童年的游戲作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的童年的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的游戲作文1
每個人的童年都像一條長長的沙灘,上面布滿了五顏六色的貝殼和一串串腳印,而這些貝殼和腳印正是童年中的一個個故事。而這當(dāng)中,一定有不少是有關(guān)童年的游戲的。
記得我上幼兒園大班的時候,在一個初夏的傍晚,我和小伙伴們玩了一場“水槍大戰(zhàn)”。我和小伙伴們分成了兩組,將小區(qū)兩端的花園作為“據(jù)點(diǎn)”,哪組先搶到放在對方“據(jù)點(diǎn)”里的一面紅旗,哪組就算獲勝,但如果被水槍射中,20秒內(nèi)就不能移動也不能攻擊,被打中20秒內(nèi)不能在向他射擊,打中5次就會被淘汰。我因?yàn)橛凶孕熊嚤贿x做A隊的隊長。
游戲開始了,我們迫不及待的拿著水槍向“敵人”的”據(jù)點(diǎn)“沖了過去。當(dāng)我們沖到一半時,突然敵人如同天兵一樣突然出現(xiàn),把我們打的.掉頭就跑。而我發(fā)揮我的優(yōu)勢,騎著自行車拿著水槍繼續(xù)向前沖。只聽幾聲“槍響”,幾條水柱打倒了車輪上,我心想:“還好我跑得快,不然肯定要被射成馬蜂窩了。哪知“敵人”的“據(jù)點(diǎn)”里盡然還有人駐守,拿的還是“大家伙”(大號水槍),我趕緊掉頭從小區(qū)另一邊跑了;氐健拔曳綋(jù)點(diǎn)”,我找來小伙伴一起商討對策,決定由三個人當(dāng)“誘餌”,騎著自行車去吸引火力,剩下的人在從側(cè)面繞過去,趁他們不注意,拿走他們的紅旗。
我和兩個小伙伴被選為當(dāng)做“誘餌”,我只好硬著頭皮上了。我拿著水槍,拼命的向前方騎去,回頭一看,兩個小伙伴已經(jīng)“身中數(shù)槍”、“壯烈犧牲”了。我心想:“我滴媽呀,還好我跑得快,不然就和他們一樣變活靶子了!”這是,我看到另一邊過來了幾名隊友,我趕緊向“駐防士兵”開火,吸引他們的注意。我對著他們使勁的掃射,結(jié)果盡然把他們“打死”了大半。這時隊友們沖了上去,把紅旗奪了過來:我們勝利了!
這雖然只是童年生活中的滄海一粟,但卻讓我懂得了一個道理:不是什么事都可以用蠻力解決的,更重要的是策略和方法。
童年的游戲作文2
游戲,是伴隨著童年一道成長的快樂與記憶,也是童年生活的添加劑。不會玩的童年是悲哀的,也是蒼白的。人在成長的過程中,先得學(xué)會玩,在玩中學(xué),在玩中成長。
當(dāng)然,游戲也會打上時代的烙印。很難想象,在上個世紀(jì)的五、六十年代,能玩電腦游戲。
說到童年的游戲,我們上個世紀(jì)初步生的一代人,都會勾起童年的回憶。在我的記憶中,童年的游戲大概有那么幾種:滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風(fēng)箏······
先說說滾鐵環(huán)吧。小時候,用粗鐵絲做個大鐵圈,再做一個鐵鉤就得了。有了這個鐵環(huán),不管是上學(xué)還是上街,走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來,買了一個粗一個點(diǎn)、大一點(diǎn)的鐵環(huán),這種感覺就更強(qiáng)烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的.,球棒則是一截粗一點(diǎn)的樹棍。幾個伙伴分成兩拔,就開賽了。攻壘、守壘,打得熱火朝天的,伙伴之間也配合得十分默契。
還有小足球賽。小學(xué)三年級的時候,父親出差在北京買回小足球,那可是十分珍貴的游戲奇才啊。只有一放學(xué),全班男同學(xué)幾乎全部涌到一塊空場地上,把兩個書包一邊一擺,就成了球門。好家伙,那就是我們兒時的“世界杯”啊!
