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且行且珍惜作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的且行且珍惜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
且行且珍惜作文1
人生需要挑戰(zhàn)，因?yàn)檎嬲鋹凵娜�，都�?huì)在挑戰(zhàn)中尋找生命的意義。但是，在這個(gè)充滿危險(xiǎn)的過(guò)程中，你可以缺少?gòu)?qiáng)健的體魄，可以缺少智慧的頭腦，但是你萬(wàn)萬(wàn)不可以缺少可以共生死同患難的伙伴。因?yàn)樵跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前，任何東西都沒(méi)有用。只有他會(huì)為你著想，給你力量，給你他能幫你的一切，甚至，犧牲自己。
勞倫斯。奧茨就是這樣一個(gè)人。在他腿受傷的情況下，()為了不拖累自己的同伴，堅(jiān)定的走向了死神。誰(shuí)都想活下去，但是他清楚的認(rèn)識(shí)到，他會(huì)增加同伴的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有了他，同伴們也許可以成功返回。就這樣他放棄了生命，把希望留給了同伴。
還有在1960年登攀珠穆朗瑪峰的登山隊(duì)員劉連滿，在攀登第二臺(tái)階時(shí)受阻，他竟然毅然決然的`讓隊(duì)友們踩著他的肩膀過(guò)去。為了能讓勝利歸來(lái)的同志們能呼吸到氧氣，他毅然把氧氣筒放回身邊。他寧可死，也要保全勝利歸來(lái)的同志們的生命。
為了朋友，赴湯蹈火，在所不辭！六道筆下的謝文東，便是一個(gè)這樣的人。雖然他貴為文東會(huì)，北洪門，香港洪門，日本洪門，望月閣的老大，但是他從來(lái)不會(huì)讓他的兄弟為他抵擋槍彈，從來(lái)不會(huì)丟棄兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危險(xiǎn)，他從來(lái)不會(huì)顧及自己的安危。他從不會(huì)將自己的兄弟推入水火之中。
有些事情很小很小，卻很大很大。
有些事情很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，卻很難很難。
高山無(wú)言，卻飽經(jīng)滄桑。大海怒吼，卻源于細(xì)流。
且行珍惜！
且行且珍惜作文2
一天又一天的時(shí)間過(guò)得非常的快，也許你還沒(méi)有感覺到時(shí)光的流逝，就已經(jīng)變得面容蒼老。可是那些都不是我們能夠把我確定的，所以，這就要求你要珍惜時(shí)間變遷，且行且珍惜。
就好像在我說(shuō)過(guò)無(wú)聊的夜晚，我們和他們聊天的時(shí)候說(shuō)的那些話一樣，都是那么平淡無(wú)常，都是那么，對(duì)于我們彼此而言都是很熟悉的一種程度。
也許有的時(shí)候看到的時(shí)候，你自救真的不想改了，哪怕是他們是誰(shuí)，錯(cuò)別字都有他們自己存在的獨(dú)特意義，因?yàn)楹诟駹栐?jīng)說(shuō)過(guò)存在即合理。
所以在我們看到新小說(shuō)的時(shí)候也能夠想象的到你寫出的那些文章未必真的符合題目的要求。但是這些東西卻真的是符合你自己的內(nèi)心情感的.。他可以在你的日記本里飛黃騰達(dá)，就未必能在別人的眼中綻放出美麗的花朵。
我想如果你真的能了解這些話的內(nèi)在含義的話，也許在以后的很多事情當(dāng)中都能夠看得清楚，他們內(nèi)在的根源和聯(lián)系，就好像那么多課程都已經(jīng)結(jié)課了，我們會(huì)有更多復(fù)習(xí)的時(shí)間和努力學(xué)習(xí)的時(shí)間。
當(dāng)然，我們也可以在這樣的過(guò)程當(dāng)中為自己努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，讓自己過(guò)的更加充實(shí)，然后更多的機(jī)會(huì)，提升自己，發(fā)展自己。也許這些從一開始就沒(méi)有什么是值得炫耀的，應(yīng)該一個(gè)人默默地承擔(dān)這一切。
