【熱門】保護環(huán)境作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的保護環(huán)境作文7篇，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境作文 篇1
現(xiàn)在的環(huán)境和以前的環(huán)境相比，差了很多。比如小時候常�？梢钥吹叫『永镉行◆~小蝦，還可以挽起褲腳下水抓螃蟹，現(xiàn)在呢，現(xiàn)在的小河，臟兮兮的，你還敢下去玩嗎，你還能看到有小魚小蝦嗎？由于環(huán)境污染嚴重，那些小魚小蝦早都死光了，河水也變得沒以前那么清澈了。
以前的山，綠油油的，全都是樹，現(xiàn)在呢，樹都被砍光了，只剩下樹墩子了，那些動物也無法在這片森林生存下去了。很多人都不注重環(huán)境，常常把垃圾往河里倒，使清澈的河流變得臟兮兮的了，魚蝦受不了這樣的環(huán)境，也逐漸死去，使河流污染更加嚴重。
人們不斷地砍伐樹木，使大山變得光禿禿的。城市里建了很多工廠，有些還在郊外建了工廠，沒有經(jīng)過處理的`污水使水污染變得嚴重，大量的濃煙造成溫室效應(yīng)，使天氣變得異常惡劣。我們應(yīng)該保護環(huán)境，不應(yīng)該再這樣讓環(huán)境變得更加惡劣了，再這樣下去，地球就會淪陷，地球上的淡水資源會越來越少，綠色植物也變得越來越少。我們應(yīng)該學(xué)會利用有限資源，這樣才能把環(huán)境慢慢改善。保護環(huán)境，人人有責(zé)！
保護環(huán)境作文 篇2
現(xiàn)在的人們，因為物質(zhì)條件逐漸變好，卻變得越來越不珍惜環(huán)境了，我先不說別的，就拿水資源來說吧，現(xiàn)在的河，渾濁、臟亂，還有著陣陣惡臭，聽老一輩的人說，小河以前是多么的干凈，清澈見底，魚肥蝦美，那時得小河，是人見人愛，人見人夸，現(xiàn)在的，每個人見到這條小河就會被其中的臭氣逼的退避三尺，這一切都是因為我們的環(huán)保意識不好，才會有這種情況，因為人們老將生活垃圾往小河里丟，僅僅圖得就是一個方便，工廠里沒用的工業(yè)廢水，全部都是往河里排······
小河的污染而且還會影響在河邊生長得人家一定是受害最深得。你想想，河邊的人家，固然是靠打撈河中得魚蝦過生活，你們再想想，他們打撈得魚蝦再來賣給我們，我們吃了在污水中成長得魚蝦過后，會有什么后果，打魚得人自己吃了這些魚之后會有影響，還有什么后果，現(xiàn)在很多人生下來的孩子缺胳膊少腿的'事常有，其中有很大關(guān)系是因為水源問題哥食物得問題，還有世界各地有許許多多有關(guān)食物中毒事件得報道，有關(guān)魚類得高達百分之七十以上，我以前讀過一篇，內(nèi)容大約是這樣的：有一幫人到中國旅游，一路上，外國人千叮萬囑地說千萬不能亂吃中國得魚蝦之類得水產(chǎn)和食物，結(jié)果一路上外國人平平安安，一點事也沒有，后來，另一個旅游團隊約三百多個留學(xué)生因為亂吃東西食物中毒而住院，記者還在報紙上報道了這件事。
這件事說明我國得環(huán)保意識還很差，還沒有明白水資源污染對我們得危害，所以，我們應(yīng)當愛護水資源，保護我們賴以生存的地球。
老師的話：環(huán)境保護問題一直深受每個人的關(guān)注。天嬌同學(xué)能對環(huán)境污染的進行分析，以看過的報道為證，具體地說明保護環(huán)境的重要性，希望通過此告誡更多的人，保護環(huán)境迫在眉睫。
保護環(huán)境作文 篇3
