我的班主任老師作文【薦】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的班主任老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的班主任老師作文1

　　我的班主任鄭老師，有一頭美麗的.卷發(fā)，好像緞帶一樣柔軟，眼睛圓又亮，看起來很漂亮。老師是個溫柔又開朗的人，所以我很喜歡她。

　　鄭老師上課很有趣，也很認真，每次上課前都會叫我們讀古文，老師常說：“手不能靠在椅子上。”有些人覺得很煩，但是我覺得這句話可以幫我們改掉壞習慣。有時候，老師會講冷笑話，吸引我們的注意力，而且老師每到星期五還會評選周冠軍，贏的組別可以得到中性筆……等禮物。

　　記得有一次，老師因為有人每天都不交功課而哭了，我們?nèi)�班都被老師驚人的舉動嚇到了，我猜她不是因為那個同學沒交功課而哭，而是因為她擔心那個同學的未來。

　　能遇到這么好的老師，是我的運氣，就算是畢業(yè)我還是忘不了。

我的班主任老師作文2

　　老師，多么神圣的名字，我敬佩所有的老師，但在我心目中，有一位最美麗、最可愛的'老師，她就是我的班主任——王老師。

　　王老師教我們語文，她追求完美、很愛干凈，我很喜歡她。記得上一年級時，我們寫語文練習冊，突然一個和藹可親的聲音從背后傳來：”子炫，把字寫好！“，我回頭一看，那正是我們的班主任——王老師，我看到她的臉上沒有嚴肅的表情，而是一臉微笑的望著我，老師的微笑像陽光一樣溫暖了我的心田，我對王老師的恐懼感也慢慢消失了。

　　每當我寫不好字時，老師那句”子炫，把字寫好“就飄蕩在我的耳邊，提醒我連忙把字寫好。

我的班主任老師作文3

　　王老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，長著一頭烏黑的長發(fā)。年紀輕輕看起來應該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學們的心。顯得很精神

　　每當上課的時候，她的眼睛總是注視著我們每位同學，生怕我們不聽課。而放學的時候，她總是最后一個離開教室；無論刮風下雨還是炎日當頭，她總是騎著她那輛電動車，在學校到家的路上來來回回；可是，她到學校，到教室的`時間總是比我們早。她為我們操了一百個心，無論是在學校、校外，她生怕我們不聽話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當有同學犯了錯，她總是耐心地教育他們，

　　��！老師是太陽，照亮我們理想的路。

　　四年級:郭恒志

我的班主任老師作文4

　　是誰把無知的我們領(lǐng)進這寬敞的教室，是誰交給我們美好的知識，是您，老師，您把你的青春，都付在了教育的光榮路上。

　　老師，您是一支用然不熄的蠟燭，是您的火光照亮了我們，溫暖了我們這些幼小的樹苗。

　　老師，您是一位勤勞的園丁，我們是一棵棵年幼的小花小草，是您的.精心照料，我們才能長地出類拔。

　　老師，這個神圣又莊嚴的稱呼，這個稱呼有著多么大的使命呀。

　　老師，在這個人世間，除了爸爸媽媽之外，再也沒有比老師更親切的稱呼了。

我的班主任老師作文5

　　我的班主任是吳老師，她的頭發(fā)黑黑的，鼻子尖尖的，嘴巴紅紅的.，耳朵大大的，她最喜歡穿黑色的外套和紫色的襯衫。她還喜歡穿牛仔褲，她特別喜歡笑。

　　她的性格很好，因為我們上課的時候她對我們輕輕的講話，還讓我們靠在桌子上休息，她還說：“要是你們哪一個同桌表現(xiàn)好的話，我就給哪個同桌發(fā)獎品�！�

　　有一次，老師悄悄的給我送了一個禮物放在我的書包里，等我回家打開書包才發(fā)現(xiàn)吳老師給我送了一個禮物，我想老師一定是看到我表現(xiàn)好，才給我送的吧。

　　我想對老師說：“吳老師，我一定會記住你的�！�

我的班主任老師作文6

　　我的班主任老師她姓李。李老師有頭烏黑的短頭發(fā)，一個高高的鼻梁，小小的.嘴巴，她臉上戴著一副眼鏡，看起來很慈愛美麗大方，老師有一雙火眼金睛的眼睛，一下就能看到有人在做小動作。老師非常用心地教導我們學習，批改我們的作業(yè)非常的認真，我希望老師能好好休息。老師有一顆很善良又大方的心，有一次我忘了帶生字本，老師還給我錢去買本子，我謝謝老師。班里的同學有人生病了，她會時常打電話關(guān)心同學的病情。

　　李老師她教會了我們知識，她是我們的啟蒙老師，我們同學都很愛戴她。

我的班主任老師作文7

　　我的班主任王老師，她有一頭烏溜溜的秀發(fā)、櫻桃般的小嘴和小小的眼睛。她的個性很溫柔，所以不常生氣，對小朋友很好，不過看起來很兇。

　　王老師教學非常有趣，上課上到一半就會開始講一些好聽的故事，每一次都讓我們聽得津津有味，有的時候還會要求我們寫聽后感呢！不管是說故事或?qū)懧牶蟾形叶枷矚g。

　　有一次我忘記帶盛湯的碗，她把自己的湯碗給我用，自己卻不能喝湯。她雖然看起來很兇，但是對我很好。

　　感謝老師這些日子以來的`教導，祝他以后教的低年級可以和我們一樣乖巧。

我的班主任老師作文8

　　我的班主任叫莊美娟，圓圓的臉，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，淡淡的'金星眉，炯炯有神的大眼睛上架著一副近視眼鏡，高高的鼻梁下長著一張能說會道的嘴，身材略胖，喜歡穿灰色衣服，平時總是面帶微笑，一看就是位和藹可親的好老師。

