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          考試的作文

          時(shí)間:2023-02-19 10:59:18 考試 我要投稿

          實(shí)用的考試的作文匯編9篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的考試的作文匯編9篇

          考試的作文 篇1

            時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長(zhǎng)成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。

            這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來(lái)車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷!昂钼鶒,91。”我一驚,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。

            我想起了小沈陽(yáng)的.一句話:“人的一生可短暫了,有時(shí)候一想,和睡覺(jué)是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了,眼睛一閉一睜一輩子就過(guò)去了。”是的,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。

            這一次,我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的,粗心是我最大的毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的題目,比的就是細(xì)心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病,分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。

            媽媽說(shuō),干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下。回頭想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒(méi)了信心,這也是我的缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)。

            只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善,相信明天是美好的!

            這時(shí)已是傍晚時(shí)分,我看見(jiàn)許多人都在推一輛夜宵車,到達(dá)目的地,車主就給他們一元錢。在我看來(lái),學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經(jīng)過(guò)努力考上大學(xué)。

            人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點(diǎn)事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點(diǎn)做起,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,當(dāng)然韌勁也不能少!

          考試的作文 篇2

            我想我能考多少分呢?

            上課時(shí)老師把試卷發(fā)下,我想我能不能考好呢,老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺(jué),我能不能考好,我想我一定能考好,叫 我不要害怕,我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)我驚訝了,我語(yǔ)文考了94.5,這時(shí)我心里可高興了,我想數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細(xì)的講解,叫我們以后不要在錯(cuò)。英語(yǔ)試卷也下來(lái)了,我想我考得一定很好,我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí),我上去把試卷拿下來(lái)時(shí),我驚訝了,我竟然考了98分,我們老師叫我們把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái),我們仔細(xì)看自己的試卷,把錯(cuò)的改過(guò)來(lái)。我們英語(yǔ)課下了,下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課了,我想我要考到90分以上,我們的數(shù)學(xué)課上了,我考了91分,我的`錯(cuò)主要在應(yīng)用題上,我們老是說(shuō)我考了前三名,是第三名。 今天真高興啊,我們老師叫我們這樣一句話:“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。

          考試的作文 篇3

            考試對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分平常的事情,但是在有一次考試中使我受益匪淺。

            這天中午我們正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),突然張老師說(shuō)了一句“今天下午要考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備”,張老師這句話讓本來(lái)雅雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái),大家都議論紛紛,七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。有寫成績(jī)好的顯得十分的高興,一定心想:這回又有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。有些成績(jī)不好的則顯得有一些忐忑不安,生怕考差了挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。就這樣時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒的溜走了,‘丁零丁零’上課鈴打響了張老師同學(xué)們的目光都不約而同地投向了桌子上的卷子!伴_(kāi)始發(fā)卷”張老師一聲令下,同學(xué)們都紛紛領(lǐng)到了卷子,領(lǐng)到后同學(xué)們都全神貫注地做了起來(lái),我看了一下卷子,自言自語(yǔ)道:這么簡(jiǎn)單的題,這回百分之百要受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。然后我也聚精會(huì)神地做了起來(lái),過(guò)好了一會(huì)兒,卷子也做完了餓,我望我望四周同學(xué)們正在認(rèn)真地檢查,我一看心想:時(shí)間還早不如仔細(xì)的檢查一下吧!正在我準(zhǔn)備檢查的時(shí)候,又有一個(gè)念頭油然而生。這么簡(jiǎn)單的題不用檢查也一定會(huì)考好的,不如好好的玩一下。這兩個(gè)念頭就像兩個(gè)小人在我的面前晃來(lái)晃去,一時(shí)我還真不知道該怎么辦才好,最終我還好似選擇了那一個(gè)壞念頭,玩了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)中下課鈴也打響了,張老師問(wèn)我們做起沒(méi)有,我們異口同聲地回答道:“做起了。”說(shuō)罷,張老師就收了卷子。