又一個嶄新的一天，五星紅旗又一次迎著初升的太陽在我們美麗的校園冉冉升起，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的生活環(huán)境；認真學(xué)習(xí)，互相幫助，取長補短，共同進步是我們天天學(xué)習(xí)不可缺少的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)驗和實踐得出：愛護公物，保護環(huán)境對我們生活和學(xué)習(xí)有著重要的作用。那就讓我們一起來愛護花草，保護環(huán)境吧，這也是我們每個小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
清晨，當你跨入校園，會聞到校園四周花草的清香，當你步入教學(xué)樓內(nèi)，你會看到明亮而又干凈的走廊。教室里有干凈的桌椅，還安裝了電視機等電教設(shè)備。這些良好的環(huán)境給我們每人帶來愉快舒適的心情。
同學(xué)們，你或許曾經(jīng)感受到，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的時候，你站在窗前，望著校園美麗的花草，你頓時心情好轉(zhuǎn)，由失意、煩惱變得快樂、興奮起來。閑暇時，獨自走在林陰小道上，或在草叢中坐一坐，在樹旁靠一靠，擁抱藍天大地，聞一聞泥土的芳香，不覺著心情突然開朗。
但這么舒適的生活得靠我們每人來保護，才能繼續(xù)維持下去。因此，我們每一位學(xué)生都應(yīng)該遵守社會道德——愛護公物，保護環(huán)境。
有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但也有一些人，不但不愛護公物，反而還故意去破壞公物。比如，學(xué)校里的課桌椅，要不就是被人在上面亂寫亂畫，要不就拿小刀在上面亂刻，再不就是螺絲被別人拔掉；椅子更加嚴重，要不就是缺胳膊，要不就是斷腿，有些同學(xué)進出教室時，不是用手推門，而是用腳踢門，一腳又一腳的，大家想想門受的了嗎？我們的校園十分美麗，但有些人偏偏不去愛護，還肆意踩塌，有好幾處草坪以被踩出了便道，有人甚至把塑料袋、飲料瓶丟入草坪，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的什么原因，在樹叢中折樹枝，甚至腳踩斷樹枝直接當馬路走，還有一些同學(xué)在潔白的墻壁上亂寫亂畫。不僅是這些公物，就連學(xué)校的水和電也有浪費現(xiàn)象，而我就經(jīng)�？匆�，學(xué)校的水龍頭嘩啦嘩啦的流，仿佛水永遠也永不完似的，由于個別同學(xué)的不文明行為造成學(xué)校公物、草坪等傷痕累累，它們在哭泣，它們在訴說。
聽見保護環(huán)境，同學(xué)們總免不了想想植樹啊，栽花啊等等，這固然是對的`。但作為此時的我們，總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭，我們很少有時間去植樹……即使這樣，我們也還是能夠為保護環(huán)境出一份力，盡一份責(zé)任。
當你吃水果時，不要隨手丟掉果皮，想一想，果皮丟在地上，會引來討厭的蒼蠅、蚊蟲。當你盡情揮灑汗水，在操場上肆意奔馳時不要把本該留在地面上的球印留到了雪白的墻壁上。當你吃完可口的面包時，不要圖方便，把垃圾袋留在無辜的草地上，彎腰伸伸手，白色垃圾就會在眼前消失。當你在互相追逐時，請你繞過草坪，不妨多跑幾步，既鍛煉了身體，又讓草坪安然無恙，這不很好嗎？
同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責(zé)；保護環(huán)境，只是舉手之勞；保護環(huán)境，讓我們共享一個明媚的未來，讓我們寬敞明亮的教室、整潔美好的校園更加燦爛永恒。
