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          我敬愛的老師作文

          時(shí)間:2023-02-20 16:56:48 老師 我要投稿

          我敬愛的老師作文精選15篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我敬愛的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我敬愛的老師作文精選15篇

          我敬愛的老師作文1

            一個(gè)個(gè)子不高,穿著普通,雙眼炯炯有神,有著一頭黑黑的亮發(fā)那就是我的老師—覃自輝。

            剛剛開學(xué)的時(shí)候,我很討厭這個(gè)老師,因?yàn)樗?jīng)常點(diǎn)我的名,而我也沒有犯什么錯(cuò),所以我就巴不得處處跟他作對(duì)。

            可后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師也并不是那么令人討厭。他剛來(lái)我們班,我們班的同學(xué)也和他不太熟也都不太聽他的話,漸漸的他因?yàn)槲覀儾宦犓脑挾龂?yán)厲起來(lái)了,我們也越來(lái)越討厭他了,可是這卻是老師的用心良苦,他想我們?cè)谒膰?yán)厲之下慢慢了解他、熟悉他。后來(lái),大家都怕了這個(gè)老師也都不敢在他的課上說(shuō)話、睡覺。放學(xué)后,覃老師他為學(xué)校的`座椅編號(hào),編了快7個(gè)晚上。這可不是一般人能堅(jiān)持下去的可他堅(jiān)持下去了。

            如果大家有這樣的老師一定要好好珍惜。最后在這里我祝愿老師身體健康,家庭美滿。

          我敬愛的老師作文2

            9月是一個(gè)收獲的季節(jié)、一個(gè)感恩的季節(jié)、也是一個(gè)屬于老師們的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我最想感謝的就是我們的班主任陳老師。

            她高高的`個(gè)子,戴著一副眼鏡。每天臉上總是掛著笑容,顯得很和藹可親。

            今年我們已經(jīng)上四年級(jí)了,我們的語(yǔ)文老師也換了,唯有我們的數(shù)學(xué)老師—也是我們的班主任還留在我們班級(jí)上繼續(xù)教我們。

            在課堂上,陳老師總能把那些乏味的數(shù)學(xué)題變得有趣生動(dòng),她講的課很豐富多彩,仿佛在我們面前打開了一扇窗戶。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,她會(huì)耐心地給我們講解。她就像蠟燭一樣,照亮了我們的心靈;她就像路燈一樣,指引給我們方向。

            陳老師為我們這些小樹苗輸送營(yíng)養(yǎng),讓我們茁壯成長(zhǎng)。是您給我們了知識(shí),是您教會(huì)了我們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤。

            今天是教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō):陳老師,您辛苦了!我的數(shù)學(xué)學(xué)得不好,希望您今后多多指導(dǎo)我。您是我成長(zhǎng)路上的良師!我將永遠(yuǎn)感激您!

          我敬愛的老師作文3

            我的班主任焦老師,是我的語(yǔ)文老師。她是一位既溫和又嚴(yán)厲的老師。在我心中她像我的朋友,又像我的媽媽,她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),不胖不瘦的身體顯得非常勻稱。漂亮的臉上總是掛著笑容,這笑容給人以自信,給人以力量,讓我感到是那么親切,那么的自然。

            焦老師還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,每一節(jié)課她都充分利用好每一分鐘,焦老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“有什么不懂就問,上課要大膽發(fā)言,平時(shí)要多讀課外書!边記得焦老師在給我們上《蒲公英》這一課時(shí),她帶領(lǐng)我們走近了蒲公英的世界,讓我們明白了好看的物體或人,不一定是好的,難看的東西也不一定是壞的。這節(jié)課我受益匪淺。

            不知不覺中,焦老師陪伴我度過(guò)了快兩年的快樂時(shí)光。焦老師您為了我們不辭辛苦的工作,付出了太多太多,我從心里感謝您!