            過(guò)了幾天,張老師手拿這卷子走進(jìn)了教室。說(shuō):“這次考試考得還可以,希望考得好的'同學(xué)不驕傲,考得差的也不要?dú)怵H。下面開(kāi)始念分?jǐn)?shù)!币宦(tīng)這話,大家的目光都齊刷刷投向桌子上的卷子,都屏住呼吸靜靜地聆聽(tīng)著!鞍匦92分……!薄煅剑@么簡(jiǎn)單的題我怎么才得92分呀,這不可能吧!’我心里暗暗地想道?季戆l(fā)下來(lái)后,我一看,自己錯(cuò)的題都是十分簡(jiǎn)單的不應(yīng)該錯(cuò)的。譬如說(shuō)這一道提吧:一個(gè)數(shù)的八分之一是5這個(gè)數(shù)的九分之五是?本來(lái)是該用5除以八分之一再乘以九分之五,我卻寫成了5除以八分之一乘以八分之五。白白的扣了我3分。唉!早知道就該認(rèn)真檢查了。真是早知如此何必當(dāng)初呀。

            就是這一次考試讓我記憶猶新;就是這一次考試是我受益匪淺。就是這一次考試讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真的檢查有什么錯(cuò)誤,不能有一點(diǎn)的粗新大意,不然一定會(huì)讓你后悔萬(wàn)分的。

          考試的作文 篇4

            上個(gè)星期的星期四,一個(gè)可怕的消息飛入了我們班同學(xué)的耳朵里,我們班的“開(kāi)心果”李芳住進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)那天她早晨來(lái)到廚房時(shí),放在桌邊沿上的菜刀掉下來(lái)了,正好就掉在她的大腳趾上,血滲透了李芳雪白的新襪子,李芳當(dāng)時(shí)就由于疼痛和驚嚇暈了過(guò)去。幸虧她媽媽發(fā)現(xiàn)得早,及時(shí)把李芳送到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)李芳的`媽媽說(shuō):“她要住院一個(gè)星期,觀察一下。”這進(jìn)李芳醒了,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要出院,我要上學(xué)!钡菋寢尩姆磳(duì)使李芳不得不在醫(yī)院住下來(lái)。

            李芳,是我們四年級(jí)班的一名學(xué)生,平常梳著小辮子,臉上總是掛著笑容,同學(xué)們送她個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”,有了她,我們班級(jí)時(shí)刻都充滿了笑聲。聽(tīng)到李芳住院的消息,同學(xué)們都感到很驚訝,也不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句:“下星期二就要期末考試了,不知道李芳能不能參加考試?”同學(xué)們議論開(kāi)了,都認(rèn)為李芳的腳傷得那么嚴(yán)重,一定不能來(lái)參加考試了。

            星期二這天,正當(dāng)大家準(zhǔn)備考試時(shí),同學(xué)們不約而同地望了望李芳的座位,忽然,李芳出現(xiàn)在了教室門口,憔悴的臉上依舊掛著笑容,大家都用異樣的目光注視著她。李芳對(duì)著大家笑了笑,在媽媽的攙扶下拄著拐杖,吃力地走向自己的座位。

            考試結(jié)束后,同學(xué)們都擠到了李芳的座位旁,有的說(shuō):“李芳,你的腳好些了嗎?”有的說(shuō):“李芳,不用擔(dān)心,你的腳過(guò)些天就會(huì)好的,又會(huì)和我們一樣能蹦能跳了!庇械恼f(shuō):“今天的考試感覺(jué)怎樣?沒(méi)關(guān)系,這次考不好還有下次,缺了的課我們會(huì)幫你補(bǔ)起來(lái)的!泵鎸(duì)同學(xué)們的關(guān)心,李芳只能說(shuō)聲謝謝。

            大家都知道,李芳的腳確實(shí)還沒(méi)完全康復(fù),但是,大家知道李芳不僅是個(gè)愛(ài)笑的女孩,還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