或許直到生命的盡頭，直到生活的最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些都是不可多得的生活。
且行且珍惜作文3
“知了——知了——”
傍晚，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上。不知何時(shí)，夕陽(yáng)漸漸落下，搖搖欲墜，染紅了半邊天。
快初秋了，蟬的叫聲不那么令人煩悶了，反而讓人有點(diǎn)懷念；仰望星空，天上的星星仿佛比原來(lái)少了許多，也不似之前明亮了；微風(fēng)拂過(guò)，也感覺不到燥熱了，絲絲涼爽不知不覺地滲透其中；在空氣中，好像夾雜著一股淡淡的桂花香，沁人心脾。我撫摸著這些青澀的稻穗，心中不免感嘆，夏天走得真快��！我輕輕地走在稻田中，兩手拂過(guò)稻穗，有點(diǎn)癢癢的，卻很舒服。不遠(yuǎn)處，那一畝荷塘中，也不見了荷花的身影，只剩下一兩片還未凋零的`荷葉。忽然，天空黑壓壓的一片，一大群大雁飛過(guò)，朝著南方。眼前的一切，猶如一場(chǎng)夢(mèng)，但是，和夢(mèng)相比，它們又是這么真實(shí)。原來(lái)，秋天早已來(lái)到，關(guān)于夏天的一切也早已乘風(fēng)歸去，消失殆盡。
放眼望去，大自然仿佛已經(jīng)褪去了夏季的外衣，相信不久之后，這里便是滿眼秋色，或許，還能和陶淵明筆下的桃花源有的一拼。倒是我，也許沒(méi)必要對(duì)于過(guò)去耿耿于懷。而我現(xiàn)在，應(yīng)該抓住面前的這一片美景，不讓它和夏一樣，在不知不覺中漸漸離我遠(yuǎn)去。也許，過(guò)去的一切很美好，但我卻沒(méi)有抓住。既然知道過(guò)去已經(jīng)無(wú)法再捕捉到，那么，我難道還要再浪費(fèi)每一次從我面前流逝的美好嗎？對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我也許更應(yīng)該好好地感受眼前之物吧。
“知了�！痹诓恢赖臅r(shí)間，知了聲也蕩然無(wú)存了。
且行且珍惜作文4
時(shí)光匆匆離去，我們已經(jīng)成熟，沒(méi)有了當(dāng)初的那一份稚嫩。曾經(jīng)的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校，今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時(shí)間的模版上，我們?cè)谀感Ａ粝铝宋覀兊淖阚E，留下了我們的歡笑，眼淚，成功。
翻開時(shí)間的記事本，找尋曾經(jīng)的那一份記憶。記得剛來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)就像陌生的.路人，我趴在座桌子上，望著窗外，看著鳥兒從眼前飛過(guò)。不時(shí)的會(huì)想起與小學(xué)同學(xué)朝夕相處的日子和死黨在一起的快樂(lè)，眼框里便會(huì)有淚珠打轉(zhuǎn)。我用衣袖輕輕拭去，便抬頭向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大家都跟我一樣，靠在桌上。那一晚在班主任的組織下，大家互相認(rèn)識(shí)成為了好朋友。我們的故事由此開始，可是一段美好的故事有了開頭，必定會(huì)有結(jié)尾�，F(xiàn)在我們離結(jié)尾很近很近。初中的三年生活即將結(jié)束，三年離我們收獲了快樂(lè)，友誼，堅(jiān)強(qiáng)。我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇的拼搏，吶喊助威，元旦匯演時(shí)的精彩演出，掌聲。班隊(duì)課上大家的活躍，認(rèn)真的對(duì)待。還有前后桌的情書，男生對(duì)女生表白。因?yàn)橛辛诉@些將我們的初中生涯裝點(diǎn)得多姿多彩
