【精華】采訪的作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的采訪的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

采訪的作文300字 篇1

　　老師給我們布置了回家采訪長輩的作業(yè)�；氐郊�，我就開始準(zhǔn)備找采訪對象。

　　第一個過來的是弟弟，我一看，裝出一幅嚴(yán)肅樣，“身高不合，年齡不符，打包走人�！彼麉s糊涂了，問：“哥哥，你在說什么？我聽不懂……”他話還沒說完就被我轟走了。

　　沒辦法，都沒有一位合適的人上門來接受采訪，我只好起身去尋找。第一個鎖定的目標(biāo)是媽媽。還好媽媽容易說服，一下子就接受采訪了。

　　“請問這位小姐，您小時候也和現(xiàn)在的.小學(xué)生一樣，天天要學(xué)來學(xué)去的嗎？”我好奇地問。

　　“NO，我以前只要是寫完作業(yè)就可以玩了，和朋友們一起在大廳院里跳皮筋，看電視。才不和現(xiàn)在的小學(xué)生一樣，天天拖著個大書包�！眿寢屢槐菊�經(jīng)地回答。

　　“哇，真是太爽了！，那請問您覺得當(dāng)時好，還是過去好？”

　　“我還是覺得過去好，給了孩子們一個快樂的童年，”媽媽很認(rèn)真地說，“但是，現(xiàn)在要說讓孩子們停掉補(bǔ)習(xí)，家長們就會很擔(dān)心，怕自己的孩子比別人差�！�

　　哎！還是過去好，現(xiàn)在一大堆作業(yè)把我們壓得喘不過氣來，這個采訪弄得我心情很糟糕。

采訪的作文300字 篇2

　　今天，我采訪了我的媽媽，你一定會大吃一驚吧，自己的媽媽有什么好采訪的呢？我來告訴你我問了我媽媽什么問題和她怎么回答的吧。

　　我：“你為什么要我做那么多的奧數(shù)題呢？”

　　媽媽：“一是因為奧數(shù)題有很多的奧妙，你慢慢就能體會了。還有就是不想讓你一直玩電腦，因為你一有空就會玩電腦�！�

　　我：“那么做奧數(shù)題又有什么好處呢？”

　　媽媽：“做奧數(shù)題的好處多著呢，它可以訓(xùn)練你的邏輯思維，開發(fā)你的大腦，可以培養(yǎng)你的.耐性，還可以讓你做題目時先審清問題再解答，提高你的正確率，還可以培養(yǎng)你對數(shù)學(xué)的興趣，對以后的學(xué)習(xí)帶來幫助，學(xué)得好還可以去參加奧林匹克的比賽，為學(xué)校爭光，也為媽媽爭光……”

　　我：“原來奧數(shù)題還有這么多的好處啊，我一定認(rèn)真學(xué)好奧數(shù)�！�

　　你也一定不知道做奧數(shù)題有那么多的好處吧。

采訪的作文300字 篇3

　　4月11日上午，我、姚嘉宇和孫興業(yè)一起參加了一個浙江小記者的活動——參觀菠蘿科學(xué)獎。活動主題是：向好奇心致敬。活動地點(diǎn)是浙江省科技館。我非常激動，因為這是我第一次參加浙江小記者的活動。

　　我們大家來到科技館門前，等老師點(diǎn)完名后，讓我們自由分組，每三個人一組。哈哈，我們剛好是三個人。我們領(lǐng)到了一張任務(wù)卡，上面寫著要找到一個我們認(rèn)為最有趣的攤位，并邀請攤主接受采訪。

　　活動開始后，我們?nèi)齻�從頭開始一個一個攤位地找。我們看到了許多好玩的東西：會自動拼魔方的機(jī)器人；用紙板做成的遙控飛機(jī)；會飛的照相機(jī)……看到了許多有趣的現(xiàn)象：如把干冰放進(jìn)飲料里，飲料會產(chǎn)生氣泡……還看到了許多好看的魔術(shù)表演：如四連環(huán)，“千里眼”。實(shí)在是太有趣了！

　　最后，經(jīng)過我們的討論，終于決定向一個展示各種標(biāo)本的攤主發(fā)出邀請，攤主很爽快地答應(yīng)了，并跟著我們來到直播室，回答我們提出的問題。我們?nèi)齻�人各自提出了一個問題，我的.問題是：“把動物做成標(biāo)本有什么好處？”叔叔回答道：“這樣可以更清楚地知道動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)�！�

　　這次活動不僅讓我知道了該怎么去采訪，還知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識，真是一舉兩得啊！

采訪的作文300字 篇4

　　20xx年11月22日學(xué)校舉行家長會，帶著這一次的采訪主題《爸爸去哪兒》我走進(jìn)了陳羿愷同學(xué)的爸爸。他就是我今天采訪的主角啦。

　　我拿好筆和本子走進(jìn)了教室，陳爸爸正坐在位子上認(rèn)真地看著孩子這半學(xué)期在學(xué)校的作業(yè)，他看得那么認(rèn)真，連我走進(jìn)他的時候他都沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍他的肩膀，他轉(zhuǎn)過頭疑惑地看著我，我連忙提問：“陳爸爸，我是四甲班小記者覃韞茹，今天我能采訪您嗎？”陳爸爸呵呵地笑著說：“好呀！”我看了看本子，問：“陳爸爸，您工作肯定很忙，那生活中您關(guān)注陳同學(xué)的學(xué)習(xí)嗎？”陳爸爸正了正身子說：“雖然爸爸和孩子溝通的時間較少，但我其實(shí)很關(guān)注孩子的成長，他的每一份收獲或是被老師批評我都有跟他交流。更多的時候我會把他當(dāng)成自己的朋友，站在平等的位置去交換意見，這樣我們才會更親密。”

　　我邊記邊問：“陳爸爸您支持陳同學(xué)參加小記者活動嗎？”陳爸爸笑瞇瞇地說：“我認(rèn)為只要能幫助孩子成長地活動都應(yīng)該積極的.支持，所以我也是這樣做的�！� 采訪完陳爸爸，我真的感動極了。雖然生活中爸爸們都是忙于工作卻很少有時間坐下來和孩子交流，但通過采訪讓我看到了他們對孩子的愛，真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

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