放風(fēng)箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子作骨架,還得自己這破襪子防線。風(fēng)箏的造型是自己設(shè)計的,體現(xiàn)出個人的才能。像蜻蜓風(fēng)箏造型,不光外觀逼真了,還得用水彩畫上顏色,這樣飛在空中才漂亮。
盡管童年的游戲隨著時光流逝,已遠(yuǎn)離我們而一去不返,但它給我們那個時代的兒童來的幸福與快樂,是永遠(yuǎn)也不會從記憶中消失的。
童年的游戲作文3
有一個游戲,它雖然有些古老,但卻受到我們家祖孫三代的歡迎。它——就是游戲棒。
游戲棒的玩法雖然簡單,但也不乏驚險刺激。只需把一盒游戲棒握在掌心,散開,用拿、翹、挑等方式獲取游戲棒,如先開始的一方動了其它棒子,則輪到另一方,直到徹底拿完后計分。一個彩段一分,二段二分,四段四分,以此類推。最高的分?jǐn)?shù)是僅有一根的布著金色螺旋紋,十二分,它被我們稱為“金箍棒”。
寒暑假里只有我和外婆在家,每當(dāng)做完作業(yè),我便和外婆玩起了這個老少皆宜的游戲。與外婆玩可不是什么簡單的事,我引以為傲的絕技“挑”還是她傳授的呢!就一個暑假,我就黏著外婆不下幾十次讓她和我玩游戲棒?墒且?yàn)閼?zhàn)略要點(diǎn)——“金箍棒”屢屢被外婆搶先一步獲取,讓我屢戰(zhàn)屢敗,所以我便決定去找平時不玩游戲的媽媽練練手。
我原以為媽媽會推脫,催我去寫作業(yè),但出乎意料的是她竟然答應(yīng)了,還答應(yīng)得非常爽快。咦?媽媽還有這樣的童心童趣呀,我倒是很想了解一下媽媽玩游戲棒的'水平呢!
開局了,我手氣不錯,散下的棒子有不少散落在陣外,我自然是先小心翼翼地把它們收入囊中了。接著,又拿了幾根簡單些的,突然眼前一亮,那不是“金箍棒”嗎?它正夾在兩根間距極小的棒子之上。我摩拳擦掌,急不可耐地想將它拿下,畢竟有了“金箍棒”,那離勝利就僅一步之遙了。我用力一挑,誰想?yún)s驚動了下面那根。哎,果然心急吃不了熱豆腐,我只能目送著“金箍棒”離開。
輪到媽媽開局了。媽媽撒這個好像有什么竅門,她把游戲棒一把握在掌中,卻并不著急立即放開。只見她將握著的拳頭向一束游戲棒的上端緩緩移動,然后輕輕一松手,便撒出了一個又大又圓的圈,還有不少棒子單獨(dú)散落在外。我尋找著“金箍棒”,心里默默祈禱媽媽不要把它拿走?墒沁@次金箍棒只是隨便搭在了一根棒子上,沒有其它阻礙。媽媽右手食指輕輕按著一頭,左手拿起翹起的另一頭,“金箍棒”便被她輕而易舉地拿到了。
一場戰(zhàn)斗很快風(fēng)平浪靜地結(jié)束了。清點(diǎn)時,占據(jù)了戰(zhàn)略要點(diǎn)的媽媽不出所料獲得了勝利。那時,她的表情竟然與那次我偶爾從外婆手中取勝一樣,笑容是那么燦爛。
媽媽平時真有那么嚴(yán)肅嗎?我疑惑起來……
童年的游戲作文4
童年是美好的,童年是快樂的,童年的游戲更是讓人難以忘記。
我家的附近有一條溝,我和小伙伴們經(jīng)常偷偷地約在一起去溝里玩。溝不是很深,長年沒水,很陡也很滑。利用這個特點(diǎn),我們在溝坡上來回地跑,使其更加滑。然后,我們會爬上去,蹲下來,一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑,像城里孩子玩滑滑梯。于是,溝坡越來越滑。后來,我們幾個又排著隊滑,如果前面一個滑不動了,后面的就會撞上去,像汽車出現(xiàn)了連環(huán)追尾事故,有的還會翻筋斗呢。我嘛,比較聰明,滑不動了,就趕緊跑開,以免出“車禍”。有時,我們玩的忘記了時間,時間太久,準(zhǔn)有家長來找孩子,我們不是被家長罵,就是被家長擰著耳朵回家“修理”,能怪誰呢?還不是我們玩的太盡興了,記了時間,讓家長著急,而且還弄得一身臟乎乎的。
