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【推薦】敘事的作文300字集錦8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文300字 篇1
今天，我們?nèi)ド侥蠌V場放風箏了!
先來安裝我們剛買的新風箏吧，我和哥哥各拿一根支桿，把它們的一頭插到中間的一個白色小管里，另一頭插到風箏翅膀兩側的.小孔里。接下來是媽媽的活——系線，媽媽怕風箏到了天上后線會突然松開，系了好多死結。
二年級作文——放風箏開始放風箏嘍!我抓住線，哥哥拿著風箏跑，“哇，飛起來了!”我和哥哥很驚喜，沒想到第一次試飛就成功了!線在我手里越來越短，風箏在天上越飛越高。突然，風箏不聽話了，它開始往下落了，我拽也不是，跑也不行，我努力了半天，它還是掉到了灌木叢里，我費了好大的勁才把風箏拿出來——扎死我了!我又一次次地讓它飛，它又一次次地落下來。為什么呢?是風太大了，還是我的技術不行?最后，我在爸爸的幫助下，終于讓風箏飛了起來。爸爸說用力要勻，還要時刻關注風箏的走向才好。我一會兒帶著它跑，一會兒靜靜地看它悠閑地飛，太好玩了。
二年級作文——放風箏我和哥哥還到小樹林里捉了兩只小昆蟲：哥哥捉了一只大螞蟻，我捉了一只蝗蟲。我把一顆野菜放進它倆的“新家”——瓶子里，讓它倆大吃了一頓。
春天真是個快樂的季節(jié)，下周我還想去放風箏、捉昆蟲!
敘事的作文300字 篇2
大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年�？鞓返耐晗裼旰蟮�'彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在永年的天空中閃爍。
記得在我5歲那年,發(fā)生了一件有趣的事,至今想起來也會哈哈大笑。有一天,家里的食鹽吃完了,媽媽叫我去小賣部買一包鹽回來,我得意洋洋地做了個鬼臉笑嘻嘻地說:“遵命,媽媽。說完,便拿起錢向小賣部跑去,買了鹽,我便往家里走。當時我連鹽是什么味道我都不懂。他究竟是什么味道了，帶著好奇心，我在鹽袋摳出一小洞，用手捏一下，放進嘴里嘗嘗，“這是什么啊，那么難吃，”我趕緊吐出來，一不小心，鹽撒在地上了,我慌了神,連忙蹲下用兩手來把鹽放到袋子去,可是鹽都臟了怎么辦?我走到門口,看見鄰居家在張大媽在淘米,心想:既然能淘米就能淘鹽,我趕緊跑回家去,找了一個淘米用的盆子,把鹽撒在盆子里,照著媽媽淘米的樣子淘米,不一會兒,盆子里空空的,沒有鹽,這是怎么會是呢?
我原原本本地告訴了爸爸媽媽,他們聽后哭笑不得,搖著頭說:“傻孩子,鹽放在水里是會溶解的。聽了媽媽的話，我慚愧地說：“我以后不會再干這種傻事了！
敘事的作文300字 篇3
說起聽寫這件事，同學們應該都十分熟悉吧！每隔一、兩天，老師都要聽寫我們一次。但同學們知道自己在聽寫時是什么樣子嗎？有一天，老師讓我聽寫同學生字，我用心地看了他們幾眼，沒想到竟還別有一番趣味呢！
看，小智就很有勝利者風范。每當我清晰地說出一個生詞時，她唰唰兩下就寫完了，神情自若，一副胸有成竹的樣子，真讓人佩服！
瞧，小偉這邊有情況！當我把傾斜報了一遍后，他有點發(fā)愣了，還不停地用手摸鼻子呢！于是，我又重復了一遍，他就開始把手放進嘴里咬了，看他那神情，好像真指望能從嘴里摳出字來呢。
我們再把鏡頭切換到小陽身上，他本來坐得很端正，身子卻突然彎下來，眼睛也不斷地向下斜。哦，原來書桌洞里有語文書，他想順眼牽字呀！我咳嗽了一下以示提醒，他轉移過眼光與我對接了一下，臉騰地一下變紅了。
怎么樣，同學們，經(jīng)我這一描述，哪些同學是認真復習過的，哪些同學是課下偷了懶的，你們應該很清楚了吧？
機會是為有準備的'人而準備的。這是老師告訴我們的球星喬丹的名言。我們只有在平時多一分努力，才會在關鍵時刻表現(xiàn)更出色。
敘事的作文300字 篇4
今天下午，我們在操場上觀看慶元旦節(jié)目。雖然天氣不好，可我們還是挺高興。
首先，涂校長發(fā)言，她那語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵與希望。然后，教辦的領導陳阿姨為獲得國家級獎的同學頒獎。最后，主持人宣布慶祝節(jié)目正式開始。我們激情走過，讓我們一起走進新年的歡樂……這時，這可是由我們同學攜手擺成的。