又是這樣的場(chǎng)景，又要分別了。好像剛來(lái)到學(xué)校的就是昨日，我真希望時(shí)間能過(guò)得慢點(diǎn)，我還想將我沒(méi)完成的事情完成，我還沒(méi)有跟喜歡的女生表白，沒(méi)有將空下的題目補(bǔ)起來(lái)�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”無(wú)論你們?cè)谀�。我們相遇是緣分，�?qǐng)珍惜這段情誼。路長(zhǎng)路短，且行且珍惜。
我不擅長(zhǎng)向別人表達(dá)心中的想法，我想通過(guò)文章表達(dá)我你內(nèi)心的想法。
且行且珍惜作文5
媽媽常說(shuō)，這個(gè)世界上的一切就像一場(chǎng)夢(mèng)，人生幾十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。可我卻不太懂，就像我想不明白的許多事情一樣。
還記得我很小的時(shí)候，媽媽同學(xué)聚會(huì)。我不明白為什么經(jīng)常來(lái)我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時(shí)間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著那種我和媽媽曾經(jīng)看到的假名牌包包。
我也不懂他們之間的那種夸大�；蛟S，他們都不是真正的朋友吧。我想，如果我有了真正的朋友之后，我會(huì)和他珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶�。我�?huì)和他且行且珍惜。
我們畢竟能遇見就是六十億分之一的幸運(yùn)，我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點(diǎn)。
且行且珍惜，不能讓最初的`夢(mèng)想蒙上的灰塵。或許每個(gè)人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話“人不為己天誅地滅”。每次想到這里，我的心里都充滿的慌張。是不是真的應(yīng)了那句話“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益�！�
可不論如何，我都會(huì)且行且珍惜。我要學(xué)會(huì)去愛，愛這個(gè)世界給我的美好。
且行且珍惜，珍惜我們并不容易的相遇。
且行且珍惜作文6
人世間需要珍惜的事物很多，因?yàn)橛刑嗍挛镛D(zhuǎn)瞬即逝。只有懂得珍惜，才能體會(huì)擁有的快樂(lè)。
珍惜陽(yáng)光，它每天為你帶來(lái)溫暖；珍惜晚風(fēng)，它為你帶來(lái)涼爽；珍惜花兒，它為你帶來(lái)香味。
珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F無(wú)比。里克特說(shuō)過(guò)：“人的一生只是一剎那�！彼晕覀円湎�，在世上一天就要過(guò)好一天，切莫虛度了年華�！币淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。時(shí)間總是悄然無(wú)聲息地來(lái)了，又去了，那樣的匆匆離去，不留痕跡。只有珍惜它，生命才能永恒。
珍惜信任，因?yàn)樗鼜涀阏滟F。信任是一種幸福，它拉近了人與人之間的距離；信任是一種分享，它分享了彼此之間的幸福與快樂(lè)，珍惜信任，才能領(lǐng)會(huì)到人性之美。
更要珍惜親情，因?yàn)樗^無(wú)僅有。君不知父母永遠(yuǎn)是兒女的指路人，為他們指向遠(yuǎn)方的`道路；君不知有父母的地方就是避風(fēng)港，在受傷時(shí)第一個(gè)想到的地方就是家，最想窩在父母的懷抱中不加掩飾地放聲哭泣；君不知父母就是不辭勞累的老牛，無(wú)怨無(wú)悔，一生勞累為兒女奔波？所以，珍惜親情，才能更好珍惜所擁有的。
人生短暫，且行且珍惜！
且行且珍惜作文7
且行且珍惜，勿輕言放棄！