小時候,我經(jīng)常和哥哥姐姐往廚房里跑,我們可不會那么“勤快”,幫家人做家務(wù),我們是為了爭火柴盒。因?yàn)槲覀兿矚g玩火柴盒,經(jīng)常往廚房里瞅,看到火柴盒空了,就會給它們分家。側(cè)面的兩片可以放炮,擦炮在上面一擦,“嘶”的一聲,火光一閃,趕緊把炮扔開,炮就響了,很有意思。不過,扔擦炮后,你得捂住耳朵,不然,你的耳朵會失聰?shù),因(yàn)槟桥趯?shí)在太響。上下兩面的火柴皮,當(dāng)然也自有它的玩法。我們把火柴皮放在桌面上,用手拍,拍翻了,就是自己的了。于是,我們就使勁拍,那一雙雙小手都拍得紅通通的。痛,肯定痛,可我們還是使勁地拍,只有這樣,才能把所有的火柴皮都拍翻了。實(shí)踐出真知。后來,我們懂得了拍火柴皮的一些技巧和方法,光用蠻力也是不行的。
最有趣的,當(dāng)然是玩泥巴了。
每次下雨,我都很開心,因?yàn)槲揖涂梢酝婺嗔。好的泥是最不好找的,因(yàn)樗荒苓^軟,不能過硬,也不能松散?傊,不能有“瑕疵”。
我們每次玩泥,都不敢在家里玩,要知道,被家人逮住的話,日子會很難過的。好在我們的樂場很多,比如:無豬的'豬圈里、墻邊、廢墟里、溝渠邊等。
我們的手很巧,想象力也很豐富,只要是見過的東西都能捏,就是沒見過的也能憑想象捏出來,而且捏得很漂亮。我們會捏得的東西很多:雞、鴨、魚、車、人、房子、家具……捏好后,我們就把它們放到陽光下晾曬,曬干后,我們就可以互相展示,或設(shè)定生活場景盡情地玩耍了。有時,我們還會把自己制作的東西當(dāng)做禮物送給朋友呢。
童年是自由快樂的,它是我心中的一塊金子,永遠(yuǎn)那么美好;也是我一生中開掘不盡的寶藏,永遠(yuǎn)讓人向往。
童年的游戲作文5
相信每個人小時侯都玩過游戲,玩游戲是孩子們的天性,我們應(yīng)該去享受這個過程。在游戲中成長。我們懂得了成長帶來的喜悅。
孩童時候我們是天真,純潔的,做游戲我們感到很快樂。最喜歡和3位知心好友放學(xué)后在學(xué)校的后花園里做游戲。在做說:123木頭人”的游戲。說之前要做自己要做的`動作。說完123木頭人之后就誰都不準(zhǔn)動?吹秸l的動作太古怪,實(shí)在憋不住。我們就會瘋狂地笑成一團(tuán)。在草地上打滾。不知誰突然冒了一句:123木頭人”我們首先愣了一下,就立即停下來,僵者身子,一動也不動。誰招架不住,其余的3個伙伴就對他進(jìn)行進(jìn)攻。我們東竄西竄。一串串朗朗的笑語溢滿了整個校園。
快樂的時光總是過的很快,闊別的日子轉(zhuǎn)眼間來了。
在畢業(yè)典禮上,小元送我一首《瓶中沙》,說過的笑話,曾經(jīng)吵過的架,我們牢記它。友誼在長大……唱著唱著眼淚就不禁落下了。每天做游戲的場景不停地絮繞在我們的心頭。畢業(yè)晚會結(jié)束很久我們也沒有離開。我們不約而同地來到曾經(jīng)充滿我門歡聲笑語的后花園。不斷地回憶起我們相處的時光。小敏突然間大喊了一句:123木頭人”我們愕然地望著對方。但是與以前唯一不同的是我們沒有再笑。眼眶里的淚水在打滾。看!后花園的木棉花又開了,紅彤彤的。像我們以前一張張快樂的笑臉嗎?
我們一起走到了校門口,再一次回頭看看這可愛的母校。我們再這一刻互相擁抱哭泣。對朋友母校的依戀直涌心頭。于是我們一起大聲喊:123木頭人”我們一個個沉默了,換來的是笑聲。任憑淚水在我們的臉龐上劃過。
在游戲中我們成長,學(xué)會了堅強(qiáng)與自信。學(xué)會了獨(dú)立。因?yàn)槲覀儓孕棚L(fēng)雨過后一定會彩虹。
“瓶中沙的話我用筆寫下,游戲中我們一路走來,我們快樂地成長。
童年的游戲作文6
童年,躲在芳草茵茵的花叢里;童年,躲在滿是粉筆畫的樓梯里;童年,躲在旋律優(yōu)美的班歌里。我總想找回童年,卻發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)逝去!}記
如果童年是一幅畫,那它便是五顏六色的風(fēng)景畫;如果童年是一杯茶,那它便是回味無窮的上等西藏白茶;如果童年是一朵花,那她便是百花之中最美麗嬌艷的玫瑰。是的,童年是每個人心里最美的一部分,它無憂無慮,充滿歡聲笑語,每當(dāng)回憶起童年,我們臉上便綻放出久違的笑容。
