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          給老師的書信作文

          時(shí)間:2023-02-22 17:34:08 書信 我要投稿

          實(shí)用的給老師的書信作文十篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的給老師的書信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的給老師的書信作文十篇

          給老師的書信作文 篇1

          敬愛(ài)的李老師

            您好!

            快畢業(yè)了,我好懷念在小學(xué)的生活!因?yàn)槲疫有十幾天的在校時(shí)間,再過(guò)十幾天我們就離開母校,離開我們敬愛(ài)的老師,離開我們?cè)俅私Y(jié)交的好兄弟。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每一次進(jìn)步都凝聚您的汗水和心血。

            在我們跨入一年級(jí)時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都感到無(wú)比的陌生和好奇。你就帶領(lǐng)我們到校園的各處,帶我們參觀。并向我講解一些校園發(fā)生的故事,當(dāng)時(shí)我是多么的快樂(lè)啊!

            我們跨入一年級(jí)的時(shí)候,所有的'孩子都是從各處匯集在此,我們相互之間都不認(rèn)識(shí),是您像我們一一介紹,讓我們從素不相識(shí)的同學(xué)變成了一對(duì)又一對(duì)的好朋友,讓我們更快樂(lè)。

            我們一年一年的大了起來(lái),您對(duì)我們的教學(xué)方式也逐漸改變。

            記得那一次,因?yàn)閯e的班的一個(gè)學(xué)生罵我,我就一氣之下把他的車帶給扎了,您單獨(dú)把我叫到了辦公室問(wèn)我原因,我說(shuō)了。您沒(méi)有訓(xùn)我。您說(shuō):“男子漢肚里能撐船,大丈夫能屈能伸,怎做能做這點(diǎn)小事而做這樣的事呢?”我記下了您的話,就再也沒(méi)有做這樣的事。

            老師!您是嚴(yán)師,也是慈父。您整整帶我們四個(gè)春秋。從路都走不穩(wěn)的小小少年,一直將我們年陳一群能接受考驗(yàn)的少年,帶我們做操、跳舞,叫我們寫字,細(xì)心教育我們,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

          祝:

          工作順利

            身體健康

            您的學(xué)生

          給老師的書信作文 篇2

            親愛(ài)的老師:

            時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即,漫長(zhǎng)的流年仿佛在一瞬間過(guò)去。往事歷歷在目。您對(duì)我們的栽培,對(duì)我們的批評(píng),對(duì)我們的夸獎(jiǎng),都深深地刻在我的心中。

            過(guò)去的時(shí)光中,您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無(wú)知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。

            您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時(shí)間,在每周四放學(xué)免費(fèi)為我們輔導(dǎo)作文,整整一個(gè)學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,您抽出大量時(shí)間來(lái)教育我們。那次一篇課文我們?cè)疽A(yù)習(xí)的,而全班大多數(shù)人沒(méi)去讀過(guò)。您一氣之下,讓讀過(guò)的人再讀,沒(méi)讀過(guò)的人抄寫,讓我們?cè)谡n前要認(rèn)真預(yù)習(xí)。還有一次,有一個(gè)字我不會(huì)讀,想當(dāng)然地讓字了過(guò)去。不曾想,第二天您就叫我們念這個(gè)字。您抽了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)靠前的同學(xué),也都無(wú)言以對(duì)。我急忙拿字典時(shí),您抽到了我,我也只好等著被批評(píng)。但這件事也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后我無(wú)論認(rèn)字、做事,我都會(huì)想起這件事,萬(wàn)事不能想當(dāng)然,否則就會(huì)壞事。

            我能力的提升,當(dāng)然也離不開您的'鼓勵(lì)。雖然我是班上理所當(dāng)然的班長(zhǎng),同學(xué)們也聽(tīng)從我的管理,可是因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,在人很多場(chǎng)合我就會(huì)怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn),是一次又一次地給我機(jī)會(huì),訓(xùn)練我的膽量。這個(gè)學(xué)期的科技界閉幕式,您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言,接到任務(wù)的我不停對(duì)您說(shuō)我不行!可您卻不斷地鼓勵(lì)我:沒(méi)關(guān)系,你能行的!這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的鼓勵(lì)和栽培。

            老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠(yuǎn)感激您!

