激動人心的一刻作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的激動人心的一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動人心的一刻作文1
中城小學第23屆運動會在操場上激烈地進行著。
我非常榮幸地成為其中的一員，參加女子800米和400米比賽。
我等呀、等呀，終于等到了三年級女子800米比賽了。
老師把槍朝向天空，只聽“各就各位”“呯”的一聲響，我們像離弦的箭一樣，向終點跑去。開始時覺得很輕松，可是跑了2圈，我就有點力不從心了，速度也慢了下來。但是，同學們?nèi)绯彼愕募佑吐暪奈枇宋�，讓我的速度再次變快。最后一圈的提示槍聲又響了，我用足了吃奶的力氣，往終點沖刺。最后我以小組第一的`成績結束了這次比賽。
我的兩條腿像灌了鉛一樣，拖著滿頭大汗的身體，在終點焦急地等待下一組的成績。成績下來了，我得了冠軍。聽到這個消息，我興奮地人都快要飛了，心臟差一點少跳一次。所有的累都在瞬間消失了。
最激動的一刻到了，我站在高高的領獎臺上，當老師把金牌掛在我脖子上時，那種激動我無法用語言來形容。
通過這次比賽，我明白了付出才有回報的真實含義。
激動人心的一刻作文2
在我記憶深處，有許多令我刻骨銘心的時刻：舞蹈獲得一等獎，繪畫榮獲全國三等獎……但讓我記憶猶新的還是作文被當眾宣讀。
三年級時我的作文寫得很糟，總像流水帳似的被老師批評。
可是有一次，卻讓我感受到了作文給我?guī)淼?激動。那天，老師正在評講作文，作文一直寫得不好的我心里可緊張了。老師又要表揚本次作文寫得好的同學了:“鳴柳、蘇晨靚、帥昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了，老師說我寫得好?我生怕自己聽錯了，用力打了打自己，啊!有痛意，是真的!是真的!老師表揚我這次作文寫得好。嘿!還讓我們按次序去朗讀，這可是我的第一次啊!我興奮得臉漲的得通紅!
前幾個同學都去講臺朗讀了，可我卻心不在焉，想象著我上去朗讀時的情景。
馬上就要輪到我了，我有些緊張，心兒怦怦跳個不停!
輪到我了，我拿著作文本，故做鎮(zhèn)靜地走上了講臺，我偷偷掃視了一下全班同學，只見大家都用羨慕的眼神望著我。我心里樂開了花，真可謂是心花怒放啊!我鎮(zhèn)定了一下情緒，聲情并茂地朗讀起來。漸漸地，我讀得越來越投入，越來越忘我，完全進入了文中的境界。讀完后，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我心里激動極了，這是我第一次當眾宣讀我的作文，心里像吃了蜜一樣甜。那激動人心的時刻我將終身難忘!
以后，我一定要好好寫作文，爭取經(jīng)常得優(yōu)星，經(jīng)常被宣讀!
激動人心的一刻作文3
教師節(jié)快到了，學校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節(jié)那天，我將代表全班同學把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。
教師節(jié)那天早上，我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起，我就從教室飛奔到領操臺后領取畫像。拿到畫后，我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話，一邊在心里默念著要對馮老師說的話。
忽然，我聽到主持人響亮的.聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”
我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前，向她行了個隊禮，說：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學祝你節(jié)日快樂�！瘪T老師笑容滿面地看著我，說：“謝謝你�！�
回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數(shù)數(shù)，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。
激動人心的一刻作文4
前幾天，歐冠決賽開始了。我十分激動，這場至關重要的比賽將決定我喜歡的皇馬球隊能否捧起獎杯。
這天晚上，我在“CCTV-5”頻道前等待了好一會兒。突然間，電視上出現(xiàn)了歐冠賽前的一個片段。我先做好深呼吸，讓自己不要太亢奮。
于是，我看見了綠茵草地。一個隊員猛地一發(fā)球，我的目光就被一粒白色的小點給吸住，它先是被一粒白色的'東西——穿著皇馬球服的隊員給帶著，然后又連續(xù)飛到了好幾個人的腳下。
不好，在臨近球門前的地方被搶走了球！我咬著指甲，希望對方球員摔倒。這時，一個我方球員又搶回了球，并繼續(xù)傳球。“耶！”球被傳進了我方前鋒的腳下，并使盡全力一踢——球網(wǎng)波動，足球沖進去了！進了一球！
后來對方又進了一球。80多分鐘過去了，終究是1：1。
我咬緊牙關，準備接受，天堂或是地獄。嘿，快看，皇馬隊長正帶球沖向球門，奮力一踢——球進了！
“哦耶！”我奮力一踢，甩掉拖鞋，沙發(fā)上蹦來蹦去。我們贏了！
這一刻，我熱血沸騰，我期待了這么久，終于成功了！
激動人心的一刻作文5
巍巍華山，盡在腳下。悠悠群山，眼下之綠。多么巍峨壯觀的景象呀！此情此景，此時此刻，怎能不欣喜若狂激動萬分呢！
剛走到山腳下，我便累得直不起腰來，但是老爸鼓勵我：“兒子不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？到了山上，一片風光會呈現(xiàn)在你的眼前，那時你會品嘗到成功的滋味”。我聽了這番話打起了精神繼續(xù)向山上前進。
到了半山腰我精疲力盡，累得氣喘吁吁口角直吐自味，這是老爸又發(fā)話了：“要一鼓作氣不能半途而廢，要知道不到長城非好漢”！我思考良久終于下定決心拼了這一次，我一股做氣直接爬到了山頂。
��！終于到了山頂，和煦的微風拂面，一道道青影映在臉龐，于光福是作怪石嶙峋的山峰，上有碧云藍天，下有群山連綿。多么秀麗的景象呀！我見景抒情：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽害昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當陵絕頂，一覽眾山小�！笨�！眼下還是漂浮著千姿百態(tài)的'霧。我的心也隨著霧氣而變化，激動萬分手舞足蹈地把《望岳》唱成了慷慨激昂的歌曲。
華山之險冠名天下，我的心情也如華山一樣直插云霄到天際。
激動人心的一刻作文6
在生活中，我時常會因為一件事而臉紅，有時會因為害羞，有時會因為尷尬，有時會因為受到表揚......而最讓我印象深刻的，便是那一次得到表揚的一件事。
以前，我的語文成績考得并不好，可那一次，我卻破天荒地地考了一個90多分。因為此事，老師在班上表揚了我。
那一天，老師心情非常激動。只見她眉毛高高揚起，微笑著說：“這一次考試，寶丹同學竟考了90多分。許多以前考90多分的同學，都被她遠遠拋在了身后，這是她努力之后來之不易胡成果呀!”我聽到這幾句話在，心“砰砰”直跳，手腳都不知道應該放到哪里，異常激動。抬頭望了望周圍，同學們齊刷刷地往我這邊看。我的臉一下子紅了起來，恨不得找一個地洞鉆進去。突然間，老師發(fā)話了，“現(xiàn)在讓我們請寶丹同學上來分享一下學習經(jīng)驗!”“啪啪啪......”，教室里響起了熱烈的掌聲。上去?我從來沒試過耶!不上去?那可是老師的'命令!復雜中，我還是走了上去。