自己的路是自己選擇的，沒(méi)有放棄的說(shuō)法。放棄就是loser，堅(jiān)持就是winner，so不可以想不開，沒(méi)有什么事情是不會(huì)過(guò)去的，一切都是浮云，放棄就等于白白的將勝利的機(jī)會(huì)如果別人，堅(jiān)持就還會(huì)有希望。
沒(méi)有人天生就是干嘛干嘛的，也沒(méi)有人天生就不是干嘛干嘛的，這些都是大家對(duì)自己的錯(cuò)誤的定位，但是這些定位真的是別人無(wú)理取鬧強(qiáng)加給自己的沒(méi)？不，不是，是自己給自己的，只不過(guò)是從別人口中說(shuō)出來(lái)罷了。為什么會(huì)這樣講呢，其實(shí)人都有一種性質(zhì)——永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)自己的不好，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是好的就說(shuō)是自己的成果，不好的就是別人的不對(duì)，這就是人。
學(xué)習(xí)了要更努力了，成績(jī)真的不會(huì)代表什么，不就是幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字嗎，有什么了不起。雖然成績(jī)代表不了什么，但是我們是不是應(yīng)該看看自己的排名呢，為什么不看看自己是處在哪個(gè)位置，哪個(gè)檔次呢？
工作了，也就要更加奮斗了，不然自己用什么來(lái)養(yǎng)活自己呢？啃老？不可以，這是不行的'，父母能養(yǎng)自己一時(shí)，但不能養(yǎng)自己一世，畢竟父母是會(huì)老的，等他們老了，還得靠我們來(lái)養(yǎng)活他們，讓他們安享晚年。
人是會(huì)變的，人是會(huì)長(zhǎng)大的，人終究是善良的。
且行且珍惜，不要等到失去了才知道原來(lái)自己是多么的富有！
且行且珍惜作文8
每段時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。
光陰似箭，日月如梭。小的時(shí)候，我們總覺得時(shí)間過(guò)得非常慢。恨不得時(shí)間快點(diǎn)流逝，然后我們也能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)成大人的 模樣，就可以得到自己小時(shí)候心心念念的自由。
可是當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)失去了很多東西。小時(shí)候的天真無(wú)邪與無(wú)憂無(wú)慮無(wú)慮的生活似乎早已經(jīng)一去不復(fù)返。
取而代之的是日復(fù)一日的辛苦和奔忙。 為了以后的生活做鋪墊，打好基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在必須要學(xué)習(xí)很多的東西，不管有用沒(méi)用都要學(xué)到手再說(shuō)
等到以后我真的開始參加工作，就過(guò)著每天為別人賣命，拿著一點(diǎn)微薄的工資， 實(shí)際上也沒(méi)有什么自由可言的生活。
我們每天都在告訴自己要加油，要努力，要不負(fù)眾望，不想生活命運(yùn)低頭。 可是到最后終究還是淪為普通人，我們所有的努力，在別人的'努力面前似乎都顯得那么微不足道。
更可悲的是，我們明明知道我這樣的生活現(xiàn)狀，卻還是沒(méi)有什么改變的繼續(xù)往前走。
日復(fù)一日，感慨，并且知足常樂(lè)，我們每天都在欺騙自己，且行且珍惜吧。
然而事實(shí)似乎也就是這樣。
且行且珍惜作文9
不知道最近到底是怎么回事，一顆心變得越來(lái)越浮躁，也許是因?yàn)槲夜P記本電腦壞掉了，所以沒(méi)有筆記本電腦在跟前寫文章也會(huì)顯得特別不方便，即便是家里有臺(tái)式電腦，用起來(lái)卻仍然感覺不順手。