童年,躲在芳草茵茵的花叢里。小時候,還未上幼兒園,我喜歡叫上鄰居家的小伙伴一起,到樓下的花叢里捉迷藏,逮螞蟻,玩過家家。我們從來不嫌臟,只顧著用花瓣當(dāng)蘑菇,用小草當(dāng)蔥和白蘿卜,用土當(dāng)面粉,我們炒菜,蒸饅頭,煮面湯,有時還能捉住一兩只蝴蝶,就當(dāng)我們的顧客。小小的'游戲,我們卻如此喜歡,如此開心,也許這就是童真童趣吧!記得那時,我買一只小雞,大家就跟著我買小雞;他買一只貓咪,大家就跟著他買貓咪;你買一只兔子,大家就跟著你買兔子,然后就一起和小動物們在花叢中玩。不過,這可不是盲目從眾,這是有愛心,給動物們找伙伴呢!我的童年,就這樣遺失在花叢中了。
童年,躲在滿是粉筆畫的樓梯里。上幼兒園時,我和小伙伴們就不能天天那么開心的玩耍了,我們只有周末才能在一起玩;而且,我們不在花叢中玩了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長大了。這時,我們就在樓道里畫畫,黑色的石灰地,白色的粉筆頭,畫出的東西格外明顯。我們從一樓畫到七樓,又從七樓畫到一樓,絲毫不覺得累。我們畫小人,畫花草,畫動物,覺得有趣了!童年,就這樣遺失在樓道中了。
童年,躲在旋律優(yōu)美的班歌里。上了小學(xué),我們要定一首屬于自己的班歌了,我覺得又激動又興奮。老師讓各個小組來編訂,然后選出一個最好的。同學(xué)們十分積極,教室里炸開了鍋。有的同學(xué)認(rèn)真思索,有的同學(xué)熱烈討論,還有的同學(xué)唱了起來。最后,老師選出了第六小組的《四二歡迎你》,他們正是用的《北京歡迎你》的曲調(diào),同學(xué)們都很高興。童年,就這樣遺失在美好的旋律中了。
童年的回憶,美麗而甜蜜,留在了我們記憶的深處,留在了花叢中,樓道里,還有美妙的音符中......令我們魂牽夢繞。我愛繽紛的童年,愛這童年的回憶。
童年的游戲作文7
我是81年出生的,我爸是最舍得給孩子花錢的了,我擁有一條街上的孩子都羨慕的玩具(就兩樣),不過我寫出來現(xiàn)在的孩子看了,肯定會可憐我。不過我們這一代都這樣,所以當(dāng)時還挺有優(yōu)越感的。
娃娃:是我奶奶給買的,我妹妹和我一人一個。娃娃是塑料的,胳膊腿都能拆下來,一歲寶寶大小的`。我妹妹的那個,很早就缺胳膊少腿了。我這個陪了我好多年,我讓我媽給他做衣服,我也給做,春夏秋冬都有不同的衣服穿。我小時候一直特別的瘦,他的衣服我也能穿。那時候好多孩子都沒有娃娃,我上小學(xué)的時候,班里還流行過女生自己用碎布頭做娃娃呢。
不倒翁:這個是我二叔家的,不過我有時候也能玩。是一個扁的小和尚,只有左右搖不會倒,往前或往后就躺下了,所以很多年我都不明白為什么它叫不倒翁,明明是可以倒的。
水壺:我有一個水壺,是個小男孩的樣子,蓋子就是小男孩的帽子。我天天斜挎著出去玩,人人都想喝我的水。有一次我跟我媽說我要去旅游了,讓我媽給帶上干糧,我媽還挺不耐煩的樣。我很認(rèn)真的背上水,帶上干糧,跟著一群小伙伴去了我家南邊的小山包。那時候還沒上幼兒園,最多四五歲的樣。這個水壺我上小學(xué)還用過,那時候就不新鮮了。
沙包:我有一位太祖,給我做了一個六面不同顏色的沙包,是我的沙包里最漂亮的了。還有好多個,這是個人人都有的玩具。
大人給的一些小玩意:我姑姑給的口紅,粉餅,我就是看,也不用,就覺得有這些東西挺好的。幼兒園里演節(jié)目,我就拿出來給大家用,現(xiàn)在想想幼兒園老師特別喜歡可能有這個原因。還有一串貝殼項(xiàng)鏈,線斷了,我還穿過,嗯~估計是最早的穿線組合游戲。還有小扣子啊什么的。
玩具好象就沒有了,還真是認(rèn)真的想的,就真想不起來還有什么玩具了。
童年的游戲作文8
“三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……”我走在回家的路上,忽然傳來專屬于女孩子稚嫩的聲音。我便探過頭,她們那天真爛漫的樣子,使我嘴角微微上揚(yáng)。
“鈴~”下課鈴聲悠揚(yáng)的想起,那時候的我們一個個都是小小的,天真的,爛漫的,一個個蜂擁而至,嘰嘰喳喳討論著下節(jié)體育課的活動。
我們幾個女孩聚集在一起開著小會。“喂,一會兒我們玩什么?”其中一個女孩子發(fā)話了,扯著嗓子喊!疤そ,跳皮筋有人會嗎?”各個發(fā)表著意見!拔椅椅,我會!薄拔乙惨妗!薄鞍,我們幾個都不怎么會玩。 逼渲幸粋憂愁的說。我拉著我的小伙伴的手:“那好吧,你們看著我們先玩一遍哦!