保護環(huán)境作文 篇4
“保護環(huán)境，人人有責(zé)。”這句宣傳語想必大家都知道吧，但怎樣做才是“保護環(huán)境，人人有責(zé)。”呢？我從一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨，姥姥帶我去市場買菜，市場上人山人海，熱鬧非凡。人們挑選到自己滿意的蔬菜，裝滿大大小小的塑料袋，拎回家去。無意中我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶，她買了一些土豆和西紅柿，然后拿出自己的籃子對賣菜的人說：“不用給我塑料袋了，把菜裝在我自己的籃子里就行了�！蔽腋械揭苫蟛唤獗闵锨皢柕溃骸袄夏棠蹋芰洗址奖阌指蓛�，別人都用塑料袋裝菜，您為什么不用呀？”老奶奶轉(zhuǎn)過頭來大量了我一下，然后，親切地對我說：“小朋友，你還不知道吧？塑料袋會嚴重污染環(huán)境，所以我一直不用它�！�
聽了老奶奶的話，我半信半疑�；氐郊遥疑暇W(wǎng)一查資料。真是不看不知道，一看嚇一跳，塑料袋的危害可真大呀！網(wǎng)上說：塑料袋埋在地下兩百年才能腐爛，嚴重污染土壤，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；它還容易造成動物誤食，導(dǎo)致動物死亡；市面上的有些塑料袋不合格，含有大量毒素，如果用它們裝食物，特別是高溫食物，塑料袋里的有害成分就會進入到食物中，從而危害人類的身體健康
了解了塑料袋的危害，我想：以后，我也要像老奶奶一樣，杜絕使用塑料袋。
人類是大自然中的一員，人的.生存離不開大自然。保護大自然就是保護人類賴以生存的環(huán)境。我們雖然年齡小，但我們可以從身邊的小事做起，從自身做起，盡自己的努力保護我們身邊的環(huán)境，保護我們的地球家園。我呼吁：大家一起行動起來，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
保護環(huán)境作文 篇5
今天，我懷著激動的心情打開剛買的作文書。頓時，一個醒目的標題映入我的眼簾——《大瀑布的葬禮》。頓時我困惑了，我只聽說過人有葬禮，卻沒聽過瀑布也有葬禮。我?guī)е闷娑殖林氐男那榭赐炅诉@篇文章。
作文主要講了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的`葬禮。當時巴西總統(tǒng)穿著黑禮服，主持了這次葬禮，這次葬禮是為著名的賽特凱達斯瀑布而舉行的。它雄偉壯麗，曾給那里的人民帶來財富和驕傲，但因環(huán)境的污染與破壞，大瀑布干涸了，人們只好含淚為它送葬。
當我讀到：“幾年過去，瀑布逐漸枯竭，它像一位生命垂危的老人，容貌枯槁，奄奄一息。許多慕名而來的游人，看此情景，無不惆悵滿懷，失望而去”時，我的心中不禁一酸：人類的破壞是多么殘忍啊！
我國的母親河——黃河，由于水源匱乏，早已斷流多處。我們的長江也同樣受到人類的破壞。想到這兒，我眼前不禁出現(xiàn)一幅漫畫，這漫畫很有趣，但寓意深切�！八械脑S多條魚撐起了許多把巨大的保護傘，遮住了自己，遮住了河流，在傘的上面有人們丟棄的各種廢品：有破鞋子、爛菜、肉骨頭、破電池，甚至連裝劇毒的毒藥的瓶子也扔了進去�！蔽业男睦锊唤舐暭埠簦骸叭藗儼�！都來保護環(huán)境吧！我們應(yīng)該刻不容緩地行動起來，治理污染，綠化環(huán)境，不讓海灣石油污染等一幕幕人為的悲劇重演。我們要向所有有良知的人們敲響警鐘：快覺悟吧，保護我們的水、樹、地球、不要在讓瀑布的葬禮再發(fā)生。把一個沒有污染的地球留給子孫后代吧！”