節(jié)目的名稱叫《在希望的田野上》，表演者拿著紅扇子，面帶笑容，翩翩起舞，贏得了大家的'陣陣喝彩。我們自己的節(jié)目也非常好看，名字叫《啪啦啪啦跳起來》，表演者穿著黃衣服，黑褲子。都是我們五年級精挑細選的幗國英雄，表演者和著音樂節(jié)奏一會兒動動手，一會兒動動腳，一會兒手腳并用。我們老師表演的節(jié)目叫《喜慶秧歌》，當老師們拿著紅綢子準備跳時，全場同學不顧一切地沖上操場，有的看老師跳，有的跟著跳。那歡樂的叫喊聲、嬉笑聲，都快要把藍藍的天空給震垮下來了。我們完全沉浸在節(jié)目的歡歌笑語之中。
��！這次慶元旦節(jié)目不僅增強了我們的意志，還增長了我們的見識。明年的慶元旦節(jié)目會是什么樣的呢？我期盼著……
敘事的作文300字 篇5
今天，我家來了一個小女孩，她叫張珂。她叫我爸爸伯父，我很喜歡她。她長得很可愛，只是有點小調(diào)皮。我和她一起生活了三天。
早上，我從夢中醒來。發(fā)現(xiàn)她早就起床，換好了衣服，我也連忙起床。洗了臉，大家就開始看書。過了一會兒，她跑到我身旁，要我和她一起玩。我們玩了一會兒，便上去吃早飯了。今天的早飯很豐富：有像一顆顆黃寶石的玉米，雪白透亮的白米粥，還有美味的小籠包子……
吃完早飯，我們就開始練毛筆字了。爸爸把桌子整理干凈，準備好毛氈、毛筆、墨汁等。我們各就各位，按照爸爸的要求開始寫字。小妹妹還是練“橫”，一遍又一遍寫著“三”字。我在練“文”和“人”，爸爸說我們都要做“文化人”。捺這個筆畫真難，我們一筆一畫，認認真真地寫，爭取一點點的`進步。我一共寫了四張，寫得腰酸手痛，真累��！11點，我們都寫好了，爸爸選了一張用紅筆改，在寫得好的字上畫圈圈，我有五個圈，得了個A我的心情才好起來。
吃了午飯，我們到三樓玩游戲，過了一會兒，我們又去練毛筆字。晚飯后，我們和媽媽一起去廣場玩，很多人在跳舞，我們小朋友在一起玩游戲，我們還在秋千上飛鞋子呢！
真是有趣的一天��！
敘事的作文300字 篇6
我有一支筆，它是我最心愛的筆。
它的筆蓋是一個藍色的米老鼠，它并沒有眼睛，嘴巴。而且只有耳朵。哈哈，很奇怪吧？筆帽上有一個非�？蓯鄣摹“淄�。小白兔身穿紫色衣。一對耳朵直豎著，嘴巴像是一把“X”。真漂亮！
筆桿是透明的，里面的筆芯也是藍色的，左邊有一只小猴子在爬樹，看它那調(diào)皮的樣子，忍不住笑了。右邊有三只猴子，猴子的頭是越來越小，嘻，里面的筆芯真可愛！
你以為我每天拿它來寫作業(yè)嗎？不，我可舍不得，我是把它放在一個收藏箱里。我放在那，你們猜猜看？為什么要放在那么保密的地方呢？告訴你們吧，是因為我生怕我的爸爸媽媽會用我的筆，因為他們一但用，那筆芯里的.墨水就會一點一點的少，甚至會把它用完。所以我把它放在收藏箱里。
這就是我心愛的筆。
敘事的作文300字 篇7
每個學生或每個大人都有自已的計劃，我也有一個新學期計劃。
首先在語文上，我要做到上課前預習，課后認真復習，按時完成老師的作業(yè)，上課要更加地積極舉手發(fā)言，堅持閱讀更多的課外書增加自已的知識，努力把習作水平提高；其次在數(shù)學上，我一定要每天堅持練習口算題和解決實際問題，上課積極舉手發(fā)言，遇到難題做到不恥下問，及時向老師或同學請教，努力地練習，使數(shù)學成績能得到更大的進步；最后在英語上，做為英語課代表，要認真負責地做好本職工作，每天早晨收英語作業(yè)，上課前問老師需要準備什么。課后認真地完成老師布置的作業(yè)，堅持每天聽英語磁帶，朗讀并流利地背誦課文。
這就是我的新學期計劃，相信你也有自己的'新學期計劃，為實現(xiàn)我們的新學期計劃一起共同努力吧。
敘事的作文300字 篇8
望著門口那棵垂大的老樹，我的腦海中浮現(xiàn)出一臉笑容的爺爺。自從前年深秋開始，我便沒有再去過鄉(xiāng)下，爺爺?shù)纳碜庸遣缓蒙磉厓阂矝]人照顧，再加上腿腳的毛病日子可怎么過？
我邁出步子，踏上那片我朝思暮想的地方，風把樹葉撫弄的擺動起來，我用手擋下被卷起的劉海。爺爺以前總在吃飯后一臉慈愛的拉著我的手，雖然拄著拐杖步子緩慢，但手卻總緊緊篡著。有時，頑皮著老愛掙脫開來飛快地跑向遠方，也不管爺爺焦急的目光和躊躇的腳步，只聽見爺爺一直追上來一直交換著，以及磕磕絆絆劃破的布鞋。
走過山坡狀的土堆，腦海里揮之不去的笑聲與緊緊跟隨的腳步使我鼻子一酸，那鼻腔的.刺激感深扎于心底。
門還是很舊，有股陳塵的味道。我用手推開，極力想讓那陣刺耳的聲音隱藏起來，可房內(nèi)悠悠傳來的呼喚讓我顧不得那么多了——爺爺正躺在那張古老泛舊的大木床上，舊的杯子和破爛的要和沖劑著，我想說問候一下被堵在口中，爺爺見到我激動的說不上一句完整的話。艱難的起身，腳上的疼痛讓爺爺不禁皺起眉頭，我連忙上前。緊緊的握住爺爺粗糙的，那久違的溫暖縈繞在我身邊，一滴水從掌上滑下你，又是一滴——太好了，我終于看見您了！
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