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精選續(xù)寫的作文400字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫的作文400字 篇1
自從小木偶得到人類的表情后，小木偶又重新去闖蕩江湖去了。他走到大街上，突然！他看見熊警官在哪里指揮交通。
小木偶走上前去，說：“你好，熊警官！”熊警官看見是小木偶，大聲罵道：“你這小偷！上次還沒有被打夠嗎？竟敢來跟我嘻皮笑臉的！”說著，就要打小木偶。熊警官的動作引來許多圍觀者。小木偶把事情一五一十地告訴了熊警官，熊警官說："對不起，那天我錯怪你了。"小木偶說：“沒關(guān)系，老木匠只給了我一種表情，那就是笑。”這時，圍觀者們紛紛鼓掌，說小木偶是個好孩子。
小木偶繼續(xù)闖蕩江湖，又在路上遇到了熊警官，他正在幫小木偶要紅背包。原來上次分手后，熊警官就去小紅狐家了。小木偶看見熊警官要打小紅狐，連忙上前阻止，并說：“熊警官，不要打，上次你打我已經(jīng)很疼了，何況他是一只動物呢。我還要謝謝小紅狐，如果不是他，我還得不到人類的表情呢！”小紅狐聽完這些話后，熱淚滿眶，說：“謝謝你，我把背包還給你�！�
小木偶去給小兔子和老婆婆解釋后去森林里玩。走著走著，小木偶看見小紅狐被狼、豹和虎等動物欺負(fù)。小木偶沖上去，把欺負(fù)小紅狐的`動物都趕跑了。小紅狐說：“小木偶謝謝你，你又救了我，我們交朋友吧！”小木偶說：“好吧，以后我會保護(hù)的，但你要改過自新，不要再干壞事了�！薄昂玫摹毙〖t狐說。
從此他們成了形影不離的好朋友，小木偶和小紅狐都高興極了。
續(xù)寫的作文400字 篇2
話說皇帝硬著頭皮舉行完游行大典回宮后，龍顏大怒，連忙叫人將那2個騙子壓來嚴(yán)刑拷問：“你們好大的膽子啊，竟然連朕都敢騙，來人啊，拖下去大刑伺候······”沒想到騙子卻裝模作樣，迷惑不解地問：“不知草民們所犯何罪，令陛下如此大動肝火？”
于是皇帝把事情的來龍去脈都對騙子說了，一拍龍椅，斥呵道：“知罪嗎？”
騙子甲不緊不慢地說：“陛下，這不正是神衣發(fā)揮的作用嗎？你看，大臣們明明沒看到衣服，還說自己看到并繪聲繪色地描述給您聽，則是不稱職；又太相信這個特性，則是愚蠢，這不都是神衣的功勞嗎？”騙子反問道�！皩�，對，正是如此��！陛下，我們何罪之有？”騙子乙隨聲附和道�！斑@，這······”皇帝被問得啞口無言，埋頭渡步思索著，最后只得下旨將騙子們無罪釋放。
“陛下，那您是否想要件可以看出誰有野心的衣服呢？”
“不用了，朕的衣服還很多呢，夠了。你們下去吧！”真是一朝被蛇咬，十年怕井繩��！
“遵旨�！彪S后，那2個騙子就帶著用計謀得來的'金銀財寶連夜離開了京城。
續(xù)寫的作文400字 篇3
自從小木偶擁有人類所有的表情之后，小木偶再也沒被欺負(fù)過。一天，老木匠給小木偶穿上了一件漂亮的外套，讓小木偶去上學(xué)。小木偶在路上走著走著，遇到了小狗，小狗一見到小木偶就楚楚可憐地說：“小木偶，我太冷了，我能借你的外套穿一下嗎？等我暖和了，我再還給你�！薄澳萌グ�，反正我也不覺得冷。”小木偶笑瞇瞇地說。小狗一接過外套，就飛似的向遠(yuǎn)處奔去。小木偶還沒反應(yīng)過來，小狗就已經(jīng)看不見影了，小木偶急忙向前追去，好一會兒才追上了小狗，一把拽住小狗長長的'尾巴�！胺砰_！你給我放開！”小狗在小木偶的手里拼命掙扎�！澳銈兏墒裁�！”一個穿警服的熊走了過來，“警官！他搶我的衣服！”小狗叉著腰，理直氣壯地說。“這首我的衣服！是我的！”小木偶尖叫，一臉憤怒的表情。熊警官撓了撓頭，讓小狗穿上這件衣服，這件衣服在小狗身上就像頂小帳篷，熊警官又讓小木偶穿上這件衣服，衣服在小木偶身上不大不小正合適。熊警官一看，非常生氣，立馬叫來了幾個警員，把小狗連拖帶拽地帶走了。
回到家，小木偶把今天的事一五一十地告訴了老木匠，老木匠語重心長地說：“害人之心不可有，防人之心不可無�。 �
續(xù)寫的作文400字 篇4
自從小木偶有了多種表情，他不想再被騙了，于是，買了個紅背包，去上學(xué)了。
上學(xué)了，一年級有五個班，小木偶進(jìn)了一班，一班的同學(xué)對他很冷淡、無情。
