名六年級(jí)的大孩子,懂得了,許多許多,再次翻開這本破破的,已陪伴我七年的《三國(guó)演義》對(duì)作者敬重了許多,這本在許多平常的故事中,藏有多少生活中的奧妙,在許多平常的人物對(duì)話中藏有多少世界中的玄機(jī),連很多專家都無法大言不慚的說,我真正讀懂了這本書,我們又有什么資格呢?我將我的這個(gè)想法告訴了父親,父親終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,他緩緩對(duì)我說:讀書,就是這么奇妙,讀書,就是這么有趣,一本深刻的書,是讀不完的,再一遍又一遍的閱讀中,你會(huì)讀出新感覺,孩子你伴隨讀書的深度,成長(zhǎng)了。

            我自此明白了一個(gè)道理,書,是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

          讀書的作文600字 篇4

            讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我愛讀書。

            高爾基先生曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操,特別是關(guān)于親情的。

            人間最難割舍的莫過于親情。為了親情,人們可以獻(xiàn)出自己的一切乃至生命?兹谠谒臍q的時(shí)候知道讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長(zhǎng)城等等,古往今來,說不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事,F(xiàn)在的'社會(huì)是發(fā)展的,而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關(guān)于親情的故事——《父親的拐杖》。而這片文章講了一位患有腿疾的父親,很想得到兒女們的關(guān)心,但他的心一直有在遠(yuǎn)在千里的老大知道,二老大已經(jīng)年過半百,她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作,從不與父親聊天,但他看完信后,失聲疼哭,并且每天抽時(shí)間主動(dòng)與父親聊天,使父親不再孤單。讀了這一篇文章,讓我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未來上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。

          讀書的作文600字 篇5

            每當(dāng)我坐在椅子上,邊曬著太陽邊讀書的時(shí)候,總有種說不出的愜意!讀書,是我生活中的一大樂趣。

            媽媽說,在我剛上幼兒園的時(shí)候,就開始喜歡上了讀書。那時(shí),只讀些插圖、漫話類的《安徒生童話》和《小故事大道理》等。雖認(rèn)識(shí)不多的幾個(gè)字,但看著五顏六色的插圖,配上媽媽的講解,我聽得津津有味。每晚睡覺前,爸爸媽媽必給我講書中的故事,有時(shí)聽的入神,竟然忘了睡覺,鬧著他們硬要把整本講完才肯罷休。那時(shí)因?yàn)樽R(shí)字少,我也鬧出了不少笑話,常把長(zhǎng)像相近的字分不清,比如把“限”讀成“眼”,把“敘”讀成“叔”是常有的事,惹的大家哈哈大笑。我從那時(shí)起便覺得,書,是一個(gè)很有趣的東西,它能帶給我知識(shí)和快樂。漸漸地,我喜歡上了讀書。

            爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡讀書,當(dāng)然很開心。他們經(jīng)常帶我去書店,給我買一些適合我看的書,我家的`書柜里早已放不下了,就連我的衣柜里都堆滿了書。

            上小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來。雖然有些書我似懂非懂,但還是讀得津津有味。因?yàn)榘V迷爸爸講過的《西游記》,我索性拿起一本沉甸甸的《西游記》原著自己讀了起來,幾個(gè)月后,讀完了一遍,我的感覺就像是“豬八戒吃人參果”什么收獲也沒有。

            上到小學(xué)的高年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了更多的字,對(duì)古文的字意也有了一定的了解,便再讀了《西游記》,對(duì)書中的故事有了進(jìn)一步的理解。有時(shí)候我被書中的情節(jié)惹得哈哈大笑,有時(shí)候嚇得半夜輾轉(zhuǎn)難眠。我佩服孫悟空的一身正氣,欣賞唐憎的嫉惡如仇,連貪吃懶惰的豬八戒也顯得憨態(tài)可鞠。

            讀過許多書以后,我的寫作水平也有了很大的提高,還懂得了許多課外知識(shí)。我也明白了“書讀百遍,其意自見”和“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。我對(duì)讀書也更加癡迷:它是一位魔術(shù)師,知識(shí)淵博也深不可測(cè)。

            讀書,永遠(yuǎn)是我生活中最大的樂趣!

          讀書的作文600字 篇6

            英國(guó)的莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@說明了書籍對(duì)我們?nèi)祟愂欠浅V匾摹?/p>

            我讀書的故事非常豐富。媽媽對(duì)我說過,我還沒出生時(shí)就喜歡讀書。媽媽常常讀一些故事給我聽,那時(shí)我就特別安靜,靜靜地享受那美妙的書聲。剛學(xué)會(huì)講話,媽媽就給我看許許多多的彩色圖畫,看一個(gè)她教一個(gè)。就像學(xué)英語單詞一樣,這從那些圖片中認(rèn)識(shí)了水果、蔬菜和玩具。

            在幼兒園時(shí),我開始看一些帶有插圖的童話,如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老遜克騎手》……有時(shí),媽媽叫我去睡覺但我卻偷偷地把童話書和臺(tái)燈分別藏在床罩后面和床腳后,在爸爸媽媽睡著時(shí)把書和臺(tái)燈悄悄地拿出來,像一匹餓狼一樣貪婪地讀著,那時(shí)我的心情是無比激動(dòng)。

            上低年級(jí)時(shí),我開始看四大名著。名著中,我最喜歡《水滸傳》,《水滸傳》中我最喜歡的是“九紋龍”史進(jìn),“黑旋風(fēng)”李逵和“行者”武松。許多綠林好漢的名字也都記在腦海里,他們俠肝義膽真讓人佩服。

            中年級(jí)時(shí),我看了一些外國(guó)的著名小說,有《假如給我三天光明》《愛的教育》《35公斤的希望》還有《天藍(lán)色的彼岸》……我讀書時(shí),總是全神貫注在尋找書中的真理,邊看邊想邊記,有時(shí)喜,有時(shí)悲,有時(shí)急。我從書中嘗到了酸甜苦辣。

            高年級(jí)時(shí),我看了一些名人的書。如:列寧的'《大學(xué)》、高爾基的《童年》,還有愛迪生的《光的故事》。這些書讓我的興趣一下子的爆發(fā),讓我心中的小宇宙燃燒。從此我視書如命。

            “我的生命就是書,書就是我的生命!边@就是我熱愛讀書的理由。

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