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【精】成長路上作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長路上作文1
在成長的道路上，總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個(gè)人會(huì)像英雄一樣，他有一雙大手，有高大的身材，他就像一個(gè)無所不能的人，知道任何事，能干任何事，他是你成長路上的一盞燈，照亮你的道路，為你指引方向。在我的生命中充當(dāng)這個(gè)角色的是我爸爸。
幼兒園的時(shí)候，演童話劇。我演的是一個(gè)最不起眼的角色，只有幾句臺(tái)詞。他卻專門趕來了，坐在家長里，看到我的時(shí)候，高興與自豪，滿滿的從眼角流露出來。我也跟著高興起來，手舞足蹈的背出那幾句臺(tái)詞。事后，我問他：“為什么那么高興，我明明只是一個(gè)最不起眼的配角呀！”他說：“為什么不高興呢？我的女兒已經(jīng)上了舞臺(tái)，就值得高興，何必在乎是主角還是配角，那些主角沒有了你，還不是配角……”
我心中積存著的小小的委屈，在他的豪言壯語中也早就煙消云散了。這時(shí)，他吐了吐舌頭說；“慶祝你演出成功，走，擺宴麥當(dāng)勞，別讓你媽媽知道了�！逼鋵�(shí)，現(xiàn)在才知道做到這一點(diǎn)是多么的不易。許多家長總說；為什么不能第一？為什么不能是主角？其實(shí)主角與配角一樣好。
剛剛進(jìn)入中學(xué)，由于我的`數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，考試成績總是不理想，讓我十分無奈。那段時(shí)間并不是很愛說話，也不愛笑。他急在心里，卻不讓我發(fā)現(xiàn)�？偸枪膭�(lì)我，說相信我能學(xué)好數(shù)學(xué)的，每次考試只要比前一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，他都如同得了大獎(jiǎng)般的高興。有一天，他說我跟你講個(gè)故事吧！我還沒同意，他便講了起來：“有兩個(gè)人去沙漠游玩，一個(gè)人在半路上趴下了，實(shí)在太累，不愿再走：另一個(gè)雖然也很累，但他一直向前走，經(jīng)過千辛萬苦，終于走了出去。不愿向前走的那個(gè)人渴死了，他被沙漠戰(zhàn)勝了。那個(gè)迎著困難向前走的人戰(zhàn)勝了沙漠，贏得了寶貴生命。”說完笑著對(duì)我說；“你是想戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)，還是被數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝呢？”說完就走了，我明白過來，我的路還很長，我的以后完全取決于我自己。
成長的道路，總有黑暗，你需要一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的路，為你指引方向。這個(gè)人，就是我的爸爸，有可能他會(huì)衰老，會(huì)不再挺拔。但成長漆黑的路上，這盞明燈，不可缺少。
成長路上作文2
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路�！}記
那一天，我體悟到了成長的真諦。
漆黑的，大雨從天而降，那每一滴雨水都仿佛帶著無盡的悲涼，一滴滴地滴到路上，滴到了我的心底深處。我在心底嘶喊著，怒吼著，那悲憤之情好像使天空更陰晦了幾分。枯樹、陰風(fēng)、亂石，一切事物都迅速地離我而去。我奔在這大雨中，不知過了多久，來到了家門口。
回到家，奶奶正坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看著一本小說�？吹轿一貋砹�，全身都被雨水浸濕透了，便驚訝的問道：“發(fā)生什么事了？”我一五一十的向奶奶述說著。將我進(jìn)步之慢以及那被同班同學(xué)逐漸超越的心情全都吼了出來。奶奶平靜的看著我，沒有說話。可那一雙眼睛卻仿佛一面深潭，將我的苦悶盡皆映了上去。最后奶奶若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角洋溢著一絲微笑。
我不禁有些惱火！心想，聽完我述說后竟然還笑得出來，還有沒有一點(diǎn)良心。又有些納悶，便停下了我的傾訴，直視著奶奶的雙眼，想從里面看出點(diǎn)什么來！只見奶奶放下書本，招呼我坐下，又有些玩味的說道：“我知道你是害怕孤獨(dú)，害怕在成長的道路上，只有你一人孤苦伶仃地被甩在后面，差距越來越，大直到仿若身處兩個(gè)世界，可對(duì)？”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)聽著，渴望從中聽出些什么！
望著我，奶奶拿她的那本書——《家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)愁》，翻到了其中一頁，遞給我看，并講道：“葫蘆被吊在架上，何嘗不孤獨(dú)，但卻它硬是結(jié)出果實(shí)，最后取得大成就；辣椒被埋在地底，又怎會(huì)不孤獨(dú)呢？但它卻努力生長，用那火焰來彰顯它的不凡。這兩種植物起步都弱，但它們最終的.成就卻絲毫不亞于其他植物，反而更勝之。它們一個(gè)被掛在架上，一個(gè)被埋在地里，卻仍走出了自己的路。記住，每個(gè)人的成長都是截然不同的屬于自己的路�！�
聽完這些，我陡然醒悟。是��！每個(gè)人的成長都是一條不同的路，有的路前段坎坷，可走到后面卻是海闊天空；有的人前面一路通暢，可到后面卻一滯不前。只有打好基礎(chǔ)，才能走出人生的絢麗多彩。
成長，是一條必須走的路，每個(gè)人都得在這條路上拼搏。
成長，是一條坎坷的路，充滿艱辛，卻一直磨礪著我們。
成長，是我自己的路，我會(huì)沿著這條路一直向前，譜寫我的明天。
時(shí)間可以改變很多，比如一個(gè)人，只要你肯去拼搏。——后記
成長路上作文3
成長路上有陽光、有彩虹，也有暴風(fēng)雨。
一個(gè)漆黑的夜晚，天上的星星被云遮住，月亮也蒙上了一層輕紗。我正在電腦前看電影《超級(jí)小豆丁》，劇中的故事逗得我大笑連連，正得意忘形的時(shí)候，我被爸爸喊了出去。我走過去，發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著我花了一個(gè)星期才做好的14張硬花卡，這是我用來拼盒子的。他憤怒地看著我，我一驚：一場“暴風(fēng)雨”就要來了！“這些還要嗎？”爸爸瞪著我問。我怕被爸爸罵，就小心答道：“可以不……不要�！卑职侄挷徽f，從窗口一把將卡片扔了下去�！白鳂I(yè)擺了一攤，桌子也不收拾，像個(gè)垃圾場，讓你桌子上不要的廢物立刻從家里消失！”爸爸像獅子一樣向我吼道。我拼命忍住眼淚，一口氣把桌上所有的“寶貝”——包括筆芯統(tǒng)統(tǒng)扔了。爸爸又吼：“還有沒有了？沒有了就出去！”我委屈地捂住臉沖進(jìn)了衛(wèi)生間。
我洗了把臉，擦了擦眼淚。爸爸又把我叫進(jìn)去了。
我以為又是一場，“暴風(fēng)雨”，沒想到這回是“雨后彩虹”。爸爸語重心長地對(duì)我說：“你呀，已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己整理好自己的'東西，不要總是東一攤西一攤的，你說你的作業(yè)本都丟幾回了？那些扔的東西很重要嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，又使勁搖了搖頭說：“不……不要了！”這時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)酸，可是也有點(diǎn)甜。
第二天早晨，我看到我的“寶貝”又神秘地“回來”了，淚水不由自主地落下。上午，爸爸給我梳了漂亮的小辮兒，又給我量了量身高并在墻上做了記號(hào)。從1月28日到5月28日，我長高了5厘米呢。爸爸笑著說：“你這小家伙長得還真快呀！”好久沒見他笑了，可能是工作壓力太大了吧。爸爸笑了，而我心里卻猛地一沉，因?yàn)椋彝蝗话l(fā)現(xiàn)爸爸不再年輕了，他笑的時(shí)候臉上竟然有許多皺紋。
第二天，我把手工卡片整理得整整齊齊放起來，就像在整理我過去沒有條理的生活。那一天，我突然發(fā)現(xiàn)：我長大了！成長路上，我又邁出了一大步，學(xué)會(huì)了整理房間，學(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間，就像規(guī)劃著我的未來�，F(xiàn)在，我的那些手工卡片一直沒拼裝也沒扔掉，因?yàn)槟鞘俏页砷L的見證。
我想，等我再大一點(diǎn)，爸爸的白頭發(fā)就會(huì)更多，我一天天長大的過程就是爸爸一天天變老的過程。所以有時(shí)候我很想快點(diǎn)長大，有時(shí)候卻又不想長大。不管怎樣，我知道我成長的路上，一直有爸爸溫暖的身影。
成長路上作文4
暑假里，爸爸媽媽不在家，我的去上補(bǔ)習(xí)班�？墒窃撛趺慈ツ兀�
我想我已經(jīng)長大了，也該獨(dú)立了，那我就自己坐公交去吧。想起前幾天補(bǔ)習(xí)班回來，爸爸特意帶我坐了公交，難道說是考驗(yàn)我嗎？我一邊猜想一邊迅速整理好書包，拿起水壺，鑰匙，雨傘，急匆匆地出了家門，這時(shí)電話手表“叮叮叮，叮叮叮”響起，接起電話，媽媽急切地說：“鑰匙不要忘記帶，水杯先洗一洗，再把水倒進(jìn)去……
我大步流星向公交車站走去，看了一下站牌，找到了“名人花園”這幾個(gè)字。可是我要去哪里呢？腦子突然像失憶了似的，怎么也想不起來媽媽上次告訴我在哪里上課。我聽李嘉豪說過，他在新城校區(qū)的嘻哈幫街舞學(xué)跳街舞的，我又看了一下站牌，在密密麻麻的站點(diǎn)里發(fā)現(xiàn)有“新城站”這三個(gè)字，我又繼續(xù)找，發(fā)現(xiàn)B5、B103、66路、36路和9路全都可以到“新城站”，其中B5、B103、66路和9路都很快，只有六站就能到新城站，除了36路，最慢有八站。
我戴上口罩，拿出事先準(zhǔn)備好的'兩塊硬幣，忐忑不安地坐在長椅上等車。我緊張的心怦怦直跳生怕遇到壞人，他把我抓走了怎么辦？生怕找不到路，迷路了怎么辦？生怕坐車錯(cuò)，遲到了怎么辦？想著想著，B103緩緩行駛而來，車門一打開，我就邁開大步，走上了車，把兩個(gè)硬幣投了進(jìn)去，在晃動(dòng)的車廂里艱難地走到一個(gè)座位邊，坐了下來等待著到達(dá)目的地。
剛開始覺得整個(gè)人迷迷糊糊地想睡覺，我瞄了一眼電視，電視中居然播放著我最愛看的中國美食電視節(jié)目，隔著屏幕看著那誘人美味的五花肉，仿佛香味都飄到我鼻腔里來了，一下子被電視給迷住了，差點(diǎn)忘了下車。幸好我及時(shí)叫司機(jī)大哥把門開一下，不然，我就只能在下一站下車了。
