【推薦】我心中的老師作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我心中的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的老師作文1

　　從幼兒園到現(xiàn)在，有著許多伴我長大的好老師。其中印象深刻的還屬已經(jīng)教我們?nèi)齻�年頭的.語文老師——戴慧萍老師。她不僅是一名語文老師，同時還是一名作家；她熱愛生活、熱愛文學，更喜歡身邊的孩子們。她那圓圓的臉蛋上有一雙嚴厲而又溫柔的眼睛，說話聲音很好聽。戴老師很會笑，那張臉上經(jīng)常掛著笑容，一副和藹可親的樣子，同學們都喜歡她，下課時經(jīng)常圍在講臺桌旁跟老師套近乎。

　　戴老師教學生動，上她的課，不會感到枯燥無味，課堂上她把各種詞語都分析得很詳細，同學們都聽得津津有味，大家都很積極發(fā)言。從一年級開始戴老師就強調(diào)我們要多閱讀、積累詞語，語言，將來才能寫出好文章，她時刻關(guān)心著我們的學習和成長。我非常喜歡戴老師，她就像我的媽媽一樣，我有什么心事和煩惱的事都會告訴老師。真希望老師能一直教我們，很幸運能遇到這樣一位好老師。

　　這就是我的好老師，我愛您！

我心中的老師作文2

　　開學的第一天，我媽媽告訴我：“聽說新來的數(shù)學老師要求很嚴格，要好好表現(xiàn)，不要給老師留下一個壞印象�！蔽疫B聲答應。

　　上數(shù)學課時，我格外小心，怕給老師留下一個壞印象。第一節(jié)課，老師先讓我們做幾個數(shù)學游戲，我們越戰(zhàn)越勇，直到老師在黑板上寫出一道找規(guī)律的'題讓全班傻了眼。這道題是149162536496481。老師 把這道題移到黑板邊上，講了幾件事就下課了。

　　一下課，我、梁豐麒、趙奎林等班上的數(shù)學精英一擁而上七嘴八舌地談論著自己的觀點。漸漸的，思考的人越來越少。突然王藝程的一句話提醒了我，我從數(shù)列里選出149，253這幾個數(shù)字說：“9——4＝4＋9 ，2＋3＝5”這句話又提醒了梁豐麒，他又說：“把這些數(shù)字分成1、4、9、16、25、36、49、64、81，相差依次加2�！蔽覀兊玫絾�發(fā)，很快找出了規(guī)律。

　　上課時，我們把答案告訴李老師，從此在李老師心中留下一個好印象。

我心中的老師作文3

　　我的班主任李老師，她的頭發(fā)長長的，是卷發(fā)。臉圓圓的，眼睛大大的，戴著一副黑色外框的眼鏡。

　　李老師是剛剛大學畢業(yè)的見習老師，還不太了解我們的性格以及怎樣培養(yǎng)學生良好學習習慣，但老師對工作負責，也很虛心學習，并常常鼓勵我們一定要不懂就問，千萬不要裝懂。有時為我們進行個別的.輔導，幫我們解決學習上的難題。漸漸地李老師和我們成了好朋友。

　　有一次，有同學因為一點小事情而打架，李老師就立刻阻止他們，讓他們牢記出拳頭只會讓事情變得更復雜。聰明的人會用大腦解決問題。

　　有時下課或早鍛煉的時候，李老師就變得活潑開朗，就像我們的大姐姐一樣，與我們一起嬉戲玩耍。

　　李老師是個好老師，我喜歡她。

　　三四中隊 劉丹琳 16號

我心中的老師作文4

　　老師是，點亮我人生中的一盞燈，老師是燈，照亮我人生中的一條路，老師是路，引領我走向成功。

　　每個人心中都有好老師，而我心中的好老師是奧數(shù)老師—趙老師。她是一位十分負責任的'老師。記得有一次，我把幾道題寫錯了，可我還在看書，老師發(fā)現(xiàn)后說：“長點兒心吧，快改錯！”我拿了本同學的書打算抄上，這時，老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到講臺前，不過沒吵，而是給我講了題，然后嘆了口氣說抄來的是無用的，便讓我走了。

　　還有一次，我的考試因為粗心而沒有考好，老師對我說：下次要注意，這不是第一次了，我回家一看還真是，沒想到這小細節(jié)老師也注意到了。

　　這就是我心目中的好老師！

我心中的老師作文5

　　從上幼兒園到小學我遇到很多好老師，這次我要說的心中的好老師是我們班敬愛的丁老師，她像一個辛勤的園丁來培育我們這些祖國的花朵，她不但教給我們很多知識還教會我們做人的'道理。

　　我是不久前才來到丁老師的班上的，我的學習狀態(tài)有時不太穩(wěn)定，成績忽高忽下，好的時候給我表揚不好的時候給我鼓勵，叫我要多加努力，認真學習。敬愛的丁老師，我不會辜負您對我的期望。

