【熱門】童話的作文匯編9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的童話的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話的作文 篇1

　　一天，老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃。一只貪玩的小黑雞悄悄地離開了大家，自個(gè)兒去玩了。

　　小黑雞來到河邊，看見一只從未見過的動(dòng)物躺在樹下睡覺，調(diào)皮的.小黑雞想把它弄醒。它不知道，那只在睡覺的動(dòng)物，正是它們雞的天敵——黃鼠狼。小黑雞用嘴啄了啄黃鼠狼，黃鼠狼睜開眼，看見看來是一只小雞，心想：今天運(yùn)氣真好，竟然有小雞送上門來，我肚子正餓了！

　　黃鼠狼朝小黑雞撲過去，小黑雞縱身一躍，撒腿就跑，黃鼠狼在后面緊追不舍。這時(shí)，小黑雞看見河上有一座獨(dú)木橋，靈機(jī)一動(dòng)，便想出了辦法。小黑雞跑過獨(dú)木橋，叼了一塊西瓜皮放在橋上，黃鼠狼過橋時(shí)，正好踩到西瓜皮，“撲嗵”一聲摔入河中，淹死了。

　　這時(shí)，老母雞趕來了，問：“孩子，你沒事吧！以后不要再貪玩了�！毙『陔u說：“媽媽我沒事，我以后再也不貪玩了�！�

童話的作文 篇2

　　鋼琴：鍵盤樂器，體內(nèi)裝有許多鋼絲弦和包有絨氈的木槌，一按鍵盤就能帶動(dòng)木槌敲打鋼絲弦而發(fā)出聲音�！�—題記

　　皮安諾像只焦躁不安的小貓，不時(shí)地跑到陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處望著，但是一次又一次垂著腦袋回來。

　　“諾諾，”爺爺叫著，“你來看！”皮安諾馬上沖到陽臺(tái)上，攀上欄桿。遠(yuǎn)處，一輛貨車小心翼翼地端著她的寶貝駛來，揚(yáng)起淡淡的塵土。她歡呼著跑下樓，去迎接她的新朋友。

　　鋼 琴被人們吃力地抬上樓。工人大叔把里面的塑料泡沫拿開，把鋼琴推出來，皮安諾的立式鋼琴就出現(xiàn)了。她把鋼琴嶄新的黑色漆當(dāng)成鏡子照，然后就試了試鋼琴的音 色。新鋼琴就是新鋼琴啊，琴鍵還沒有彈開，硬梆梆的`；聲音雖然溫潤，但是不響亮，像悶在了肚子里。鋼琴老師說了，只要多彈琴，音色自然會(huì)好起來。

　　等 大人們都走開了，皮安諾把手洗干凈，拿出她的琴譜——莫扎特的《魔笛》選曲。Allegretto，小快板，輕快而活潑。歌劇《魔笛》是一首斷音練習(xí)曲， 右手單音用手腕斷奏，皮安諾的手腕保持優(yōu)美的弧度一上一下；左手和弦用手臂斷奏，皮安諾瘦瘦的手臂也一抬一降。在鋼琴圓潤清脆的聲音中，似乎也藏著笛聲的 悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。這的確是一首很好聽的鋼琴曲，盡管很短，很簡單，而且皮安諾現(xiàn)在只學(xué)了這一首曲子。

　　就這樣，她一直彈到很累了才停下。她仔細(xì)地鋪 好琴鍵的布，蓋上鋼琴，然后就趴在鋼琴上了，似乎要聽聽鋼琴的心跳�！罢胬郯�！”皮安諾說。她忽然聽到鋼琴里有“呼呼”的聲音，很細(xì)微，像是睡著時(shí)的呼吸 聲。難道鋼琴在睡覺？不對(duì)，是音箱里的聲音吧。皮安諾沒多想，就回房間睡覺了。

　　第二天一早，皮安諾看到鋼琴，就開心地坐上去彈。結(jié)果她發(fā) 現(xiàn)鋼琴不出聲了！皮安諾嚇了一跳，昨天還是好好的，怎么今天就壞啦？她打開鋼琴的琴弦蓋子，里面好像沒有什么問題，于是她使勁拍了一下蓋子，結(jié)果“哆—— ”，鋼琴自己響了，像是叫喚了一聲。皮安諾這回沒有被嚇著，反而覺得自己會(huì)響的鋼琴很有意思。