          我敬愛的老師作文4

            鄭老師是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,留著可愛的短發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛長(zhǎng)在圓圓的臉上。鄭老師平時(shí)穿戴樸素。她對(duì)待同學(xué)是那么和藹可親,但是對(duì)我們要求卻很嚴(yán)格。

            有一次,上課的時(shí)候,老師在講練習(xí)冊(cè),我卻在玩,不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,可是老師卻沒點(diǎn)我的名字,而是用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我,好像在嚴(yán)肅地說(shuō):“認(rèn)真聽課!”我嚇的馬上把手背到后面;腳并齊,眼睛馬上轉(zhuǎn)移到練習(xí)冊(cè)上。“會(huì)說(shuō)話的眼睛”這才放過(guò)我。

            鄭老師既嚴(yán)格要求我們,又像媽媽一樣愛護(hù)著我們。關(guān)心我們。

            記得又一次,我們班的孟媛肚子疼,鄭老師發(fā)現(xiàn)了馬上來(lái)到她面前,把她扶到衛(wèi)生室,給她按呀,柔呀,像對(duì)待自己的'孩子一樣,那親切那么耐心。

            鄭老師真是不容易,既教我們學(xué)知識(shí),又叫我們做人,從此,我就下定決心,好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)鄭老師的關(guān)懷和愛護(hù)。

          我敬愛的老師作文5

            歐老師長(zhǎng)得非常漂亮,大大的眼睛,戴著一副眼鏡,看東西時(shí)常常瞇著眼。個(gè)子高高的,頭發(fā)燙著大卷兒的,看起來(lái)像個(gè)芭比娃娃,非?蓯。

            歐老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,十分令我敬佩。教我四年來(lái),我很少看到她請(qǐng)假不來(lái)上班。她也不像其他老師那樣經(jīng)常在課堂上接打電話。有時(shí)來(lái)了電話她也掛斷,等到下課后再接聽。

            記得有一次,歐老師病了,聽說(shuō)是發(fā)高燒,臉黃黃的,上課時(shí)總是用手摸著眼睛,看起來(lái)一定是很難受。但歐老師依然給我們生動(dòng)地讀著課文,認(rèn)真地給我們講課。看著老師那難受而又疲憊的樣子,我真有些心疼,心想:老師,您都那么難受了,為什么還要堅(jiān)持給我們上課呢?于是我從心里默默下定決心說(shuō),我一定要好好學(xué)習(xí)。

            看!這就是我最敬愛的班主任,長(zhǎng)得漂亮而又對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的`好老師——?dú)W亞君。

          我敬愛的老師作文6

            林老師是我們的自然老師,他是一位胖胖的,又有一點(diǎn)矮的老師。他很和藹,也很幽默,不過(guò)如果你惹林老師生氣,他可是會(huì)很兇的。有一次上課,林老師給我們講《成長(zhǎng)和身高》的課,老師先說(shuō):“人一生有三到四次特明顯的增長(zhǎng),初中和中學(xué)之間長(zhǎng)得特別快……”為了讓我們聽得更明白,他講了個(gè)他和同學(xué)的故事。

            林老師說(shuō):“有一次,我出去逛街,碰到我以前我教過(guò)的.同學(xué),他以前比我矮,可是我看到這個(gè)學(xué)生必須抬著頭,說(shuō)話時(shí)脖子都酸了!鳖D時(shí),我們都笑開了,林老師著急地說(shuō):“真的,這是真的,以前他比我矮,現(xiàn)在他比我高。”這時(shí)有個(gè)同學(xué)在玩尺,并沒有做筆記,一個(gè)字也沒有寫(因?yàn)榱掷蠋熥屛覀冏龉P記)。林老師火了:“我不是叫你們寫筆記?那你現(xiàn)在在寫筆記嗎?下課留下來(lái)抄同學(xué)的。”過(guò)會(huì)兒,林老師又恢復(fù)平常的樣子。

            下課了,同學(xué)們都去問林老師問題,他都耐心地回答。所以,你只要聽林老師的話,他會(huì)很和藹,不然,他會(huì)生氣的喲!

          我敬愛的老師作文7

            朗讀著語(yǔ)文書中的詩(shī)歌《一株紫丁香》,就會(huì)讓我想起我的老師。我的班主任祝老師個(gè)子中等,她喜歡梳披肩發(fā),彎彎的眉毛下一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛時(shí)常在上課時(shí)提醒我們認(rèn)真聽課。

            和祝老師在一起的這兩年里讓我感受最多的就是她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師的工作很辛苦,每天要備課,講課還要批改作業(yè),出題測(cè)驗(yàn)批卷子,除了這些老師還要寫教案,參加學(xué)校的'活動(dòng)......老師即使有這么多的工作要做,她也從來(lái)不放松對(duì)我們的教導(dǎo),我們作業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的小錯(cuò)誤都逃不過(guò)老師的火眼金睛。想想我們還有什么理由抱怨作業(yè)多,不愿意學(xué)習(xí)呢?

