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          記一次有趣的游戲作文

          時間:2023-02-09 17:31:21 游戲 我要投稿

          記一次有趣的游戲作文(集錦15篇)

            在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的記一次有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          記一次有趣的游戲作文(集錦15篇)

          記一次有趣的游戲作文1

            教室里怎么這么安靜?老師不說話,同學(xué)們也不說話,哦!原來是單腳直立比賽。

            老師宣布了比賽規(guī)則:用有立的一條腳站立,另一條腿與地面成90度,兩臂伸直,身子直立著,看誰站的時間長!耙!”同學(xué)們開心極了。

            老師一聲令下,我們都金雞獨(dú)立,咬緊牙關(guān),使勁地?fù)卧诘孛嫔,教室里頓時連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家有的面紅耳赤,有的神定氣閑,還有的穩(wěn)如泰山,安靜極了!

            我的腳就撐在地上,胳膊就像拎著兩桶很重的`水一樣,身體也有一些搖動,我心里暗暗想著:不能倒下,不能倒下!我一定要堅持!時間一分一秒的過去了,我的心里也猶如十五個吊桶打水——七上八下。

            大家一個個東搖西晃,搖搖欲墜,可朱翊萱卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),神定氣閑,就像一個木頭人似的,一動也不動,她的臉絲毫沒有一些笑意,她的身體有一些搖動,大家以為她要倒下了,可是她巋然不動,堅定不移。教室里響起了熱烈的掌聲,朱翊萱真是我們班的過關(guān)斬將的女英雄呀!

            比賽結(jié)束了,朱翊萱得了冠軍,我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理:世上無難事,只怕有心人。無論有多大的事,只要堅持不懈,持之以恒,就能成功!

          記一次有趣的游戲作文2

            “嗨!我們倆下樓玩吧!”“好呀!”這是一個午后,我和可依還有妹妹,一起下樓玩。然而,這次的游戲讓我當(dāng)了一次“小小解部員”。

            游戲名字叫自然學(xué)家。怎么玩呢?讓我給你魂魄道來。首先,找到一些昆蟲,想盡辦法把它搬進(jìn)“實(shí)驗(yàn)室(小亭子)”。然后把這些小不點(diǎn)解剖了。就是比誰找得昆蟲多,解剖出來的東西多。我對小區(qū)很了解,而且我之前自己調(diào)查昆蟲時,建了2個基地。這次我贏定了!

            首先,我到了第一個基地——蝸;亍N以诓莸乩镌O(shè)了一根木頭,并且旁邊就是小池塘,蝸牛自然喜歡了。果不其然,有4只小蝸牛在小木頭上說悄悄話呢!我越機(jī)抓了一只下來,放到葉子上。Goto下一個基地!

            下一個是甲蟲基地,其實(shí)就是一個小洞。來到基地,正好有兩只甲蟲正準(zhǔn)備進(jìn)去呢!我一眨眼就把它們抓住了。好了,去實(shí)驗(yàn)室咯!——我去的時候,正好碰上可依和妹妹,她們只找到了一只小蚯蚓,哈哈哈!

            我解剖的東西非常多,其實(shí)是因?yàn)槲易サ睦ハx多。最終結(jié)果當(dāng)然是我勝利了!

            羅丹說:“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛!弊屛覀兌喽喟l(fā)現(xiàn)生活中的美,期待下一次游戲。

          記一次有趣的游戲作文3

            貓和老鼠永遠(yuǎn)是一對天敵,老鼠跑到哪里,貓就追到哪里,今天,它們跑到了教室里,快跟著我的腳步一起來看看吧!

