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好朋友的作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的好朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好朋友的作文1
我的好朋友她的名字叫郭怡雯。我給她取了個(gè)外號(hào)叫D老郭。因?yàn)樗?jīng)常會(huì)有一些大人的舉動(dòng)。怎樣這個(gè)外號(hào)沒(méi)取錯(cuò)吧!
有一天,我倆鬧矛盾了。一氣之下,我沖口而出:“有什么了不起的',我再也不跟你好了!焙伲∵@話一出口,就像潑出去的水收不回來(lái)了。雖說(shuō)心里是爽多了,可是,這一鬧啊,讓我覺(jué)得一下子變得無(wú)聊了許多。歡聲笑語(yǔ)也逐漸變少了。嗨!我開(kāi)始埋怨自己,為什么要貪一時(shí)之快,而傷了大家的和氣呢?我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著:真不應(yīng)該和她鬧矛盾。早知今日又何必當(dāng)初呢!嗨!
不知不覺(jué)地我走到了她的面前,低著頭難為情地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!北疽詾槔瞎鶗(huì)疾言厲色地說(shuō):“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就算了嗎?”可是,恰恰相反,老郭臉上看不見(jiàn)一絲的責(zé)怪,反而微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!以后我們要好好的,再也不要吵架了!甭(tīng)了這話,我不住地點(diǎn)頭。我們能夠合好,真是太好了。
好朋友的作文2
我的好朋友在我家鄉(xiāng),有一位跟我最要好的朋友,他叫任慶林。他是我認(rèn)為最了解自己,最關(guān)心我的朋友。
對(duì)了,先介紹下他可是個(gè)非常帥氣的男生,高高的個(gè)子,眉清目秀的,喜歡紅色的`衣服,他說(shuō)紅色代表喜慶,可以帶給我們快樂(lè)。
記得有一次,我和任慶林走在大街上,突然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)傳來(lái)沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲,這時(shí)以為老奶奶走了過(guò)來(lái),我本想過(guò)去扶老奶奶的,可是任慶林已經(jīng)沖在我前頭幫助老奶奶,我也跟了過(guò)去幫忙。我也聯(lián)想到,想到有一天,我也這樣幫助了別人過(guò)接,那別人會(huì)怎么想呢?我心里面美滋滋的,他還對(duì)老奶奶說(shuō)了句:“幫助別人是我們?cè)撟龅氖虑。?/p>
事后,我更加懂了助人為樂(lè)這個(gè)道理,這是我好朋友陳豪給我的啟發(fā),我該感謝他,珍惜這份友誼!
他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
好朋友的作文3
我的好朋友是我從小學(xué)一年級(jí)就跟我同班的吳見(jiàn)培,他很善良,樂(lè)于助人。我記得是上三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)偶然的事,使我們成了好朋友。
那是一次考試的時(shí)候,老師把卷子發(fā)下來(lái),同學(xué)們都開(kāi)始迫不及待的開(kāi)始做了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)鐘頭,我遇到了“世紀(jì)難題”,沒(méi)辦法,只有鉛筆上陣了,我一看鉛筆禿了,又“鋼刀”上陣?墒,我“搬起石頭砸自己的腳”:手指削出了血,哇,好疼呀!
這時(shí)候坐在前排的根根回頭一看,見(jiàn)到我的慘樣,立刻從書(shū)包里拿出創(chuàng)可貼,伸手遞給我,我愣了一下,說(shuō):“謝了!”連忙貼在傷口上。根根說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛!”
下課后,我對(duì)根根說(shuō):“這回可是虧你啊!”可他還是那句老話:“沒(méi)什么,應(yīng)該的`!”我們兩個(gè)對(duì)看了一眼,開(kāi)心的笑了!