這段時(shí)間心情一直都是比較平穩(wěn)的，但是又帶著一點(diǎn)絲絲的憂慮和悲傷，我總是在想，也許所做的這一切繞了這么大的一個(gè)彎子，也許都錯(cuò)了，又或許在這條路上本該就不該給予那么大的厚望。也許這一段時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，很多人都在依靠著他們自己的能力努力的去做好自己身上的事情，可是卻在我們看不到的時(shí)候，每個(gè)人都追隨著他們不一樣的個(gè)性，然后去看待那些未來(lái)的過(guò)去和回憶的糾纏。
或許當(dāng)我們終于能靜下心來(lái)的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)以前您所喜歡的那些文字，并不只是單純的喜歡文字，你喜歡的是坐著的靈魂，喜歡的是作者的個(gè)性，也許在某種程度上你們的.感情能夠達(dá)到一種共通，也就是共情能力上也有了一定的見解。但世界上很多時(shí)候你還是沒(méi)有看清楚自己想要的是什么。
未來(lái)總是一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題，就好像我們現(xiàn)在有很多問(wèn)題無(wú)法解決，我們就總是把責(zé)任推卸給未來(lái)，就覺得未來(lái)肯定還會(huì)有很多機(jī)會(huì)，很多解決問(wèn)題的方式，可實(shí)際上這種方式是不太道德也不太理想的，因?yàn)榈搅宋磥?lái)那個(gè)時(shí)間段，你還會(huì)有新的事情要做，你還有新的問(wèn)題產(chǎn)生。
所以且行且珍惜，這句話一直以來(lái)都是我們需要去讀懂的樣子。
且行且珍惜作文10
時(shí)間太瘦而指縫太寬、光陰的流沙從指尖輕點(diǎn)劃過(guò)。追逐不到時(shí)間的腳步，俯仰間，西風(fēng)獨(dú)自涼。
最悲情莫過(guò)于那一句：已經(jīng)回不到過(guò)去了。那些想起就會(huì)感傷的朋友，天真地認(rèn)為可以天長(zhǎng)地久，卻仍被時(shí)間搶走了，只有沙漏還在循環(huán)它的99秒，只有我們還要不斷前行。
高三的烈日已慢慢燃起，曾天真地認(rèn)為在高三行走，只需勇氣，有勇氣去拼搏，有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己。其實(shí)，比勇氣更重要的是珍惜，珍惜每一個(gè)陪伴自己的`朋友，也許轉(zhuǎn)身間就會(huì)成為回憶，珍惜高三的每一節(jié)課，也許這是人生中最后一段用心去拼的日子了，珍惜那個(gè)會(huì)為自己講笑話的同桌，珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳幻搿?/p>
高三，有太多的遺憾，亦有太多的逝去，就像風(fēng)箏終要飛向很藍(lán)的天空，沙漏終會(huì)漏完它的一粒粒細(xì)砂。高三，我們拼搏，堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想。我們?cè)诟呷那啻褐星靶�，無(wú)怨無(wú)悔，亦要珍惜遺失的美與逝去的美……
有人說(shuō)：“雖逝去，亦幸�！蹦潜∪缦s翼的幸福是過(guò)去的，那一份縱使遺憾也是完美懂得，只因我們用心去感受過(guò)，我們珍惜過(guò)。在不斷的前行中，縱使遺憾，但亦懂得，只因珍惜。
高三的時(shí)光雖逝去，亦幸�！撬槠拿利�，是不舍的挽留，是青春的悲壯，是靈魂的洗滌，記住了堅(jiān)強(qiáng)，記住了奮斗，記住了夢(mèng)想，記住了諾言。記住了前行，記住了珍惜。
在高三中執(zhí)著地堅(jiān)守著，也許會(huì)遍體鱗傷，青春年華也許就這樣轉(zhuǎn)身而過(guò)，但那又何妨？我們執(zhí)著的堅(jiān)守，為了生命的怒放，亦值得。
高三，且行且珍惜。
且行且珍惜作文11
滿天星空中，閃亮著點(diǎn)點(diǎn)星光，映照出堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、友誼……而我，點(diǎn)亮了珍惜。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班上一團(tuán)糟，每節(jié)課都是“驚喜”不斷，對(duì)每個(gè)老師都是愛理不理的態(tài)度。第一節(jié)語(yǔ)文課，就有人對(duì)“婷姐”下了一個(gè)下馬威，整節(jié)課上，都是同學(xué)們的說(shuō)話聲，一聲比一聲高，老師的聲音，早已被同學(xué)們壓過(guò)。