小木偶很想換班，于是找到校長，可憐巴巴地說：“馬校長，一班的同學(xué)對我不好，很冷淡，比如說上周五吧，我借橡皮，借了一天，也沒人借我。您讓我轉(zhuǎn)二班吧……”“好嗎�！瘪R校長嚴(yán)肅的表情變得溫和了一點。
第二天，小木偶高高興興地走進(jìn)了二班，“小木偶，你好�！薄皻g迎你�！薄皻g迎新同學(xué)，小木偶”……。二班的同學(xué)七嘴八舌地議論著，這時，一位較高的同學(xué)幫小木偶排座位，大家馬上干起來，有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認(rèn)識同學(xué)……
不久，三年過去了，小木偶想老木匠了，準(zhǔn)備回去，同學(xué)們一個個送上了自己的禮物。依依不舍地目送小木偶離開。
“嗨！小白兔！”小木偶親熱的打招呼，“小木偶，我到現(xiàn)在一個朋友也沒有，你能當(dāng)我的朋友嗎？”小白兔傷心地說�！昂冒桑 毙∧九妓斓卣f。
“老木匠！我回來啦！”這時，老木匠出來了，老木匠的頭發(fā)被歲月染白了，無情的.歲月仿佛是一把利刀，刻出年老的象征�！昂⒆�，你終于回來了！”老木匠激動得流出眼淚。
此時此刻，老木匠和小木偶沉浸在無言中，留下了幸福的眼淚。
續(xù)寫的作文400字 篇5
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情之后，就消失在空中。小木偶十分高興！小木偶知道自己十分喜愛的紅背包還在會撒慌小紅狐身上背著呢，于是下定決心要去拿回自己十分喜愛的紅背包！
小木偶東找小紅狐，西找小紅狐……找了很久，還是沒找到。于是就冒著炎炎的烈日，或頂著大風(fēng)，冒著大雨，到四處去打聽小紅狐的下落，終于在一處樹洞旁找到了小紅狐。
小木偶快速向前跑上去，突然一個陌生的人笑瞇瞇的走過來，對背著紅背包小紅狐溫柔地說：“小淘氣今天又去哪玩了？”小木偶差點忘了正事，大膽的站了出來說：“您就是紅狐媽媽嗎？”紅狐媽媽說：“是的，有什么事情嗎？”“尊敬的紅狐媽媽，您的孩子小紅狐它拿走了我十分喜愛的紅背包！”“什么，這個紅背包是你的？它怎么會在我孩子身上呢？”小木偶就把當(dāng)時的處境向小紅狐的媽媽說清楚：是一位老木匠給了我無比珍貴的`生命！并在我的臉上添了個笑臉，只給我一種笑嘻嘻的表情……紅狐媽媽了解了事情后就把小狐的肩膀上紅背包給取下來，還給小木偶。小木偶接過自己十分喜愛的紅背包！這時紅狐媽媽教育小紅狐，要做一個誠實、關(guān)心他人的人……小紅狐聽了臉蛋都紅了，懂事的點點頭，低下頭對小木偶說；“之前是我對不起你，我不該拿走你的紅背包……”小木偶就笑嘻嘻地拉著小紅狐的手說；“我們做個好朋友吧！”就這樣小木偶和小紅狐做了個好朋友，從這件事情之后，小木偶和小紅狐天天一起快樂的玩耍。真是可喜可賀��！
續(xù)寫的作文400字 篇6
而且有特別濃的香味，曼英把藥水往手上倒了一滴，她的影子立刻從地上立了起來，這個影子會說話，會走動。這可把曼英嚇壞了。“曼英，曼英�！蔽牧赵趯γ娲蠛暗��！蔽ｋU，有人。“影子說了一聲后，立刻躲到了樹后面。
“曼英，你一個人在這干嘛呢？”文琳跑到曼英面前說道。
“沒……沒什么……”曼英吞吐地說道。
曼英的影子從樹后走了出來。“這……”文琳嚇得說不出話來。
“不要慌，我是曼英的影子，是曼英的另一個自己�！坝白娱_口說話了。
“我的另一個自己？那為什么那瓶藥水……”曼英想找出藥水卻怎么也找不到了。
“沒錯，我是你，但我卻和你不一樣。我是你的'另一種性格，你從未有過的性格，正是這樣，我出現(xiàn)了�！�
“我的性格？那為什么她也能看見你？”曼英很不解地指著文琳。
“她是你真誠相待的朋友，所以她也能看見我。我會一直跟隨你，直到你不再需要這種性格�！庇白诱f道。
曼英的家人并不能看見影子。這一晚，曼英晝夜難眠。
早上，曼英像平常一樣去上學(xué)，但不同的是，影子一直在她身邊……
續(xù)寫的作文400字 篇7
老屋說：”再見！好了，我到了倒下的時候了！“
”等等，老屋“！一個好聽的聲音在它的門前響起，一張美麗的臉從長袍里露出來�！蔽沂且晃还�，我的母親去世了，父親迎娶了新皇后。可是，新皇后是個惡毒女人，她想毒害我。還好，我逃出來了。我也不知道該到哪里去�！罢f完就嗚嗚地哭起來了。