可是，下了車我左看看右看看還是沒有找到嘻哈幫街舞，我看了看手表，叫道：“哎呀，要遲到啦！這才第二節(jié)課遲到了可不行！”
看來我只能找路人幫忙了。我發(fā)現(xiàn)我身邊有個(gè)年輕的姐姐，我說：“姐姐，請問您知不知道嘻哈幫街舞在哪里吖？”
她一臉無奈地說：“哦，不好意思，我不知道�！�
我又對(duì)我旁邊的那個(gè)叔叔說：“叔叔您好，請問您知道嘻哈幫街舞怎么走嗎？”
“過了天橋，在往前走第二個(gè)十字路口，往右拐，看到星巴克以后再往右拐就到了�！彼钢鞓蚧卮鸬馈�
我連忙感謝叔叔，邁出輕盈的腳步飛快的往前跑。
每個(gè)人的生命中會(huì)有許多第一次，而我這第一次獨(dú)自坐公交令我難忘，成長路上我在生活自立，自理方面我又邁出了一小步！
成長路上作文5
成長的路上有陰霾，有陽光。但是有他，不斷的驅(qū)散我身邊的陰霾，迎接陽光，在成長道路上留下許許多多燦爛的光芒�！}記
成長·自立
小時(shí)候，我好比是溫室中的花朵，總是衣來伸手，飯來張口，依賴父母生活。但是那一天，讓我在成長路上見到了第一縷陽光。年少時(shí)，我由于過于膽小連超市都不敢進(jìn)，付錢時(shí)面對(duì)收銀員，臉上只能充滿無助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨(dú)自一人站在門口，嚴(yán)肅地命令我自己去買東西，我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進(jìn)去了。身邊擁擠地人群，琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進(jìn)行著，終于走出了商場。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地看著我，拍著肩膀?qū)ξ艺f：“孩子終于懂得自立了。”一剎那間，我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因?yàn)樵诔砷L路上，他教會(huì)我自立，從此我不再依賴父母生活。
成長·寬容
小學(xué)時(shí)，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時(shí)，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對(duì)我吼道：“小偷，還我錢！”我為之一振，面對(duì)憤怒的同學(xué)，哪怕有理也說不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的.錢。這荒唐的事，使我難以與他爭辯。直到放學(xué)，他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語重心長地對(duì)我說：“孩子你要慶幸他找到了錢，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容啊�！边@番話使我頓開茅塞。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的成長路上讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。
成長·奮斗
步入初中，我的成績直線下滑，面對(duì)著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：“立下一個(gè)目標(biāo)吧！只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。”一語驚醒夢中人，對(duì)，我絕不能放棄！要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
成長路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴，成長路上將會(huì)更加明媚。
成長路上作文6
以前，我小時(shí)候長得肥嘟嘟的，非常可愛。五歲那年，我還在上幼兒園。我學(xué)會(huì)了做壞事；我學(xué)會(huì)了七個(gè)字，就大、小、人、上、下，又；我學(xué)會(huì)了做手工；我愛會(huì)了……其中有一次，幼兒園的園長對(duì)我說：“劉蓉，你的動(dòng)手能力挺強(qiáng)的，你愿意為我們幼兒園的比賽做手工爭光嗎？如果愿意，那你就可以報(bào)名參加！”我聽了馬上欣喜若狂。第三天，我和媽一起做的手工出來了，是一個(gè)花盆里裝滿了無數(shù)朵鮮美的美的花兒。一個(gè)學(xué)期末過去了，我得到了“親子手工制作”評(píng)比活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)的一張大大的獎(jiǎng)狀。
六歲那年，我終于熬到了小學(xué)。來到教室，我新認(rèn)識(shí)的班主任鄧?yán)蠋熍u(píng)了我，為什么呢？因?yàn)槲疫t到了。我明白了幼兒園和小學(xué)的改變，幼兒園早上學(xué)和晚上學(xué)都沒有什么不同，一樣可以。小學(xué)可就不同了，上了小學(xué)時(shí)候，我一定要早早起來吃早餐，因?yàn)榘它c(diǎn)鐘就上課了，從此我再也沒有遲到過了。
