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手拉手活動作文
導(dǎo)語：“手拉手”活動資助的不僅僅是實(shí)物，更多的是讓我們和生活在山區(qū)的同學(xué)都得到的精神食量，那是無價(jià)的。以下是小編為大家精心整理的活動作文，歡迎大家閱讀參考!
1手拉手活動
我是一位帥氣而開朗的的男孩，今年剛滿十一歲。我有很多興趣愛好，例如畫畫、書法等。告訴你，我現(xiàn)在還榮譽(yù)的當(dāng)選上了班上的室外清節(jié)委員和數(shù)學(xué)小組長呢!我還是一個(gè)愛哭的男孩，禁不住對方的語言攻擊，只要別人一說我的眼淚就嘩嘩的往下流。
在我們學(xué)校組辦了一個(gè)手拉手活動，要求是給遠(yuǎn)方的同齡朋友寫信，目的是增強(qiáng)彼此的了解。我先說說我對手拉手活動的看法：我認(rèn)為，這個(gè)活動很有意義，既可以增加彼此的了解，增強(qiáng)彼此的友誼;同時(shí)又可以結(jié)識更多來自五湖四海的同齡朋友，增加交流、互幫互助。我再來說說一說我對這個(gè)活動的一些可行的建議：可以互相告訴對方的qq號碼，在網(wǎng)上聊天增加彼此的了解，在聊天的同時(shí)我們還可以互相告訴對方自己的一些學(xué)習(xí)方法，互幫互助、互相學(xué)習(xí)。
這是我對手拉手活動的看法和建議，你呢?
2手拉手活動
我的名字叫家豪，是平和縣育英小學(xué)五年級的學(xué)生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的'，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么?
我長這么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們福建吧!我們福建的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看!我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個(gè)人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動!
3手拉手活動
我們學(xué)校組織了一次手拉手的活動。我十分好奇，便參加了這次活動。
在一天上午，我們?nèi)チ四莾海冶荒莾汉⒆觽兊臒崆槎袆?被他們對我們的重視而感動;被他們的真摯而感動!在那個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，每個(gè)人的收入都是那么的少，但是他們?yōu)榱宋覀兊牡絹恚谷怀似噥須g迎我們，每個(gè)人手上都拿著一束鮮花，送給我們。我被他們的熱情打動了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我來到他們那簡陋的學(xué)校，看著他們那簡單的教學(xué)工具，情不自禁地哭出來。我是多麼想伸出我的援助之手啊!長大后，我一定要幫助那些貧困的人們，讓他們擁有一個(gè)好的學(xué)校，讓他們?nèi)谌肷鐣@個(gè)溫暖的大家庭。我不禁心生感慨，有好多人還在過著花天酒地的生活，他們還不知道世間還有這可憐的人們。
我希望這些人能夠真心悔改，去幫助那些可憐的人，救濟(jì)他們，讓他們能過美好個(gè)生活!
4手拉手活動
西部的小朋友們：
你們好!雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團(tuán)聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍(lán)天下，在同一個(gè)地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯(lián)系對方。
我的名字叫吳詩瑩，今年11歲，在沙溪小學(xué)504班讀書，我是一個(gè)性格開朗，樂于助人的女孩。
當(dāng)我從課外書中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)，生活艱難而讀不了書，上不了學(xué)，看完以后，我的心十分難受，我想跟你們開展一次“手拉手”活動，讓我們用自己微薄的力量幫助你們。
我們班的全體同學(xué)打算捐一些書給你們，全班同學(xué)都十分熱情積極，都用自己的零花錢買了一些書，已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾十本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點(diǎn)心意。希望你們和我多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢!
愿我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯(lián)系哦!
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康!
來自遠(yuǎn)方的新朋友：小瑩
20XX-2-18
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