不一會兒我就后悔了，站在講臺上，望著一位位同學，我的臉又一次刷的一下又紅了，我變得不好意思起來，一句話也不肯說，怕說錯了話，老師同學們笑話自己。老師又說：“你們都應該向她學習，努力學習，爭取考個好成績!”同學們又一次鼓起了掌。我慢慢地走下去。當坐回座位時，又看到同學們的目光，慌忙低下頭，不敢去面對同學們那一雙又一雙眼睛。
那一次，我臉紅了。
激動人心的一刻作文7
我們英語課之后就是線性代數(shù)，可是即將開始上課了，老師還是沒有到來，我這個時候也沒有放在心上。
大家也都是一樣，同學們對于老師有沒有了根本不關心，如果有人通知說，今天早上的線性代數(shù)不用上課了，或許這才會引起我們的重視，這個時候的所有人如同往日一樣。
我也在這里玩了一會手機，不過我現(xiàn)在還是在自己的座位上東張西望著，因為今天的線性代數(shù)需要收作業(yè)，可是我還是沒有看見學習委員在哪里，不過也沒有看見學習委員收作業(yè)，這就需要我們注意一下了，萬一忘記交作業(yè)就有一些尷尬了，而且這還時候我還沒有什么事情，因此看看四周還是可以的。
不過我最終還是沒有看見學習委員收作業(yè)，我決定下課以后再給學習委員交作業(yè)，現(xiàn)在就算了。我就和我旁邊的人一樣開始玩手機，這個時候除了玩手機消磨時間又可以干什么呢？
上課時間已經(jīng)過去了，可是這時候的.老師還是沒有來，我就覺得有一些奇怪，這個老師那個人平時都是提早到的！
一分鐘左右，有一個人來了，這是一個熟悉的人，讓我一下子就感覺很激動，上半年的數(shù)學就是這個老師，她對我們還是不錯的，而且總會提早下課一兩分鐘，這就使得我們可以早去飯?zhí)昧�，而且還沒有平時的擁擠不堪，這樣的做法受到我們很大的喜歡，估計是過來代課的，我們現(xiàn)在的老師可能是有事了！
當這個老師進來的一瞬間，所有人都還是有點激動人心的，大家熱烈歡迎，大家鼓掌慶祝，或許這才是當老師的意義！
激動人心的一刻作文8
"丁零零……丁零零……“往常那歡快的放學鈴聲又再度響起了！要是在從前，我必定會立馬收拾好要帶回家的物品。一個箭步?jīng)_向隊伍排好隊。
而這一次，我的心情卻是異常的緊張。我生怕爸爸媽媽回來不及回家來接我！我生怕……我緊張我害怕，在此時此刻，我屏住了呼吸等待著爸爸媽媽的出現(xiàn)……這時，不知誰嚷了一聲；"金夢園，你爸爸媽媽來了'此時，我心中的那塊大石頭不僅落了，而我在此時此刻……我那心中的激動油然而生！我連忙飛一般的沖出了教室，嘴中還不停的歡叫著："爸爸媽媽，爸爸媽媽……'我真想快點看見爸爸媽媽，真想快點讓他們知道，我想他們，我十分的想念他們……
媽媽看見了，邊向我招手，邊喊道："在這兒！'我沖上前，緊緊的將媽媽抱住，生怕這只是一個幻影！當我發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是真的，我笑了，我高興的笑了！那是喜悅的笑。
之后，媽媽過問了黃老師我的學習情況，還耐心的.看完我一系列的作業(yè)。還看了看我們語文、數(shù)學、英語的競賽表和我們班獨有的“驕傲六（3）班！之后是數(shù)起大拇指表揚我。
而在我的心底則是為爸爸媽媽的“回歸”而感到無比的開心與高興！
激動人心的一刻作文9
9月25日，我在班級里被同學們推選為大隊委員候選人后，9月30日參加學校里竟選。
那天終于到了，在家“修煉”多時的我信心十足，勇敢地上臺演講。等全部演講完后，大隊林老師說：“競選結果將在10月11日校園網(wǎng)上公布，12日將授予標志�！�
“就等著看結果了！”我心里喃喃自語。
十一長假很快就過去了，10月11日的晚上，我守在電腦前，突然，校園網(wǎng)上“德育園地”里又多了一條信息，“20xx學年大隊委員名單”我連忙點擊，哈，我的名字有了，我高興得一蹦三尺高，一晚上都睡不著覺等待第二天的快快到來。
第二天的建隊節(jié)活動上，當紅老師親手給我掛上大隊委員標志時，我心里激動不已，是老師們的辛勤付出，和同學們的`大力支持，才使我有了今天的成績，也使我實現(xiàn)了自己的心愿。
今后，我要時刻記住這個大隊委員得來不易，要在同學們之間樹立起好榜樣；更要運用集體的智慧、自己的才干，把老師和同學們賦予我的這份光榮工作做得更好。
