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【推薦】飛機(jī)的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的飛機(jī)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
飛機(jī)的作文 篇1
星期二，張老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上飛紙飛機(jī)。聽(tīng)到消息后，我們高興地歡呼起來(lái)，并焦急地等待著語(yǔ)文課的到來(lái)。終于，語(yǔ)文課的上課鈴響了。我們趕緊坐到座位上，默默地等老師來(lái)。這時(shí)，老師手拿一架紙飛機(jī)走進(jìn)了教室。整個(gè)教室頓時(shí)像芝麻炸開(kāi)鍋一樣沸騰了起來(lái)。張老師示意我們安靜，讓我們開(kāi)始折紙飛機(jī)。聽(tīng)到老師的.指示后，我們迫不及待地折起紙飛機(jī)來(lái)。
折好飛機(jī)，我們排好隊(duì)來(lái)到樓下，站成一排。操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)。老師喊了聲：“準(zhǔn)備�！蔽覀兌及焉眢w往后仰，一只手向前伸直，眼睛看著空中。接著又是一聲：“飛�！蔽覀兌及扬w機(jī)像投標(biāo)槍一樣飛了出去。無(wú)數(shù)紙飛機(jī)在空中飛翔，像蝴蝶在空中翩翩起舞，好看極了。但是天公不作美，一陣風(fēng)吹來(lái)。我的飛機(jī)本來(lái)就輕，給風(fēng)吹了幾下就開(kāi)始東搖西擺、不由自主地飛回了起飛線。
我垂頭喪氣地跟同學(xué)們回到了教室。到了教室，同學(xué)們還意猶未盡、嘻嘻哈哈的。這時(shí)，張老師在黑板上“刷刷”地寫了四個(gè)大字：飛紙飛機(jī)。原來(lái)，老師要我們寫作文。唉，白高興一場(chǎng)。
飛機(jī)的作文 篇2
冰知道，這種小飛機(jī)是同學(xué)們上課用來(lái)“傳遞信息”的工具，可是冰不知道，是誰(shuí)選擇了她的課桌當(dāng)做停機(jī)坪，當(dāng)冰就要伸手觸摸到那架精致的紙飛機(jī)時(shí)，同桌趕緊“搶”走了它，說(shuō)：“這是給我的，只不過(guò)選錯(cuò)了停機(jī)坪，像你這樣的差生……”突然他發(fā)現(xiàn)老師正盯著他，就不再繼續(xù)說(shuō)下去。
冰無(wú)奈地苦笑著，這樣的話她早已經(jīng)習(xí)慣了，也知道同桌那句沒(méi)說(shuō)完話的下文。就因?yàn)樽约菏遣钌�，就不能擁有那架紙飛機(jī)嗎？她問(wèn)自己。她每天都要為臥病在床多年的母親努力掙錢，去填補(bǔ)母親的醫(yī)藥費(fèi)。她每天早早地起床，去送報(bào)，只為了換取一天的生活費(fèi)，臨睡前，才能擠出一點(diǎn)時(shí)間做作業(yè)。
班上有的'同學(xué)就因?yàn)樗且粋�(gè)沒(méi)有爸爸的孩子而瞧不起她，連女生們也會(huì)暗地里譏諷她，取笑她那在寒冬洗衣做飯時(shí)被凍傷的手指，還有她那僅有的幾件舊衣服。
后來(lái)，不知是誰(shuí)告訴了全班同學(xué)她的遭遇，這時(shí)，同學(xué)們才明白，他們深深地刺傷了一個(gè)如此善良、孝順的女孩。
一架潔白、小巧的紙飛機(jī)在教室的上空劃了一個(gè)完美的弧線后，落在冰的桌上，上面裝載著的是全班同學(xué)對(duì)冰的歉意，一行行的文字像陽(yáng)光一樣，溫暖著冰，那一刻冰綻放了許久未現(xiàn)的笑容。
原來(lái)，紙飛機(jī)可以如此美麗！
飛機(jī)的作文 篇3
星期六的下午，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)紙飛機(jī)比賽。我的飛機(jī)是用紫色的卡紙做成的，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的'名字叫“嫦娥三號(hào)”。