　　皮安諾坐下來，想彈《魔笛》。結(jié)果她發(fā)現(xiàn)鋼琴的音居然全變了！本來是“哆”的位置，發(fā)的音卻是“嗦”，本來是“發(fā)”的位置，發(fā)的音卻是“咪”。整個(gè)鍵盤全部都亂成了一鍋粥。皮安諾有點(diǎn)害怕，又打開琴蓋看，發(fā)現(xiàn)里面的琴弦已經(jīng)不是按規(guī)律從粗到細(xì)排列了，而是粗細(xì)相間。

　　“怎么辦��？這個(gè)鋼琴怎么變成了這樣？”皮安諾擔(dān)心起來。她決定彈一彈試試看。按照譜子上的彈法，彈出來的居然是《小夜曲》�！拔以趺磿�(huì)彈《小夜曲》？”皮安諾又驚又喜�！颁撉侔�，你可真行！”皮安諾覺得有一架活的鋼琴很好。

　　等到皮安諾把《小夜曲》練熟之后，鋼琴不知怎么的又變了音，這回彈出來的是《藍(lán)色多瑙河》，然后是《春之歌》、《八音盒》、《威廉退爾》……

　　皮安諾只會(huì)彈一首《魔笛》，但是有了這架鋼琴，皮安諾可以彈很多曲子。而且，因?yàn)樗�的勤奮練習(xí)，鋼琴的聲音變得又亮又清脆，動(dòng)聽極了。皮安諾很愛這架鋼琴，她也更刻苦地練習(xí)。

　　幾年以后，皮安諾拿到了鋼琴八級(jí)的證書。

　　皮安諾長大了些，功課也更多了。唯一不變的是她每天都練習(xí)鋼琴，而且熱愛著鋼琴。某天，她忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴不會(huì)變音了，她再一次打開了琴蓋，發(fā)現(xiàn)里面不知是誰刻了一段小字：“我是鋼琴精靈，曾經(jīng)在你的鋼琴里住過一段時(shí)間，讓它變得有魔力�，F(xiàn)在我要尋找并幫助下一個(gè)熱愛鋼琴的人了。希望你可以一直熱愛鋼琴，了解鋼琴的生命�！�

　　皮安諾輕輕地說：“放心吧，鋼琴精靈。將來會(huì)有個(gè)鋼琴家，叫皮安諾。因?yàn)槲揖徒凶鰌iano，我能了解鋼琴的生命！”

童話的作文 篇3

　　我，我竟然愛上了他！��！

　　他是一個(gè)英俊的人，他那幽默、風(fēng)趣的形象深深的吸引了我，踏上可是一個(gè)講笑話的能手，經(jīng)常把我逗笑，可我只是傻乎乎的望著，沒說什么，還經(jīng)常和他鬧脾氣可我從心底愛上了他。無情的老師似乎知道了這件事，故意把我從他身邊調(diào)走。我和他在一起兩年了，就算沒愛上他也和他有些感情了，這一走，我就忍不住了，趴在桌上大哭起來，也不想聽課了，情緒很低落，但還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師故意問了一個(gè)我沒聽的'問題，我回答不上來，被罰站著，偶然回頭，看見了他，他的眼里閃著淚花�。。�

　　我忽然明白了什么，也想通了什么………

童話的作文 篇4

　　很久很久以前，在彩虹的后面有一片牡丹林。

　　有一天，沒有翅膀的仙子愛莉娜從一朵又高又大的牡丹花里跑出來，叫醒了正在睡懶覺的精靈——比寶，然后和他一起出去散步。他們來到小河邊，看見了人魚朋友——羅麗。于是羅麗帶著愛莉娜和比寶來到了水世界。這天晚上，來了一個(gè)兇惡的女巫。她派手下捉住了人魚王子，還用一種毒藥逼迫人魚王子說出羅麗的住處�？墒侨唆~王子怎么也不肯向巫婆屈服。巫婆見他這么有決心，便用繩子將他倒著吊在大橋下面，又派兩個(gè)手下死死盯住他。愛莉娜知道后，就和羅麗一起去救人魚王子。她們穿過熊熊燃燒的火焰洞，繞過了可怕的黑珊瑚林和刺珊瑚林歷盡了千辛萬苦，終于找到了人魚王子。她們先讓比寶引開女巫的'手下，然后用鋒利的貝殼割斷了捆著王子的繩子。人魚王子終于獲救了。