幾個(gè)星期后，周老師，因病而宣告暫時(shí)無(wú)法上課；其他科老師，也相繼被換掉；可此時(shí)，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨期間，“婷姐”決定，要與我們共進(jìn)退，同時(shí)，班上也開始以“且行且珍惜”、“因?yàn)槎�，所以珍惜”等等，關(guān)于珍惜的話，來(lái)表達(dá)自己不會(huì)再上課吵鬧，在“婷姐”課上，更是一片安靜，除了老師的聲音以外，就沒(méi)有別的聲音了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行的很成功，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不知為何，班上的一把椅子被分成兩部分了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得很開心，卻不知，一件大事，即將來(lái)臨。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后，“婷姐”告訴我們，她要走去其他班上課，會(huì)有新的老師來(lái)教我們。臨走時(shí)，她給我們每人一個(gè)禮物。雖說(shuō)禮物是甜的`，但在我嘴中，卻是一種辛酸的感覺。
“婷姐”走了，但她走前告訴我們“且行且珍惜”，要珍惜眼前的東西，不要失去了，才懂得珍惜。是啊，要珍惜眼前的事物，莫要失去時(shí)，才懂得珍惜。
且行且珍惜作文12
我們的書桌，不完美。我們的教室，不完美。我們，也不完美。不過(guò)，我喜歡這樣的。書桌不完美，不照樣供我們寫字嗎？教室不完美，不照樣坐了六年嗎？我們不完美，不照樣度過(guò)了個(gè)美好的童年嗎？也許，曾經(jīng)的我們，并不是完美的'；那多年以后的我們，會(huì)成為最完美的嗎？那所謂的以后，又會(huì)有多遠(yuǎn)呢？我們，還有緣再相見嗎？這一切的一切，都還只是個(gè)未知數(shù)罷了……我們都不是完美的，都只是從零開始。
從零開始的我們，結(jié)局又會(huì)怎樣呢？我只知道，這一過(guò)程，它會(huì)擁有許多不同的足記，證實(shí)著，曾經(jīng)的我們來(lái)過(guò)。因?yàn)橛兄煌昝赖哪銈�，讓我走起�?lái)沒(méi)有那么艱難；因?yàn)橛兄煌昝赖哪銈儯屛覍W(xué)會(huì)積極進(jìn)�。灰舱且�?yàn)橛兄煌昝赖哪銈�，我才能理解這一切。多年以后，你們還會(huì)記得我嗎？希望以后在某個(gè)轉(zhuǎn)角，遇見你們，不是相視一笑而過(guò)，而是一起回到我們?cè)?jīng)的那個(gè)地方。青春只有一個(gè)，我們也只有一個(gè)，雖然對(duì)方都是處于不完美，但在這樣一個(gè)單一的世界里，我不得不說(shuō)，且行且珍惜，好好記住彼此，珍惜彼此。
且行且珍惜作文13
珍惜成堆的垃圾，浪費(fèi)的水和沙漠化的土地。
我們的這些環(huán)境條件不能越來(lái)越被忽視...垃圾污染{副標(biāo)題，寫在中間}各種垃圾袋，如小水果脆片、小錠劑、菠蘿錠劑等，以0+值漂浮在空氣中，垃圾箱已經(jīng)滿了，裝不下了，五顏六色的垃圾躺在路上。
人們視而不見。
過(guò)了一會(huì)兒，環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了，彎下腰幾百次，沒(méi)有把所有的垃圾帶回家。
直到晚上垃圾才被清理干凈。
面對(duì)飛舞的垃圾，我們?cè)撛趺崔k？早上刷牙和洗臉需要廢水，但是刷牙和洗臉時(shí)不要開水龍頭。
有些人不僅不聽勸告，還在其他地方浪費(fèi)更多的水:在澡堂里，人們洗澡后仍然打開水龍頭；在家里，扔掉未完成的水；在學(xué)校，洗手的'時(shí)候，水龍頭總是開著的。