            奶奶經(jīng)常和我說(shuō)能遇到祝老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師是我一生的幸運(yùn),所以我一定要努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)祝老師對(duì)我的期望。

          我敬愛的老師作文8

            黃老師是我們新一任副班主任,也是我們的英語(yǔ)老師。

            黃老師很溫柔,她的頭發(fā)不是很長(zhǎng),卷卷的有一種小清新的親切感。黃老師的鼻梁上架了一副眼鏡,要知道眼鏡也是一種時(shí)尚。黃老師并不需要精心打扮,就能有一種別出心裁的感覺。

            黃老師對(duì)我們也很好,雖然看上去有點(diǎn)兇兇的,但是你們知道她笑起來(lái)是多么的燦爛!黃老師是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人,比如,用怎樣的方法,我們就會(huì)認(rèn)真聽課。黃老師最后決定用印章來(lái)鼓勵(lì)我們。有了印章就是不一樣,全班同學(xué)四十二雙大眼睛緊緊盯著黃老師手上的印章,而且回答問題也積極了許多。黃老師,您是不是會(huì)變魔法呀,怎么這印章比靈丹妙藥還靈呢?

            黃老師的`課堂上,多了印章,頓時(shí)多了一寸陽(yáng)光。有了陽(yáng)光,課堂上也充滿了生機(jī)和童趣!課堂上最有趣的就是小品表演了,不同的人物,不同的聲音,各有各的風(fēng)采。英語(yǔ)課上的一分一秒都很寶貴,敬愛的老師,親愛的同學(xué)就像一個(gè)和諧的大家庭一樣。

            這就是我們的黃老師。

          我敬愛的老師作文9

            她是勤勞的園丁,用辛勤的汗水灌澆著我們;她是工程師,打造出一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁;她如同道路上的指路牌,為我們指明方向;她仿佛我們的母親,無(wú)微不至地愛護(hù)著我們。她就是我的班主任石老師。

            石老師她是個(gè)近視眼,每天都戴著厚重的眼鏡,可她看得十分清楚,不說(shuō)明察秋毫,至少我們的一舉一動(dòng)都看的清清楚楚,甚至每個(gè)寫錯(cuò)的字她都可以看得出來(lái)。

            石老師每天都在學(xué)習(xí),她的口頭禪就是“活到老,學(xué)到老!彼刻於紝懸黄沼洠恳黄几缓盃I(yíng)養(yǎng)”。她的.字雖然寫的不夠好,但是她每天都練,每天都在進(jìn)步。她那種“活到老,學(xué)到老”的精神和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我們敬佩。

            石老師的課也十分有趣,同學(xué)們都聽得十分入迷。石老師還經(jīng)常把她家里有趣的事講給我們聽,我們最喜歡了。但是,如果我們上課不聽話,石老師也會(huì)毫不留情地懲罰我們。

            老師是園丁,給我們澆灌是愛,為我們修剪也是愛,她是我最喜歡的老師,沒有之一。

          我敬愛的老師作文10

            高老師是我們班的班主任和語(yǔ)文老師。她的臉上始終保持著和藹可親的笑容,講課和說(shuō)話的語(yǔ)氣總是溫文爾雅.和聲細(xì)語(yǔ)的.。

            但在學(xué)習(xí)上,高老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的。她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是很重視,及時(shí)了解情況,耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕高老師,我也不例外。

            記得有幾次,我總是上課開小差,在高老師上課的時(shí)候注意力不集中。我的一舉一動(dòng)被高老師看的一清二楚,高老師非常著急和生氣,似乎對(duì)我很失望。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近總是不用心,成績(jī)有些下降了,不像剛來(lái)的時(shí)候那么用心了,這樣下去怎么行呢?”聽到了高老師的批評(píng)后,我心里感到很難受, 我一定要及時(shí)改正,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生。每當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)和認(rèn)真寫字時(shí),老師同時(shí)也會(huì)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我,讓我感到無(wú)比的激動(dòng)。

            高老師您付出的汗水和辛勞,讓我們感受得到,您是無(wú)怨無(wú)悔,也是無(wú)私的。我為自己是高老師的學(xué)生而驕傲。

          我敬愛的老師作文11

            每個(gè)人都有最敬愛的人,比如:非常有名的.巨星,非常高尚的偉人等等,而我最敬愛的卻是一所普通小學(xué)的老師——李林老師。

            李老師長(zhǎng)著中等個(gè)子,披著卷發(fā)。每天,李老師都很早來(lái)到學(xué)校,檢查我們的晨讀情況。上課時(shí),李老師都小心翼翼教著我們,生怕我們把知識(shí)給記混。別看下課時(shí)我們和老師有說(shuō),有笑的,可是老師到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上老師可毫不遜色。尤其到了期末時(shí),老師最為忙碌,批作業(yè),批卷子,寫成績(jī)單……我心中有一股暖流。

            老師,四尺講臺(tái),一塊黑板,一根粉筆,,就是您揮灑的天地!您是我最敬愛的老師!