激動人心的一刻作文10
那是一個令人緊張，令人激動，令人振奮的夜晚。
傍晚時分，太陽即將下山，天邊出現(xiàn)了一片彩霞�！耙欢�，一二一”，我們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，穿著干凈的'軍裝走向田徑場，參加七年級新生的軍訓會操。
這時，夜幕降臨了，該我們上場了，我變得異常緊張。我們喊著整齊響亮的口號走向主席臺前。我的心砰砰直跳，生怕自己做錯，給班級丟臉。我仔細地聽著教官喊的每一個口令，不敢做錯任何一個動作。終于結束了，我沒有做錯一個動作，心里的一塊大石頭終于落地了。
我們回到座位上，聽比賽結果。我們屏息凝神，空氣也仿佛瞬間凝結了�！白罴颜故惊劇�1613班�！薄耙�！”全場一陣陣歡呼聲此起彼伏，打破了這一絲寧靜，全班同學擁抱在一起，歡呼起來，彼此留下感動的淚水。只要我們努力過，不管結果如何，都是最棒的。我們訓練時的汗沒有白流，我們受過的傷沒有白受，就為這一刻——這激動人心的一刻。
這次軍訓是為了磨煉我們的意志，讓我們更堅強，不被困難所打倒，不屈服。我們不管過去怎樣，未來怎樣，從現(xiàn)在起，做最好的自己，明天必定精彩。
巖鷹不怕困難，意志頑強才能翱翔，而我們要不斷磨煉自己，才能鑄就更璀璨的人生！
激動人心的一刻作文11
今天晚上，我聽說馬上就要舉行110米欄的跨欄比賽了，“飛人”劉翔也要來參加，趕緊打開電視，想要一睹為快。
參賽選手們紛紛入場，他們有的站在原地做著準備活動；有的在跑道上來回走動，熟悉場地；還有的坐在準備好的'椅子上休息。
各就各位后，只聽一聲槍響，“砰！”運動員像離弦的箭一樣飛了出去。臺上鴉雀無聲，我也屏住呼吸。運動員們擺動雙臂，奮力向前跑，跑到欄前時，腿高高地抬起，輕輕一躍，就跨過了一個欄。漸漸，運動員們的差距越來越大了，第五欄，第六欄，第七欄……就在這時，另一位實力雄厚的運動員紀偉追了上來。我的心提到了嗓子眼兒，默默地為劉翔加油�！帮w人”劉翔用盡全力向前跑，終于贏得了這場比賽。
這時，看臺上響起了雷鳴般的掌聲和徹耳的吹呼聲，觀眾們都坐不住了，紛紛站起來。有的還亮出橫幅，只見上面寫著：劉翔，你真牛！記者們更是長槍短炮齊上陣，把跑道給圍個水泄不通。“飛人”劉翔也顯得十分激動。路過觀眾席時，他還把外套和運動褲投向了看臺，這才匆匆地退場�？吹搅诉@一切，我也情不自禁地跳了起來，一個勁地拍手。
比賽結束了，但臺上的觀眾卻思毫沒有走的意思，依然坐在看臺上。而剛才在那激動人心的一幕也依然我腦中回旋盤繞，讓我無法忘記。
激動人心的一刻作文12
今天，晴空萬里，同學們穿著整齊的校服，早早地來到學校，站在操場上。
這次升旗儀式，是我有生以來最激動的時刻了。升旗儀式開始了，同學們唱著國歌，喊著校訓，校領導就開始宣布五項常規(guī)評比的情況。只聽王海峰老師念道：“本周獲得滿分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!滿分班級有四(1)班!要知道，我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學中響開了。
王老師接著念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉!沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。“獲得二星級的班級有……”還是沒我們!上次只得了一星，這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著。三星級又沒我們!四星級也沒我們!
啊!這回完了!不過我馬上鎮(zhèn)定下來，不一定，還有一個五星級呢!我回過頭來，看見幾位同學臉上滿是期待的喜悅。希望的`火焰在我們的心底燃燒著，快要爆炸了。終于，王老師激動地朝著我們宣布：“獲得五星級的班級是DD四年一班!”
