初中成長中的煩惱作文
成長中快樂和煩惱是兩個不離不棄的靈魂，快樂是一樣的，煩惱是多種多樣的。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：成長中的煩惱
在我們的成長中，未免有許許多多的煩惱，和許許多多的嘮叨�？墒沁@些都是在所難免的，誰叫我們活在了這個世界上呢?呵呵，其實你還不知道吧，這些煩惱可以讓我們更快領(lǐng)悟這個世道哦!當(dāng)然，我也有煩惱，許許多多。數(shù)也數(shù)不清
再一次的升上了六年級，我以為六年級就跟一二年級那樣好學(xué)，可是我想錯了，六年級的作業(yè)比那樣的多得多。我的煩惱漸漸變多了。玩的機會也變少了，只好成天趴在書桌前學(xué)習(xí)，隨著天天趴在書桌前寫作業(yè)，我也開始了近視眼的生活，可是我的家人不讓我配眼鏡，怎么辦呢?我只能比其他同學(xué)更加的努力寫作業(yè)。頭成天低在書桌上。使我的脖子很疼痛。直到有一天，我勸說了爸爸媽媽，爸爸同意讓我配眼鏡了，可是他說現(xiàn)在沒時間過些日子帶我去配眼鏡。就這樣，日子一天一天的過去，我的眼鏡度數(shù)也開始增加起來。成績也開始因為我的粗心開始下降�？墒俏抑荒艹商焱{天，看著白云，讀著書本�？粗笞匀坏拿利悺Ｈ嗽谖蓍芟�，怎能不低頭。只能等爸爸帶我去配眼鏡的那天，希望我的眼睛和成績升高吧!
盼望那一天。
篇二：
我的成長是幸福又甜蜜的，我盼望長大，迎接美好的未來!可是，總會有煩惱在我身邊縈繞，是我毫無頭緒。至今，我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長大了，課程排的愈來愈滿，可當(dāng)學(xué)生不容易，更別說學(xué)鋼琴，更是難上加難!那首讓我頭疼的曲子就是《春之歌》，總是和不好。彈著左手卻忘記了右手，我束手無策。誰都不能體會我當(dāng)時的感受，無奈，苦惱，他們摻合著，將我的腦袋攪成漿糊。于是，我周而復(fù)始的練著，非但沒好，到更是我覺得厭煩了。我終于抑制不住自己的情緒了，大喊一聲：“我不彈了!”淚水滴落在書上，滲透了它。然后狠狠心，將書一下就“甩”到地上，心中不停的申訴。就從那時起，我漸漸開始回避樂曲了。
離上鋼琴課的時間愈來愈近了，墻上的日歷被飛速扯掉，我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以，只要播放《春之歌》，我就只能將頭埋進被子痛哭，不想面對它。媽媽似乎不以為然，只是輕描談寫地說了句：“自己好好琢磨琢磨，到底問題出在哪里，眼淚和放棄都不是解決問題的最好辦法。”聽了媽媽的話，我沉思了好久，念一想：既然學(xué)習(xí)的道路上沒有任何捷徑，我為何不嘗試攀登奇山險峰呢?我一個箭步?jīng)_到鋼琴前，邊打拍子便反復(fù)練習(xí)卡可的地方，我重新視唱，在心里演練著每得到一點進步，我便受到了一份鼓舞，我的心愈來愈熱切，奮勇攀登，漸漸看見了更為廣闊的世界。
終于，一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過。那跳動的，充滿活力的小音符在向我微笑，聽著悅耳的琴聲，我陶醉及了。
原來，擁有煩惱并不是什么壞事，我們要勇于和它作斗爭，每一次斗爭都是一次成長，再加一把勁兒，我就能到達理想的云端’，藍天的深處——我夢想的頂峰。
篇三：
不知什么時候“成長”和“煩惱”這兩個詞組合了起來，讓我一見這個題目有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄。
人的一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。
