【實(shí)用】小學(xué)想象作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
在21世紀(jì)，世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而，現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境，沉重的書包便是學(xué)生的一大難題。在未來(lái)，可能這個(gè)問題就會(huì)迎刃而解了。
在未來(lái)，書包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書包的.印象。因?yàn)檎f它是書包，其實(shí)叫“書板”還差不多——它只有今天的語(yǔ)文書那么大，很薄，整個(gè)“書板”由硅膠和電子光源組成，很軟，完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火，抗水，抗腐蝕，抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的巨大損失。
說完了大小，我們來(lái)談?wù)勈褂梅椒�。你可能�?huì)問：“書板”那么薄，怎么可能滿足學(xué)生對(duì)多本教材的需求？其實(shí)，你只需要摁上“書板”上原有的“選擇書本鍵”，它就會(huì)播放出書的虛擬圖像（還是立體的）。如果想翻頁(yè)，只需要在圖像上做出翻頁(yè)的動(dòng)作，感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測(cè)到，從而使光源做出改動(dòng)，顯示出翻頁(yè)的效果。這樣做的好處在于，柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛，從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字，使同學(xué)們近視的問題，避免了近視眼在生活中的許多麻煩。
那么，這“書板”如何獲取書本信息呢？別擔(dān)心，你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò)，書本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書板”的數(shù)據(jù)庫(kù)里啦！
雖然，這種設(shè)想在今天還沒實(shí)現(xiàn)。但我相信，在不久的將來(lái)，學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書板”！
小學(xué)想象作文 篇2
現(xiàn)代汽車排出廢氣和噪聲，污染了空氣。我發(fā)明了一種不污染空氣的汽車——自然能多變汽車。
這種汽車可以吸收風(fēng)、雨、雷、電的.能量，當(dāng)遇上幾種破壞力極大的自然現(xiàn)象時(shí)，它會(huì)啟動(dòng)防御模式，讓人和車都受不到一點(diǎn)傷害。
如果堵車的時(shí)候，按一個(gè)按鈕，它可以下壓，車輪上的彈簧收縮，馬上飛到半空中，伸出雙翼，在天空中飛翔。
如果覺得要去的地點(diǎn)很難找，就可以按操作桿，能讓你的車瞬間轉(zhuǎn)移到你想去的地方。若是遇到了沼澤，它會(huì)啟動(dòng)前面的大鉆頭，來(lái)個(gè)土遁術(shù)，在地下穿過沼澤。
如果是大熱天，它會(huì)給你開空調(diào)，如果冷的時(shí)候可以開熱風(fēng)，功能齊全，四季都能為你服務(wù)，怎么樣，不錯(cuò)吧！
小學(xué)想象作文 篇3
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，科技可發(fā)達(dá)了，汽車已在空中飛來(lái)飛去，人們也更加懂得享受，每人有一個(gè)機(jī)器人，它們都十分可愛，除了給主人干家務(wù)活外，還會(huì)討主人歡心。然而在億萬(wàn)機(jī)器人中，卻有一臺(tái)名叫開開的機(jī)器人，它十分丑陋，差不多整個(gè)世界上只有它的主人才寵愛它。