　　經(jīng)過了這件事情，夢幻仙境的女王親自來到愛莉娜身邊，鄭重地送給她了一個(gè)禮物——一對(duì)美麗的翅膀。愛莉娜高興地喊：我終于能飛了！然后她在空中飛了幾圈，落下來對(duì)女王說：謝謝，女王陛下！

童話的作文 篇5

　　一個(gè)炎熱的下午，太陽火辣辣地照著，花草樹木都垂下了頭，知了在樹枝上叫著：“熱死啦，熱死啦！”

　　一只小烏鴉正堅(jiān)持練習(xí)著飛行，它一會(huì)兒沖向云霄，一會(huì)兒撲騰著翅膀。過了一會(huì)兒，烏鴉累極了，口渴了，到處找水喝，它四處張望，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草叢中有一瓶喝剩了的水，它心里樂開了花，烏鴉像箭似的飛了過去，它飛到了杯子跟前一看：“啊，瓶口太小了，水也少的.很！”怎么辦呢？它忽然看見一位小朋友在用吸管喝飲料，過了一會(huì)，小朋友喝完飲料把杯子隨手扔在地上，小烏鴉嘆了口氣，想：連小朋友也亂扔垃圾，可又轉(zhuǎn)念一想：我也可以利用吸管來喝水呀！小烏鴉忙拖著飲料杯扔到了最近的垃圾桶，又叼起吸管飛到水瓶上方，小心翼翼地將吸管插入瓶口“咕嚕咕�！钡睾绕鹚畞怼�

　　解了渴，小烏鴉高興極了，說：“只要肯動(dòng)腦，沒什么事解決不了�！苯又�，又揮起了翅膀，練起了飛行。

童話的作文 篇6

　　我有一架電子琴，黑白交織的琴鍵，大大小小的按鈕，非常漂亮。這架電子琴已經(jīng)陪伴了我5年了，今年暑假期間，它還陪著我順利通過了電子琴8級(jí)的考試。我特別的愛惜它�？墒�，這一天深夜，我正睡得迷迷糊糊時(shí)，隱隱約約聽到黑白兩鍵突然吵起了架……

　　只聽，黑鍵先壓低嗓子說道：“哼，應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大，當(dāng)你白鍵的聲音不適合時(shí)，我的功能就體現(xiàn)出來了，怎么樣？我的功能比你大！”

　　白鍵很不服氣，說：“你別高興的太早。如果沒有我白鍵，你的聲音就太單調(diào)了。所以，要比本領(lǐng)，我的最大.”就這樣，他們你一言我一語的吵著，互不相讓。

　　這時(shí)，白鍵又說：“要不這樣，咱們看自己的人多不多，誰多，誰的'功能就大，你看，怎么樣？”

　　黑鍵知道自己的人少，這樣比的話，他可就要吃虧了。于是就說：“我跟你說過多少遍，不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不要仗著自己的優(yōu)點(diǎn)多，就去無緣無故的笑話別人，這樣，你就不會(huì)有進(jìn)步。人們常說的：取長補(bǔ)短，是讓你學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)改掉，這樣的話，你就會(huì)得到別人的尊敬。你仔細(xì)想想，對(duì)不對(duì)？”

　　白鍵聽了，覺得非常有道理，所以感覺非常內(nèi)疚。于是又跟黑鍵說：“你說的對(duì)極了，我們的小主人不管缺了你我哪一個(gè)，都不會(huì)在平時(shí)正常的練琴，更不會(huì)在今年暑假通過8級(jí)考試�！�

　　這時(shí)，他倆異口同聲地說：“咱們以后不要再吵了，永遠(yuǎn)做好朋友吧，一齊去快樂的工作，一齊去為小主人、為音樂做出貢獻(xiàn)�！�

　　聽到這里，我又放心的睡下了，甜美的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

童話的作文 篇7

　　有一樣生物既不是從記憶深處鉆出來的，也不是與我們同時(shí)代的，而是屬于未來世界的，那就是鴿子。別以為樓頂那一群群、一伙伙的鴿子是和我們同伙的，不！它們只是從這里出發(fā)，去到未來。不是有一些一去不回了嗎？另有一些泣血而死。還有回來的，叫人高興得了不得，給它們戴上英雄的桂冠，豈不知它們只是迷途而返，準(zhǔn)備再一次出發(fā)。重要的是那些永不回來的，它們已經(jīng)飛到了目的地，我們要到未來才能與它們相會(huì)。這未來有多遠(yuǎn)呢？就相當(dāng)于現(xiàn)在與恐龍時(shí)代的距離。所以，鴿子其實(shí)是從我們的瞻望中飛來的。