            叮鈴鈴作文老師走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們來玩一個游戲,貓抓老鼠!痹捯魟偮,教室里成了歡樂的海洋。游戲規(guī)則很簡單:找出6名同學(xué)上前面唱歌。老師會給每位同學(xué)一張紙條,上面有五張貓和一張老鼠,貓要大聲唱歌,而老鼠只能對口型。臺下的同學(xué)猜誰是老鼠。

            游戲終于始了,我興奮不已。第一首歌是《最炫民族風(fēng)》,同學(xué)們摩拳擦掌,終于開唱了。只聽見音樂一響,同學(xué)們就急忙地注視著場上的每一位同學(xué),有的同學(xué)瞪大了眼睛,有的同學(xué)高高地舉起了手,還有的.同學(xué)跟著節(jié)奏跳了起來。終于,音樂停止了,同學(xué)們都舉起手,開始七嘴八舌:“是他!是他”最終,老師說:“咱們投票決定!蓖瑢W(xué)們有的選擇了小紅同學(xué),有的選擇了小剛同學(xué),老師一個一個地揭開了同學(xué)們的“真面目”。結(jié)果,第一個就是我們班的小明。一看小明是老鼠,同學(xué)們有的高興地歡呼起來,也有的在那里嘆氣,此時,我在想:真好玩啊,能不能再來一局!

            接著,我們又玩了一局。游戲很快在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這個游戲太好玩了。不僅提高了我的偵察能力,還給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

          記一次有趣的游戲作文4

            今天老師帶我們玩了一個游戲,名字叫“擠眉弄眼”,擠動眉頭、眼睛和肌肉,讓額頭上的餅干吃到嘴里。同學(xué)們一聽到玩法都笑暈了,還有的同學(xué)充滿疑惑:“老師,你這不是坑我們嗎?怎么可能吃得進(jìn)嘴嘛?”老師說:“試過的',吃得進(jìn)去!

            先上場的是徐子軒,沒一會就吃吃了進(jìn)去,餅干的逃跑計劃不一會兒就泡湯了。老師還送了他一包餅干,看來這一包餅干也逃不出他的手掌心了。

            接下來上場的是信心滿滿的艾元程。他張大嘴巴,用力想吃到餅干?墒怯腥私辛艘宦暎骸皭盒牡囊溃 卑倘滩蛔⌒α,幸好餅干沒掉。他繼續(xù)眨眼,最后餅干還是掉了。

            最厲害的是雷皓然,眼疾臉快地用眼睛直接把餅干挪到鼻子邊,然后再挪到嘴邊,最后用舌頭一卷就吃進(jìn)嘴里,同學(xué)們連連叫好。

            我在場外試了試,一點(diǎn)也不容易,所以我覺得他們都很厲害。

            游戲結(jié)束了,我們還沉浸在游戲的快樂中。

          記一次有趣的游戲作文5

            今天好不容易到了星期六,正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視,我靈機(jī)一動,對他們說:“我們玩‘詞語接龍’吧?墒,誰答不出來,就要

            表演一個節(jié)目哦!卑职謰寢尞惪谕暤卣f“好啊。”

            游戲開始了,我說:“跺腳!卑职竹R上說:“腳步!眿寢屜肓税胩欤钡卣f:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

            媽媽說:“天空!蔽伊⒖陶f:“空氣!卑职植粫f了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說:“你可以說氣球!”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對:“你是不是告訴了爸爸的?如果告訴了,你也要表演節(jié)目的。”我只得老老實(shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

            輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說:“氣球!眿寢屨f:“球體!蔽荫R上說“體育!边@下爸爸不會說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞?吹盟媚菢映,我們的肚子都笑痛了。

