【推薦】分享作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的分享作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享作文 篇1
星期天,我和小軍約好下午去運動場打羽毛球。下午,我便準時在羽毛球場等著小軍,我等呀等,始終等不來他,我想:哼,你竟失約,太沒信用了!害得我在這等你,君子一言,駟馬難追,你以為是鬧著玩的?你失約了就要付出代價,話說誠信如泰山,我再也不跟你這種不講誠信的人玩了。
第二天,我一來到校園,小軍就跑過來對我說:“昨天的事你不要生氣……”。我抬起頭瞄了他一眼,我想:以后在也不跟他這種不講信用的人玩了!安皇,你不要生氣,聽我給你解釋!”“有什么好解釋的!我才不聽你那些理由呢!”我沒好氣地說。
我轉(zhuǎn)身回到我的'座位,他無精打采地走了。
上午放學,他不像往常那樣自由散漫了,獨自離開校園,我們也沒去搭理他。
過了幾天,他天天如此,我內(nèi)心存滿了疑問,他這么做難道是為了引起我們的注意,還是在生我的氣?我覺得有些奇怪。
在上課的時候,我注意到他心不在焉,老師提問他從不舉手,我想他背后肯定有什么事。
下午放學,我決定跟蹤他,看看他到底發(fā)生了什么事。他背起書包急匆匆地走出教室,我背起書包偷偷地跟著他。他首先來到菜市場,買了四個大餅。我想原來是為了來市場買餅啊!難道晚來一會,餅就會賣完了?事情沒那么簡單我繼續(xù)跟蹤他,為什么他朝醫(yī)院方向走,我更是奇怪了?他進了醫(yī)院,走進了一個病房,我偷偷在病房外面朝里面看,躺在病床上的竟是小軍的媽媽!原來他每天放學急匆匆的是為了照顧他媽媽。
分享作文 篇2
書是人類進步的階梯,這是高爾基說的一句話。我們的生活離不開書,現(xiàn)在,我就和大家講講我和書的故事。
一次,我從書店買了一本新課外書,《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲策略。在回家的路上,一直想看看里面的內(nèi)容,可是,爸爸卻說,走在路上看書是不好的`習慣,回家再看吧。我聽了爸爸的話,準備回家后大干一場。
回到家后,我就聞到了香噴噴的飯味兒,本想馬上吃飯,可是,爸爸答應我的,讓我回家來看書的,怎么能反悔?我就問爸爸,能不能先看書,在吃飯,可是,爸爸卻翻臉不認賬,不行,吃晚飯再看!哎,我當時也是非常的生氣,一甩手,就回到的房間里。對于爸爸的回話,我也是沒有辦法,只好慢慢走出來,等待著奶奶來端菜。
吃完飯后,我就一頭扎到了書中,在不出二十分鐘里,我竟然看到了一半,就在我正看的興高采烈的時候,爸爸就讓我把書放下,去寫作業(yè)!我的心里是有一百個不愿意,可是,爸爸說的也沒錯,我的作業(yè)也沒有做完。這時爸爸答應我說,在我寫完作業(yè)的時候,就讓我看。我懷著高興地心情來到桌子旁,拿起作業(yè),“刷刷刷”幾筆之后,我的作業(yè)就完成了?墒,爸爸只讓我看了僅僅五分鐘,我就問爸爸為什么。爸爸開始解釋說,哦,快考試了,先別看課外書,要抓緊時間復習,我再一次相信了爸爸的話。昨天網(wǎng)上,爸爸把書拿出來,讓我看看,可是,我又覺得爸爸是在騙我,我就不相信。直到爸爸把書抵到我的手里時,我才蹦蹦跳跳的來到客廳,認認真真地看了起來。
書是我們的營養(yǎng)品,我們要不斷的看書,但是,看書也需要技術啊。
這就是我與書的故事。
分享作文 篇3
星期六,我爸爸帶我去花園,花園里的花草樹木可真多呀!有美麗的蝴蝶在翩翩起舞,更有數(shù)也數(shù)不清的花兒在綻放,那些爭奇斗艷芬芳撲鼻的花兒好像在說:“小蝴蝶我請你們來坐客呀。”蝴蝶點點頭像在說:“好!”無意中我發(fā)現(xiàn)有一棵不知名的小草在花叢中,我試著一摸它,它就合攏了葉子,我感到很奇怪就跑去問我爸爸:“我爸爸,那是什么草,我一摸它它就合攏了葉子?”我爸爸仔細觀察了它,告訴我說:“你看見的'那種草是含羞草。”我問到:“那為什么它要合攏葉子呢?”我爸爸逗我說:“它害羞呀!”我說:“它真的會害羞,真奇怪呀!”我爸爸笑著說:“哈哈,說這你也信呀,我告訴你吧,那是因為你一摸它,葉子里的水份就會往莖干里流,再摸一下它的莖都要彎下腰了;厝ズ煤每纯茨愕陌倏迫珪!”我不好意思地說:“知道了,但你剛才騙了我,我要打你三下。”“好,好,好!蔽野职终f,我趁機打了我爸爸三下。
到中午了,我爸爸說:“咱們回家吧,不然媽媽該著急了!蔽液臀野职謶賾俨簧岢依镒呷。路上我想:含羞草真有趣呀,你們喜歡它嗎?有機會去認識它一下,我希望有更多的小朋友去了解它,如果你看見它別忘也要摸一摸它哦!
分享作文 篇4
小時候,在我上幼兒園時,媽媽常對我說,要向那些大哥哥大姐姐學習,上一所好的大學,因為上一所好的大學,就能夠接受良好的教育,將來長大后,就能夠造福社會,而我,也經(jīng)常盼著上大學,成為一名醫(yī)生,因為小時候我體弱多病,再加上不愛體育鍛煉,所以是醫(yī)院里的?,每次我去醫(yī)院,都是一位胖胖的、臉上掛著笑容的大胖醫(yī)生給我打針、開藥,我叫他“胖伯伯”,并且希望成為一名像“胖伯伯”一樣的醫(yī)生,因為那時我經(jīng)常希望自己能夠受到別人的愛戴和尊敬,所以成為一名醫(yī)生成為了我小時候最大的愿望,因為這個愿望,我從小養(yǎng)成了愛看書的好習慣(因為聽媽媽說,醫(yī)生都是博學多才的。)
在我上小學時,我的愿望變成成為一名老師,因為在我上一年級時,有一次,迷上了電腦,考的成績一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的數(shù)字,媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來,陰沉著臉讓我寫一份檢查,當時,我心里真是十五個竹桶打水——七上八下,從那時起,我就想要成為一名老師,以為那時我天真地認為老師想給學生打多少分就給學生打多少分,所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分,其次,每次在我上課時,看著老師在講臺上那呼風喚雨的姿態(tài),心中就羨慕得不得了(小時候我愛出風頭)。
現(xiàn)在,我的愿望還是成為一名人類靈魂的工程師——老師,但是這次我的目的是要為學生們傳授知識,造福社會,因為我一次次的從報紙上、書上、網(wǎng)上看到一位位老師先輩那前仆后繼的'樣子,我的眼眶一次次濕潤了,成為老師,在我心中扎下了深根,埋下了種子,為了這個目標,我一定要好好的學習,將來,只有有了知識,才能夠適應社會的發(fā)展,成為一名合格的老師!
就讓我為了我的目標,奔向美好的明天,努力去學習,去加油吧!
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