好朋友的作文4
學(xué)生時(shí)代的友誼都是最純真的,童年的友情,更是如此。
我的童年中有好幾個(gè)好朋友,小芳,小梅,小香還有小美。
小芳是個(gè)和我一樣經(jīng)常綁著兩條小辮的女孩,大眼睛,愛(ài)笑的臉上,潔白的`牙齒很吸引人,她與我,是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)者,她偏理科,我偏文科,所以我們的總分總是不分上下。
小梅是個(gè)活潑的女孩,留著齊耳短發(fā),總是在放學(xué)時(shí)和我同路回家,也就成了一起玩的好友。
小香和小美車(chē)我的關(guān)系更親密。我們甚至結(jié)為姐妹,雖然現(xiàn)在想來(lái)又幼稚又覺(jué)得不可思議。
小香是個(gè)大膽又活潑我女孩,性格很像男孩子。當(dāng)年轉(zhuǎn)學(xué)初到,是小香成了我的第一個(gè)朋友,同樣,轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的小美,我們成了她的前兩個(gè)好朋友。
說(shuō)不清我們?nèi)齻(gè)為何會(huì)友好到結(jié)為姐妹的程度,但也就小孩子過(guò)家家似的“義結(jié)金蘭“了。
時(shí)光流逝,長(zhǎng)大后的我們各奔東西,情誼從寫(xiě)信到電話到手機(jī)到微信。通訊方式越便捷,卻發(fā)現(xiàn)我們的情誼越淡薄。
畢竟長(zhǎng)大后,各自求學(xué)路不同,所遇之人,所見(jiàn)之事不同,性格都也發(fā)生了變化。
只愿重逢之時(shí),也能點(diǎn)頭不笑,不會(huì)成陌生路人。
好朋友的作文5
我的家里養(yǎng)了一只小白貓,它的眼睛到了晚上就變的綠色的閃閃發(fā)光,我給它起了一個(gè)名字叫小可愛(ài)。
我最?lèi)?ài)它了,因?yàn),小可?ài)的樣子很可愛(ài),身上的皮毛又柔軟又光滑。每天放學(xué)回來(lái)它就會(huì)鉆到我的懷里,要我和它一起玩,每次我都會(huì)把它輕輕的放在干凈的窗臺(tái)上,然后在溫柔的跟它說(shuō):乖,別亂動(dòng),我很快就能寫(xiě)完作業(yè)。然后,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,我養(yǎng)的小白貓非常的.可愛(ài),在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)靜靜的看著我。吃晚飯了,我們吃了很多好吃的飯和菜,但是,我們今天吃完晚飯的時(shí)候已經(jīng)很晚了,所以我們吃完飯就趕緊去洗澡了,除了我的媽媽在洗碗,我讓小可愛(ài)在外面等我洗完澡,它再去洗,我們洗完澡刷完牙就去睡覺(jué)了,小可愛(ài)睡在我旁邊的地毯上。第二天,我們?cè)缭绲钠鹆舜,刷完牙洗完臉,吃完早飯,擦完嘴巴,我就跟我的媽媽說(shuō):我可不可以和小可愛(ài)一起去樓下玩?
我的媽媽說(shuō):可以,然后我們就下樓去玩了。我們先玩跑步比賽,第一局我贏了,第二局小可愛(ài)贏了,第三局還是小可愛(ài)贏了,第四局我贏了。接下來(lái)我們就玩拍球比賽,第一局我拍了九十九個(gè),小可愛(ài)拍了九十四個(gè),第二局我拍了七十九個(gè),小可愛(ài)拍了四十一個(gè),玩完我們就興奮的回家了。
好朋友的作文6
書(shū)是我朋友,每天我在書(shū)的陪伴下,快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我和書(shū)結(jié)緣還有一段的故事,下面請(qǐng)聽(tīng)我講這個(gè)故事吧!
記得在我很小的時(shí)候,我一看書(shū)就頭昏眼花,真想把書(shū)給扔進(jìn)垃圾箱,有一天,爸爸下班回家,路過(guò)新華書(shū)店,特意給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。
我看著那藍(lán)色的封面,上面印有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小問(wèn)號(hào),一下子吸引了我的.眼球,于是,我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)地第一頁(yè)。爸爸告訴我:你以前不喜歡看書(shū),希望這本書(shū)能給你帶來(lái)快樂(lè)。
我認(rèn)認(rèn)真真的看著書(shū)里一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題,突然一個(gè)最奇怪的問(wèn)題出現(xiàn)在我眼前:地球是什么形狀的?原來(lái)是橢圓形的。我看了一篇又一篇,我的大腦也充實(shí)了很多。后來(lái)我慢慢的和書(shū)成了朋友。