煩惱像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放，煩惱是我們的家常便飯。
考試，作業(yè)，練習(xí)沒頭沒腦地向我襲來，無數(shù)的已知，求證，證明，解答等待著我。
每當(dāng)我想睡覺時，我的腦海中便會浮現(xiàn)出兩字“不行”想像一下，如果我不將作業(yè)完成，明天老師將會用怎樣的臉色，怎樣眼神來對待我，接著媽媽又會怎樣對待我，我又會落得怎的下場，早知有現(xiàn)在我怎會中午去看電視呢?可是我還沒有長大還是個孩子嘛，哪有不玩之理?可是現(xiàn)在首先我是一個學(xué)生，其次嘛我才是孩子。
一天八節(jié)課，每節(jié)四十分鐘，每周上五天課。我花了那么多時間，學(xué)會了什么?我會解方程、我會打字、我會電腦、我會閱讀、我會寫文章、我會繪圖、我會講英語、我會欣賞音樂……�？磥砦覜]有浪費時間，而十年前，我只吃、喝、拉、撒、睡還有調(diào)皮搗蛋。
我沒有白長大，成長還是好的，我要快快成長，煩惱我不怕。
少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!!成長的煩惱不煩惱。
篇四：
每一個人都有一個令人頭痛的'煩惱。而是哦那個令人頭痛的煩惱跟了我6年。那就是寫毛筆字。
這6年來，毛比如同我的同窗好友，陪伴了我6年�！�6歲起，我就進入了練字生涯的大門口。剛開始，我認為練字是我生活之中的一種樂趣。漸漸的，我與毛筆漸漸成為了天天見面、形影不離的好朋友。可是，隨著年齡的增長，我漸漸想了毛筆遠一點了，有時我想把它折斷。由于害怕爸爸的批評，只好忍了。但我真的不想練我的毛筆字。在以前的日子里，不管干什么事，都必須把毛筆字練完;不想寫了，有時還可以蒙過去，爸爸一旦發(fā)現(xiàn)我忘記、或不練，就會得到一個嚴厲的批評。現(xiàn)在我看見毛筆字就發(fā)煩。以前，我將毛筆字當(dāng)作我的朋友，把練毛筆字當(dāng)作我生活中的一種樂趣;現(xiàn)在，我將毛筆字當(dāng)作我的玩具，將練毛筆字當(dāng)作我生活中的一種應(yīng)付。有時，為練毛筆字受批評時， 我就很害怕毛筆，將毛筆當(dāng)作惡魔。
今年我12歲了，我很想回到小時候。那個充滿歡聲笑語的童年，那個歡樂的童年，那個沒有煩惱憂愁的童年。我真想把自己的煩惱——練毛筆字忘掉。把練毛筆字當(dāng)成一種娛樂。我真想回到從前，從頭開始。 “我不想，我不想，不想長大 ……”
篇五：
時間過的好快，一年又一年，一眼，我長成了一個十歲的小姑娘。隨著年齡的增長，我的“煩惱”也多了起來。
在學(xué)習(xí)中，父母對我的要求越來越高了。不僅要我學(xué)好課本中的知識，還要讓我學(xué)好多課外的知識，還經(jīng)常對我說：“上 大學(xué)是我的奮斗目標。”雙休日總是把我安排的滿滿的。什么寫作呀，英語呀，吹笛子呀……哎!好煩，好想回到以前幼兒園的生活，可以天天玩，沒有那么多的壓力。
在生活中，也總是說我懂事了，每次我做錯事，總會被挨罵，有時不是我的錯，也總是因為我大，而被批評。像上個星期天，妹妹來我家玩，本來好好的和妹妹在玩吹泡泡的游戲，她的水用完了，要來搶我的，可我不給她，她就哭著告訴我媽，說我欺負她。我媽連問都沒問就批評我，說我不應(yīng)該弄哭妹妹。哎，你們說氣不氣人，大一點兒就應(yīng)該受氣了嗎?
總之，還有好多好多事，讓我覺得長大了，“煩惱”也多了很多，不過我還是希望快快長大，因為“煩惱”也是快樂的。
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