          給老師的書信作文 篇3

          敬愛(ài)的劉老師:

            您好!雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不久,只有短暫的一年時(shí)光,但是您的一言一行、一舉一動(dòng),都給我留下了深刻的印象。

            自從您來(lái)到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的、不是為他人而學(xué)的;您還告訴過(guò)我們——要從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            我的成績(jī)雖然不是最優(yōu)異的,但是,我也十分努力地在學(xué),我在學(xué)習(xí)中還有一些不足的地方需要改正,也請(qǐng)您幫助我在這最后的一段時(shí)間里改正這些錯(cuò)誤。

            您在生病的時(shí)候,也要忍著病痛的折磨,不辭辛苦的'給我們上課,可我在學(xué)習(xí)中還是特別粗心大意、馬虎,導(dǎo)致我總是拿不了高分,總是讓您費(fèi)心,對(duì)不起!

            當(dāng)我們沒(méi)有考到理想的成績(jī)時(shí),您總是讓我們反思自己出錯(cuò)的原因;當(dāng)我們考好的時(shí)候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭(zhēng)取考得更好。

            老師,如果您是一個(gè)園丁,那么我們班級(jí)里所有的同學(xué)都是一棵棵小樹苗。您給我們?cè)黾羽B(yǎng)料,讓我們長(zhǎng)成參天大樹,獨(dú)當(dāng)一面。

            老師,您像雨露一樣,滋潤(rùn)著我們;像陽(yáng)光一樣,溫暖著我們;像指明燈一樣,指引著我們。最后,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

            祝您:

            身體健康!

            您的學(xué)生:陳建超

            20xx年5月21日

          給老師的書信作文 篇4

          尊敬的宋老師:

            都說(shuō)老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們?cè)诶蠋煹挠眯拇蚰ァ⒑亲o(hù)下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過(guò)您六年的打磨與呵護(hù),我們最終成為了閃亮的珍珠。

            您是與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。我愛(ài)上您的英語(yǔ)課,因?yàn)槟茏屇切┖?jiǎn)單的字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語(yǔ)游戲,還教我們唱?jiǎng)勇?tīng)的英文歌。當(dāng)面對(duì)不交作業(yè)的同學(xué)時(shí),從您嚴(yán)厲的語(yǔ)氣中我讀出了您對(duì)我們的希望與期盼。

            還記得那節(jié)英語(yǔ)課,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)沒(méi)交作業(yè),您占用了一節(jié)課來(lái)教育他們。我記得您說(shuō)的那句話:“你們不是都想考實(shí)驗(yàn)班嗎,那就用自己的實(shí)力來(lái)證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實(shí)驗(yàn)班?”您還說(shuō)過(guò),作業(yè)不是最重要的`,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實(shí)驗(yàn)班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批評(píng),使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。

            刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

            祝您

            永遠(yuǎn)年輕,青春常在!

            您的學(xué)生:汪言

            5月18日

          給老師的書信作文 篇5

          親愛(ài)的郝老師:

            一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長(zhǎng)都離不開您的澆水、施肥。

            記得二年級(jí)時(shí),您給我們上《我要的是葫蘆》這一課,您繪聲繪色地朗讀著,仿佛把我們帶入了課文,帶入了主人公的心。五年級(jí),您教我們這個(gè)班,您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來(lái);您總能以樂(lè)觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難;您也總有方法使我們愛(ài)上讀書,并從中獲取更多;您也總有辦法教會(huì)我們各種學(xué)習(xí)方法。

            您教我們制作小報(bào),但我們對(duì)您的做法似乎很不懈。但是,一個(gè)學(xué)期后,我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多,這讓我們都愛(ài)上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的.學(xué)習(xí)中,您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。

            您的諄諄教誨使我們獲益,您教我們樂(lè)觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有三項(xiàng)沒(méi)有獲第一,但您卻說(shuō)只要盡力了就行,下次再接再厲。您知道,我們不會(huì)有下一次了,但您依然用樂(lè)觀感染我們。在今后的道路上遇到困難,要用良好的心態(tài)去面對(duì)。

            老師,也許在未來(lái)的某一天我們會(huì)彼此相逢,也許我們很少歡聚,但我永遠(yuǎn)忘不了您,我是您的學(xué)生。十幾年來(lái),粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲,紅墨水染紅了您的眼角,這一切的一切,我都難以忘懷,只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的付出。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來(lái)回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。

            祝您

            身體健康!