這天，它的主人買回一架時(shí)光穿梭機(jī)，只見機(jī)器里面有很多電腦設(shè)備，還有各種顏色的按鈕，閃著五顏六色的光芒，不僅讓人看得眼花繚亂，而且非常誘人，由于開開見識(shí)太少，不知是什么高科技產(chǎn)品，出于好奇心，慢慢吞吞地走進(jìn)這個(gè)對(duì)它來(lái)說的龐然大物，隨手按了一個(gè)黃色按鈕，突然轟的一聲，龐然大物離開了地面，來(lái)到了一個(gè)黑咕隆咚的大洞里，不停地向前開著，開開一下子嚇暈過去了。
開開醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍是一大片原始森林，里面還有許多恐龍骨頭，很是恐怖，它一動(dòng)腦筋，原來(lái)時(shí)光穿梭機(jī)把它帶到了原始社會(huì)，不由自主地警惕起來(lái)，自己該小心點(diǎn)才是。果然，剛過了幾分鐘就一片塵土飛揚(yáng)，一大群原始人穿著樹葉做的衣服，喊著口號(hào)，手里還拿著武器不知從哪里冒了出來(lái)，原來(lái)，原始人剛才看見一個(gè)龐然大物突然從天上掉下來(lái)，也很害怕，躲在樹叢中看個(gè)究竟，直到看到只有開開一個(gè)人時(shí)，才敢出來(lái)，它們也從來(lái)沒見過機(jī)器人，覺得很新鮮，以為肯定是少有的美味，打算捉了開開，把它煮了吃了。開開看那架勢(shì)，很是驚慌，它想逃走，但已來(lái)不及了，原始人已經(jīng)在縮小包圍圈，把開開抓起，綁了個(gè)五花大綁，抬回了營(yíng)寨。
回到營(yíng)寨，原始人把開開放在上等的'稻草上，開開還以為這些原始人要他當(dāng)首領(lǐng)呢，臉色逐漸由鐵青轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)，可當(dāng)人們把它架空，下面用很多木材堆放并用鉆石取火時(shí)，它終于明白原始人是要吃了它，它害怕極了，開始亂動(dòng)，但老天似乎總偏向另一方，開開怎么也動(dòng)不了，一直到火把點(diǎn)燃，燒斷了繩子，由于開開本來(lái)也是機(jī)器做的，并不怕火，終于有機(jī)會(huì)從火架上跳了下來(lái)，并把燒著的火把到處亂扔，一時(shí)間，火花四濺、夾雜著哭喊聲、追鬧聲，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，原始人連忙找工具來(lái)救火，開開終于趁亂沒命似地向時(shí)空穿梭機(jī)跑去。
幸好時(shí)光穿梭機(jī)沒被原始人破壞，開開立即研究了一下使用說明，按了幾個(gè)藍(lán)色的按鈕，終于回到了家鄉(xiāng)。
回到主人身邊后，它已遍體鱗傷，主人看后十分心疼，覺得時(shí)光穿梭機(jī)再貴再好也不要了，只要他的“寶貝開開”平安無(wú)事就行了，而開開也吸取了教訓(xùn)，再也不敢亂玩了。
從此，這個(gè)家又恢復(fù)了往日的安寧，開開也沒再出過任何意外。
小學(xué)想象作文 篇4
“姐姐，現(xiàn)在你不用那個(gè)澆花盆了，可以把它扔了�！蔽铱蓯鄣拿妹谜f。我問：“你不是最喜歡花嗎?難到你想讓花枯死吧!”說完，我把澆花盆丟了。
一個(gè)月過去，夏天到了，我發(fā)現(xiàn)花園里的花并沒有干枯，心里挺奇怪。于是我去問妹妹。妹妹笑笑說：“我們屋頂上安裝了衛(wèi)星探查器，只要花兒該澆水時(shí)，它可以通過土壤的干濕來(lái)判斷，然后通過衛(wèi)星發(fā)送到月球抽取水份和肥料制成天然土飲料，然后通過噴頭灑向土壤，讓花草吸取營(yíng)養(yǎng)，比人調(diào)養(yǎng)料的營(yíng)養(yǎng)多100倍呢!”聽了妹妹的話，我簡(jiǎn)直大吃一驚。“還有更好的呢!”妹妹接著說：“我還在土里埋了四季變化器，可以按照天氣發(fā)出的溫度測(cè)試出春夏秋冬的季節(jié)生長(zhǎng)不同的花草，讓我們百看不厭呢!”我的嘴巴張得大大的，可以放下一個(gè)大蘋果了�！斑�不止這些，被天然土飲料培養(yǎng)的花草，還可以分泌出花蜜呢!”那就要用到窗戶上的花蜜接受器了。那是萬(wàn)能博士發(fā)明的新產(chǎn)品呢!它具有蜜蜂的.采蜜的超能力，用它的感應(yīng)器把花蜜收到花蜜配制廠，進(jìn)行釀制，最后包裝分配，可好使了�！�
聽完了妹妹的介紹，我真是羨慕不已，原來(lái)，小時(shí)候的花園和現(xiàn)在的高科技設(shè)備花園比起來(lái)真是天壤之別，我想現(xiàn)在的花園都變得不可思議，那么未來(lái)的世界更是不敢想象。