比賽開(kāi)始了，第一局和第二局我都沒(méi)贏，可是我為獲得勝利的同學(xué)感到高興。到第三局了，我對(duì)我的紙飛機(jī)悄悄說(shuō)到：“加油��！”準(zhǔn)備起飛了，大家都左腳向前，右腳向后，形成“弓”字步，右手將飛機(jī)舉過(guò)頭頂。我又對(duì)飛機(jī)說(shuō)：“嫦娥一號(hào)都能飛上月球，我就不信嫦娥三號(hào)不能飛得遠(yuǎn)�！彪S著老師一聲令下，各式各樣的飛機(jī)都飛上了天，然后落地。結(jié)果出來(lái)了，“希望號(hào)”取得了第一名，“航天六號(hào)”第二名，“空中客機(jī)”第三名，獲了獎(jiǎng)的同學(xué)都很開(kāi)心，我和沒(méi)有勝利的同學(xué)們都很難過(guò)。
比賽雖然結(jié)束了，但我卻覺(jué)得這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽。
飛機(jī)的作文 篇4
紙飛機(jī)從我手中飛走，乘著風(fēng)，它迎向著溫暖的太陽(yáng)，但看著它，不免有點(diǎn)感傷，因?yàn)橹挥心敲匆患堋?/p>
還記得，那常常愛(ài)發(fā)脾氣的我，動(dòng)不動(dòng)就臉紅耳赤的跟人爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)竟為了打掃工作的分配，而換來(lái)別人冷漠的逼視，那雙充滿憤怒的眼神，依稀還在我腦中徘徊， 揮之不去；那時(shí)曾有同學(xué)提醒我，克制自己的脾氣，但我那時(shí)氣在心頭上，說(shuō)什么也沒(méi)在聽(tīng)，直到發(fā)生那件事時(shí)，我才明白自己的缺點(diǎn)。
那天是一月二十七日，我生日，當(dāng)天我很開(kāi)心，因?yàn)樽约旱纳沼泻芏嗳藥臀覒c生，但……我竟和自己最要好的朋友吵架，那時(shí)竟只為了一張英語(yǔ)卷上的一個(gè)分?jǐn)?shù)， 而打亂了我原本的好心情，我哭了，為了一個(gè)分?jǐn)?shù)，我哭了，為了一個(gè)該死的分?jǐn)?shù)，我和朋友吵架，那莫名的一股情緒占據(jù)了我整個(gè)心靈，沒(méi)有痛，我卻感覺(jué)到有火燒我的心；沒(méi)有聲音，我卻覺(jué)得有人在我耳邊說(shuō)話，是那嘲笑般的口語(yǔ)，淚從我眼中留下，卻一點(diǎn)也嚐不到那苦澀的味道，那難耐的痛苦，在我心中不斷的增加，我想過(guò)我真該死，只因在我手中的這份考卷，竟等同我和別人的友情。在窗外邊小鳥(niǎo)飛起，那樹(shù)梢上抖動(dòng)的樹(shù)葉，彷彿就跟我的心情一樣動(dòng)蕩不安。
走在走廊上，我回想著今早發(fā)生的事，我心頭上閃過(guò)一個(gè)念頭，要是那時(shí)忍住該有多好，或許就不會(huì)傷害我們的感情，但正當(dāng)我走到班級(jí)門口時(shí)，一聲巨響嚇到了我，是一個(gè)拉炮，不！是三十幾個(gè)，那“咚──”的好幾聲，打亂了我的思緒，同學(xué)們紛紛圍在我的身旁，有的拿著拉炮，有的.拿著生日卡，更有的拿著蛋糕蓄勢(shì)待發(fā)著，我笑著，看著大家，但頓時(shí)我眼前一片黑，只因我臉上多了幾塊甜滋滋的蛋糕，我嘴角上揚(yáng)著，因我眼中看見(jiàn)那位朋友，我不多想，沖向了她，當(dāng)我抱起她時(shí)我笑了，嘴里不時(shí)的說(shuō)著抱歉，但我想那時(shí)大家都笑成了一片，只因在她臉上也多了幾塊奶油，那甜滋滋又含著笑容的味道，那天我嘗到了。
紙飛機(jī)掉了，掉在草地中，被許多人踩踏著，但我笑了，只因我眼前的朋友在草地上追逐著，而她牽起了我的手，拉向那洋溢著春風(fēng)的草地里。我變了，變得更好，也變得更加有生氣；在那草地中，我追逐著大家，也追逐著更好的明天。