我們?nèi)囝D時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學太激動了，一蹦三尺高，結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中�；匕嗉壍臅r候，我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。我永遠不會忘記這激動的時刻。
激動人心的一刻作文13
清晨，校園里回蕩著瑯瑯讀書聲，五星紅旗在上空迎風飛揚，一切美好的景物下，我們班卻因某種原因顯得有些沉重。
“叮零零——”下課鈴聲打響后，我們排著隊伍，一個個垂頭喪氣地來到操場，參加一月一次的星級班級頒獎儀式。
“下面，我來宣布獲得五星級班級……六零二班！”當聽到我們班的這一刻，全班就像沸騰的鍋一樣跳著歡呼了起來，王老師見此，也笑了起來，大家有的與同伴拍手慶賀，一同享受快樂；有的一蹦三尺高，抑制不住內(nèi)心的喜悅；有的大喊一聲“Yes！”獨自感嘆。微風拂過，之前的愁緒瞬間煙消云散。這一瞬間，所有人都很快樂，這一刻，好似被鏡頭永遠地記錄！
“謝婧雯，你上去領一下紅旗吧！”這一刻，我又驚又喜，代表班級領獎，這是一種老師對我多大的信任啊，我立馬沖出隊伍，在蔚藍的天空下，我?guī)е嗤瑢W努力的結果，奮力向前方奔去。嗯！被信任的感覺真好！獲得榮譽的感覺更不錯！
我站在階梯上，心砰砰直跳，如小鹿亂撞，我又著急又期待著紅旗的到來。三個……兩個……一個！哦！終于到我了！我向老師敬了個禮，雙手接過了紅旗，轉身站立，安靜地站在那，內(nèi)心卻無比澎湃，這份小小的榮譽卻是對完美努力最大的.肯定！
溫暖的陽光灑在身上，和煦的春風吹拂臉龐，一個個鏡頭記錄下了這幅畫面，看著下面別班同學，滿眼的羨慕，我們班同學，滿滿的驕傲，我不禁又為這榮譽微微一笑……
激動人心的一刻作文14
隨著一聲哨響，激動人心的足球比賽開始了。
開場不到一分鐘，對方主力隊員便進了一個球。大家都開始緊張起來，心都揪在一起�！凹佑停佑�！”我們拼命給隊員們鼓勁。突然，錢程一個箭步靈巧地搶到球，越過對手的重重阻礙，在緊要關頭，將球傳給離球門最近的呂行。只聽“砰”的一聲，呂行一個大腳射門，“耶，太棒啦！進球！”同學們都興奮地跳起來，一陣陣歡呼聲震耳欲聾。這時，對方球員也不甘示弱，加快了進攻。而我們班的.隊員也都奮起直追。忽然，呂行抓住對方防守無人的一個機會，又一個球射向對方球門，守門員沒有守住，“又進球啦！”上半場，我們逆轉了場上的形勢，領先了一個球。在下半場對手激烈爭奪中，雙方實力相當，都沒有再進球。這時，比賽結束的哨聲吹響了，我們班隊員最終以二比一的戰(zhàn)績拿下了這場比賽，奪得了夢寐以求的大力神杯！頓時，場上一片歡呼，同學們把嗓子喊啞了，把手排麻了，但這些還不能表達自己內(nèi)心的激動與喜悅。大家擁抱在一起，剎那間，激動的淚水奪眶而出，同學們的歡呼聲響徹校園。
激動人心的一刻作文15
11月3日，陽光燦爛的一天，終于迎來了女子200米決賽的緊張時刻。
雖然我知道桂天昀一定會拿冠軍，也看過她預賽時的精彩表現(xiàn)，但心里還是有些忐忑不安。
“砰！”隨著裁判一聲槍響，運動員們?nèi)珉x弦之箭一般飛奔了出去，我們大聲吶喊著“加油！”，此起彼伏地回蕩在運動場的上空。剛開始，桂天昀始終保持在第三，我松了口氣，至少在前三的位置，但立刻我又緊張了起來，因為第一個同學跑得很快，桂天昀能超越她嗎？
跑過一百米后，桂天昀開始發(fā)力，她加快了步伐，超過了第二個同學，隨即又加速，超越了第一！離終點快50米時，她像是爆發(fā)了全力，步子也邁得更大、更猛了，終于第一個沖到了終點！
那時的.場景讓我記憶猶新：桂天昀的頭向著前方，拼力沖刺；而在她身后大約十幾來步的地方，其他運動員們都在奮力追趕，希望能得個名次；在我身邊的同學們正在激動地喊著：“加油，桂天昀！”……
桂天昀第一個沖過終點了！我心中只想用盡全力為她加油，贊美她。她的奪冠讓我們班深深地為她自豪。
加油吧，運動們！用你們晶瑩的汗水澆灌成功的花朵，用你們堅定的步伐去跑出祖國的未來吧！
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