小學(xué)想象作文 篇5
“嚓——嚓”我用刀小心地劃著迷你包裹。昨天逛淘寶，只是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，我就買下了最后一枝“神奇取光筆”，商品介紹上說的話是真的嗎？我皺了皺眉，半信半疑地將手伸進(jìn)了盒子。
好精致的筆！我簡(jiǎn)直為自己剛剛要退貨的念頭感到后悔了！銀色的筆桿，鍍金的筆帽，頂端的鉆石在陽(yáng)光下熠熠生輝。突然間，筆桿上緩緩地顯現(xiàn)出一行瀟灑的字跡：
在光芒照耀的地方，用我取下你想要的那片光亮，去實(shí)現(xiàn)你的愿望……
我好奇地找到地板上那一片陽(yáng)光，用取光筆的.筆尖輕劃起來(lái)。哇，一塊亮光像絨布似的落在我掌心！輕輕一搓，一個(gè)熱乎乎的，明亮的小圓球出現(xiàn)在我的書桌上。不如——再加些月光吧，晚飯后，我從羊腸小道劃走一塊銀白，與金色的陽(yáng)光相融，不多久便成了拳頭大小的一個(gè)球體。我又用牙簽輕輕點(diǎn)上一些大大小小的隕石坑，嗯，一個(gè)星球模型做好啦！它既透著陽(yáng)光的活潑開朗，又不失月光的寧?kù)o美好，我不禁為自己的創(chuàng)意暗自驕傲。
手心里的星球光芒越來(lái)越亮，我還沒來(lái)得及喊出聲來(lái)，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我感覺自己好像坐上了瘋狂過山車，簡(jiǎn)直就要被甩出去了，可耳畔卻沒有任何風(fēng)聲。身子猛地飄了起來(lái)，忽地又落下地，這熱乎乎，軟綿綿的地方，會(huì)是哪兒呢？
睜開眼，我嚇了一跳——腳下的不就是我剛剛做好的星球模型嗎？怎么變得這么大了呢？“你好！”星球笑瞇瞇地伸出手，“剛才我們穿越了蟲洞，感覺怎么樣？”它不知道從哪兒摸出個(gè)手表遞給我：“喏，戴上它，你就能在地球與我們這個(gè)星球之間輕松穿梭啰！”
“我……好像聞到……好吃的……”突然，它的眼睛直勾勾地盯著我的口袋，舔舔嘴唇�！昂冒伞蔽疫@個(gè)零食大王身上從來(lái)不缺吃的，隨手掏出一塊鳳梨酥，它一把搶過，撕開包裝，便興奮地咂吧起嘴來(lái)，一臉享受的樣子。哈哈，也是個(gè)吃貨！“咕嚕，咕�！彼亩亲影l(fā)出有趣的聲音，“對(duì)了，我就叫你咕嚕吧！”我的腦袋靈光一現(xiàn)。
咕嚕傻傻地笑了：“我知道，你就是潤(rùn)寶！走，去看看你的房子吧！”無(wú)數(shù)個(gè)小光點(diǎn)在咕嚕頭頂集合，形成了一幢蘑菇形小屋，“還要一個(gè)咕嚕系電視機(jī)！”咕嚕的腦門上又飛出數(shù)不清的光點(diǎn)，鉆入小屋。
哇，太棒了！我飛奔進(jìn)屋子，對(duì)比了兩只手表上的時(shí)間，嗯，咕嚕星時(shí)間與北京時(shí)間一模一樣。已經(jīng)八點(diǎn)半了，我鉆進(jìn)被窩，看了一會(huì)兒電視，迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“重大消息！重大消息！”電視機(jī)里的嚷嚷聲把我驚醒，“有一種貪吃病毒正從咕嚕星球北面蔓延，目前已有三個(gè)小行星受到感染！它們正從居民家中拿走零食，不斷塞進(jìn)口中，請(qǐng)大家務(wù)必帶好你們的健康星球，向南疏散！”
“貪吃病毒？不會(huì)吧？”我奇怪地問咕嚕�！盎颉蛟S是吧！”它支支吾吾。當(dāng)我的目光掃過屋子，奇怪，昨天我袋子里的餅干，牛肉條，還有巧克力，怎么都不見了？我明明放在床頭柜上的呀？面對(duì)我懷疑的眼神，咕嚕的呼吸急促起來(lái)。
“你……你不會(huì)感染了貪吃病毒吧？”聯(lián)想到電視新聞，我不禁緊張起來(lái)。一陣沉默過后，咕嚕紅著臉向我坦白：“我……其實(shí)我就是貪吃病毒的傳播者……”“什么？”我驚訝地瞪圓了眼睛。
“事實(shí)上，每個(gè)星球的個(gè)性都帶有創(chuàng)造者的影子，我……我的貪吃……也是……”咕嚕的話沒有說完，我狠狠地瞪了它一眼：“難不成……你的貪吃還要怪我？”可我自己也知道講這話底氣不足——要是哪天不吃零食，我的嘴巴會(huì)寂寞得受不了。
怎么辦？“嗞——嗞——”口袋里的取光筆震動(dòng)起來(lái)。怎么忘了這寶貝呢？我趕緊把它掏出，筆桿上顯現(xiàn)出一行似曾相識(shí)的字跡：