飛機(jī)的作文 篇5
一天,冬冬在家里,用他精巧的雙手,制造出了我－紙飛機(jī),還給我起了個(gè)很好聽(tīng)的名字－“太空探險(xiǎn)者”。
有一次，冬冬在樓頂將我用力地拋向天空，使我滑行向上，一直飛向蔚藍(lán)的天空。當(dāng)我回頭看時(shí)，幾乎看不到冬冬他人了，模模糊糊能看見(jiàn)他在向我招手。從此，我就失去了唯一的親人，一直在流浪。
“好痛哦！”我撞在了一棵粗壯而高大的樹(shù)上。樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了我，它們都用好奇的目光看著我，由然在我心里產(chǎn)生了不祥的'預(yù)感。真是天不助我也，鳥(niǎo)媽媽也回來(lái)了，小鳥(niǎo)們問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，這是什么呀？”“這只是一張紙，沒(méi)什么好玩的�！闭f(shuō)是一張紙，小鳥(niǎo)們就更好奇了，“給我，給我，……”他們撕破了我的尾巴，痛得我哇哇叫�！鞍 邸パ�！”我不停地尖叫著，他們卻一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，把我從小鳥(niǎo)們的爭(zhēng)奪中“搶”了回來(lái)，我拿著被撕破的尾巴，又在流浪了。
下雨了，小雨點(diǎn)打在人身上好像沒(méi)感覺(jué)，但打在我身上，每一滴雨都像是石頭。我飄到了道路旁，被一個(gè)叼著煙的年青人狠狠地踩了一腳，我雪白的衣服被弄臟了，好可憐呀。我勉強(qiáng)走到小溪邊，看著自己，“太空探險(xiǎn)者”變成了“地球垃圾”。我眼睛頓時(shí)模糊了，昏在小溪邊。
……
等我醒來(lái)，一個(gè)叫果果的女孩把我?guī)Щ亓思�。摸摸自己的傷口，覺(jué)得不痛了，原來(lái)被她用透明膠粘好了，但我身上還是臟兮兮的，臉上的表情并不是那么愉快。她好像看透了我的心思，給我“洗了洗澡”，用橡皮把粘在我身上的臟物清理掉了，我再次恢復(fù)了雪白的面貌。她把我拆開(kāi)，鋪平，在我的身上畫(huà)起美麗的畫(huà)。當(dāng)晚，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，文具盒，鉛筆，橡皮，語(yǔ)文書(shū)……等等。安靜的夜晚頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，變得熱鬧極了。鉛筆說(shuō)：“嘿！兄弟，咱們交個(gè)朋友吧，記不記得我？就是今天在你身上畫(huà)的那個(gè)�！薄芭�，當(dāng)然記得，你的繪畫(huà)水平很高超呢！”“哪里哪里！”鉛筆羞紅了臉，看它的表情還很不好意思呢！“還記得我嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是橡皮，“就是我?guī)湍阆吹脑璋�！”“啊，原�?lái)是你，你洗得很干凈呢！謝謝你！”我們很快變成了好朋友，感到孤單的我，一下子變得快活起來(lái)。
幾天后，果果準(zhǔn)備把我?guī)W(xué)校，我找到我最好的朋友鉛筆、橡皮道了別，又來(lái)到一個(gè)令我陌生又令我新奇的地方－校園。果果帶著我，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的教室，終于來(lái)到了目的地－美術(shù)老師的辦公室。果果把我交給了美術(shù)老師，美術(shù)老師高興的看著我，把我放進(jìn)了一個(gè)牛皮盒里，那里又溫暖，又安靜，舒服極了。
我想我永遠(yuǎn)屬于那里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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