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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2023-02-21 10:02:44 奉獻(xiàn) 我要投稿

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文【精】

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文【精】

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文1

            每到年終,家家戶戶都忙著張羅過(guò)年,每個(gè)人的臉上都洋 溢著燦爛的笑容。而此時(shí)此刻,最孤單的是失去父母的孤兒。

            沒(méi)有人和他們玩耍、說(shuō)笑......他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的家呀!

            廣播里,電視中,一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》能讓多少人激動(dòng)得熱 淚盈眶?愛(ài)是love,愛(ài)是amour,愛(ài)是rak,愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是人 類最美麗的'語(yǔ)言......

            我們都在愛(ài)心中生長(zhǎng),再把愛(ài)的芬芳播撒到四方。我們要 在愛(ài)心中大聲地歌唱,再把愛(ài)的幸福帶到每一個(gè)人的身上。愛(ài) 會(huì)帶給你無(wú)限溫暖,也會(huì)帶給你快樂(lè)和健康!

            讓每一個(gè)孤兒都擁有一個(gè)溫暖的家吧!

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文2

            開學(xué)啦!我們來(lái)到了一個(gè)新的校園,面對(duì)新的環(huán)境、新的教室,讓人不由的希望為校園、班級(jí)做一些事情。今天是上課的第一天,我們?nèi)?)班的同學(xué)都不約而同地帶來(lái)了許多有用的東西。有凈化空氣的'活性炭、綠色植物,有打掃衛(wèi)生的拖把、簸箕,有布置板報(bào)用的標(biāo)語(yǔ)、圖片......

            每一件小小的物品都凝聚著大家對(duì)班級(jí)的無(wú)限熱愛(ài),一份心意一份愛(ài)心,張老師被大家的自發(fā)行動(dòng)所感動(dòng),表?yè)P(yáng)了大家,鼓勵(lì)了大家。每一個(gè)人都高興地手舞足蹈,三(3)班沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中......

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文3

            假如我是一只小鳥,我就會(huì)捉很多蟲子。

            這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。

            假如我是天上的'白云,我就會(huì)讓烏云兄弟在需要水的地方下雨。

            這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。

            假如我是一陣風(fēng),我就會(huì)輕輕地吹動(dòng)柳樹,讓柳樹優(yōu)美地舒展自己美麗的枝條。

            這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。

            假如我是太陽(yáng)公公,我就會(huì)讓溫暖的陽(yáng)光照著小花、小草、大樹,讓它們快快成長(zhǎng)。

            這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。

            現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,我將會(huì)讓祖國(guó)更加美麗。

            這是一個(gè)大大的奉獻(xiàn)!

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文4

            不是所有的人,都能夠在人生的舞臺(tái)上光鮮亮麗,耀眼奪目。有這樣一類人,他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),平淡的過(guò)完自己的一生。我想,我愿意做這樣一個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人。

            的確,每個(gè)人都希望光鮮亮麗的人生,畢竟這樣的人生能夠得到萬(wàn)人矚目,畢竟這樣的人生一帆風(fēng)順。但是不可能所有人都是這樣的.人生。會(huì)需要一些人,他們?cè)诒澈竽瑹o(wú)聞的付出著,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。我感覺(jué)這樣的人生也是不錯(cuò)的。奉獻(xiàn),尤其是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),有時(shí)候是一件無(wú)比快樂(lè)的事情。默默奉獻(xiàn)并不是甘愿低于人下,甘愿犧牲自我,奉獻(xiàn)是一件開心而且能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值和存在感的事情。

            我希望自己的人生能夠光鮮亮麗,但我同時(shí)也能夠在背后默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文5

            我是由夜晚的水蒸氣的“孕育”,所誕生在葉片上的一滴露珠。

            在我的身軀中蘊(yùn)涵著一點(diǎn)點(diǎn)的水分,我的身體是那樣晶瑩、透明而無(wú)任何瑕疵。我輕輕地伏在葉片的身上,盡量不讓我的到來(lái)驚醒了它們的“美夢(mèng)”。

            夜幕即將過(guò)去,新的一天來(lái)臨了,我的生命即將結(jié)束。我的一生那么短暫,匆匆來(lái)到,又匆匆逝去;但我期待著與我的兄弟姐妹們共同滋潤(rùn)花草葉片。我的生命雖然短暫,是那一瞬間的.生命,但我覺(jué)得很有意義,因?yàn)槲叶梅瞰I(xiàn)、付出,擁有一種期待……