七歲那年，我上了二年級(jí)，我比以前成熟了一點(diǎn)。有一次，我的朋友麥子鈿和我一起玩比賽跳繩，我突然發(fā)現(xiàn)她根本不會(huì)跳，我耐心地教她，一邊說，一邊裝著嚴(yán)肅：“來來來，我來教你，你先甩繩子，然后繩子快要到底的時(shí)候，你就跳起來，一直這樣，你多練習(xí)，一會(huì)兒，你就會(huì)跳繩的了。通過我反復(fù)教她，她終于學(xué)會(huì)了。
我們開開心心得一起玩�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的'學(xué)生了。有一次我們學(xué)校舉行學(xué)運(yùn)會(huì)，我在兩百米比賽中，那一次孫老師站在我那條跑道上，“加油！加油！快快！快到了，加油！加油！老師拍打著每天為我們上課拿粉筆的雙手。那一次，我失敗了，是倒數(shù)第一，我嘆了一口氣，傷心地大哭起來。但是我還有更長的四百米還要跑，我沒有放棄，于是下定決心，我一定要跑到第一，倒數(shù)第二，第三也行，反正就是不能跑到最后。下午我的四百米跑要開始了，張老師問我要不要脫一件衣服，我說不用了。各就各位！呯！……賽跑比賽結(jié)束后，我一邊喘著氣，沈天樂突然間走過來說：“成績還不錯(cuò)嘛，不是倒數(shù)第一。”我一聽便高興起來。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我就是四年級(jí)的學(xué)生了，童年的時(shí)光真美好，我要好好利用時(shí)間，使學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。
成長路上作文7
成長在路上，永遠(yuǎn)向著天空的方向努力著，前進(jìn)著……
炎炎夏日的清晨，我站在樓下的院子里，微笑地看著我的“好朋友”——爬山虎。此時(shí)的它，長勢正旺，朝氣蓬勃，一墻綠油油的爬山虎，好像綠色的絨毯掛在墻上，煞是惹人喜愛。陽光下，往事一幕幕的浮上心頭……
三歲的時(shí)候，我很好奇院子里的一株植物為什么長到房子的墻壁上去了，媽媽微笑著告訴我：“那是爬山虎，我們的朋友，它幫助我們遮陰，墻壁曬不到火辣辣的太陽，我們的房間就變得涼爽了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得爬山虎真厲害，能長得那么高，真了不起！
七歲的.時(shí)候，我讀了一篇介紹爬山虎的文章，對(duì)這種植物有了更多的了解，再一次看到爬山虎的時(shí)候，我感覺更親切了。
十歲的時(shí)候，我第一次拼裝航模飛機(jī)，興致勃勃地將拼好的飛機(jī)投擲出去，可每次都是慘兮兮地倒栽蔥摔在院子里，惹得圍觀的小不點(diǎn)們噓聲一片，讓我又氣又惱。我垂頭喪氣地踢了一腳癱在地上的飛機(jī)，正準(zhǔn)備棄它而去，鄰居李奶奶一把拉住了我。她小心翼翼地拾起飛機(jī)，慈祥地對(duì)我說道：“孩子，別放棄，你再仔細(xì)地研究研究，我相信這飛機(jī)一定能飛得比咱院子里的爬山虎還要高呢！”聽了李奶奶的一席話，我若有所思，眼睛望向了墻角的爬山虎。是啊，一粒小小的種子，破土而出，變成綠色的足跡，不停地努力向上生長，風(fēng)風(fēng)雨雨中毫不退縮，它一定心懷夢想，向上，再向上，我要向著天空的方向努力……
我開始靜下心來，展開拼裝圖，認(rèn)認(rèn)真真地檢查問題出在哪兒，功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了問題所在：橡皮筋的結(jié)沒有按照要求打好，尾翼也沒有粘緊……再次嘗試后，我的飛機(jī)終于可以飛起來了，七秒，二十秒，一次比一次飛得高飛得時(shí)間長，讓我倍感欣喜。
即將跨入十二歲的大門，面對(duì)忙碌的“小升初”，我沒有彷徨，而是充滿了拼搏的力量。在我的心里，已經(jīng)播撒下了一顆“爬山虎”的種子，努力上進(jìn)。成長的道路上，我要按照自己的節(jié)奏，向著我的夢想努力前行；成長的道路上，爬山虎給我啟示，伴我成長；成長的道路上，向爬山虎一樣，永遠(yuǎn)向著天空的方向……
成長路上作文8
世界上有一條最長的路，那就是成長之路。在這條成長之路上有歡笑，有淚水，也有感動(dòng)。它們是幫助我們成長的最好。
走在成長之路上，有快樂有歡笑。
七年前的，我學(xué)會(huì)了分享。那時(shí)候，總是教育我要懂得分享，而我卻不明白該怎么分享。那天，我和好靜一起玩積木。她張開緊緊握著的手，兩塊話梅糖靜靜地躺在她的手中。“這是給我的，我想和你一起分享。”她眨著閃亮的大眼睛對(duì)我說。我們一起吃了那兩塊話梅糖，酸酸甜甜，還夾著分享的味道。原來這就是分享，原來分享這么美好。從此，我經(jīng)常把自己的東西和別人分享，那分享的`時(shí)光，是令我那么快樂，那么難忘。
走在成長之路上，請你珍惜那些快樂，它們是治愈你傷痛的良藥。
走在成長之路上，有失敗有煩惱。
是我經(jīng)歷過最多的事，記得我踏入考場那天我一直在做著深呼吸，答著手中的試卷。為了這次我付出了不小的努力。當(dāng)成績出來時(shí)，我的確不負(fù)眾望，得了滿分。我突然覺得考試是那么輕松，復(fù)習(xí)只是小題大做了。在第二次考試前，我仍在悠哉悠哉地看電視，媽媽對(duì)我的嘮叨我也全部當(dāng)成耳旁風(fēng)。當(dāng)我踏入考場拿起試卷時(shí)我才傻了眼。對(duì)我自己這一次的成績我已經(jīng)心知肚明，回到家大哭了一場。