現(xiàn)在我每天晚上都在看書(shū),如今的我和書(shū)成了朋友。
好朋友的作文7
我有一個(gè)好朋友——朱宇軒,他身材瘦小,卻有著和身體不太相稱(chēng)的大腦袋。老師說(shuō),這是聰明的標(biāo)志。他的臉極白,白的連鼻子旁的血管都隱約可見(jiàn)。他的眼睛又大又亮,笑起來(lái)時(shí)像一潭活潑的`秋水,比女生還溫柔。最有特點(diǎn)的是他的嘴巴,又小又紅,想熟透了的櫻桃。一生氣起來(lái),小嘴撅得倍高。也許是他不好好吃飯,他非常瘦,像根細(xì)竹竿,我真擔(dān)心臺(tái)風(fēng)來(lái)了,他會(huì)不會(huì)被卷到天上去。
別看他瘦,他可是班上的“小霸王”呦。下課后,他總是像“跟屁蟲(chóng)”一樣纏著我和易楊,不允許我們和別人玩,而且還常常戲弄我們。如果別人惹火了他,他就漲紅著臉,雙眼圓睜,像怒氣沖沖的小老虎,緊追著人不放。雖然他有點(diǎn)兇,但對(duì)我卻很好,他常常耐心地教我難題,從不嫌煩。我很佩服他,幾乎沒(méi)有題目能難倒他。
我希望從小學(xué)到初中一直當(dāng)他的好伙伴。
好朋友的作文8
我和小紅是鄰居,也是非常要好的朋友,沒(méi)事的時(shí)候我倆總愛(ài)在一起,幾乎可以用形影不離來(lái)形容。小紅長(zhǎng)得非常可愛(ài),圓圓的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總愛(ài)扎成兩個(gè)“羊角”辮,一笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)小酒窩,看上去調(diào)皮極了。小紅不但學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng),而且還喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等等。最值得一提的是她還非常樂(lè)于助人。
有一次,我倆在路邊玩,天突然下起了傾盆大雨,馬路上一位老奶奶走著走著一不小心滑到了,手里提的菜撒了一地,小紅看見(jiàn)后二話沒(méi)說(shuō),馬上跑上前扶起了老奶奶,并幫她撿起來(lái)菜,放進(jìn)菜籃,還把老奶奶送回了家,并給老奶奶倒了一杯熱茶,讓老奶奶當(dāng)心不要著涼。
看到這一幕,我的`心被深深的打動(dòng)了,我為有這樣一位好朋友而感到驕傲。我想我以后也要像小紅學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有禮貌、樂(lè)于助人的好孩子。
好朋友的作文9
我有一個(gè)好朋友,她有兩只長(zhǎng)耳朵,一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)永遠(yuǎn)嘟著的小嘴巴。
她除了有萌萌的外形以外,還很通情達(dá)理呢!每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)安慰我;每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,她和我一起開(kāi)心;每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,她還幫我解除煩惱!
她還很愛(ài)臭美!經(jīng)常讓我給她做美麗的衣服,漂亮的鞋子。每天早晨我都得給她梳時(shí)尚的發(fā)型。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)她偷偷戴著我的小王冠,掛著我的長(zhǎng)耳環(huán),涂著媽媽的.口紅,抹了媽媽的眼影,滿(mǎn)臉都粘著我的亮粉;衣服上用小別針別著我的裝飾品,只聽(tīng)咯吱咯吱,原來(lái)是它穿著高跟鞋到處亂跑呢!
她還喜歡賣(mài)萌!每天吃飯的時(shí)候,她都會(huì)把兩只手舉到臉旁,像招財(cái)貓一樣招兩下才開(kāi)始吃飯。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她都會(huì)把手放到我膝蓋上,嘟著小嘴看著我,簡(jiǎn)直要可愛(ài)上天了!
寫(xiě)了這么多,你們還不知道她是誰(shuí)吧?她呀,就是我最喜歡的毛絨小兔子!她叫琳娜·美妮莎,今年三歲啦!她來(lái)自英國(guó)倫敦,是奶奶與媽媽送給我的生日禮物。我要和她一起長(zhǎng)大,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起!