            太陽(yáng)出來(lái)了,我順著葉片滑到了葉尖,用我晶瑩的身體反射出了最美的一點(diǎn)“閃光”,滴到了地上,“實(shí)現(xiàn)”了我的期待……

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文6

            桑樹是清貧的,老師也是清貧的,沒(méi)有豪華的家具,沒(méi)有驚人的收入;桑樹是富有的,老師也是富有的,祖國(guó)的'棟梁之材都是他們種下的“桃李”;桑樹是無(wú)私的,老師也無(wú)私,他們嘔心瀝血,精心育才,卻從不計(jì)較報(bào)酬的多少!老師,是多么崇高的職業(yè)呀,多么偉大的奉獻(xiàn)精神呀!他們默默無(wú)聞地散發(fā)著自己的光和熱,用自己的奉獻(xiàn)支撐走著座座知識(shí)的長(zhǎng)橋。

            老師,有人把您比做靈魂的工程師,有人把您比做燃燒的蠟燭,可我認(rèn)為,您更像那無(wú)私的桑樹!

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文7

            奉獻(xiàn)愛(ài)心,世界將更美好。

            只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心世界將進(jìn)入團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。記得那年我上二年級(jí)是一個(gè)熱火朝天的夏天,有一位正在上一年級(jí)的小朋友叫陳宇,得上了白雪病他家里為了讓陳宇治療花了不知道多少錢,他家里德四處借錢借的連朋友也不借給他了。他們不敢再陳宇面前哭泣,只好在背后低聲的哭泣,在陳宇面前假裝堅(jiān)強(qiáng),勉強(qiáng)的笑。最后學(xué)校知道情況后立即捐款我捐了60元,雖然我捐的不是很多,但是我奉獻(xiàn)了我一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,陳宇的`媽媽哭了,全校師生也哭了天空中下起了毛毛細(xì)雨,好像老天爺也哭了。

            只要人人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),世界將更加美好讓我們一起努力吧!

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文8

            風(fēng)很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠上的一泓清泉;雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間……

            同樣,教師也很平凡,他們那孜孜不倦的無(wú)私奉獻(xiàn)。

            每次看到老師在粉筆沫飄揚(yáng)的講臺(tái)上講課心中一陣莫名的感動(dòng)。它們像老師的汗水揮灑無(wú)數(shù),它們像老師的心靈純潔無(wú)暇,它們像老師的.心胸,把自己的一生全部奉獻(xiàn)給了我們。

            每次看到老師在專心致志地講課,而忘了拭去鼻尖的汗滴,我的心中一陣心酸。我凝視望著它,我相信它是世界上最寶貴的珍珠。

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文9

            有一群人,他們?nèi)紵俗约,照亮了下一代?/p>

            也有一群人,他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào);

            還有一群人,他們犧牲了自己,卻為世界創(chuàng)造出了精彩;

            還有一群人,他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民鞠躬盡瘁,死而后已;

            還有一群人,他們探索奧秘,汲取精華,永遠(yuǎn)地閉上了那雙炯炯有神的.眼睛……

            這些可愛(ài)的人。∥揖磁迥銈,這世界是你們所創(chuàng)造,因你們而精彩!

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文10

            生命因奉獻(xiàn)而精彩!

            火柴,燃燒了自己,照亮了別人。蠟燭,不到最后,永不熄滅。粉筆,不到最后一刻,絕不“退休”……那么多的事和物都有奉獻(xiàn)的精神,我們?nèi)穗y道沒(méi)有嗎?不,不是沒(méi)有。

            瞧!獻(xiàn)血站那排滿了人,都爭(zhēng)著要獻(xiàn)血。捐腎的那兒,也排滿了人。

            前幾年,爸爸和媽媽也相繼去獻(xiàn)血,還領(lǐng)了一個(gè)杯子回來(lái)。那時(shí),我高興極了,問(wèn)爸爸:“獻(xiàn)血好玩嗎?”

            爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“不好玩,可是那象征幾條人命!”