            此致

          敬禮

            您的學(xué)生:

            20xx年5月16日

          給老師的書信作文 篇6

            親愛(ài)的'老師:

            您好!您辛苦了!

            我知道,我有很多優(yōu)點(diǎn):喜歡讀書,愛(ài)動(dòng)腦筋,有遠(yuǎn)大理想,希望考上北京大學(xué),將來(lái)成為一名科學(xué)家。我也有缺點(diǎn),不會(huì)打乒乓球。但老師還讓我當(dāng)值日班長(zhǎng),我一定加油,爭(zhēng)取既要做得更好,也要做的最好!

            您的學(xué)生:饒梓臏

            20xx年3月10日

          給老師的書信作文 篇7

          親愛(ài)的賈老師:

            您好!

            大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,但是,我覺(jué)得您像一名偉大的園丁,培育著我們這些祖國(guó)怒放的鮮花,是您教會(huì)了我們很多知識(shí)。

            還記得在一年級(jí)的時(shí)候,是您教會(huì)了我各式各樣的漢字。有一次,您在教漢字的時(shí)候,突然有個(gè)字難住了我,我自己默默地坐在那里,覺(jué)得特別無(wú)助,是您看見(jiàn)了,悄悄地來(lái)到了我身邊,和藹地對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我邊哭邊說(shuō):“我——不——會(huì)——寫——這個(gè)字,您能教教我嗎?”老師親切地說(shuō):“沒(méi)事的,我可以教你,你要仔細(xì)聽(tīng)好了!蔽议_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫,老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)老師的一遍又一遍的教導(dǎo),我終于會(huì)寫這個(gè)字了,我高興得跳了起來(lái)。我覺(jué)得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍啊!賈老師您教我學(xué)會(huì)了許多漢字,給我撒下了求知的'種子。讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越順暢。

            感謝您引導(dǎo)我,我會(huì)永遠(yuǎn)記著您,對(duì)您的感激之情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心底。

            祝

            身體健康!天天開心!

          給老師的書信作文 篇8

          敬愛(ài)的倪老師:

            倪老師您辛苦了,您在這幾年教會(huì)了我許多知識(shí)和本領(lǐng),把我從一個(gè)懵懂的小孩,培育成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)思考的小學(xué)生。您的`辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。

            倪老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!

          給老師的書信作文 篇9

          敬愛(ài)的老師:

            您好!

            時(shí)間過(guò)得可真快有啊,一晃兩年過(guò)去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。和您朝夕相處的日子里,你的聲音常響在耳畔,您的身影常在我的眼前浮想,你的.教誨常駐在我的心里。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái),我在不斷地進(jìn)步,始終沒(méi)有放棄努力。在我心中,您是一支不滅的紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國(guó)的希望……

            是您,給我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是您,教了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對(duì)我每一次周記的鼓勵(lì):“恩!這篇文章寫得不錯(cuò)!”迎著您的目光與溫暖的陽(yáng)光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……

            是您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得在我受傷住院的時(shí)候,都晚上11點(diǎn)多了,您還冒著刺骨的寒風(fēng)來(lái)看望我。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著……

            啊!彭老師,謝謝您,謝謝!我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

            此致

          最崇高的敬禮!

          給老師的書信作文 篇10

          敬愛(ài)的秦老師;

            您好!

            快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育!

            時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來(lái)。還記得,我剛剛步入菜小校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,臉上寫滿了成熟的樂(lè)符,還記得,我們剛步入校門時(shí),只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒欤灰驗(yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心麑?shí)終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開;游子走得再遠(yuǎn),他的'心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”,這句話激勵(lì)著我們,不要?dú)饫,努力向上,?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

            在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”

            祝您;

            身體健康!萬(wàn)事如意!

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