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精選機器人想象作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的機器人想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機器人想象作文 篇1
我長大要發(fā)明一種藥丸機器人，它是一袋顆粒，喝下它，到了要治病的地方，它們便自動合成一個微型機器人。
它們從合成“身體”里伸出了兩只小小的手，左手噴出壓縮的強力麻醉劑，使要被做手術(shù)的病人沒有感覺。之后，右手又拿出微型鋒利的手術(shù)刀，給病人又快又好地做完手術(shù)。而在這個過程中，病人怎么動都可以，因為小小的機器人可以讓病人的腸道免受傷害。之后，它的左右手一齊噴出藥劑讓病人的傷口不被病毒感染。之后，它會傳出信號告訴病人:任務(wù)完成，您的'病已治好，要不要把生病的地方帶出來？主人只要答是或不是就可以了。
它會隨著其他要被排出體外的東西一起排出體外，只不過它會在它被排出的地方噴出一種壓縮的強力清潔劑把它周圍的環(huán)境清潔的干干凈凈，一塵不染。最后，這個小小的機器人就會化成一股水，最后蒸發(fā)。
這就是藥丸機器人。
機器人想象作文 篇2
現(xiàn)在，環(huán)境問題可謂是“突飛猛進”：空氣污染，全球變暖，環(huán)境污染等問題越來越嚴重了。于是，我想發(fā)明一種有著“三頭六臂”的機器人-環(huán)保機器人。
所謂的“三頭六臂”可不是用來打架的，而是用來凈化空氣，清理河水，打掃垃圾的`。它的第一個功能是凈化空氣，它的第一個頭里裝著一臺空氣凈化器，會先吸入空氣，再壓縮空氣，然后過濾，凈化，這樣，空氣就會逐漸好轉(zhuǎn)。第二個功能是清理河水，它的第二個頭里裝有高智商，高分辨力的智能芯片，專門控制“六臂”中的“三臂”，這“三臂”的作用是：清理垃圾，凈化河水。這樣一來，以后人們就不用擔心沒水喝了。第三個功能是打掃垃圾，它另外的“三臂”就是用來打掃的。而且，它的第三個頭裝有小型太陽能發(fā)電和小型風力發(fā)電，這樣就不怕因沒電而停止工作。
我相信，只要好好學習，多多研究科學，這個發(fā)明一定會成功的。
機器人想象作文 篇3
這個無限OK機器人非常好使用，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇，甚至更加速度！如果有了他，可以幫你解決一些使你無能為力的問題；有了他，能給你應付一些緊急情況；有了他，還能使你的生活更加豐富多彩！
如果有一次，你正在快速奔跑著，一個不小心，“嗖”的一下摔倒在地上，腳皮磨破了，鮮血直流、疼痛難忍！這時候，那無限OK機器人就會立馬現(xiàn)身在你面前，從他右側(cè)的“神奇口袋”里取出“萬能藥水”，這藥水呈淺綠色，涂在受傷處后，效果立竿見影！這時，你就是“無事一身輕”啦！
假如你就快要考試了，但是由于你考試的前一天有事什么的，萬分焦急。就是這個節(jié)骨眼，無限OK機器人回一下瞬移到你面前，掏掏他那“神奇口袋”，拿出“定時鐘”把時間停留在那一刻，你就可以趁那時趕緊復習，解決煩惱了！
無限OK機器人還是一位環(huán)保先鋒呢！萬一有一個人在大街上隨地吐痰、亂扔白色垃圾時，他就會一絲不茍地前去阻攔！他首先用“萬能掃帚”把地上的雜物一掃而凈，然后很有禮貌地對扔垃圾的'人說，對不起小伙子，請他以后不要再亂扔垃圾或不要再隨地吐痰了。但是有的人見著他很有禮貌，就誤以為他很懦弱，所以有意識的去打罵無限OK機器人，現(xiàn)在無限OK機器人就舉起手上的“萬能掃帚”一揮，把那些人的邪惡的內(nèi)心一掃而光，使得他們都心地善良、尊老愛幼！
機器人想象作文 篇4
在20xx年時，我發(fā)明了一種可以幫人做家務(wù)、干農(nóng)活的多功能機器人。她外表和人差不多，但是她的能力卻不是人可以做到的。
她的眼睛是兩個攝像頭，可以分辨哪個是主人，哪個是陌生人，對外界事務(wù)分辨率很高，可分辨大小、顏色、形狀等等。