　　它們也和記憶深處鉆出來的東西一樣，有虛無感，很少看見一只鴿子在覓食，我們看見的多是飛翔的情景。有時(shí)，它們只是在空中盤旋，這是在辨認(rèn)未來的方向。只有它們才看得見未來在什么地方。它們有一種創(chuàng)造奇跡的表情，眼光撲朔迷離，和我們也是隔著十萬八千里。它們和未來的親密關(guān)系，最體現(xiàn)在腳勁和翅膀上，有哪一種鳥類能夠這樣不知疲倦地飛行，以飛行為己任？看見它們?cè)谔炜兆兂梢粋�(gè)黑點(diǎn)，是它們最后一次留在我們的視線中，待會(huì)兒就要徹底消失，什么都沒有了。在它們身上抖落的，全是時(shí)間的塵埃，這塵埃飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，四處都是。比如，時(shí)鐘的“滴滴噠噠”的走秒聲。

　　其實(shí)，還有一樣未來的生物，但是不像鴿子這樣多見。在我們密密匝匝的房屋之間，偶然才會(huì)有一只飛來，可是，它也逃不出我的視野，那就是螢火蟲。它比鴿子的速度更快，它幾乎是比得上光的速度了，這也是我們難得見它的原因。當(dāng)它進(jìn)入我的視線，是那樣突兀地一閃，又一閃，在這里和那里。它熒熒地亮著最多一晚上，然后就沒了。有人說它死了，說它只有一晝夜的.生命，那是不知道，它是去了未來。

　　有誰見過螢火蟲吃喝嗎？沒有，它只是在暗夜里飛行，留給我們一點(diǎn)熒光。它還沒到家呢�？雌饋硭�最短命，其實(shí)它最命長，稱得起是永恒，在未來世界等著我們呢！

　　這兩樣未來的生物，都有著超凡脫俗的神情，雖與我們無法交流，卻喚起我們快樂的心情。要說快樂什么，我們也不知道，我們只是對(duì)前景躍躍然的，有著按捺不住的興奮。即便是我，眼前望出去是鱗次櫛比的屋頂，可是我卻能越過這一片障礙，看到更遠(yuǎn)，是它們兩個(gè)的原因。所以我才能從我的窗戶看到這么多景色，然后告訴人們。我真是一個(gè)千里眼��！是它們幫助了我。很少有人知道，居然有這樣的好伙伴，之間隔著時(shí)空的界限，卻能攜起手來。并且，我與它們的永訣像相會(huì)一樣叫人歡喜，那就是鴿子一去不回，螢火蟲也一去不回。它們?nèi)サ迷竭h(yuǎn)，我和它們的心聯(lián)得越緊，伙伴關(guān)系越牢固。這就是瞻望的意思。

童話的作文 篇8

　　每個(gè)人都是一篇童話，用心造就出幸福。

　　——題記

　　我這輩子第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是我媽。因?yàn)樗�是生我養(yǎng)我的人，是我媽。

　　我媽說我是個(gè)急性子，在她肚子里九個(gè)月不到就按耐不住性子硬是要出來。我想我應(yīng)該不算是個(gè)急性子了。我都呆了九個(gè)月了!更何況肚子里的活動(dòng)空間又小，又沒有陽光，實(shí)在太悶了。我只是想出來換換氣而已。

　　媽媽說那時(shí)她呆在待產(chǎn)室里被無盡的劇痛折磨，怎么也停止不下來。媽媽甚至哭了，哭得很厲害，甚至狂叫著“我不要，我不要”。我不知道媽媽是不要生下我，還是不要這種劇烈的疼痛。但可幸的是最終我還是被生了下來。

　　那時(shí)，同樣受著煎熬的是站在待產(chǎn)室外的爸爸，直到聽到我的第一聲哭喊，懸著的心才平穩(wěn)下來。在媽媽昏迷時(shí)，爸爸不斷地低喚她，還在媽媽耳邊說：“不生了，以后都不生了�！眿寢屨f那時(shí)爸爸哭了，大滴大滴的眼淚滴在她的手背上。我聽媽媽說時(shí)覺得很詫異，像爸爸這樣堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)哭嗎?