保護環(huán)境作文 篇6
“啊，我怕！”“別怕，別怕……我在呢！”
有兩個人去看電影：《世界末日》，買了兩袋棒米花，裝棒米花的兩個塑料袋可沒見過世界末日的“陣勢”，害怕得哆里哆嗦。
“媽呀！”，“娘呦！”塑料袋甲乙嚇得魂飛魄散，緊緊抱在一起。
電影看完了，那兩個人拿著沒吃完的棒米花走出了電影院，“哎，太真實了��！”一人心有余悸的說，“恩恩，我愛看……就是洪水來了的那個畫面�！倍诉呎f邊談，棒米花很快被吃沒了，塑料袋甲乙“很自然”的被丟棄了！真是可憐那二人看過了《世界末日》這種電影卻還不懂愛護環(huán)境，保護地球。
一陣風(fēng)吹過，甲塑料袋和乙塑料袋一同開始了旅行。
“我們?nèi)キh(huán)游世界吧！”“好啊，嘻嘻”
他們飄呀飄，來到一棵樹上，風(fēng)這時停了，他們走不了了�！拔覀兘裉炀驮谶@住一夜�！薄昂冒�，我們聊一聊吧。”“恩�！薄澳阏f，他們?nèi)祟惙Q地球為母親，他們還破壞地球環(huán)境，為什么呢？”“不孝子唄！哦？破壞環(huán)境？”“對��！你忘了，‘白色垃圾’，就是我們的‘雅號’�。≡谧匀画h(huán)境中長期不分離，意味著什么？”“不知道。”“笨！意味著長生不老；意味著影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；意味著人類利益受損；意味著……”“行了行了，夠多的了，那我們豈不是很壞，很卑鄙？”“不，人類自己才‘老太太靠墻喝稀粥--卑鄙無恥下流’，是他們丟棄我們，讓我們做對不起地球母親的事，迫不得已啊，環(huán)境不好了，他們又怨我們，我們多委屈啊，那時候，人類詛咒我們，我們才最憐！”“是啊是啊，說得有道理，嗚嗚，我們命真苦��！”
天亮了，一陣風(fēng)又將他們吹起，“，喂，醒醒，我們又飛了！”“哦，太爽了�！薄澳抢�！”“什么？”“農(nóng)田�！薄拔覀円谀抢锿Ｏ聠�？”“對，去實行破壞，報復(fù)人類。”“我們要怎么做？”“呆在那里。”“僅此而已？”“恩。要自信，我們的威力很大的哦！”
“水稻嗎？我們來了！”塑料袋甲乙異口同聲。在他們到來的幾個月，以前的茁壯成長的水稻們悶悶不樂，死氣沉沉，一個個低下了頭。
“兄弟，我們走吧，他們奄奄一息了�！彼芰洗衣宰魉伎�，“同意。”，于是，他們在實行破壞后，匆匆離開“‘他們’揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
又一陣風(fēng)，他們立刻“乘”上風(fēng)的快車，只可惜風(fēng)向是與甲乙塑料袋意料中的相反的，所以，他們飄回了電影院，落在了電影院附近的一個池塘里，“兄弟，我們慘了�！薄霸趺�？”“笨，在水里，以后很難出去了！”“我不這么想……”說著，一個人看完電影，從電影院出來，他看見了甲乙塑料袋，便將他們撈了出來，扔進垃圾箱——好巧，這個從電影院走出來的人剛剛看的`也是《20xx世界末日》。
“哦，不！不！天哪，他是傳說中的地球母親的‘孝子’嗎？倒霉！”“還環(huán)游地球么？”“怎么環(huán)�。�！”
塑料袋甲乙就這樣結(jié)束了他們的世界之旅，最終被扔進了垃圾箱，可不知道有多少塑料袋還在飄蕩！
《20xx世界末日》，很多人都看過，而且看了很多遍，評價都是很高的，給人的震撼很大，有評價說：“神奇”，的確，神奇就神奇在有人看完能扔塑料袋，有人看完能撿塑料袋；有人能當“孝子”，有人能當“不孝子”。
扔，撿；“孝子”，“不孝子”，這種天壤之別，決不是一般電影能達到的效果！
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