只見她們幾個,石頭剪子布,贏了的那個人選擇兩個撐著皮筋,剩下的`人便輪著來跳,先是把皮筋撐在腳脖子處,她們便跳邊講解說:“這是一開始最簡單的。先是跳起來雙腳踩著一條皮筋,再來是兩條,再分開……”直到后來,就剩我一直沒有學(xué)會的,撐著皮筋的人,把皮筋提到腰間,只見女孩子們一個個的歡跳起來:“馬蘭開花二十一,三八三五六,三八三五七………”我們幾個一臉呆萌,愣了愣,我一臉痛苦的說:“這么難哦,我看不懂,要不,算了?”結(jié)果,一說話影響到了她的節(jié)拍,跳錯了!肮д`,失誤!蔽覀兛粗夹α似饋,“好啦,那啥,會了嗎?是不是很簡單?”她沖著我們幾個便笑了起來!耙婚_始還可以,可是這后來……”“沒事,有的是時間啦,慢慢學(xué),慢慢練唄。”她又看了看我們幾個,“好了,走吧,下課嘍!”女孩子收起了皮筋,放進(jìn)口袋,嘴角微微上揚(yáng),跳著還未盡的步子,回到教室。
哈,童年真好,只是時間易逝,哈哈,“三八三五六,三八三五七,嘿嘿…”轉(zhuǎn)身,輕盈著,蹦蹦跳跳著那熟悉的步伐。
童年的游戲作文9
童年的我是一個貪玩的孩子。
每次我看到親戚的孩子們在做游戲,我一般都會和他們一起玩起來,當(dāng)然,我也經(jīng)常邀請他們來我家玩。
記得小時候,我最喜歡的游戲就是“蝦子(瞎子)摸魚”了!拔r子”蒙住雙眼,閉著眼睛去捉那些扮演魚兒的人。我有時候會當(dāng)游戲中的“魚兒”,總是機(jī)靈地躲過“蝦子”的“熱情擁抱”。他的眼睛被紗布蒙住了,這讓他像一只無頭蒼蠅一樣摸不著頭腦。我在這邊拍了拍手,然后立刻跑到那一邊!拔r子”一聽到聲響,就立刻跑向我剛剛的位置,胡亂地摸索著,可碰到的只是空氣而已。我和我的小伙伴們都捧腹大笑起來。他楞了一下,像發(fā)怒的獅子似的,猛地向我們撲來,一頭撞在墻上?墒乾F(xiàn)實(shí)卻很殘酷,“蝦子”的方向稍稍偏了一點(diǎn),一頭撞墻上了!拔r子”一下子扯下紗巾攥在手中,默默地蹲在墻角輕輕地抽泣著,這時我們會安慰他,拍拍他的肩膀。有時候他會立刻抬起頭,反抓住那只拍他肩膀的胳膊,破涕為笑,高聲大喊:“我抓住你了!”那個被捉到的同學(xué)尷尬極了,只好跟著“蝦子”干笑起來。
有時候,我也會去當(dāng)“蝦子”。裁判下令游戲開始,我就急急忙忙的開始“摸魚”。拍手聲、跺腳聲、說話聲等等一直環(huán)繞在我的.耳邊,我跑來跑去,可過了好久都一無所獲。我的額角冒出了一串汗,心想這樣耗下去肯定會更累。我迅速的紗巾放下幾層來,只透過一層薄薄的紗巾,我一下子就看到了我的好朋友,立刻像導(dǎo)彈一樣追向她沖過來。她往左我就往左,她往右我就往右。不一會,我就捉到了那條“大魚!惫婧猛姘!
同學(xué)們,你們的童年是怎么樣的呢?我的童年是五彩繽紛的!
童年的游戲作文10
小時候,總喜歡把一本厚厚的童話書墊在枕頭下,因?yàn)閶寢尭嬖V我,枕著童話書入夢,會做一個跟童話一樣甜美的美夢。媽媽的話似乎很有魔力,我總能夢見許多美好的事物,童話給了我滿足,同時也給了我的童年調(diào)上了絢爛的色彩。
媽媽問我,你童年最愉快的事是什么呢?我總是說,當(dāng)然是睡覺時有童話的時候。有一次,與往常一樣回答完相同的問題后,我問媽媽:“媽媽,你的童年是什么樣的呢?”
媽媽的童年啊,在那群山環(huán)繞的小村莊里。那里有嵌在山坡上的碧綠的梯田,有散發(fā)著淡淡清香的綠茶,鳥窩里的蛋,還有那被陽光染了色的小池塘。
夏天,蟬還在樹上叫。鄉(xiāng)下的學(xué)校透著點(diǎn)點(diǎn)麥香。咦,明明是學(xué)校,里面卻沒有學(xué)生。此時不遠(yuǎn)的小溪傳來歡快的嬉水聲。哈,原來他們都在小溪里戲水。
小溪好漂亮,像一條天藍(lán)色的綢帶一直蔓延到天邊。水清澈的可以看見水底的鵝卵石。媽媽說當(dāng)時他們站在水里,清涼的水拍打著他們的腿,小魚小蝦在他們的腿間穿梭著,十分舒服。他們正在捕魚蝦,已經(jīng)捕了一兜子。
他們回到岸上后,把捕到的小蝦放在手心里,使勁拍一拍,小蝦便熟了,可以吃了,聽媽媽說味道特別的新鮮。真可惜,我想:現(xiàn)在都吃不到了!,用手拍熟的小蝦可定有特別的味道吧!