走在成長之路上，請你珍惜那些失敗，它們會(huì)警示你不要驕傲。
走在成長之路上，有感動(dòng)有淚水。
媽媽做的土豆丸子堪稱一絕，也是我最喜歡吃的一道菜。記得有一次，我和們相約一起去西山野游，第二天，一早就出發(fā)。我心略來潮地告訴了媽媽。“我就帶一些土豆丸子吧�！蔽覍�(duì)媽媽說�！昂�，我今晚就炸出來�！眿寢尨葠鄣孛嗣业念^�！翱墒墙裢碚ǔ鰜�，明天不就不新鮮了嗎？”我小聲嘟囔著，不知媽媽聽沒聽見。那天晚上，我早早地躺進(jìn)了被窩。第二天一早，我剛睜眼，就聽見廚房里“噼噼啪啪”的聲響。我抬頭一看，是媽媽頂著一頭亂發(fā)，邊揉眼邊打著哈欠地為我做土豆丸子呢。我的眼眶濕潤了，為了我能吃到新鮮的土豆丸子，媽媽付出了多少辛苦。
走在成長之路上，請你珍惜那些感動(dòng)，他們是教會(huì)你感恩的。
走在成長之路上，我不僅個(gè)子在一點(diǎn)點(diǎn)長高，還學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜身邊的一切，是它們告訴我：我長大了。
成長路上作文9
人間處處有真情，真情傳遍千萬家。世界上不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。其實(shí)，每個(gè)人的身邊都有各種各樣的愛，有父母的寵愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛···各種愛在伴隨著我們的成長。
在我成長的足跡中，最讓我難忘的是朋友的愛。俗話說，“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥验g的友誼與愛就讓我感悟到了這句話的真諦。
那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，雪花達(dá)到我的臉上，讓我的臉像胡蘿卜一樣紅。我一邊騎著自行車，一邊四處張望，渴望找到一個(gè)“避風(fēng)港�！�
正當(dāng)我在焦急地四處張望時(shí)，前方突然飛出了一輛摩托車，一下子就與我撞上了。給我來了個(gè)“人吃雪，”當(dāng)我要起身跟他講道理時(shí)，那個(gè)人早已像離弦的箭一樣奔向了前方，等我反應(yīng)過來時(shí)，他早已逃得無影無蹤。
沒辦法，我只好自認(rèn)倒霉，這時(shí)，風(fēng)像孩子似的往我身上鉆，我低頭一看——衣服破了。正當(dāng)我無可奈何時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)似熟非熟的面孔，��！是璐璐！我想：得救了！結(jié)果走近一看，不是璐璐。我一下子從高峰跌到了低谷。奇怪的是，她走過來，把我扶了起來，之后，又把我那破爛不堪的自行車扶了起來。
“你是......？”我滿臉疑惑的問。
“我們又見面了，我是小雪�！彼鎺⑿Γ瑢�(duì)我柔和地說。
“哦，你就是那天丟了錢的那個(gè)！”我恍然大悟，“你好”
“你好，你怎么了？看你這個(gè)樣子不會(huì)是撞上車了吧！”
“�。∧阍趺粗赖��！蔽翌濐澋卣f。
“來！先把衣服穿上，別著涼了�！闭f著她就把自己的衣服脫了下來，給我穿上。這時(shí)，我的'心頭涌上了一股特別的味道，感動(dòng)？溫暖？總之，各種味道都有。
我羞愧又懷有感激地說：“對(duì)不起啊，那天真不好意思，錯(cuò)怪你了。”“沒事，我早就忘了！”她滿不在乎地說。“先別說了，快走吧，這里太冷了�！闭f著，她就拉著我的手向她家走去，拉著我的手時(shí)，我感覺到她的手好涼。
我在心中想：僅僅只有一面之緣，她卻這樣的幫助我，更何況是好朋友呢？
事后，她幫我修好了自行車，把我身上的傷痕處理了一下，就把我送回了家。第二天，我希望可以謝謝她，而她卻沒有來，因?yàn)樗×?.....
經(jīng)過這件事后，我不僅更加珍惜與朋友之間的友誼，還經(jīng)常幫助他人。
就是這么一件微不足道的事，卻成了我心中最美的回憶，因?yàn)椤俺砷L路上有愛�！�
成長路上作文10
校園，總是被花兒環(huán)抱著，不論季節(jié)的更替，總有花兒自顧自的綻放。
那年九月，初入校園，迎接我們的便是一叢叢一簇簇?fù)碓谥︻^的桂花。我們在桂花撲鼻的香氣中開始初中生活的旅程。
花開花落，時(shí)光似流水一樣飛逝。印象最深的是教學(xué)樓南面那條小道上不知名的小花，淡淡的粉色，與教學(xué)樓相映成趣。一到它的季節(jié)，不用任何人的呼喚，它便悄無聲息的爬上枝頭，又在輕風(fēng)吹拂中緩緩飄下，鋪成一條浪漫的粉色地毯。
只是那時(shí)的我們，尚在青春年少，不懂得留心欣賞身邊的美。經(jīng)歷過初中的人都知道，初二那一段日子是最枯燥的，沒有初一剛來時(shí)的新鮮、好奇，也沒有初三中考在即的緊迫感。
燥熱的`夏天，聒噪的蟬鳴，電風(fēng)扇也吹不走充滿了整個(gè)教室的熱氣。這更是讓我們的心浮到九霄云外。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，老師也許也被這熱騰騰的空氣折磨的“頭暈眼花”，匆匆走出教室。教室里一下子沸騰了起來。有對(duì)著天空大喊三聲“空調(diào)，你在哪里”的，有大汗淋漓卻不知疲倦相互打鬧的，也有急不可耐沖向西面的樹蔭下乘涼的。