好朋友的作文10
你知道張子樂(lè)萱是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是我的的好朋友。
她長(zhǎng)得很漂亮。一雙又黑又亮的大眼睛,皮膚很白,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)喜歡扎個(gè)馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的`像一只蝴蝶在身后飛舞。
她很會(huì)打扮自己。比如今天穿帶蝴蝶結(jié)的白紗裙,明天就會(huì)換一條大紅色的公主裙,后天又是一身運(yùn)動(dòng)裝,怎么打扮都很漂亮。
她還很樂(lè)于助人。有一次我去操場(chǎng)倒垃圾,剛走到操場(chǎng)中間,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我本能地閉上眼。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)垃圾吹滿(mǎn)了大半個(gè)操場(chǎng)。我手忙腳亂地去抓,怎么追也追不上,恨不得自己有三頭六臂。突然,一個(gè)身影映入眼簾,她手提一個(gè)塑料袋,正在奔奔跳跳地追那些翻跟頭的垃圾,我仔細(xì)一看,原來(lái)是張樂(lè)萱。在她的幫助下,我們一起費(fèi)了九牛二虎之力才把這些逃兵捉拿歸案。我感激地對(duì)她說(shuō)著謝謝,她卻不好意思地笑了。
還有一次,有一個(gè)盲人爺爺要過(guò)馬路,剛邁出一步,汽車(chē)的喇叭聲就傳了過(guò)來(lái),他只好無(wú)可奈何地退回去。這時(shí)張樂(lè)萱跑上去,熱心地扶著盲人過(guò)了馬路。
這就是我的好朋友,我想和她做永遠(yuǎn)的好朋友,互幫互助一起進(jìn)步。
好朋友的作文11
每個(gè)人都需要朋友。沒(méi)有朋友,他們會(huì)很孤獨(dú)。劉雅靜是我的一個(gè)朋友,因?yàn)槲覀兘?jīng)常一起玩,所以我們彼此很了解。
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),“美麗的頭發(fā)”微微翹起,一雙水結(jié)晶般的大眼睛鑲嵌在一張可愛(ài)的'臉上,高高的鼻梁下有一張健談的嘴。
我欽佩劉雅靜的學(xué)習(xí)精神。有一次快考試了,我約她出去玩,她婉言拒絕了,對(duì)我說(shuō):“快考試了,我們先復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取考好?荚嚭笪覀儠(huì)玩得很開(kāi)心的!我一聽(tīng)覺(jué)得有道理,就和她一起復(fù)習(xí)功課。
還有一次,她根本沒(méi)看懂課文。下課她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,我耐心的給她解釋?zhuān)钡剿靼住.?dāng)時(shí)深深感受到了幫助別人的快感。
有一天下課,我給幾個(gè)好朋友看我的自畫(huà)像,他們都說(shuō)很好看。正當(dāng)我得意的時(shí)候,劉雅靜說(shuō):“很美,但是她的身材比例不合適。如果你換個(gè)地方,這幅畫(huà)應(yīng)該會(huì)更完美!“于是,我調(diào)整了人物比例,果然,效果更好了,我可真感謝劉雅婧的逆耳忠告!
我們?cè)谝黄鹂偢械綗o(wú)邊的快樂(lè),這種快樂(lè)在學(xué)習(xí)里,在玩耍里,在互幫互助里,在真誠(chéng)里,幾乎無(wú)處不在。朋友就是應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心,相互幫助,真誠(chéng)相待,坦然相對(duì)。只有這樣,才能把屬于兩個(gè)人的友誼之橋越建越好!
好朋友的作文12
森林里住著三個(gè)小動(dòng)物,它們是小兔、小熊和小猴。平時(shí)它們?cè)谝黄鹜嫠,是非常要好的朋友?/p>
它們?cè)缟蠒?huì)一起到茂密的森林里尋找一天的食物。小猴會(huì)摘一些鮮美的果子分給小兔和小熊;小兔會(huì)把它從地里挖出的花生分給小猴一些;小熊會(huì)把它從樹(shù)洞里掏出的蜂蜜分給小猴。下午,它們會(huì)在小溪旁玩耍,比如:追逐蝴蝶,在灌木從中捉迷藏。森林里的其它小動(dòng)物非常羨慕它們互相幫助,互相尊重。所以它們一直生活的很快樂(lè)。
但是有一天,它們發(fā)生了誤會(huì)。這天清晨,小兔子在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇。它急忙叫來(lái)了它的.好朋友們。小熊和小猴幫小兔把大蘑菇抬回家,一路上他們商量如何做一頓蘑菇大餐。可是第二天小熊他們來(lái)到小兔家時(shí),小兔發(fā)現(xiàn)大蘑菇消失了,它便懷疑是小熊它們干的,所以把小熊它們趕出了家門(mén)。小熊它們很困惑,決定去幫小兔找大蘑菇。經(jīng)過(guò)它們的努力和狐貍警長(zhǎng)的幫助,最后在小耗子家找到了大蘑菇。它們一起給小兔子送了過(guò)去,小兔子接過(guò)大蘑菇時(shí)非常羞愧的說(shuō):“我誤會(huì)你們了,對(duì)不起。”小猴說(shuō):“我們是朋友,應(yīng)該互相信任!弊詈,他們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中品嘗了一頓蘑菇大餐。
后來(lái)他們還是好朋友。而且是互相信任、互相尊重、互相幫助的好朋友。
好朋友的作文13
小時(shí)候,我就有了一位交情深厚的朋友,她就是書(shū)。從小時(shí)候讀的《幼兒畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》,掐指一算,足足有上百本了,可把我嚇了一跳。
那么,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?這位好朋友為什么值得珍惜呢?