　　媽媽也說她從未見爸爸哭過，即使媽媽答應(yīng)嫁給爸爸的時(shí)候爸爸也沒哭�？墒悄菚r(shí)爸爸哭了。媽媽說剎那間她忘記了一切痛苦與不安，決心再為爸爸生一個(gè)孩子。

　　媽媽說小時(shí)候的我沒讓她少操心。每次他出去，回來總會(huì)發(fā)現(xiàn)我又尿床了，害得她都不怎么吃得下飯。生完孩子后不但沒有發(fā)福，身材反而更加好了，說實(shí)在的媽媽真該感謝我。

　　媽媽經(jīng)常說我是一篇童話，一篇她編的可愛童話，一天一天的讀，讀的很累也很幸福。但媽媽愿意一直讀下去，縱然再累，也能讀的津津有味。

　　相反爸爸從不會(huì)說什么好聽的話。他總是表現(xiàn)得很嚴(yán)肅。可是我從不怕爸爸，他只是不善于表達(dá)，只想用一種嚴(yán)厲的方式來教育我。每次爸爸在我面前裝威嚴(yán)的時(shí)候，我總偷偷的在心里笑。不過我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓爸爸知道媽媽已經(jīng)告訴了我這個(gè)秘密，我怕爸爸不好意思。

　　有首歌是這么唱的：“直到現(xiàn)在我才知道什么是爸爸說的甜蜜的負(fù)擔(dān)……”我不知道爸爸是否有個(gè)甜蜜負(fù)擔(dān)。我只知道爸爸每次回到家，總會(huì)展開舒暢寬心的`微笑，我們也會(huì)展開笑靨迎接爸爸。到底是爸爸的微笑感染了我們還是我們的真誠感染爸爸，我不知道。我只感覺著一種幸福，甜蜜的讓人忘掉痛苦。爸爸的心里也一定洋溢著這種幸福，所以爸爸每天為家奔波而從不說累。

　　媽媽喜歡看童話故事，每次看完后就講給我聽。我的童年就在這一篇篇童話編織的夢幻里度過。有一天媽媽正在看小說，突然抬頭望著我，眼神飄忽地說：“我發(fā)現(xiàn)我生你時(shí)也好像是吃壞肚子卻拉不出來。可是當(dāng)時(shí)我真的情愿是吃壞肚子，這樣拉完也就好了�！笔裁�?哪有人這么比喻生孩子的，還說我是她編的美麗童話，哪有這樣的童話�？墒俏彝蝗桓械狡婀郑簨寢屧趺撮_始看小說了�？蓩寢寘s一副沒什么大不了的模樣：“你現(xiàn)在還想聽童話嗎?”原來媽媽看童話都是為了講給我聽。原來媽媽以為我不愿意再聽童話了。

　　可是媽媽，我怎么會(huì)厭倦聽你的童話呢?您是用心在讓我的童年變得豐富多彩，用心在啟發(fā)我的思維。如果沒有了你的童話，也許我到現(xiàn)在都不會(huì)知道丑小鴨原來可以變成白天鵝，灰姑娘會(huì)遇上王子。

　　爸爸不會(huì)給我講童話，他不喜歡童話，他總覺得童話太過于虛幻，給我講太多不好。爸爸是個(gè)司機(jī)，小時(shí)候我總喜歡跟著爸爸，爸爸去哪，我就去哪。我喜歡坐在爸爸的膝蓋上，手握方向盤，學(xué)著爸爸開車的樣子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤，嘴里還不停地喊著：“嘟嘟嘀嘀，大卡車來了。”那時(shí)我非常開心，翹起小腦袋看著爸爸，爸爸深沉的看著我，眼里流露出一種特殊的光。當(dāng)時(shí)我不懂，現(xiàn)在我明白了。那是一種期待，隔著最冰冷的面容，最嚴(yán)酷的態(tài)度，最遙遠(yuǎn)的距離，用心擁抱的期待。

　　再后來，我家就多了個(gè)小妹。那是爸爸的一把熱淚賺回來的一個(gè)寶貝。小妹很乖，至少不會(huì)像我這樣總是給媽媽添麻煩。媽媽總讓我照看小妹，我覺得很討厭。鄰居的小朋友每次玩過家家都沒有我的份�？捎帜茉趺崔k?那時(shí)真的是討厭死爸爸了。都這么大了還哭，我現(xiàn)在真的是欲哭無淚。