生活就這樣雜亂但安安穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)著。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說，作業(yè)真是個(gè)可有可無并且人見人恨的東西。這可苦了各科的課代表了，喊破了嗓子也沒能得到幾聲回應(yīng)�！皒x，你作業(yè)寫完了沒！快點(diǎn)交！”“還沒呢，我先去趟廁所，很快回來！”當(dāng)時(shí)的作業(yè)也只是寥寥寫上幾筆，不管對(duì)錯(cuò)，只當(dāng)是完成任務(wù)。當(dāng)時(shí)年少無知的我們不懂得未來是什么，未來在哪里。
一上初三，這種狀態(tài)很快就被改變了，那是來自升學(xué)的壓力。寒假結(jié)束，意味著我們離中考只剩下一個(gè)學(xué)期的距離。也許是經(jīng)過一次次考試的磨礪，大家都沉穩(wěn)了不少。即使下課追來打去不亦樂乎的人依舊存在，但更多的是專注于埋頭刷題的身影。“xx，交作業(yè)了。”“給�！敝皇腔卮鹆硕潭痰囊粋�(gè)字，xx又自顧自的鉆入題海。教室里的氛圍在悄然之中發(fā)生著改變，也許這就是成長。
一個(gè)課間，往窗外一看，似是驚鴻一瞥，窗外那一樹的花就這樣撞進(jìn)我的心里。那是一種純潔而又神圣的白花，容不得人去玷污。
其實(shí)，花每年都開，只是我們以前不注意罷了。年復(fù)一年，它看著不同的人來來去去，花來花落，是誰辜負(fù)了誰的年華。
我們從那年的落葉飄舞，走到如今的綠意蔥蘢，再走到盛夏驕陽，一季流火。畢業(yè)在即，我們看著花兒綻放，花兒陪伴我們成長。
成長路上作文11
唐僧師徒四人正走在通往大雷音寺的路上，他們要去取真經(jīng)；梁山泊一百零八位好漢正走在為民除害的路上，他們要招安；熊大熊二正走在團(tuán)結(jié)屯高速上，他們要送光頭強(qiáng)回家……而我，正走在成長的路上，我要的是理想人生。
路，哪有不坎坷的，就算是才修建的石油馬路，時(shí)間久了也會(huì)出現(xiàn)或小坑或裂痕．而成長又哪有一帆風(fēng)順的呢？美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡做了一千多次實(shí)驗(yàn)才成功；瑞典科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥多次把自己炸得血跡斑斑；西漢史學(xué)家司馬遷寫《史記》也用了整整二十多年……這些名人事跡告訴我們：不經(jīng)歷風(fēng)雨，休能見彩虹。而在我的成長路上，也經(jīng)歷過這么一次“風(fēng)雨”。
那是在小升初考試的前幾個(gè)月，媽媽換了部手機(jī)，于是舊手機(jī)就拿給我查資料。才開始的時(shí)候，我也的確只是用它來輔助我學(xué)習(xí)，可有一天我無意點(diǎn)入了一個(gè)游戲，恰好那天作業(yè)也已完成，我便心想：隨便玩一小會(huì)兒吧，就當(dāng)放松放松。于是便玩了起來，這一玩就越玩越起勁，不一會(huì)兒十分鐘就過去了。我告訴自己：玩完這局不能再玩了�？僧�(dāng)我第二次看時(shí)間時(shí)，早已過去一個(gè)小時(shí)，可我卻并沒有第一時(shí)間放下手機(jī)，而是猶豫著要不要再玩最后一局，正想著，媽媽讓我去幫忙做事，我這才趕忙放下手機(jī)，停止了這種“最后玩一局”的惡性循環(huán)。可自從那天開始，我每天晚上都會(huì)陷入這個(gè)無底洞，漸漸地，我迷上了游戲——從最開始的“寫完作業(yè)才能玩”，到后來的.“先玩一會(huì)兒再寫”，到最后成了“作業(yè)明天去抄”——于是每天沉迷于游戲無法自拔，成績也開始下降。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，于是把手機(jī)收了，教育我要努力學(xué)習(xí)。眼看離小升初只有一個(gè)月了，沒了手機(jī)的誘惑，我又投身到學(xué)習(xí)中，憑借良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)奮起直追，終于，我的成績開始上升。在努力了兩個(gè)月后，我的年級(jí)排名成了第一，最后小升初考試也以年級(jí)前五的好成績被理想的中學(xué)錄取。
走在成長的路上，會(huì)遇到太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要我們不畏風(fēng)雨、砥礪前行，我相信，理想的人生終會(huì)在路的盡頭等著你！
成長路上作文12
在成長的路上，我們要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨？常懷著一顆感恩的心去看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界原來這么美好！
當(dāng)你在吃著香噴噴的米飯時(shí)，你有沒有想過要感激辛勤耕作的農(nóng)民伯伯？當(dāng)你穿著漂亮的衣裳走在路上時(shí)，你有沒有想過要感激關(guān)心愛護(hù)我們的父母？當(dāng)你拿著全是紅鉤的作業(yè)欣喜時(shí)，你有沒有想過要感激全心教育我們的老師？當(dāng)你走在一塵不染的街道上，你有沒有想過要感激每天風(fēng)吹雨淋的環(huán)衛(wèi)工人？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是孟郊的《游子吟》，這首詩通過回憶一個(gè)看似平常的臨行前縫衣的場景，凸顯并歌頌了母愛的偉大與無私，表達(dá)了詩人對(duì)母愛的感激以及對(duì)母親深深的愛與尊敬。