          考試的作文 篇5

            真是有些緊張,總是那么怕考試。不就是一場(chǎng)普普通通的英語(yǔ)考試嗎?有什么大不了的?晌移荒敲聪。

            一進(jìn)教室,我就打了一個(gè)寒顫。英語(yǔ)老師早早地在那等著,手里捧著一大摞試卷。我坐下來(lái),玩弄著我那不知玩了多少節(jié)課的筆,努力辨認(rèn)老師手里的試卷,可老師把那試卷捧得緊緊的,我根本看不見(jiàn)什么題。這段時(shí)間我一直在煎熬著,指著那寫滿字的英語(yǔ)書,胡亂地讀著。鈴鈴……一陣聲響把我驚醒了,我舔舔干裂的嘴唇,我想我那時(shí)臉色一定泛白。

            我抖動(dòng)著,輕輕拉著試卷,看見(jiàn)那密密麻麻的字,我第一反應(yīng)是:哇!好難!我鎮(zhèn)定一下心情,把筆尖貼上了那悚人的試卷……唰唰,那筆尖劃過(guò)紙的聲音真好聽(tīng),我快樂(lè)地做著,那緊張不知上哪去了。但是我發(fā)現(xiàn),我的筆尖越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,直到停在了這一題。我的筆尖為什么不動(dòng)了?我為什么想不出這道題了?我淡淡地皺著眉頭,像研究古董那樣研究這道題。到后來(lái),我竟沒(méi)有思路了,我便有些著急。我小聲嘟囔著,一字一頓地讀著,一下一下地用手指打著桌面,仿佛這樣可以開(kāi)發(fā)大腦。

            我摸摸頭頂,怎么濕漉漉的,啊,我流汗了!我更緊張了。我的指尖顫動(dòng)著,另一只手緊緊摳住桌子,我覺(jué)得這不在考場(chǎng)了,像是在一個(gè)搖搖晃晃的小船里。突然,一股強(qiáng)大的.力量迫使我把答案寫上去,但我一驚,又把它擦了,深深地陷入了思考中。我猛然一想,竟被自己的想法下了一跳:傳紙條!我知道,這個(gè)活動(dòng)危險(xiǎn)系數(shù)很高,一旦被抓住,我就名譽(yù)掃地了。但我還是不由自主地撕了一張紙,但抬筆之際,我的心中掠過(guò)一絲恐慌,連忙放下筆,驚恐地看看英語(yǔ)老師,連忙假裝做題。老師好像發(fā)覺(jué)了什么,站起來(lái),從教室的一端開(kāi)始巡視,我屏住呼吸,手中的小紙條被我握得更緊了。還好,老師看了看,走出了教室。我做賊似的向四周看了看,提心吊膽地展開(kāi)被我握得滾燙的紙條,顫顫地寫上了字。太難了,我握住小紙條,心砰砰直跳。其實(shí),我要想問(wèn)很容易,桌子的間隔很小,甚至連傳紙條都不用。我抖動(dòng)著手,仿佛一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,就癱在了椅子上。終于,我鼓鼓氣,奮力把小紙條拋了出去……

            考試結(jié)束了,我在椅子下找到了那我拋在椅子下面的小紙條。是的,我沒(méi)有敢把小紙條拋出去,而是選擇了拋在椅子底下,來(lái)保守這一場(chǎng)考試的秘密。

          考試的作文 篇6

            考試這詞語(yǔ)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很熟悉可,作為一名學(xué)生考試是逃不掉的,正所謂的高考,是我們高中生最怕之事。曾有人提問(wèn)過(guò):“為什么會(huì)有高考呢?沒(méi)有不就是很好麼。”高考是人生中的一個(gè)重要的組成部分,曾有科學(xué)家解釋說(shuō):“高考決定一個(gè)人的命運(yùn),含有兩個(gè)重要組成部分,一是高考,二是婚姻!彼哉f(shuō)高考是非常重要的一次考試。假如說(shuō)一個(gè)人他高考考砸了,那么他的未來(lái)就會(huì)添加一份困難,并混入昏暗的世界里,這有著巨大的影響。