她的鼻子很靈敏，那是由一個微型電腦組成，可以辨別出很細微的味道變化。
她的嘴巴可以和人對話，因為她的大腦（也就是她的主電腦）內(nèi)存儲了大量的對話模式，所以她可以輕松的'與人交流。
她最大的優(yōu)點在于她的手。她的手有六只，可以同時做很多事，比如做飯時可以一邊翻炒，一邊切菜，等等。而且她的手很靈巧，一切人可勝任的活她都可以輕松應對。
與人不同的還有她的腿有四條，這樣走路特別平穩(wěn)。
怎么樣，我的多功能機器人棒嗎？為了早日擁有，我還得好好學習，早一點把她研究出來。
機器人想象作文 篇5
嘩，一切來得太快了！科技怎么這么發(fā)達？滿街都是機器人！跟人類一模一樣。只可惜，他們都是副笨重的鐵身。不過，他們能變化自如，卸下不必要的部件，就能變得輕小。這完全出乎我的意料。他們各忙各的，有的正在做生意，砍價呢！
回到家里，我嚇了一跳。我家也有個機器人。他彬彬有禮地問我：“我的'小主人，您有什么吩咐？”我愣了愣，脫口而出：“沒什么事啦。”
我百思不得其解：難道每家每戶都有機器人嗎？我出去溜達一圈，果然不出所料，機器人遍布了每個角落。
慢慢地，我適應了這種生活。有機器人真好：功能多，本事大，活干得漂亮，把家里打理得井井有條；更難得是他從不索取任何報酬。
他能燒得一手好菜。想吃烤鴨的話，吩咐一聲，他把鴨子放進肚子里暖一下，就香噴噴的，堪比北京烤鴨，味道好極了。
最神奇的是他能秀出各種衣服。這可非同尋常，款式時尚，色彩華麗，穿在身上像沒穿似的。名副其實的“皇帝的新裝”。而且冬暖夏涼。神奇吧？
他還是快捷的交通工具。簡直就是現(xiàn)實版的孫悟空。不管是山高路險，還是海闊天空，只要往他肩上一靠，立馬就能到達目的地。
對了，他還會逗我玩呢。講的故事，說的笑話，可不是老掉牙的，那可日新月異，層出不窮，永遠叫你哈哈大笑，胃口大開。他本身就是一臺連接的高級電腦�！伴_心農(nóng)場”之類的游戲，只是小兒科而已。
玩歸玩，他更會指導和監(jiān)督我的學習。他講課生動有趣，解題靈活簡便，指導巧妙科學，一掃我昏昏欲睡的感覺，激起了我無窮的學習興趣，讓我大有長進
我真的非常感謝機器人。他默默地奉獻，無怨無悔地為我服務(wù)。這不由得令我想起了自己的父母，老師……
機器人想象作文 篇6
周一，同學們歡天喜地回到學校。校園里又響起大家玩耍、嬉笑的聲音。
“叮鈴鈴……”上課了，同學們極不情愿地回到教室。左等右等，蔣老師怎么還不來？我正納悶：只見蔣老師抱著一個一人高的大箱子走進來了。班里的幾個大力士費了九牛二虎之力打開了箱子。我們都驚叫起來，里面裝著一個“蔣老師”，此刻，真正的蔣老師大聲說：“同學們，這是我剛網(wǎng)購的教學機器人，他以后就是你們的老師了……”還沒等蔣老師說完，機器人就從箱子里鉆出來，對我們說：“大家好！我是你們的新老師，我叫機旭琴，你們可以叫我機老師�！彼f話的聲音居然跟蔣老師一模一樣，好神奇。“那就拜托你啦，機老師！”蔣老師說完就走了。
開始上課了，機老師講課跟蔣老師一樣，十分幽默和風趣，我們也聽得津津有味�？磥頇C器人老師也挺好的，還讓真正的蔣老師騰出空來改我們的作文，真是一舉兩得。過了一會兒，廣播里傳來消息，讓我們?nèi)蟾鎻d表演“汶川大地震”的課本劇。機老師帶著我們風風火火地出發(fā)了。
我們演的戲其實十分簡單，只要“一男一女”趴在泡沫做的'廢墟里等著人民子弟兵來救就可以了。“一男一女”其實也不是真的一男一女。女孩子是胡遼演的，他穿上花裙子，戴上長假發(fā)，還真像個女孩子。
表演開始了，六年級的全體同學都在看著呢！只見表演男孩的黃逸飛先說：“聽，我好像聽見了什么……”胡遼說：“我好像也聽見什么了，來，我們唱個歌，好引起救援者的注意……”剛開始的表演可順利了，可正當男孩女孩為了取暖要相互擁抱時，機老師突然飛奔向舞臺，大聲說：“男生女生不可以有過分親熱的舉動！”說著她橫在了舞臺的中央。黃逸飛沒辦法，只好從“廢墟”中拉著胡遼走出來，他無奈地對機老師說：“老師，他是男的�！闭f著他還扯下了胡遼的假發(fā)。機老師愣了愣說：“哦，原來是這樣！”說著她準備回去，可是評委們不買賬，紛紛舉起了零分的子。