            外面的`雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷。可是我們家里很溫暖,充滿了歡樂的笑聲。

          記一次有趣的游戲作文6

            捉迷藏是我最愛玩的游戲,無論是白天還是夜晚我都能很快地躲進(jìn)所在的環(huán)境中,不被發(fā)現(xiàn),所以小伙伴們都稱我為“躲躲王”。

            這天傍晚,我約了幾位小伙伴七點(diǎn)鐘到寶靈小區(qū)瑞強(qiáng)廣場去玩捉迷藏。到了七點(diǎn)鐘,我們都準(zhǔn)時到達(dá)了。游戲開始了。我們先黑白配分組,小羅與小劉找,其他四位成躲。趁找員正在數(shù)數(shù)時,小王成員一骨碌躺在叢里,讓小李成員在他身上撒草,進(jìn)行偽裝,小李慌忙撒完草,連滾帶爬地躲到了一棵大樹后面。小唐成員警惕地看了看左右,然后神不知鬼不覺躲在了一輛出租車底下。而我這位“躲躲王”則不慌不忙地爬到一棵大樹上。由于是晚上,很黑,而且那棵樹枝繁葉茂,要是不從下面爬上來,是找不到我這位“高人”的.。我從樹上偷看樹下面,只見小羅找員東張西望,成員們連大氣都不敢出。只貝小劉找員好像看到了什么,一個箭步?jīng)_上去,從樹后抓出了小李隊員,可沒想到一腳踩小王隊員的手,小王隊員一聲尖叫……

            小唐是最后找到的,因?yàn)槲也蝗绦男√票徽业,便主動下來“自盡”了,讓小唐成員勝了一次。

          記一次有趣的游戲作文7

            今天,作文課上,老師讓我們玩了一個游戲,名字叫傳話。

            第一次,老師對一個男孩說了,“我們學(xué)校經(jīng)常有一個怪獸在走動!苯Y(jié)果傳成了歪歪扭扭亂走動。第一次傳話失敗了,而且傳得很走樣,老師給我們分析了失敗的原因。

            第二次,老師又跟剛才那個男孩說:“我們班里有一個小朋友經(jīng)常調(diào)皮搗蛋!苯Y(jié)果傳成了“我們班里有一個小朋友經(jīng)常淘氣搗亂!边@一次我們傳得有一些偏差,比上一次有進(jìn)步,但是還是失敗了,老師又一次給我們分析了失敗的原因。

            第三次,老師又對剛才那個男孩說:“今天,天氣真好啊!”結(jié)果傳成的.也是“今天,天氣真好啊!”我們終于成功了。

            我玩了這次游戲,明白了一個道理:“要聽清楚前一個人說的,準(zhǔn)確轉(zhuǎn)述給下一個聽!

          記一次有趣的游戲作文8

            今天,我們在學(xué)校玩了兩個游戲,一個是搶椅子,一個是抱團(tuán)。雖然我們玩兒的`很開心,但是我很喜歡搶椅子的游戲,你知道這是為什么嗎?那就讓我們一起來看看吧!

            搶椅子的游戲規(guī)則是:有八個椅子就有九個人,有一個人在唱歌,歌聲一停下來,九個人就往椅子上坐,有八個人都坐上了,有一個人沒有坐到上面。那個人就淘汰了,而且下一局就要少一個椅子,就一直這樣,知道勝利為止。

            開始玩了,同學(xué)們在九個椅子旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于,歌聲停了,同學(xué)們立刻往椅子上坐,生怕別人坐了上去。同學(xué)們哈哈大笑,原來是胡同學(xué)剛上場就被淘汰了,下一局,去掉了一個椅子……最后,就剩下周同學(xué)和劉同學(xué)了,我心想:周同學(xué)加油,一定要勝利。我看著這一刻,我高興起來喊道:“周同學(xué)勝利了!”

            我知道了玩游戲,謝謝不光是玩,還可以學(xué)到知識。

          記一次有趣的游戲作文9

            你知道我們第一次玩的游戲是什么嗎?如果不知道就讓我來好好講一講。

            下午第二節(jié)音樂課梁老師來了,只見梁老師手里拿著一朵大紅花,同學(xué)們紛紛議論到咦……要發(fā)獎嗎?梁老師說:“安靜,今天咱們來玩‘擊鼓傳花的游戲吧’我先講講規(guī)則,規(guī)則是一個同學(xué)上來敲鼓,然后下面的同學(xué)一聽到鼓聲就往后傳花,鼓停了花在誰手里就上臺來表演,大家要玩嗎?”我們聽了高興得手舞足蹈。說:“要!”老師指了一下德玉說,你來敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一聲口令之下游戲開始了,咚咚咚的聲音中同學(xué)們都緊張的傳著花,忽然鼓聲停了,花在我們班調(diào)皮大王的'手里,班上傳來了一些掌聲,接著班里全是掌聲了。調(diào)皮大王便大方地走進(jìn)了講臺;開始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫著,身體不停的搖擺著,像一只跳舞的大猩猩,連一邊的梁老師也被逗笑了。

