有關(guān)小學(xué)寫景作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)寫景作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 篇1
你知道嗎？成都有一條“龍”，它在成都市東部，是成都九區(qū)之一，它素有“四時(shí)花不斷，八節(jié)佳果香”之美譽(yù)，是國(guó)務(wù)院正式命名的“水蜜桃之鄉(xiāng)”，全省經(jīng)濟(jì)實(shí)力十強(qiáng)縣（區(qū)）之一，還被稱之“成都的浦東”，它就是“龍泉驛”。
每逢春天桃花盛開季節(jié)，龍泉驛18萬畝、1700余萬株桃花迎春怒放，漫山遍野都被重重粉色所覆蓋，如同一條粉紅的地毯裝飾著座座高山。就因?yàn)檫@美麗的景色吸引著許許多多的游人前來踏青賞花，邀友度假，所以僅幾天的花期收入就達(dá)億元。每年農(nóng)歷二月，是成都居民外出踏青、春游的.最佳時(shí)節(jié)。每逢此時(shí)，龍泉山上桃花便如潮水盛開，燦若紅云。山腳下那成片的梨花如白雪鋪撒大地，再加上*的奇花異草，將整個(gè)龍泉山打扮的春意盎然、姹紫嫣紅。五彩繽紛的花朵，如織似綢的游人，使桃花宴會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。記得，上次我和家人去看桃花會(huì)，我認(rèn)為最有特色的項(xiàng)目就是花農(nóng)們開辦的家庭接待站了！我們?cè)诨ㄞr(nóng)家中品茶賞花，娛樂悠閑，吃著可口的農(nóng)村家常風(fēng)味餐，品著真正的綠色食品，真是別有一番情趣。
回憶那次我們?cè)邶埲A游玩，我還念念不忘，想著那美麗的花朵，想著那可口的飯菜，真是多姿多彩��！
成都的“龍”美麗無比，成都的“龍”壯觀無比。成都的“龍”發(fā)展的如此之快，那是龍?jiān)隍v飛，成都的“龍”對(duì)自然災(zāi)害不畏不懼，那是因?yàn)樗旋埖募沽�。我愛著條“龍”，我更愛中國(guó)人龍的精神、龍的氣魄。
小學(xué)寫景作文 篇2
早聽說九寨溝被人們稱為童話世界、人間仙境，令我十分向往。今年暑假媽媽終于帶我去了這個(gè)神奇的地方，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我們一大早就到了溝口，乘坐旅游客車上去。我們?cè)谛茇埡Ｏ铝塑�，一看到這個(gè)海子我句驚呼起來：“太美了！”熊貓海的水面平靜的像面鏡子，湖水很清，清得可以看見水中的魚兒游來游去，水中有幾段零星的.小木樁，據(jù)說有幾千年的歷史，水中還倒映著藍(lán)天白云。水的顏色有深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠，非常美麗！聽導(dǎo)游說，從前這海邊有兩只大熊貓生活在這里，它們只愛在這里喝水，在海邊游玩，其余的地方都不去，所以人們就叫它熊貓海。
我們還游覽了珍珠灘瀑布，是唐僧師徒去過的地方。那瀑布可真雄偉，涼絲絲的水粘到了我的臉上，冰涼冰涼的，我情不自禁地用水洗了臉，還喝了一口，甜絲絲的。
我們還游覽了五花海、天鵝湖、長(zhǎng)海、諾日朗瀑布……，讓我真正感受到九寨溝的美隨處可見，九寨溝的風(fēng)景讓人流連忘返。
小學(xué)寫景作文 篇3
春姑娘慢慢地走了，夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來了。夏天是火熱的，也是美麗的。
雷雨是夏天的特有現(xiàn)象，也是夏天特有的一道風(fēng)景。雷雨之前的烏云壓城，電閃雷鳴，接下來是傾盆大雨。這一番壯麗的景象，美極了。雷雨過后，空氣清新，涼爽宜人，這時(shí)往往會(huì)有一道七色彩虹掛在天邊，這是大自然創(chuàng)造的最美麗的圖畫。
夏天的荷花長(zhǎng)在荷花池里，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的花骨朵兒，婷婷玉立，看起來脹得馬上要破裂似的。
夏天的夜晚也是美麗的`，天空中閃爍著美麗的小星星，就像全世界的小朋友們?cè)谡Ｖ劬�，一閃一閃的，真可愛。
夏天是火熱的，他給我們帶來了熱情，帶來了美麗。
小學(xué)寫景作文 篇4
暑假即將結(jié)束，表姐表弟他們就要回去了，我們幾個(gè)決定今晚去夜游西湖，去看看西湖的夜景。
吃過晚飯，我們就乘著公交車出發(fā)了。到那里已經(jīng)是快八點(diǎn)了，可是這里還是游人如織，熱鬧非凡。
我們從柳浪聞鶯往一公園走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雷峰塔上燈光金碧輝煌，寶石山上五顏六色的燈像無數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光茫。走著走著，兩個(gè)表弟走不動(dòng)了，我們?nèi)ベI了船票，上了一艘豪華的'游船,我們坐在船頭上，船開了。我們高興極了！ 突然，我們聽到音樂響了，我們的目光便隨著音樂的方向看去，哇！好美��！
我們異口同聲的喊了起來！是音樂噴泉！我情不自禁的叫了起來。我們的船離噴泉越來越近了。只見那噴泉隨著音樂的聲響舞動(dòng)起來，美麗的噴泉猶如一道彩虹掛在湖中，叫人嘆為觀止。
當(dāng)播放激情澎湃的音樂時(shí)，噴泉像一只只蝴蝶舞動(dòng)著翅膀，在湖中自由地飛舞；又像一根根柱子直沖云霄，欲與天比高；還像一朵朵盛開的蓮花，在西湖綻放。真是千姿百態(tài)、耀眼奪目！接著音樂噴泉開始變換色彩了。由白變黃，黃變藍(lán)，又由藍(lán)變紫，紫變綠，再綠變紅，紅變五顏六色，五顏六色變天藍(lán)……看得我們目不暇接。 音樂停了，我們才回過神來。不知不覺游船已經(jīng)帶著我們把整個(gè)西湖游玩了一遍。我們下了船，往回家的路上去。一路上，美麗的景色在我腦海里徘徊，讓我們流連忘返。
西湖的夜景多美��！
小學(xué)寫景作文 篇5
看!那山，多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!
那盤旋而上的青山，屹立在漓江的旁邊，像一只歌唱著的海螺，向大家娓娓講述著大海的.洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸入漓江，細(xì)細(xì)地品嘗著甘甜的母親河水，它的形象聞名全世界，今天已經(jīng)成了桂林的標(biāo)志;那形態(tài)逼真的駱駝峰，跋山涉水，去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的月亮山，從初一到十五，耐心地等待著游客的到來。
小小的山包，在遠(yuǎn)處連成一片，連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間，像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端，有尖有圓，尖的是媽媽，圓的是爸爸，而那些小小的山包，像是他們的孩子，偎在爸爸媽媽的身旁。
青山與青山之間，升起裊裊炊煙，那是一個(gè)山中的小村莊，準(zhǔn)備吃飯了。
看，那山!秀麗的山!
看，那山!碧綠的山!
看，那山!巍峨的山!桂林的山!
【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫景作文01-24
寫景的小學(xué)作文02-21
小學(xué)寫景作文02-03
小學(xué)寫景作文精選02-15
小學(xué)寫景的作文01-15
寫景小學(xué)作文09-06
小學(xué)寫景作文12-31
小學(xué)秋雨寫景作文03-02
夏天的寫景小學(xué)作文03-02