第二天，真正的蔣老師回來了，她對我們說：“同學們，機老師被我退掉了，現(xiàn)在我們上課……”
機器人想象作文 篇7
看到校訊通彩信上的親子游戲“我們都是‘機器人’”，就迫不及待地要和兒子嘗試一番。
我們先看看游戲的做法吧！
孩子的雙腳放在大人的雙腳上，臉朝外（大人和孩子都朝著同一個方向）站立。然后由一個人喊口令，“一二一……”大人和孩子同時抬腳，一齊向前走。
如果你覺得不夠刺激，那就增加一下游戲的難度，喊的口號多樣一些，比如“向左轉(zhuǎn)”“向后轉(zhuǎn)”“像貓一樣往前走”等等，也可以放小凳子作為障礙物，和孩子一起跨越。
Areyouready？我們開始吧！
看了游戲的玩法，你是不是也動心了呢？心動不如行動！那就叫上你的爸爸或者媽媽，和我們一起來玩吧！你們準備好了嗎？我們開始吧！
想做成功的'“機器人”，先像我們這樣站立好喲！
我們特聘了小孟的哥哥擔任本次親子游戲的攝影師兼總指揮，但愿他不要發(fā)號難度系數(shù)高的口令喲！
“齊步走！一二一，一二一……”總指揮一聲令下，我們要開始向前齊步走了。噓！別聲張！沉著、冷靜！得容我們好好想想先抬哪只腳，以免步伐不一致，總指揮判我們這組“機器人”操作系統(tǒng)失靈，取消參評資格，那就全完啦！嗯！對！先抬左腳，開始出發(fā)！一番冷靜思考后，我和兒子同時先邁左腳，配合默契，步伐一致。雄赳赳，氣昂昂，大步流星跟著總指揮的口號向前走。
我們步伐一致，雄赳赳，氣昂昂，大步流星往前走
“立正！”聽到口號，連忙停下前行的腳步。“向左轉(zhuǎn)！”暈！還沒緩過神兒，總指揮又發(fā)號口令了。“向左，向左……”嘴里小聲嘟囔著，大腦開始高速運轉(zhuǎn)，在最短時間內(nèi)準確地判定這邊是左，我們要向左轉(zhuǎn)咯！兒子這次反應比我快多了，我險些沒跟上他的腳步，引發(fā)“脫軌”事故。
我險些沒跟上兒子的腳步，引發(fā)“脫軌”事故
嗨！剛向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)完畢，頭暈眼花的我們，正想趁機休息一會兒，不料總指揮口令又來了，“向后五步走！”哇！高難度系數(shù)動作來了，大腦立刻又進入了緊張戰(zhàn)備狀態(tài)，好在經(jīng)過兩輪的磨合后，配合愈發(fā)默契的我們向后輕松退走五步。
高難度系數(shù)的動作來了，可你難不住久經(jīng)沙場的我們喲！
看我們這組“機器人”的操作流程越來越精準熟練，總指揮竟然拿出了他的“殺手锏”。“緊閉著雙眼向前走！”嗚呼！饒了俺們吧！我們做一個出色的“機器人”容易嗎？你未免有點太狠了吧！盡管心存不滿，但我們還是出色地完成了所有考核內(nèi)容，被總指揮認定為“反應敏銳的超能機器人”。
嗚呼！做一個出色的“機器人”容易嗎？
在無盡的歡笑聲中，我們的親子游戲結(jié)束了�？此坪唵蔚男∮螒颍简灹擞H子之間的心理應變能力，配合默契程度，以及聽動協(xié)調(diào)能力。一舉多得，其樂融融，悠哉樂哉��！
【小孟有話說】和媽媽玩“我們都是機器人”的游戲，真是太刺激了！哥哥的口號不斷變換，我和媽媽就冷靜思考，沉著應戰(zhàn)，終于被評為“反應敏銳的超能機器人”。小朋友們，你們也趕快和爸爸媽媽體驗一番吧！
機器人想象作文 篇8
我們的生活中離不開電和水，當今有的人制造偽劣產(chǎn)品、假藥，還有許多人說謊成真，做出許多傷天害理的.事。
因此我想發(fā)明擁有這幾種功能的智能機器人。
它由鐵、測謊器、真假表、充電器、儲水器等組成。
如果停電了。機器人就會自動打開充電，屋子馬上就會亮起來。如果停水了，機器人會自動打開儲水器。
如果有人撒謊了，它會說：“撒謊了，撒謊了。”
邊說，邊身上發(fā)出紅光。如果你買的是假貨，機器人會說：“上當了，上當了！”
我要好好學習，因為發(fā)明任何東西，都要認真思考，更需要豐富的知識。
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