            下一輪,令大家做夢也沒想到的是,花竟然傳到了美林的手里,美林的自尊心可強(qiáng)了,我本以為她會哭,結(jié)果她毫不猶豫的走上了講臺,大聲而有感情的背了一道《出塞》,教室里又響起了熱烈的掌聲。不知不覺中一場緊張刺激的音樂課就這樣結(jié)束了。

            擊鼓傳花的游戲可真好玩呀!

          記一次有趣的游戲作文10

            我的伙伴在暑假里玩了很多游戲:捉迷藏、三個字、丟手絹……但我還是最喜歡今天玩的“猴子撈月亮”。

            游戲馬上要開始了。演“小猴子”的陳姝冰和胡家碩好像在商量怎樣抓住“月亮”!霸铝痢崩铌筷粍t在“井”里跳來跳去,好像在做準(zhǔn)備活動。剩下的同學(xué)便是手拉手圍成一個圈做“井”。

            “游戲正式開始!”一個同學(xué)喊道。我們扮“井”的同學(xué)一起唱響了歌謠:“小月亮,晃悠悠……”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔起來!霸铝痢崩铌筷灰诧w快地繞著“井”跑起來。很長時間,雙方不分勝負(fù)?墒呛镁安婚L,李昕昊已經(jīng)氣喘吁吁,有幾次還差點(diǎn)被抓到了呢!為什么“月亮”還是沒有勝利?因?yàn)椤霸铝痢币粫r得意,竟然離開了“井”,所以“碎”了。

            輸了需要接受懲罰,必須說出帶“月”的詞或詩句。可是李昕昊想了半天也沒想出來,真是個“笨月亮”呀!

            游戲還在進(jìn)行中,操場上不時傳來我們的`笑聲、加油聲、歡呼聲……真是愉快的一天啊!

          記一次有趣的游戲作文11

            一天的下午,我們在校園里做游戲,我把我的好朋友都叫過了,我提議玩兒老鷹捉小雞,我的好朋友不約而同都說好。

            游戲規(guī)則很簡單,人數(shù)大約七八個,然后石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,贏的人中挑一個人當(dāng)雞媽媽,剩下的人當(dāng)小雞,“小雞”躲在“雞媽媽”的'身后,“雞媽媽”要保護(hù)“小雞”,“老鷹”去捉“小雞”,被捉到的“小雞”要表演。

            游戲開始了,我的身份是雞媽媽,我展開雙臂保護(hù)“小雞”,眼睛死死的盯著“老鷹”,“老鷹”笑著說我在斗雞眼兒,我還有“小雞”們?nèi)珗龆夹α,就在這時“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒回過神兒來呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了!規(guī)則就是規(guī)則“小雞”只能按規(guī)則做了,那只“小雞”唱了一首很好聽的歌曲,大家都贊美他唱的歌曲很好聽。

            這是一次很快樂的游戲了!我很喜歡!

          記一次有趣的游戲作文12

            “一二三……加油!”操場上傳來歡呼聲,他們在干什么呢?哦,原來是我們班與一班拔河比賽呢!