父母給予了我們生命，又辛辛苦苦地把我們拉扯大。感恩父母，也許是一棟豪宅，也許是一間陋室；也許是百元大鈔，也許是飽含著體溫的一枚硬幣……不管是什么，父母都會(huì)因此感動(dòng)，會(huì)含著淚說：“我們的孩子長大了�！辈贿^，他們更想要的可能僅僅只是一句問候、一個(gè)擁抱、或者只是一句“我愛您”。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
海倫是一個(gè)盲聾啞人。但是她并沒有因此抱怨上天的不公平，她反而要感謝上帝讓她來到這個(gè)世界。海倫凱勒正因?yàn)閼阎活w感恩的心，所以她的人生才有所成就，她的生命才因此而精彩。
在一個(gè)干旱缺水的村莊，那里的`人們喝著渾濁的水，毛主席了解后，帶領(lǐng)同志們在村旁挖了一口井。從此，村民們喝上了清澈甘甜的井水。解放以后，村民們在井邊立了一塊石碑，上面刻著：吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們也要學(xué)會(huì)幫助別人，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。不管別人對(duì)你的恩惠有多小，我們都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答他們。
在成長的道路上，我們不僅要感恩幫助、鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、信任你的人，同時(shí)還要感恩傷害、欺騙、折磨、打擊你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢。
感恩是一種美德，是一種境界。在成長這個(gè)漫長的過程中，我們就要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。讓感恩的花，開在成長的路上！
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜�！�
成長路上作文13
漫長的成長路上，總會(huì)遇到荊棘。無論多么坎坷，我們都要積極面對(duì)，所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！敝挥型ㄟ^自己的努力，靜待前方的烏云消散，才能看到最后的陽光。
靦腆、不善與人交流、不喜歡交朋友、只愿意一個(gè)人靜靜地思考問題或者獨(dú)來獨(dú)往……這樣的一個(gè)我，隨著年月的增長漸漸地成長起來了，就這樣安靜地度過了我的幼年時(shí)期。因此，我沒有玩伴，每次當(dāng)他們玩耍打鬧時(shí)我總躲在角落里看著別的'小朋友嘻嘻哈哈地游戲。我也時(shí)常被老師叫到辦公室談話，可我聽不懂，或許老師的問題太深?yuàn)W了，讓我無所適從。被同學(xué)孤立，甚至看不起，這已成為了慣例，爸爸媽媽也因此對(duì)我操碎了心�？晌疫�是原來的那個(gè)我，不愛說，不愛笑。
“你啞巴�。 薄罢f話�。 薄澳阍趺椿厥�？”……
如此種種話語圍繞著我度過三年漫長而艱辛的小學(xué)成長路。
三年級(jí)下半學(xué)期中途換了個(gè)班主任，她平時(shí)愛穿穿白襯衫和牛仔褲，扎著利索的馬尾，看上去清純、友好，每每使我忍不住多看了幾眼。她總是一幅開心的面孔，總和同學(xué)們打成一片，和他們相處融洽，深得同學(xué)們的喜歡，而我只能羨慕地看著他們，像往常一樣躲在角落，想走近，卻又害怕收獲嘲諷。時(shí)間一天天的過去了，她似乎也關(guān)注到了我。有一次，她輕快地朝我走來，我卻下意識(shí)想走開，可沒想到她叫住了我，說想跟我聊聊。我睜著渴望的眼睛迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她就這樣和我面對(duì)面坐著，聊了很久。起初我不敢搭話，也不敢抬頭，要是以前，沒一個(gè)老師受得了，他們早就憤憤地走開了，可是這位老師很耐心地等著我的回應(yīng)，慢慢地開導(dǎo)我，我也時(shí)不時(shí)會(huì)回答幾句。我靜靜地看著她，不知不覺中，嘴角的弧度慢慢上揚(yáng)。
從此，我老是黏在這個(gè)老師身邊，從她這里，我得到了以往從沒得到過的理解、陪伴，甚至贊美。慢慢地，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，喜歡和我交朋友。在和朋友們的交往中，我才發(fā)現(xiàn)，原來從自己的世界里走出來，會(huì)收獲如此多的美好。
我的成長路上，也因?yàn)橛辛怂@個(gè)“陽光”而大放光彩了！
成長路上作文14
琳瑯滿目的世界里，光線和塵埃里，雪的過去，雨的未來里，要學(xué)會(huì)成長。
-----題記
雨水“滴答”從房檐滑下，濺出的清澈的波紋倒映著世界萬物，烏云霸占了浩瀚天空，沒收了城市里那份喧鬧，夕陽躲進(jìn)云層的懷抱，麻雀總是帶著閃電的味道，螞蟻有著樹根的顏色......