            “噢——”我似懂非懂的.聽(tīng)著。

            可現(xiàn)在,我終于明白了。

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

            奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)是最好的。

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文11

            4月20日早晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中,四川雅安發(fā)生了地震,地動(dòng)山搖,頃刻間,許多人失去了生命,許多人受了傷,更多的小朋友無(wú)家可歸,非常可憐。

            今天我們學(xué)校舉行了"情系災(zāi)區(qū)小伙伴紅鄰巾手拉手獻(xiàn)愛(ài)心"義賣活動(dòng),操場(chǎng)上真熱鬧。∫环鶑V告牌上寫著"奉獻(xiàn)愛(ài)心,也有我一份",高年級(jí)的.大哥哥大姐姐都拿出書來(lái)賣,再把賣書的錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,我也趕忙拿出自己的零花錢去買書,想通過(guò)這種方式為災(zāi)區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心。

            我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能和我們一樣,早點(diǎn)走進(jìn)學(xué)校,趕快擁有溫暖的家,幸?鞓(lè)的生活。

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文12

            桑樹是清貧的,老師也是清貧的,沒(méi)有豪華的家具,沒(méi)有驚人的收入;桑樹是富有的,老師也是富有的,祖國(guó)的棟梁之材都是他們種下的“桃李”;桑樹是無(wú)私的,老師也是無(wú)私的.,他們嘔心瀝血,精心育才,卻從不計(jì)較報(bào)酬的多少!老師,多么崇高的職業(yè)啊,多么偉大的奉獻(xiàn)精神。∷麄兡瑹o(wú)聞的散發(fā)著自己的光和熱,用自己的奉獻(xiàn)支撐起了座座知識(shí)的橋梁。

            老師,有人比您比作靈魂的工程師,有人把您比作燃燒的蠟燭,可我認(rèn)為,您更像那無(wú)私的桑樹!

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文13

            小雨漸漸地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,四(1)班的李琳春同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。

            因?yàn)槟菚r(shí)正是冬天,馬路上結(jié)了厚厚的一層冰。忽然,一束車燈照在李琳春的身上。呀,不好!車來(lái)了,路太滑,車剎不住。眼看李琳春就要被撞上了,一個(gè)青年跑過(guò)去,推開了李琳春,車子卻從他的大腿上碾壓而過(guò)……

            在醫(yī)院里,那位青年正靜靜地躺在病床上,還好他被及時(shí)送到醫(yī)院,已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn),但現(xiàn)在仍然處于昏迷狀態(tài)。

            過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),青年醒了,李琳春的爸爸媽媽緊握著那位青年的手,一句話也說(shuō)不出來(lái),但激動(dòng)的淚水正在往下流,流到了青年的`手上……

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文14

            多少年,無(wú)數(shù)人都宣揚(yáng)著“奉獻(xiàn)”,巴金爺爺亦是如此。他不僅僅是在紙上談兵,行動(dòng)上也做到了為社會(huì)添光添彩,更讓我們得到了有益啟示。

            生命的意義在于奉獻(xiàn),心中滿懷著愛(ài),讓生命開花結(jié)果。一次無(wú)償鮮血是一朵花,一次善意的'提醒是一朵花,一抹友善的微笑是一朵花,一段真誠(chéng)的贊美是一朵花……為別人開一朵花,自己的生命將會(huì)姹紫嫣紅,芬芳迷人。開學(xué)初,有同學(xué)報(bào)了一大堆打掃衛(wèi)生所需的物品,雖然有些累,大家也都微笑著望著她,她的汗水在地面上濺起一朵朵名為“奉獻(xiàn)”的奇葩,為了大家開,也為她自己開。

            高爾基曾說(shuō)過(guò):“給永遠(yuǎn)比拿愉快!卑拙右滓舱f(shuō): “丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善一身!蔽蚁胛抑涝撛鯓幼觥

          關(guān)于奉獻(xiàn)的作文15

            這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的'旋侓時(shí)便不禁想起我的班主任吳老師,她把無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。

            記得那是考試前夕,吳老師嗓子發(fā)炎,幾天說(shuō)不出

            話來(lái),但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課,只要是講課聲音很小同學(xué)們有些奇怪與擔(dān)心。正在這時(shí),教務(wù)主任急匆匆地走過(guò)來(lái)勸老師停課回家休息。老師生怕同學(xué)們擔(dān)心,沖同學(xué)們微微一笑說(shuō):“沒(méi)事,吃點(diǎn)藥就好了。”隨后把教務(wù)主任拉到門外。過(guò)了一會(huì)兒,她又回到教室給同學(xué)們上課了,而且絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于同學(xué)們考完試了,但是吳老師隨之也病倒了。

            吳老師不正是在用自己的全部心血譜寫這曲“愛(ài)的奉獻(xiàn)”之歌嗎?

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