            游戲前,班長給大家介紹了游戲規(guī)則,在長繩子中間綁上一個標(biāo)志。只要標(biāo)志進(jìn)入哪方區(qū)域,這方就獲勝。我們?nèi)嗌塘苛艘幌聦Σ撸瑳Q定讓力氣最大的大壯站前面。開始熱身了!我們一會兒下蹲,一會兒起立,快累死了,終于“都——”,口哨聲響起,比賽開始,我們抓起繩子,一個勁兒地往我們這方拉,喊著口號,“一二三……”,大壯眼睛死死的`盯著前面的繩子,眉毛豎了起來,嘴巴變成了0的形狀,這時他使了吃奶的勁,我們也使出全身力氣,終于經(jīng)過千辛萬苦,在同學(xué)們的加油聲中,我們班勝利了!只見對面一班同學(xué)唉聲嘆氣,一松手,“啪”的一聲,我們班同學(xué)倒在了地上,又一片笑聲,太有趣啦!

            這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。

          記一次有趣的游戲作文13

            下課了,我把我的鐵哥們都叫了過來,我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

            其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開始了,陳老鷹向我撲來,他的計謀被我識破了,果然是佯攻,真正攻過來的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個張牙舞爪,一個兇神惡煞,面對他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來,我不慌不忙的保護(hù)著小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計就計,我大喊一聲:“快,快散開!”含苞待放的雞群一下子就散開了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊,局勢逆轉(zhuǎn),我們被兩面夾擊,局面很被動,這時劉老鷹被一個老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不勝的.。沒有了他,我們可以說是勝券在握,我們團(tuán)結(jié)一心,最終勝利了,我們都高興的眉開眼笑。

            通過這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。

          記一次有趣的游戲作文14

            古箏課后,老師帶我們玩了一個名叫吹蛋的游戲。

            方桌正中放著兩只大雞蛋,朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”,臉上蒙了塊手帕,緊張地站在方桌兩邊。我想:“生雞蛋那么重,怎么吹?雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”

            “開始!”老師一聲令下。兩個“吹蛋手”鼓起小腮幫子,使出吃奶的勁兒,面對面使勁吹了起來?!她們的鼻尖都快要碰到雞蛋啦。這時,只見老師輕輕的拿走了兩只雞蛋,換上了一包東西。你猜,這是什么?原來是雪白雪白的面粉!兩個“吹蛋手”像鼓風(fēng)機(jī)一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭先恐后地飛了起來,頓時,教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的.面紗,而這兩個“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢!

            不一會兒,朱曉珊和楊雨露都成了大花臉,她們手上、臉上、衣服上到處都是面粉了。一旁的同學(xué)哈哈哈地笑個不停,我笑得前俯后仰,眼淚都出來啦!只聽老師喊“!,摘下手帕,楊雨露和朱曉珊面面相覷,也不禁笑出聲來。

            笑聲飛出了教室,飄蕩在空中。這真是一次有趣的游戲,大家玩得真開心!

          記一次有趣的游戲作文15

            今天作文課玩了一個有趣的游戲——藏糖找糖。

            游戲規(guī)則是:每四個人一個組,每個人手里都有一個顆糖。找糖的那一組人的糖果,要給藏糖的那一組,找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果,不好意思,你的糖果就歸對方所有了。一輪過后,再互相換過來。

            我的糖果的包裝紙是粉白相間的,是草莓牛奶味的。

            第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了,藏哪里好呢?我東張西望,想著藏哪里好。這時,我忽然看見同桌抽屜的紙杯,對,藏同桌的抽屜里的紙杯吧。我藏好之后,畫好了路線圖,交給了找糖的同學(xué)。

            看見他那驚慌失措的樣子,我捧腹大笑。心想:我畫的路線圖那么簡單,他卻找不到。他尋找糖果時的'感覺就像是在渾水摸魚。最后,在其他同學(xué)的幫助下,他總算是找到了。下一輪換我找糖了。

            我拿著藏寶路線圖,按著路線走,想:“會藏在哪里呢?快點(diǎn)找到,不然就沒糖吃了!弊叩嚼芭赃厱r,突然,我眼前一亮,看見了糖,我喜不自禁地叫了起來:“找到了!找到了!”

            品嘗著美味的糖果,我覺得這次吃到的糖果更甜,因?yàn)檫@可是千辛萬苦得來的。

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