　　您對我們的愛猶如一股清泉澆灌著我們這一棵棵幼苗，讓我們茁壯成長。老師是一份讓人尊敬的職業(yè)，也是天底下最高尚職業(yè)，因為這需要他們的奉獻、愛心、耐心，每一位老師都有一顆美麗的心靈，因為我們這些頑皮的孩子沒少給他們操心。

　　丁老師的年齡和我的媽媽差不多大，她在教育我的同時也給了我媽媽般的關(guān)懷，不舒服的時候?qū)ξ覈u寒問暖，天冷了叮囑我多穿衣服，她用愛滋潤著我的心，老師您真是我的好老師啊！

　　這就是我的好老師，一位讓我喜愛的老師，一位讓我尊敬的老師。

我心中的老師作文6

　　每個老師在我心里都有不一樣的地位，比如說我們上屆語文老師他對我們是關(guān)愛有加所以我們都很敬佩這位老師，她的名字像朝霞一樣的溫暖，她的臉頰像天氣一樣變幻莫測，不過我還是喜歡她的笑容，這位老師的笑容和別人的笑容是不一樣的，他的'笑容里透露這一淡淡的清香，還透露著一絲溫暖。

　　我們的英語老師也是很不錯的，我們最熟悉的就是那寬寬的五指他向辛勤的園丁一樣為我們的缺點加以修剪，我們很愛她，他也很愛我們。

　　再次感謝天下所有老師對我們的關(guān)懷，我們不會辜負您對我們的栽培。

我心中的老師作文7

　　李苑瑩

　　李老師，是我們班的班主任，她長著一頭烏黑的長頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，身上穿著漂亮的衣服，看上去非常和藹。

　　李老師，是一位認真，嚴肅的好老師。有一次，我的作文寫的.不好，她就叫我留下來重寫，還耐心的教我怎樣寫，怎樣捉住重點去寫，等我寫完后又認真的幫我批改。還有一次，我和小楊在吵架，李老師就走過來，叫我們馬上停止吵架，還跟我們說：“小朋友不應該為了一點小事就吵架，應該互相體諒，互相幫助�！蔽覀兟犕昀罾蠋煹脑�，都覺得自己做錯了，還互相道歉，之后我們倆還成為了好朋友。

　　李老師，李老師，您是我心目中的好老師。

我心中的老師作文8

　　老師就像一顆高大的樹，為幼小的樹苗遮風擋雨。老師是一位教師，也是我們的第二任父母。每當我看到這贊美老師的名言，我都會想起我心目中最好的老師——時老師。

　　時老師中等身材，有一條細長的馬尾辮 ，喜歡穿裙子，一張慈祥的臉上偶爾也有幾分嚴厲。

　　當哪位同學犯了錯時 ，她會嚴厲的批評那位同學 ，但孟母情深 ，每當懲罰完學生時 ，時老師都會耐心把同學的'錯誤認真地糾正一遍 ，把正能量講給我們聽。像給花澆水一樣 ，“澆”給我們知識和做人的道理，是我們眼前最明亮的指示燈 。

　　時老師上課還喜歡講故事 ，每當我們讀課文被哪個問題難住時，時老師都會放下手中的事，為我們講一些名人的成長故事和方法，使我們一聽就茅塞頓開 。

　　時老師默默耕田，平凡而偉大，是我心目中最好的一位老師 。

我心中的老師作文9

　　我心中的好老師是什么樣子的呢?我說不清。但我想，她一定會像姥姥一樣慈祥而寬容，永遠有一個好心情;她也一定和媽媽一樣，勤勞而善良，就像一個辛勤的園丁;當然，她也會像爸爸一樣，嚴格要求，立場堅定。

　　好老師有什么法寶嗎?我也說不清。但我知道，她們都有一對順風耳，一雙千里眼，還有一顆懂你的心。每當上課時，我和同學小聲說話，無論多么微弱，老師的`順風耳立刻能聽得到;只要我做任何小動作，老師的千里眼馬上明察秋毫，但她并沒有說，她只是用那雙會說話的眼睛從我臉上輕輕的掃過，這足以讓我警醒。

　　好老師是公平的，在她心里，每個學生都是她的孩子，自然也沒有“好”“壞”之分。無論誰寫錯了字，都必須重寫十遍，那不是懲罰，而是讓我們加深印象，改得徹底;無論誰取得了進步，她比我們還高興;無論誰學習中遇到了困難，她總是和你促膝談心，查找問題，多多鼓勵。

　　我心中的好老師啊，就像歌里唱到：似米蘭，像春風，如春雨……

我心中的老師作文10

　　我見都許多老師，他們都讓我感動。其中，我最喜歡的三個老師，就是語文、數(shù)學、英語老師，她們把所有的精華奉獻給我們，是多么值得贊揚呀！我們的語文老師周老師，她把許多語文知識傳授給我們，另外的`數(shù)學老師黃老師和英語老師王老師都把原來我們不懂的難點、重點，都把我們講懂為止，有時，還會回頭問我們，這就是我們老師共同之處。我們的數(shù)學老師不放過任何一點時間，都要把我們錯的作業(yè)反復講解，讓我們聽懂。有時，黃老師讓我們做些奧數(shù)提高我們的思維，讓我們的腦袋更靈活。