晚上,月亮出來了,螢火蟲亮起了小燈,像漫天的繁星閃爍著。媽媽他們又在玩什么呢?
噓!他們在砍甘蔗呢!
靜謐的月夜下,只有草叢里的蟋蟀還在不停地歡叫。媽媽和他們的小伙伴拿著鐮刀躡手躡腳地來到鄉(xiāng)村田野的甘蔗林偷砍甘蔗,他們重復(fù)著掩耳盜鈴的故事,用棉花塞住耳朵,賣力地砍著甘蔗,一下、兩下、……?掣收岬摹芭榕椤甭暡唤^于耳,小小的`童年世界自以為聰明卻引來了這塊甘蔗地的主人。跑得快,拿起甘蔗一溜煙跑了;跑得慢的被一一逮住,拎到各自家里挨一頓罵,所以,在夜深人靜的時候,各家的罵聲都未消停,感覺就像是夏夜里的一首激昂的音樂交響曲。
媽媽說了許多許多有趣的童年,有到山上去摘下剛冒出嫩綠小芽的春筍;在收割完的麥田里撿農(nóng)民遺漏下的麥子;到玉米地里掰下一根根香甜的玉米棒;還有三更半夜跟著大人偷看剛生下來的小豬仔崽;每當(dāng)媽媽在講她的童年往事的時候,我總能在她的臉上看到那一絲絲的滿懷幸福的笑意……
恍惚中,我也回到了媽媽兒時的童年,那里有我所向往大自然的田園生活和無憂無慮趣味童年——鮮美的小蝦、甜絲絲的甘蔗、和小伙伴們永遠(yuǎn)也玩不厭的游戲……
童年的游戲作文11
小時候,我寄住在奶奶家。那是一個挺大的村莊,大都是同姓同宗的本族人。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起游戲。
村子里有個大祠堂,前面有一棵很高大的桂花樹,這棵大樹下便是我們的樂園:蹶著屁股看螞蟻,采草根過家家,或是爬到樹上抓知了。待到八月金風(fēng)送爽,我們便會墊張高高的凳子,舉著長長的竹竿打桂花,桂花雨落在我們的`頭上,身上……
出了村頭,就有一座山,山上綠樹成陰。我們常常搭幫結(jié)伙地上山游玩,滿山遍野的桐樹、槐樹、皂莢樹;遍地色彩艷麗的野花;各種叫不上名來的鳥兒唱著、跳著、飛著。我們大叫著、大笑著、打鬧著,在這和諧的大自然里。餓了,有野草莓或是桑葚;渴了,有叮叮咚咚的山泉。雖然事隔很多年,但我卻仍記得那痛快淋漓而不含一絲雜質(zhì)的舒暢感覺,那是清純的、細(xì)致的、絕美的感覺啊!
村里還有條河,繞了個大彎,把村子圍了起來。那兒,可是我們這些“野猴子”廈冬兩季的最好去處了。
夏天的傍晚,鄰村的大姐、嬸子便會拎著水桶到河邊洗衣服。這時,我們常玩的游戲就是派出幾個人悄悄地潛到大姐們洗衣的水下,“嘩啦”一聲,突然搞個大浪花或是把水弄渾,然后大姐們便會顧不上手中的衣服,赤著腳,踏著水來追我們。不過通常是趕不上的!我們的水性好著哪!泅水、蛙臥、狗趴,有些小伙子也比不上呢!往水下一鉆,你上哪兒找去?