            期中考試快要到了,從以往的成績(jī)來(lái)看,是讓人覺(jué)得頭疼的,如今也不過(guò)如此依然還是那個(gè)讓人頭疼的成績(jī)。因此就更討厭考試了,下面我應(yīng)該怎么樣去面對(duì)這次重要的考試呢?記得政治老師跟我們說(shuō)過(guò):“在考試的'前提下不要給自己太大的壓力,應(yīng)合理安排好每一科的復(fù)習(xí)時(shí)間!蔽矣X(jué)得自己的行動(dòng)完全脫離這句話,因?yàn)榭荚嚽岸螘r(shí)間給自己壓力過(guò)大,緊張等現(xiàn)象。“不”我不能再這樣盲目下去,作為一名學(xué)生應(yīng)該正確地面對(duì)每一次考試這是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

            每當(dāng)考完試之后,應(yīng)該更清楚自己當(dāng)前的不足,更清楚自己的水平,反省下自己并找出考砸的原因便制定有效的學(xué)習(xí)方法,去迎接新一次考試的到來(lái)。祝大家在每一次考試中取得自己理想的成績(jī)。

          考試的作文 篇7

            20xx年 6月15日,我一生永遠(yuǎn)忘不了這一天。在這一天,我參加了一場(chǎng)非常重要的考試——外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的初招考試。

            那天,雨嘩啦啦的下著,我坐在車中,看著豆大般的雨珠打在擋風(fēng)玻璃上,一下子碎成了八瓣,真是為等一下的考試擔(dān)心啊。大概7:45分,我就到了考場(chǎng)。這時(shí)候考試還沒(méi)開(kāi)始呢!“到外面走走吧,放松放松。”我這樣對(duì)自己說(shuō)。

            走在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的走廊上,邊看著同學(xué)們創(chuàng)作的一幅幅涂鴉,邊聽(tīng)著耳邊嘩啦啦的雨聲和時(shí)有時(shí)無(wú)的.喧嘩聲,緊張的心情一下放松了不少!扳彙8:30,鈴聲準(zhǔn)時(shí)的響了!凹佑蛧D!”進(jìn)考場(chǎng)前,我悄聲的對(duì)自己說(shuō)。

            17日下午4點(diǎn)30分,我緊張地打開(kāi)了電腦,小心翼翼的輸入了我的考號(hào)和密碼。“145.5分!還不錯(cuò)哦!”雖然沒(méi)進(jìn)入面試,但我還是挺開(kāi)心的,因?yàn)槲医?jīng)歷了人生的“第一考”。 “喂,知道嗎,我同學(xué)考進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校呢!”電話那頭傳來(lái)了好友興奮的叫聲!笆菃?好棒哦!對(duì)了,她考幾分啊?”“146!”“什么?146分!我是145.5分就差0.5!”我的心寒顫了一下,

            “為什么,為什么會(huì)這樣?0.5分讓我與許許多多同學(xué)們夢(mèng)寐以求的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校失之交臂,如果當(dāng)時(shí)我再細(xì)心一點(diǎn),多爭(zhēng)取0.5分是不是結(jié)果會(huì)改變呢?如果我再認(rèn)真一點(diǎn)是不是就能進(jìn)了呢?”掛了電話,我一遍一遍的問(wèn)著自己,我不禁自問(wèn):如果老天再給我一個(gè)機(jī)會(huì)我能保握住這珍貴的“0.5”分嗎?這時(shí)老爸的一通電話使我悉懷,“女兒,你很棒,你雖敗尤榮!”