          我敬愛的老師作文12

            啊!老師,多么令人尊敬的名字。

            您是一支燃燒的蠟燭,不惜自己照亮我們。

            您是一位勤勞的園丁,不惜辛苦澆灌我們。

            晚上,一個(gè)熟悉的身影坐在教室里,啊!又是老師,這個(gè)深夜還在為我們改作業(yè)的人。

            老師,一個(gè)不惜自己,為別人奉獻(xiàn)的人。

            老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

            !老師,靈魂的`工程師!

            讓我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

            您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

          我敬愛的老師作文13

            我最喜愛的老師是我們的班主任邵老師,她三十多歲,留著長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎成一個(gè)馬尾,白凈的臉上戴了副眼鏡,一看就知道她很有知識(shí)。

            邵老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。上課要求我們坐得端端正正、認(rèn)真聽講,發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)東張西望或者做小動(dòng)作,邵老師就會(huì)毫不留情地嚴(yán)肅批評(píng)。她對(duì)作業(yè)的.要求也很嚴(yán)格。有一次,我們班里的幾個(gè)同學(xué)作業(yè)書寫得馬馬虎虎,邵老師立刻對(duì)他們嚴(yán)肅批評(píng),讓他們重新寫。經(jīng)過(guò)邵老師的嚴(yán)格要求,使得我們的學(xué)習(xí)都有了進(jìn)步。

            邵老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,還對(duì)我們的安全特別關(guān)心。每到放學(xué)或者放假,邵老師就會(huì)對(duì)我們特別強(qiáng)調(diào):“安全第一!安全第一!”

            我愛我們的邵老師,因?yàn)樗麑?duì)我們各個(gè)方面都很關(guān)心負(fù)責(zé),你們聽了我的介紹也喜愛我的邵老師了吧!

          我敬愛的老師作文14

            時(shí)光匆匆,一眼六年過(guò)去了,我要離開小學(xué),踏進(jìn)中學(xué),但我始終忘不了的是一種愛,一種偉大的師愛,它總是縈繞在我的心頭,出現(xiàn)在我的腦海里。是這種愛指引我怎樣去做人,怎樣做一個(gè)正直的人。給予我的這種愛的人是我的小學(xué)老師劉老師。

            她既有嚴(yán)父之愛,更有慈母之愛。他不僅是我們的老師,更是我們的朋友。她對(duì)我們關(guān)懷備至。記得又一次我和幾個(gè)同學(xué)去抬煤,回來(lái)累的滿頭大汗,老師見狀,馬上拿來(lái)毛巾幫我們擦去頭上的汗滴。在雪后的一天,我們同學(xué)在外面打雪仗,打的'滿身是雪,衣服濕了,老師馬上幫們掃去身上的雪,她怕我們感冒,把我們的衣服烘干。

            我們劉老師不但在生活中對(duì)我們關(guān)心有佳,她對(duì)工作也是那么認(rèn)真,他總是早早的來(lái)到學(xué)校,批改作文的時(shí)候總是逐字逐句的給我們批改。在我們上課的時(shí)候我有一道不會(huì),去問她,她都會(huì)耐心地給我講到會(huì)為止。下課她總是和我們溝通說(shuō):“今天學(xué)的怎么樣,有不會(huì)的題嗎?如果有就馬上問我!

          我敬愛的老師作文15

          敬愛的老師:

            您好!您是辛勤的園丁,是燈塔,是蠟燭……您把最深的愛獻(xiàn)給了我們。

            你來(lái)的時(shí)間里,您教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨,讓我們感受到知識(shí)的魅力。是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。重要的是,您讓我們懂得了回報(bào),學(xué)會(huì)了感恩。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

            老師!雖然我們只是一輪剛剛升起的太陽(yáng),但是我們也要向您一樣,學(xué)著去釋放溫暖。同時(shí),我們還要懷著對(duì)您感恩的.心,去思考,去行動(dòng)。因?yàn),你為我們付出了太多太多,我們永遠(yuǎn)都還不完。

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在您嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí),有多少祖國(guó)的花朵成為了棟梁之才!誰(shuí)能知道這蘊(yùn)含著您的多少汗水?

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