畫畫十一年了，從當(dāng)初的幼稚涂鴉，到現(xiàn)在的素描勾勒，畫畫陪伴我悄無聲息的成長。上個(gè)月，秋意習(xí)習(xí)，微風(fēng)吹拂，我參加了素描四級(jí)考試，我儲(chǔ)蓄了所有的精力與熱情，盡情揮灑，只為取得一份優(yōu)異的成績。
我興高采烈的進(jìn)入了繪畫考場，剛一邁進(jìn)考場大門，所有的同學(xué)都嚴(yán)正待發(fā)，緊繃的神情猶如參加一場生死考驗(yàn)，我的心不由自主的微微顫抖起來，將畫板袋背的緊緊的.，上下牙不聽使喚的打著顫。當(dāng)我拿起素描鉛筆的那一刻，我不斷安慰自己：別緊張！正常發(fā)揮！心中的思緒如潮水般涌上心頭，心“砰砰砰”劇烈跳動(dòng)著。
“這個(gè)罐子的陰暗關(guān)系是什么來著？”
“�。縿e人都畫這么快了！”
我愈發(fā)的急躁，力度也隨之加深，“咔”筆芯斷了，煩躁、憂慮向我撲面而來，我像的迷路的小鹿，在一望無際的大森林里只能慢慢摸索著，本記得清清楚楚的結(jié)構(gòu)圖已被大腦里的思緒攪拌的成了汁，再也無法拼湊。窗外下起的傾盆大雨傾倒著我的苦緒，狂風(fēng)卷席了樹枝，“嘩嘩”聲更是讓我心神不寧，就這樣，我在一場“不和諧”的環(huán)境中完成了一幅失敗之作。
晚上，一個(gè)人走在空落的小路上，“唉，一次美術(shù)考試我讓我如此心神不寧，懼怕總是襲擊著我�！边@時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)入了我慌張又恍惚的視線，被狂風(fēng)吹落下的楓葉，鋪滿了道路兩旁，我本想著環(huán)衛(wèi)工人肯定急著回家，直接把葉子掃進(jìn)垃圾桶就完事了，但，我錯(cuò)了，他們用夾子將吹散的樹葉樹枝夾起來，集中在了一起，這樣就不用擔(dān)心會(huì)有遺落的樹葉。這一舉動(dòng)無意間扣響了我的心房：對(duì)啊，凡事慢慢來，靜心去做，將計(jì)劃想清楚再去做，或許會(huì)有不一樣的答案！在這一刻，我成長了......后來的畫畫課程中，我加強(qiáng)了練習(xí)，不在死記硬背結(jié)構(gòu)，而是做到了游刃有余，在往后的比賽和考試中，畫靜透過思量，我想靜下心，慢慢來......
一場雨落在每個(gè)人的心事上，每一滴，都在追憶著我們的似水年華和悠然過往，我們在成長的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢！
成長路上作文15
陽春三月。
天空溫潤地藍(lán)起來，陽光溫和地微笑。風(fēng)拂過草兒的臉龐，手指留下了嬰兒的味道。
于是，那青澀的，略帶腥味兒的青草兒，在三月的每一個(gè)角落，彌漫開來，清新的迎來了一整個(gè)三月的春天。
我們迎著風(fēng)，仰著臉。細(xì)小的眉眼在燦爛的陽光中彎成明媚的月牙兒。
貪婪呼吸。小小的鼻翼和著風(fēng)的節(jié)拍，一張一合。那里一定住著一個(gè)調(diào)皮的天使，撲騰著茸茸的潔白的羽翼，練習(xí)飛翔。
傾心聆聽。刷刷的聲浪襯著草的舞步，一起一伏。那里一定藏著一個(gè)偉大的樂師，擊打著鮮明的黑白琴鍵，演奏成長。
我們光著腳，來親吻穿上綠夾襖的土壤；我們張開手，去擁抱散發(fā)青草味的暖風(fēng)。
我們毫無顧忌地像草兒般瘋長；我們歡笑，我們歌唱。我們笑容清澈，我們眼神明亮。
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓。
我們站在高高的山崗上，背對(duì)夕陽，帶著微笑，唱響青蔥歲月的歌……
暖春四月。
天空，純粉的藍(lán)，干凈得沒有表情。太陽，瞇著眼睛俯視，嘴角彎起有些輕蔑的弧度。風(fēng)，伸長了手，潔白修長的手指，骨節(jié)微微突起，堅(jiān)定而不失溫柔。
遍地的青草，淹沒我們不再纖細(xì)柔軟的腳踝。層層的碎花繡成一襲華美的袍，芳香四溢。晨曦中，青草含著淚，直視太陽，淡淡微笑。它們擁有了力量。
我們微微抬著頭，任下巴狠狠地磕在陽光上。感覺疼痛，陽光卻也被迫繞道而行。我們沉浸在這勝利的幸福里。
插著手，信步走過層層疊疊的綠色，呼吸著四月的風(fēng)，瞇起眼睛，嘴角彎成輕蔑的弧度。忽然弓下身，像一頭敏捷的獵物，追著時(shí)間奔跑。太陽驚愕地挪去腳步追趕，我們在前面仰天大笑……
暮春五月。
風(fēng)，永不停息地穿越陽光，帶來潮濕的、咸澀的海的味道。天空，藍(lán)成沉郁的`海，仿佛欲滴而下。
雨，密密地織著，織成煙灰色的幕布，妄圖覆蓋草的華麗。
草，依然無畏地長著，編織著大片的蔚藍(lán)。一只翅膀滴著水的蝴蝶，落在了一朵碎花上面。它們開拓了彼此的相愛。
蝶與花緊緊相擁，任雨點(diǎn)落下，滾動(dòng)、破裂，如同一個(gè)脾氣暴躁卻欲言又止的更年期婦人。
風(fēng)，漸漸豪邁起來，它大笑著托起一只只向往藍(lán)天的紙鳶。
很高很高。它們隱沒在我們的視線里，身畔有獵獵風(fēng)聲，紙鳶在云的腳下發(fā)出壓抑的呼喊。白色的引線，束縛了它們的翅膀。
我們扯著白色的引線，奔跑在風(fēng)里。眼底在深深地憐憫，卻依然舍不得放手。不想失去。
我們會(huì)在暮春五月，經(jīng)歷了風(fēng)雨。然后是離別。
枕著凄凄雨聲，夢里花落知多少？
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