　　莊老師對同學很負責任。有一次我在寫人作文時，寫完外貌就不想寫了，莊老師走過來對我說：“吳漪涵，做每件事都要堅持，不能半途而廢，要聽取別人的意見，像你寫人就要抓住人的一件事來反映人物的特點，這樣才能突出人的特點。”我聽了她的話又繼續(xù)寫了。

　　莊老師就是這樣一位負責任的老師。

我的班主任老師作文9

　　這學期剛開學，我們班就來了 一位新班主任—陳老師。她個子不高，一頭短發(fā)。長相嘛，用“三大一小”來概括：臉大、眼大、鼻大、嘴小。要說給我們印象最深的，還是她那櫻桃小嘴。我們背地里都叫她“小嘴”陳老師。

　　別看陳老師嘴小，可從她嘴里吐出的每一句 話都像磁鐵一樣深深地吸引著我們。一次班會 課上，陳老師鄭重地宣布：“小孩子就應該會玩兒! ”啊?竟有這樣善解人意的老師?待反應過來以后，我們個個振臂高呼�！安贿^一”同學們睜大眼睛望著陳老師。

　　“學習的.時候，應當學得認真踏實�！�

　　“遵命!“幾個調(diào)皮鬼忙立正行禮。

　　“小嘴”陳老師真行，我們真是佩服死她了。

我的班主任老師作文10

　　我的班主任，是一位非常溫柔、新切的老師。

　　她姓甄，是我們的語文老師。甄老師很漂亮，她有一頭烏黑的長發(fā)，眼睛大大的，也很愛笑，讓人看一眼就會喜歡上她。不過讓我喜歡的，還是甄老師的'教育方法。

　　記得二年級的時候，我跟同桌同學鬧了意見，被甄老師知道后，把我們兩個叫到一起都教育了一頓。讓我明白了同學之間應該相親相受，互相幫助的道理。

　　還有每一次同學生病了，老師總是不厭其煩的在課堂上交待同學多喝水，有不舒服的話馬上找老師，讓我們特別感動。當老師自己生病時，還總是堅持來給我們上課。

　　這么溫柔、善良的老師你們喜歡嗎？我正我是特別喜歡她，希望她能一直給我們教下去。

我的班主任老師作文11

　　我的班主任袁老師，是一位嚴厲并負責任的好老師，雖然現(xiàn)在是暑假，我也會經(jīng)常想起我的老師，想起他給我們上課的情景，給我們講故事的'時候，想起她帶領(lǐng)我們一起學習的美好時光。假期里老師也時刻不想閑著，在群里發(fā)一下安全教育和學習的視頻，時刻關(guān)心著我們。教師節(jié)快到了，祝我心愛的老師，教師節(jié)快樂！說一聲感謝老師，您辛苦了！

我的班主任老師作文12

　　我的班主任劉老師，她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，好像溜滑梯一樣。她的個性很活潑，常常眉開眼笑，看起來和藹可親又文質(zhì)彬彬。

　　劉老師教學很有趣，她告訴我們：“只要你們乖又專心上課，我就會讓你們玩游戲，而且還可以比賽寫生字。”

　　劉老師常常教我們做人要“誠實、善良、美好”，這六個字，她總是一而再、再而三的說，害我聽了都快背起來了。我知道她是為了我們好，所以要謝謝她。

　　我覺得劉老師像是我們生命當中第二個媽媽，因為她一直保護我們，是我們生命中的`重要人物，我永遠都不會忘記她！

我的班主任老師作文13

　　9月6日 星期四 晴

　　新學期到了,我們班來了個新班主任——寇老師。

　　寇老師既是我們的班主任，又是我們的英語老師。她給我的第一印象是比較溫柔，說話細聲細氣，一點也比兇，就像一個鄰家大姐姐帶領(lǐng)我們學習。

　　不過，寇老師有時又比較嚴格。每天中午吃完飯后，寇老師會讓我們在教室里看書、寫字或畫畫,但是就是不讓我們出去玩。我心里很難受，要知道，以往課余時間只有在操場上才看得見我。但我也知道老師這是要我們好好學習，生怕我們出去玩危險的游戲。

　　我想，有了這樣的好老師,以后我們的成績一定會大大提高的'。

我的班主任老師作文14

　　開學我就要上二年級了，回顧這一個學期的學校生活，發(fā)現(xiàn)自己并沒有太大的進步，讓老師沒少操心，更沒少惹老師生氣，可胡老師還是不厭其煩的耐心教育，對我不離不棄，每當上課不認真聽講，課下作業(yè)不能按時完成，胡老師都能耐心的開導教育。

　　在新的.學期里，一定努力改掉以往的壞毛病，努力學習，不在讓老師和爸爸媽媽操心。

我的班主任老師作文15

　　我的班主任姓袁、我們都叫她袁老師、袁老師非常的慈祥、我們非常的喜歡她、她對每個同學都非常的關(guān)心、袁老師也非常喜歡我們、袁老師經(jīng)常給我們講故事、教我們?nèi)绾巫鋈�，做事的道理、因為袁老師是從一年級開始一直都是我的`班主任、她是我上學的第一個老師、我非常感謝有這樣一位老師、在此我祝她教師節(jié)快樂。

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