事實(shí)上，有一些節(jié)水措施，比如用淘米水澆花，用洗面水洗腳，用剩下的水洗手。
面對(duì)未關(guān)的水龍頭，我們?cè)撛趺崔k？土地沙漠玉米和小麥需要種植在土地上，所以土地不能缺少。
但是現(xiàn)在越來(lái)越多的土地變成了沙漠。
原因是什么？這一切都是由人類、森林砍伐、森林和土地不受控制的破壞造成的。
現(xiàn)在，是大自然報(bào)復(fù)人類的時(shí)候了！如果沒(méi)有肥沃的土地，就沒(méi)有森林和莊稼，也就沒(méi)有人們的美好生活。
面對(duì)我們已經(jīng)毀滅的土地，我們?cè)撛趺崔k？上述對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重，所以珍惜它吧！讓我們保護(hù)自然賦予的人力資源。
且行且珍惜作文14
天空下著大雨，淅淅瀝瀝的雨劃過(guò)我右手邊的玻璃，劃過(guò)昏暗的中午的天空，然后流入我們腳下的這片土地。
雨中迷迷糊糊的好像看見了你，一個(gè)被我唾棄卻依舊粘著我像是牛皮糖的你，不會(huì)珍惜，才有了今天，我和你不相識(shí)，從你第一次瀟然擦過(guò)我的衣角，笑著看著前方，我卻在你的`右手邊時(shí)。
那雨中的一定不是你，母親說(shuō)了，你去了另一所學(xué)校，和我的學(xué)校隔了好遠(yuǎn)，我們的心也隔了那么遠(yuǎn)。是你的不關(guān)心，還是我的不在意，或許是上天本來(lái)就已經(jīng)注定，所以我們現(xiàn)在分離。
我老是喜歡把我們比作楊樹葉和楊樹花，本來(lái)那么親密，都是散發(fā)著青春的活力，當(dāng)春末的一片溫風(fēng)吹過(guò)，我在枝間招手，看著你遠(yuǎn)去，長(zhǎng)期一首梭梭的挽歌。我知道，最后你還是會(huì)回歸這片大地，那時(shí)，我們便會(huì)相遇。
后來(lái)我錯(cuò)了，原來(lái)?xiàng)顦淙~和楊樹花是騙人的，我們會(huì)相遇，但不會(huì)在一起。因?yàn)榈靥�，落葉太多，多的讓你看不清我到底是哪一個(gè)。
雨慢慢下，那身影慢慢清晰，居然真的不是你，我舉起的右手放下，又抬起，關(guān)上門。
同桌的話突然在我腦海里響起：且行且珍惜。
且行且珍惜作文15
忽而記起一件事情，因?yàn)橹凹倨跊](méi)事做，便去做了一回志愿者，還未去之前一直興奮，大抵是覺得有趣，懷著這種心思去當(dāng)志愿者著實(shí)說(shuō)不過(guò)去，但還是去了。
我們坐了挺久的車，看著筆直的公路逐漸變成崎嶇的小路，我們?cè)谲噧?nèi)看著外面火辣辣的天，再看看越來(lái)越偏僻的`地方，心情便沉重起來(lái)，山區(qū)里的孩子，過(guò)著是怎么樣的一種生活？
終于到了，我們下車后跟著老師走，到了目的地，老師說(shuō)這里就是那群孩子讀書的地方，我仔細(xì)一看，竟然是村委會(huì)，一間不大的屋子坐著不同年級(jí)的小學(xué)生，他們看著我們，帶著些許羞澀。 我們將之前拍的志愿者和他們的照片貼在了教室內(nèi)，有幾個(gè)小女孩壯著膽子給我們拿膠紙，很快便熟悉起來(lái)，他們笑容很甜，很容易的感染了在場(chǎng)的我們，真是一群可愛的小天使。
我們教他們寫作業(yè)，和他們玩游戲，搶著拍合照，鬧成了一片，老師說(shuō)，他們很喜歡來(lái)這里的志愿者，看著他們玩成了一片，早已沒(méi)了一開始的羞澀，嘴角止不住上揚(yáng)。在這么艱辛的環(huán)境下成長(zhǎng)，他們并沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有自暴自棄，他們讓我看到了他們的堅(jiān)毅不屈，而對(duì)比自己，生活得比他們好得太多，還有什么理由去抱怨生活呢？但愿這群小天使，能走出這里，過(guò)得越來(lái)越好。
來(lái)時(shí)的路那么短，回程的路卻感覺變長(zhǎng)了，回想發(fā)生的一切，當(dāng)知生活不易，且行且珍惜。
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