冬天小河的冰結(jié)實(shí)了之后,我們便從自家?guī)碓柰,坐在里面,后面一推,就“嫂”的一聲滑出去了。我們互相比賽,誰贏了就會得到一大把炸好的花生或是一大塊香噴噴的鍋巴。一般天黑之后,我們才會捂著凍紅的臉,拉著澡盆回家,當(dāng)然免不了一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在我長大了,再也不會去采桂花、抓知了了,但那段愉快的鄉(xiāng)村生活、快樂的童年游戲卻始終留在我腦海里。
童年的游戲作文12
在我那美好的童年記憶之中,有著許許多多的樂趣,其中一次游戲讓我難以忘懷。
那是一個星期六的上午,我和黃宇,郭林強(qiáng),黃曉鵬,廖偉東一起玩一二三木頭人,規(guī)則是:四個人分為兩隊,一個人數(shù)123,木頭人,然后轉(zhuǎn)頭,其他兩個隊伍必須保持不動,誰動了就回到起點(diǎn),誰先碰到數(shù)123,木頭人的那個人,那他所在的隊伍則獲勝。
游戲開始了,首先,廖偉東和黃曉鵬分為藍(lán)隊,而黃宇和郭林強(qiáng)則分為紅隊,我被分到了黃宇和郭林強(qiáng)那一組。我來負(fù)責(zé)數(shù)123,木頭人。
第一局,我閉著眼睛喊:“123,木頭人!比缓罅ⅠR轉(zhuǎn)頭,往后一轉(zhuǎn),我看到了藍(lán)隊的廖偉東倒在地上,手就要摸到我了,我看著他這副樣子,臉上一副狼狽的表情,看不出是笑是哭,手已經(jīng)發(fā)麻的正在顫抖了。紅隊的郭林強(qiáng)拉著他的腳,表情快要絕望似的`,好像在說我們這局輸定了,另外兩位紅隊和藍(lán)隊隊員則守在兩旁,好像兩位正要去上學(xué)的小學(xué)生,渴望馬上就到學(xué)校,看到這一幕,我心里默默得想著:紅隊一定要贏,紅隊一定要贏。我又閉上眼睛,轉(zhuǎn)頭喊到:“123,木頭人”然后轉(zhuǎn)身一看,紅隊的郭林強(qiáng)直接壓在廖偉東身上把他壓得動彈不得,而黃宇則伸著手向我伸來,已經(jīng)摸到我了,而黃曉鵬拉住黃宇,但黃宇那獲勝的勁頭可真是攔也攔不住哇,直接就向我沖來。第一局紅隊勝,我與其他紅隊隊員抱在了一起,一起喊到:我們贏啦!耶!
第二局,只見我一轉(zhuǎn)身,一個讓人驚奇的畫面跳入了我的眼睛,四個隊員像被膠水黏住了似的,看起來與博物館上的四人雕像極其相似。我叫到:“你們這是干嘛呀?”四個人面部都扭曲在了一起,終于腳站不住摔倒在了地上,之后他們說:“我們四個一起朝你沖過來,可誰想到我們四個撞在了一起,之后不知怎么的就扯都扯不開,那時你就就快要轉(zhuǎn)過頭來了,所以我們只好這樣子了!蔽矣终f道:“那你們已經(jīng)犯規(guī)了,趕緊回去吧!蔽矣洲D(zhuǎn)過身去,喊到:“123,木頭人。”說事實(shí)那時快,我感覺到一只手已經(jīng)扯到我的衣服了,于是我趕忙轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)原來是郭林強(qiáng)一個大跨步跳到了我的面前,自己的身體都已經(jīng)倒了下來!拔倚,紅隊贏得最終的勝利。”我興高采烈的大叫到。
這次的游戲已經(jīng)深深地印在了我的心里,給我的童年又增添了一個美好的回憶。
童年的游戲作文13
我出生在上個世紀(jì)的大躍進(jìn)年代,政府鼓勵多生孩子,我家姊妹七個,我是老幺。那時候是全民大生產(chǎn),爸爸媽媽都要出去工作,最小的姐姐為了照看我還錯過了一年上學(xué)的機(jī)會。開始記事時接觸的玩具就是飛行棋、跳棋、象棋、斗獸棋、軍棋。記得那時候爸爸在離北京不遠(yuǎn)的懷柔縣工作,不經(jīng)常回家,偶爾回來時晚飯后就拿出他從日本帶回的樂器:簫,來哄我們。他盤起雙腿坐在炕上雙眼微閉給我們吹樂曲,這種樂器發(fā)出的聲音很低沉、厚重,震得滿屋子嗡嗡作響,到現(xiàn)在我也不知他當(dāng)時吹的是什么曲目。有時候爸爸還會用日語給我們哼唱日本歌曲,現(xiàn)在回憶起來那個聲音好像就是拉網(wǎng)小調(diào)。
多數(shù)的時間是哥哥姐姐陪著我下棋,偶爾也有鄰家的.伙伴一起玩,飛行棋就不用說了,跳棋玩得上癮,以至于下鄉(xiāng)時坐在隊部開會,把黑鴉鴉的人頭都想象成跳棋子。最小的姐姐比我大七歲,她上六年級時我剛上一年級,也不知她用什么方式把我教的,能很流利地朗讀她六年級的語文課本。到現(xiàn)在想起來心里也是滿滿的自豪和感激。學(xué)習(xí)數(shù)字還是得益于撲克牌,數(shù)數(shù)、算數(shù)都是娛樂中學(xué)會的。
上學(xué)了,我的同學(xué)就是胡同里鄰居家的同齡孩子,幾乎每個院落里都住著我的同學(xué),那時候的業(yè)余生活也算是豐富,白天,我們?nèi)宄扇涸诤锿嫠,女孩兒們就是跳皮筋、跳房子、砍子兒,男孩子的游戲有推鐵環(huán)、彈玻璃球,還有那些我叫不上名字的游戲,甚至有的時候他們就是在胡同里追追打打的。到了晚上,我們就聚在某一家里聊天、下棋、打撲克。
這樣的日子幾乎持續(xù)到高中畢業(yè),現(xiàn)在想來這些游戲其實(shí)都為我們?nèi)蘸蟮纳眢w素質(zhì)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
好想回到那個單純的青澀的年代。
童年的游戲作文14
你見過這樣的場景嗎?“一、二、三、四、五、六、七……"一群幼兒園的小孩子在一片空地上跳來跳去,。他們有觀眾,有選手,玩得滿頭大汗也不愿停。我相信你也玩過這個有趣的游戲——跳格子。
跳格子是我們在幼兒園時經(jīng)常玩的游戲。放學(xué)了,時間還早,我和好朋友找了一塊空石磚地,準(zhǔn)備跳格子。我像變魔術(shù)一樣從褲兜里掏出一支粉筆,彎下腰在地上畫了七個格子,分別寫上數(shù)字,這樣就可以輕松跳了!