只有改掉你貪吃的毛病，才可以治好它們。
看來(lái)，解鈴還須系鈴人。我按下了手表上的按鈕，再見啦，咕嚕，等我回到地球改掉吃貨的毛病，我一定會(huì)回來(lái)！
小學(xué)想象作文 篇6
“啦啦啦啦……”
喂，你知道我為什么這樣高興嗎？因?yàn)槲沂鞘澜缟溪?dú)一無(wú)二的整容大王，我發(fā)誓要把天下的動(dòng)物變得千奇百怪，讓人眼花繚亂。
首先，我要把白鶴的頭換給狐貍，因?yàn)榻苹暮偝３Ｆ垓_小動(dòng)物，換了它，可能會(huì)好些，干脆取名為“貍鶴”。
再來(lái)就是把黑鶴的腳換到虹蝴身上。因?yàn)轵球菊煸谀嗤晾餂]到過奇妙的世界，我要把它變高，使它大開眼界；以后，如果看到這種動(dòng)物，就叫它“蚯鶴”。
最后，我還要把大象長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子換給豬，因?yàn)樨i每天都在泥巴里睡覺，在那里打滾，使全身又臟又臭。有了大象的長(zhǎng)鼻子，可以用來(lái)沖水洗澡，使它全身清涼，再也不臟，所以，我給他準(zhǔn)備的名字叫“象豬”。
至于我自己嘛，我打算在腳上裝一個(gè)隱形的飛毛腿，這樣賽跑時(shí)，我就能不費(fèi)吹灰之力，遙遙領(lǐng)先地跑在前頭。
小學(xué)想象作文 篇7
現(xiàn)在，我已置身于20xx年。這時(shí)的科學(xué)比以前更進(jìn)步，最明顯的就是“多功能雨傘”的出現(xiàn)。
你是不是還在擔(dān)心雨傘太小了，冰雹太重了？()夏天 打傘也驅(qū)不走炎熱？遇到大風(fēng)或沙塵暴、下起酸雨怎么辦？現(xiàn)在的雨傘從名字上聽就知道不一樣了，“多功能雨傘”,現(xiàn)在無(wú)論什么情況下都能使用，無(wú)論下雨、下雪，還是沙塵暴、冰雹……
這種傘小巧玲瓏，便于隨身攜帶，都有一種智能。有一個(gè)平板控制器，用手觸摸屏幕，按下所需要的'按鈕就會(huì)達(dá)到你想要的功能。它能自動(dòng)吸收太陽(yáng) 能，為生活帶來(lái)很多方便。
科技的不斷進(jìn)步，未來(lái) 的各種東西都會(huì)改變 .
小學(xué)想象作文 篇8
清晨，一輛橙色的跑車飛速地行駛在公路上。車子兩側(cè)有紅色的火焰標(biāo)志，使車子顯得很炫酷。
這輛車行駛的速度很快，當(dāng)你才剛剛看見它時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，它就尤如風(fēng)一樣消失在你的視野里。而且，它在車水馬龍的街道上也可以不減慢速度，這樣會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？當(dāng)然不會(huì)。它在行駛的過程中，可以自動(dòng)地避讓行人；它還可以只按一個(gè)藍(lán)色的按鈕，就能縮小，輕松地從兩車之間穿過，到了寬闊了馬路上再變大，恢復(fù)原樣。
你想在天空飛翔嗎？你想遨游太空嗎？這輛汽車都可以幫你達(dá)成夢(mèng)想。車子的屏幕上有一個(gè)掃卡的'地方，只要你把飛行卡在屏幕上輕輕一掃，車子就會(huì)變成飛機(jī)，飛上天空，你就可以和小鳥妹妹一起飛翔，讓生活快樂自由。如果你想飛出地球，來(lái)一個(gè)太空一日游，只需要按一下太空按鈕，車子就會(huì)從飛機(jī)自動(dòng)變成火箭，將你送往太空，再自動(dòng)變成太空飛船，你就可以在太空漫步了，隨意地到火星上去玩一玩；去銀河系外游一游。
你想在大海上航行嗎？你想到海底世界探險(xiǎn)嗎？這輛車就能夠幫你實(shí)現(xiàn)愿望。只要你把航行卡在屏幕上輕輕一掃，車子就會(huì)變成游輪，在大海上航行了，你就可以盡情地欣賞海上的風(fēng)光了。你按一下潛水按鈕，車子就會(huì)從游輪自動(dòng)變成潛水艇，潛入海底，與魚兒們一起嬉戲、玩耍；和藍(lán)鯨們一起去探索海底的秘密。
這輛車沒油了怎么辦呢？這輛車出現(xiàn)了故障怎么辦呢？不用著急，只要你把傳送卡在屏幕上輕輕一掃，車子的全部信息就會(huì)傳到加油站或修配廠。這樣，很快就會(huì)有人來(lái)把車子的問題解決了，你就可以繼續(xù)上路了。
這就是未來(lái)汽車，你想擁有這輛汽車嗎？
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