　　我們的英語老師很負責，經(jīng)常在課上提一些問題，讓我們回答。有時老師跟我們做一些英語游戲，讓課堂不枯燥無味，讓課堂有一種活潑的氣氛，更容易讓學生很快吸收老師講的知識。有的時候，老師嗓子都啞了，老師們只能吃潤喉片繼續(xù)講課。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容老師再合適不過了。

我心中的老師作文11

　　我心中的好老師莫過于一年前，在我五年級下冊時默默的離開我們下鄉(xiāng)的胡老師，她在我們六年級時寫了一封信來安慰我們說，請原諒她的不辭而別。

　　胡老師雖說已經(jīng)離開我們這群活潑的'學生了，但我們心中卻永遠記住這位美麗的好老師。在上個學期胡老師回來了，回到我們六(2)中隊的學生中，我們的心靈又得到了解放。

　　胡老師，您知道么？我們是多么渴望您的歸來，多么希望您能永遠成為我們的老師��！我也總是寫到您的話題時，禁不住淚流滿面，老師您回來吧！

我心中的老師作文12

　　在我心中，有這么一位好老師，她是我以前的語文老師。她很善良，給了我母親同樣的愛。她是我心中最美麗的`老師——邱小姐。

　　她有一頭又黑又長的頭發(fā)，一雙大眼睛，一張小櫻桃嘴，和一個高個子。她是一盞明燈，秘密地指引著我們前進的方向。

　　有一次，我不知道為什么，課間運動后，我突然胃痛，臉色蒼白，一直在流汗。邱老師一知道就通知了我父母。然后倒水給我喝，幫我揉揉肚子。她溫暖了我的心，就像冬天溫暖的太陽。

　　過了一會兒，我媽媽來了。邱先生幫助我的母親，幫助我從四樓到一樓，送我到學校門口，最后告訴我要多喝水。那一刻，我非常感動。我很高興遇到這么好的老師。

　　我只是眾多老師和學生中的一員，但我被老師對我的關(guān)心深深打動了。

　　邱先生，背對黑板，面向講臺。一點一點教我們知識，我想對你說：老師，你辛苦了！你是一個好老師，也是我心中最美麗的老師。

我心中的老師作文13

　　我有一個好老師，她長著一頭卷發(fā)，一雙精致的眉毛，一對大大的眼睛。她是我的班主任陸老師。

　　陸老師對我很好，比如上一次，陸老師看見我正在為一個英語單詞而煩惱的時候，就上前看了看單詞就讀出了它的讀音，告訴了我它的意思。還有一次，雖然不是幫我但是我看見了，陸老師看見一位同學有一提不會寫，老師就耐心的對那位同學說了這個題目的講解。

　　我們的班主任上課非常的認真，一直都給我們把每一個單詞，每一句句子講解的'很詳細。

　　我的這位班主任老師非常的愛幫助人，我覺得我這個老師是在學校教我們學習最好的老師。

我心中的老師作文14

　　我心中的好老師是一位長著大大的，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃般大的嘴巴那樣的老師，而且，我心目中的她是那么的'和藹可親，平易近人啊。那，這么好的老師是誰呢？對了，她就是我們四年級四班無人不知，無人不曉的周老師。

　　俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！周老師就是這樣子的一位教師。舉一個例子吧，比如：有一次，周老師給小雨、小磊和小陳各買了一本書，讓他們一個星期做兩課，這三本書的錢都是周老師自己掏腰包給他們買的。

　　還有一次，我們排了一個節(jié)目，叫《勝利》，我記得，那時，周老師只要一有時間就幫我們排練，為我們出點子。皇天不負有心人，我們的節(jié)目是全年級第一名，而且，還要到大教室去表演呢！

　　所有的老師都為我們奉獻了自己的青春，長大了我們一定要像他們一樣，為社會做出貢獻，為人民做出貢獻。

我心中的老師作文15

　　在我心中有許多好老師，這里，我要介紹的是我們的班主任丁老師，也就是我們班的英語老師。

　　丁老師個子不高也不矮，有一雙炯炯有神的眼睛，說起話來不快不慢，卻字字入耳。她非常關(guān)心我們每個人的學習。每次測試練習，只要沒有達到優(yōu)秀的同學，她總會去鼓勵，直到這個同學達到進步；達到優(yōu)秀的同學，她會表揚他們努力爭取更高，達到滿分。這樣的好老師對我們每個人都特別的`認真、用心。

　　老師還像媽媽一樣關(guān)心著我們每個人的生活和思想。每次我打開媽媽的手機查看信息時，上面總有丁老師的表揚、鼓勵和關(guān)心。在這樣的環(huán)境里，我總能得到爸媽的表揚，每天都能帶著老師的表揚做一個好夢。有這樣的好老師，我每天都生活在快樂的氛圍里。

　　的確，丁老師對我們的愛就像空氣，看不見，摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

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