光畫好哪能直接跳?必須要有一套完整的規(guī)則。我像小老師一樣清清嗓子,一本正經(jīng)地對他們說:"我們首先要排隊,一個一個的來,再用你自己的方式去跳,誰要是跳錯了,那他將失去比賽資格?凑l耐得最久噢!預(yù)備——開始。⑽乙宦暳钕,小朋友們就依次跳了起來。
可別小看我們這些小不點(diǎn)兒,我們可是整個幼兒園跳格子的"精英隊"呢!不信你看,他們有的交叉跳,有的.單腳跳,還有的旋轉(zhuǎn)跳,真是八仙過海各顯神通。然而,很快就有一名同學(xué)失敗了,他跌倒在地上,我把他扶到椅子上。我從他那垂頭喪氣的表情就可以看出他有多失落。這時,一位女同學(xué)引起了我的注意。她跳的姿勢很優(yōu)美,每次方式都不一樣,真是花樣繁多。不少同學(xué)在高手面前也敗下陣來。最后果然是那位女同學(xué)登上了顛峰之座。
我走上前舉起她的左手大聲宣布:"這位女同學(xué)勝利了!大家祝賀她!"沒料到她卻身子一扭,生氣地說:"第一名不是該有獎品嗎?"“嗯……這個……”我一下子被他問得愣住了,面紅耳赤。同學(xué)們哈哈大笑,我也嘿嘿笑了起來。
“我不想、我不想、不想長大……”游戲點(diǎn)綴著童年時光,帶來了許多快樂!在快樂的游戲中我們也一點(diǎn)點(diǎn)長大。
童年的游戲作文15
現(xiàn)在小學(xué)生玩的游戲都很糾結(jié),都喜歡玩一些電腦游戲。以前許多的自創(chuàng)游戲都“失傳”了。前些日子我去農(nóng)村還能看到有些孩子在玩自創(chuàng)的小游戲,他們的動腦能力及玩耍能力都不賴。
我外婆家的農(nóng)村老家里,盛行一種游戲。這種游戲叫“混水摸魚”,要四人一起玩,每兩人一組,分別是“混水組”和“摸魚組”,混水組的目的就是讓摸魚組摸不到魚。所以,游戲是“混水組”組員會挽起褲腿,在滿是魚、沙的小溪里嬉戲,把水?dāng)嚋,不讓“摸魚組”的人摸到魚。而“摸魚組”的組員一人拿一只盤,想盡辦法破解“混水組”的搗亂,在渾濁不堪的.水里摸魚,只要摸到一條魚“摸魚組”就算贏了,便要求“混水組”請吃零食。
我來到小溪邊,見又有人在玩混水摸魚就跑過去觀戰(zhàn)。只見混水組在水里嬉戲,摸魚組卻氣喘吁吁地忙著抓魚,一會兒淌到上游,一會兒淌到下游,可混水組的人絲毫不給他們機(jī)會,一直跟著他們,不斷制造混水,不讓他們看清魚。突然摸魚組的一位隊員興奮的叫起來“我捉到了!”,混水組信以為真停止了混水走了過去,可這位隊員手中并沒有魚,而另一位摸魚隊員卻乘機(jī)摸到了魚,自此摸魚組以“虛張聲勢”的計策騙過了混水組獲得了勝利,而混水組切上當(dāng)受騙,給了摸魚組“可乘之機(jī)”。摸魚組勝利了,他們推推搡搡的上了岸,這下混水組要請客嘍!
看!農(nóng)村就地取材的自創(chuàng)游戲多好玩,農(nóng)村的童年如此美好,而如今城市有些小河都被污染和填埋了,失去了清澈的小河,也沒了小魚生存的空間,真希望在我們的每個城市都有不被污染的清澈小河,能讓城市里的孩子也像農(nóng)村里的孩子一樣玩“混水摸魚”這樣的游戲。
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