　　于是以后我的身后總會(huì)有個(gè)尾隨的小包袱直嚷：“姐姐，等等我，等等我嘛�！�

　　“直到現(xiàn)在我才知道什么是爸爸說的甜蜜的負(fù)擔(dān)……”如今我也有了一個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)，更加地體會(huì)到了爸爸的辛勞與幸福。放學(xué)了，總會(huì)有抹稚小的身影在家門口等我，親昵地喊姐姐。那時(shí)我的心里滿滿的幸福就好像要溢出來了。

　　小妹越來越可愛了，昔日的丑小鴨變成了白天鵝。在我心里，小妹就是一朵出水芙蓉，天然去雕飾，纖塵不染。我也給她講童話，講《海的女兒》、《白雪公主》……我要讓妹妹擁有我曾經(jīng)擁有的快樂，擁有童話般的幸福。

　　而如今的我抑或迷茫于自己的未來，抑或感懷于昨日的傷悲，但我心里永遠(yuǎn)都記得媽媽的童話，爸爸的教導(dǎo)，小妹的可愛。我知道童話太過虛幻，可我覺得自己正生活在童話般虛幻的幸福里。

　　我的家其實(shí)就是一個(gè)童話屋，洋溢著幸福與快樂。爸爸是國王，媽媽是皇后，我和小妹是無憂無慮的公主。

童話的作文 篇9

　　在一片美麗的大森林里，有小兔子一家。

　　一天，兔媽媽早早的起來燒早飯，卻發(fā)現(xiàn)，籃子里竟然沒有了蘑菇。便想讓小兔子去采蘑菇：”寶貝，媽媽的籃子里沒有蘑菇了，白兔你了，去森林深處采一些蘑菇回來吧，一定要很小心很小心才行呀！哪兒有一扇門，可能會(huì)生銹了。有一條必經(jīng)之路，哪里有3只大野狗，它們很餓很餓，會(huì)吃了你的。你還要經(jīng)過一條小河，那里的水很渾濁的.，媽媽只有一個(gè)辦法過去：教你一個(gè)咒語，水天一色，美不勝收！”“放心吧，媽媽，我?guī)б还抻汀?塊腌肉過去”小兔子麗絲并沒有被困難嚇倒�！鞍�？這扇門真的生銹了呢！和媽媽說得一摸一樣�！丙惤z才發(fā)現(xiàn)。她把油倒在了大門上，大門順利的活靈活現(xiàn)的打開了。麗絲走了進(jìn)去。這回，他遇到了那3只大野狗，便把裝在口袋里的腌肉拿了出來，放在了地上。3只大野狗看到了，立刻猛撲上去，津津有味的吃了起來。

　　她覺得時(shí)間不早了，就飛快地跑了起來。于是，她就來到了小河，麗絲看了，覺得媽媽說的針對(duì)，這水也太渾濁了吧？麗絲并沒有忘記那句咒語，便念了起來：“水天一色美不勝收！”河水立馬變得清澈無比了。麗絲趟過了小河。采到了蘑菇。“��！”麗絲尖叫了起來。這蘑菇竟然會(huì)說話？怎么可能！不會(huì)吧？“河水河水，不要讓她過去！淹死他！快點(diǎn)！”蘑菇尖叫了起來。河水說：“她讓我變得清澈美麗，我一定要讓她過去。”麗絲趟過了小河�！耙肮芬肮�，不要讓這個(gè)死丫頭過去！咬死她！”蘑菇好吃驚�！安�，我會(huì)讓他過去，她給了我們?nèi)獬�，我們從來沒有吃過肉呢！”野狗卻說。蘑菇心想：這個(gè)死丫頭怎么這么好啊，會(huì)不會(huì)放我一馬呢？哎呀，怎么可能呢？不知不覺，麗絲跑到了那扇大門前。蘑菇回過神來：“大門大門，不要讓這丫頭過去呀！快夾死她，夾死她！”大門不甘示弱：“不可能，我一定要讓她過去，她給我上了油，讓我可以自由滑動(dòng)�！丙惤z走出了大門，回到了家。把蘑菇放進(jìn)了湯里。蘑菇尖叫道：“不，我沒有這個(gè)結(jié)局！絕對(duì)沒有！”

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