老屋低頭看看，門板嘎吱嘎吱地響：”真是個可憐的.孩子，快點兒進(jìn)來吧！“于是，可憐的小公主就在這兒住下了。小公主不但出身高貴，而且非常能干。除了精通琴棋書畫之外，在建筑方面也有研究。第二天，她查看了老屋所有的破損以及不牢固的地方，做了一些修補。
老屋的墻體還是很結(jié)實的，小公主給老屋的窗戶換上了嶄新的玻璃，把老屋的屋頂也翻了翻新，老屋好像重新煥發(fā)了青春的活力。就這樣，他們過了一段平靜的生活。
有一天晚上，小公主坐在屋頂上看星星，他們就一起閑聊起來。老屋是經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，他頓了頓說：”小公主，你是不是離家出走了？“小公主聽了，差點兒從屋頂上摔下來。小公主點了點頭，沒有說話�！焙芫煤芫�，我這里也住著溫馨的一家人，后來，這家的孩子去了前線，再也沒有回來。再后來，這對老夫婦也搬走了，我也就荒廢了！“小公主聽完，眼淚簌簌地落了下來。
第二天，太陽剛剛升起的時候，小公主就和老屋道別：”再見！老屋，我要回家了。我還會來找你的�！耙虼�，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，等著可愛的小公主來找他。
續(xù)寫的作文400字 篇8
小男孩哭著回家了，心想：我沒有完成任務(wù)，所以明天還要去高爾基家。
早晨，小男孩早早來到高爾基家門前，秘書看見小男孩說：孩子，你終于來了。嗯小男孩點點頭，我現(xiàn)在就領(lǐng)你去高爾基的房間。謝謝您! 他們來到高爾基的房間，秘書說：孩子，你先在外面等著我，我進(jìn)去轉(zhuǎn)告一下高爾基。好的。小男孩應(yīng)到。秘書走進(jìn)高爾基的屋子說：昨天來給您照像的`小男孩就在門外。那就快讓他進(jìn)來。不一會兒，小男孩就站在高爾基面前，小男孩看見高爾基在認(rèn)真的寫作，感到來的不是時候，正在這時，高爾基抬起頭笑著說：孩子，你來了!小男孩緊張的連話都說不出來了。高爾基站起來，拿了一張報紙，又坐上了沙發(fā)。小男孩流利的擺弄了一會兒，說：一切準(zhǔn)備停當(dāng)。高爾基側(cè)過臉對小男孩微笑。這樣，一張照片就照完了。
第二天早晨，那個小男孩來到學(xué)校，把照片貼在墻報上，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著小男孩。
晚上，小男孩給高爾基寫了一封信表示感謝。幾天后，高爾基就收到了這封信，高爾基打開信，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
我是昨天給您照相的那個小男孩，謝謝您讓我給您照相，我得到了同學(xué)們的羨慕，謝謝您!
高爾基讀著信，笑容浮上了他的臉龐。
續(xù)寫的作文400字 篇9
阿曼達(dá)和他的小朋友被困在了廢墟下面。
當(dāng)時他們正在上課，可是突然間房子倒塌，阿曼達(dá)和小朋友們，因為驚慌就逃到了墻角，他的朋友以為要死了。但是阿曼達(dá)想的是，他知道他的爸爸總會跟他的一起的。這時頭上斜著落了下來，正要被后面的墻擋住，正好變成了三角。他們得救了，他們高興地歡呼起來，但是他們根本無法看見四周是什么樣子的，到處黑乎乎，他們又開始驚慌。
阿曼達(dá)說：“大家不要慌，我爸爸給我說過，他爸爸總會跟他在一起的。大家一定不要驚慌，驚慌的`話屋頂上的墻回落下來的。爸爸一定會來救我們的�！庇械娜苏f：“那是么時候來呀？”“我們什么時候才能出去”“這里好黑”……阿曼達(dá)說：“我相信一定會很快的。”大家這才放心，阿曼達(dá)說：“大家先睡一會吧，我們有了精神才能出去呀�！�，所以人都開始睡覺了，但是只有阿曼達(dá)沒有睡覺，這時他最好的朋友起來了，霍林說：“你為什么不說？”“我在等爸爸來救我們�！薄澳悴皇钦f了嗎你爸爸一定會來的�！彼麄兊攘撕芫茫@時外面的一縷光束進(jìn)來了，阿曼達(dá)見到了爸爸，就這樣14個同學(xué)都獲救了。
這對了不起的父與子，無比幸福的緊緊擁抱在一起。
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