            我是懂非懂,放下了……。

            感謝這場(chǎng)考試。它讓我成長(zhǎng)了不少,讓我懂得了“失之毫厘,差之千里”的道理,學(xué)會(huì)了對(duì)待學(xué)習(xí)必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一丁點(diǎn)的馬乎有可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>

            真誠(chéng)的祝福每一位考上外校的同學(xué),加油!我會(huì)和你們一樣的努力的!真是一場(chǎng)令我又愛(ài)又恨的考試啊!

          考試的作文 篇8

            星期二下午,潘老師用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō):“星期五第三單元測(cè)試,大家回去一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

            我聽(tīng)了,嚇了一跳,“怎么辦?”回家后,我叫媽媽報(bào)聽(tīng)寫,檢查我背書。日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了星期五,我來(lái)到了教室,還沒(méi)有準(zhǔn)備好抵擋住考試的壓力和緊張,一張白色考卷已來(lái)到我的桌子上。我心想:“就算沒(méi)考好,也要在字中得分!庇谑牵议_(kāi)始認(rèn)真答題,字寫的一筆一畫,老師看了我的試卷,說(shuō):“寫得不錯(cuò)”。我心中的大石頭變成了一朵盛開(kāi)的.花,我下定決心,“我一定要把這次試卷考出個(gè)好成績(jī),為了老師的贊許,為了家長(zhǎng)的期許,還為了爸爸給我買的新玩具,加油!”想完,我開(kāi)始認(rèn)真的答下一道題目。

            考完,我開(kāi)始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了,我一一改正過(guò)來(lái),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了。我高興的把試卷交給了老師。放學(xué)后,我走出校門,看見(jiàn)天空真藍(lán)啊!像一顆藍(lán)寶石,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光十分溫暖,它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。過(guò)了兩天,潘老師搬著一疊試卷,開(kāi)始報(bào)分了,我期盼已久的分?jǐn)?shù)終于下來(lái)了,當(dāng)潘老師喊道我的名字,說(shuō)我是全班第三名98分時(shí),我頓時(shí)心花怒放。放學(xué)了,我走出校門,風(fēng)兒和小鳥唱起了交響曲,花兒和小草跳起了歡快的舞蹈,它們都在慶祝我考了個(gè)好成績(jī)。

            真是一次開(kāi)心的考試。

          考試的作文 篇9

            我們的生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩,會(huì)遇到很多的人和事,品嘗到不同的人生滋味。其中,讓我印象最深的,便是考試了。什么,考試也有滋味嗎?當(dāng)然了,不信,且聽(tīng)我一一道來(lái)!

            酸

            酸是什么?有一次考語(yǔ)文,卷子發(fā)下來(lái),感覺(jué)挺難的。我冥思苦想,考了個(gè)九十幾分。我感到很高興,畢竟考到九十分以上了嘛!可突然聽(tīng)到,最高得分不是我,我的`心里酸酸的,有點(diǎn)不甘心,心里暗暗想,下次一定要努力考到最高分!

            甜

            甜是什么?一次數(shù)學(xué)期末考試時(shí),出的卷子挺有難度的。連我自己都沒(méi)想到,居然考了一百分。那時(shí)的我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,心里別提有多美了。

            苦

            苦是什么?語(yǔ)文單元測(cè)試時(shí),我只得了86分,考得很不好,心情非常沮喪。老師講題時(shí),我也無(wú)精打采,像霜打的茄子一樣,別提多懊惱了。唉!這題咋這么粗心大意?那題我要是細(xì)心一點(diǎn)…… 我嘗到了苦澀的滋味。

            辣

            辣是什么?數(shù)學(xué)考得不理想,當(dāng)老師問(wèn)九十分以上的同學(xué)有幾個(gè)時(shí),我慚愧地低下了頭。唉!這種滋味真不好受哇!看著同學(xué)們驕傲的笑容,我的心像被烈日烤了似的,火辣辣地疼。

            這只是考試中的酸甜苦辣,當(dāng)然生活中還有很多有意義的事,不只是考試。但我們作為學(xué)生,應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣才有利于自己的發(fā)展。

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