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蹦憧矗(dāng)你拿起一本書(shū),就好像給置身沙漠的自己找到了水源。從保爾·柯察金身上,我感受到了無(wú)窮的力量,他偉大的靈魂在我耳邊吟唱,我疲憊的雙腿似乎重新凝聚起遠(yuǎn)行的能量。抬起頭,在我目所能及的遠(yuǎn)方,一個(gè)溫暖的世界徐徐展開(kāi):《三國(guó)演義》《隋唐演義》《格列佛游記》《魯濱遜漂流記》……我遨游在茫茫的書(shū)的海洋,貪婪地吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),使自己強(qiáng)壯。
你聽(tīng),書(shū)中的`字字句句流露出優(yōu)美的旋律,韻味悠長(zhǎng)。“蒹葭蒼蒼,白露為霜!薄昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”作文“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!焙孟駨倪h(yuǎn)方傳來(lái)的天籟之音,讓你躁動(dòng)的心變得柔軟,讓你在紙醉金迷中堅(jiān)守高尚的人格。
我喜歡和別人交流自己的讀書(shū)感受,就像把自己的快樂(lè)分享給他人一樣,而且認(rèn)識(shí)了更多讀友。
每天與這位好朋友在一起,與她一起成長(zhǎng),是多么快樂(lè)的事啊!我們一起去書(shū)海度過(guò)美好的時(shí)光吧!
好朋友的作文14
每次我寫(xiě)作業(yè)就能想起那張黑黑的小臉蛋,那雙水汪汪的小眼睛,那高高的鼻子,那張櫻桃小嘴,多么可愛(ài)的小女孩呀!
那天,下課的.時(shí)候,有很多同學(xué)在外面玩兒,可是陳妍妍卻獨(dú)自一人在教室里,我好奇地走了過(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“陳妍妍,外面這么好玩兒,你為什么不去玩?”陳妍妍對(duì)我笑了笑說(shuō):“外面有什么好玩兒的?說(shuō)不定還會(huì)受傷吧!再說(shuō)了,老師布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,怎么玩兒?”我擺擺手說(shuō):“那又有什么關(guān)系呢?作業(yè)可以回家寫(xiě)嘛,但是同學(xué)就不可以帶回家玩了!”陳妍妍邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō):“那還可以明天玩兒嘛,但也可以跟鄰居玩兒,我的大小姐呀,求求你放過(guò)我吧!”我傷心地說(shuō):“好吧!”我看到陳妍妍這么專(zhuān)心,我也有點(diǎn)想寫(xiě)作業(yè)呢!我說(shuō):“算了,我不玩了,也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧!”在我和陳妍妍的帶領(lǐng)下,同學(xué)們也開(kāi)始寫(xiě)了,最后全班同學(xué)都在寫(xiě),上課了,老師一走進(jìn)教室說(shuō):“我走錯(cuò)了!崩蠋熖ь^看了看門(mén)上寫(xiě)的四(3)班,沒(méi)錯(cuò)呀!老師驚喜地說(shuō):“太好了,我們班的同學(xué)大有進(jìn)步,真好呀!”
我能跟陳妍妍交朋友真是太好了,是陳妍妍啟發(fā)了我,我一定要跟她做永遠(yuǎn)的朋友。
好朋友的作文15
我和媽媽正在賓館前面看地圖呢,聽(tīng)到我的好朋友翔翔從好遠(yuǎn)的地方大聲叫我:“小牛!小牛!”
翔翔是我最好的好朋友啦,我看到他老遠(yuǎn)就笑嘻嘻地往我這邊跑,我可真高興又看到我的好朋友啦……
我興奮地向著翔翔跑過(guò)去……
對(duì)著翔翔就是兩拳頭……
翔翔也不跟我客氣,掄起胳膊“咚咚”地砸了我兩拳……
哼哼哼!我回以翔翔“佛山無(wú)影腳”……
翔翔的回應(yīng)是抬起腿來(lái),給我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)跆拳道里的'側(cè)踢……
我沖上去還想還以顏色,可惜啊可惜——,這時(shí)候媽媽終于從開(kāi)始的目瞪口呆中反應(yīng)過(guò)來(lái)啦,她攔在我和翔翔中間,不讓我的小拳頭招呼到翔翔身上,然后趕忙把我拉離了混亂現(xiàn)場(chǎng)……
一邊走媽媽一邊搖頭一邊數(shù)落我:“唉——,你們兩個(gè)好朋友是怎么搞的呀?看不到么,就想死了;一見(jiàn)面呢,又打……,——你們到底是想在一起玩兒呢,還是不想在一起玩兒呢?”
——唉,這個(gè)笨媽媽?zhuān)∷趺淳筒幻靼,這是我和翔翔特殊的交往方式呢?——要不,我怎么從來(lái)不和其他的小朋友打架呢?
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