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關(guān)于小學(xué)作文700字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文700字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文700字 篇1
在茫茫地球上，萬物都有共同生活的家園——地球。在地球上，人類只不過是一粒沙子，微不足道，但同時人類的破壞力卻也極大，我們對于地球所造成的破壞，地球也寬容地接受了，但是，無論地球的耐性多么地好，總有一天會受不了。
一切生命都源自于大海，生命之源泉——水。這些地球送給萬物的“禮物”，經(jīng)過上億年的變化才形成的，而人類，只不過是其中跟著演變的一員罷了。在這其間，地球給予了人智慧、思想，這本是一件值得高興地事情，但事與愿違，自從人類擁有了智慧，“自私自利”這個詞便誕生了，人們甚至?xí)䴙榱艘患褐θν５厍�，這個萬物的.母親后悔了，不該給予的給予了，她在流淚，可又有誰在乎這個曾經(jīng)賦予了人類生命、智慧甚至思想的地球母親呢？沒有人，我們只知道不斷地索取索取再索取，樂此不彼。我們只想到現(xiàn)在，卻忽略了未來我們?nèi)祟悓锌赡苊媾R的災(zāi)難，可能，我們?nèi)祟悓肋h(yuǎn)消失于地球上。人類所做的事情，只有原因，而沒有結(jié)果。
人類造就了工廠、城市，可用的是什么？用的是地球母親的“禮物”——大自然的資源！人類從不為濫用化學(xué)物品，毀壞大自然的嚴(yán)重后果承擔(dān)！
有的時候，我會想，世界為什么要有人類？人類為什么而誕生？生命從何而來？人類生存的意義是什么？賺的錢？發(fā)明的物品？獲得更高的榮譽(yù)？一些人，有著“只要健健康康、平安一生就好”的樸素想法，而也有些人，有著“賺錢！賺錢！再賺錢！”的迂腐想法，更有一些人，有著“獲得榮譽(yù)，成為名人”的宏偉想法，可我那簡單的想法，卻是“快快樂樂就好，我要做有意義的事”！
人類不斷繁衍，動植物也不斷地繁衍。人與動物、植物都是密不可分的。但，因為人類的自私，許多動物早已滅種，大自然的各種資源也不能再生……甚至連生物的必需品——水也污染了。
沒有誰，人類會渴死；沒有動物，人類會餓死；沒有植物，人類更會因缺氧而死……一切的一切，不都是人類造成的嗎？人類，必須獨(dú)自承擔(dān)后果。
沒有地球，就沒有人類，就沒有生命。可是人類不但不珍惜，反而自私的他們只會索取，地球的一次次寬恕，也沒有令人類悔過，反而變本加厲……人類有想過土地發(fā)出的哀嘆了嗎？
現(xiàn)在人類正面臨著土地沙漠化、天氣異象、水資源缺乏的問題，多數(shù)地方甚至還面臨這海嘯、風(fēng)暴、地震等生態(tài)災(zāi)難，這是為什么？是因為地球生氣了！她再也無法忍受了。她要述說：人類帶給她的傷害！
可惜沒辦法，人類聽不見。
可惜沒辦法，地球自從賦予人類生命，他們就不知道回報。
可惜沒辦法，人類為了自己，會不管別人的死活。
可惜沒辦法，這就是擁有思想的高等生命——人類……
小學(xué)作文700字 篇2
我家之最?你們恐怕沒有聽說過吧!的確我們家就有這么幾個“之最”！
這“之最”共有3個：勤勞之最，才藝之最和幽默之最。
才藝之最嘛！不說大家也知道，肯定是本小姐啦！本人的才藝可多呢！什么古箏啦！寫作啦！跳舞啦！會一點(diǎn)鋼琴啦！會在餐桌上表演一點(diǎn)搞笑動作啦！等等！就給大家舉個例子吧！在一天的晚餐桌上，我嫌氣氛太沉悶，就腦子一轉(zhuǎn)，想出了幾個搞笑動作，首先，我把背一挺，頭一抬，“咳咳”清了兩聲喉嚨，說：“本姑娘，本小姐給大家講一個小故事，大家笑納��！嘿嘿！笑納��！從前，很久以前，從呀從從前，很呀很很久以前……”我話還沒說完呢！爸爸媽媽就笑開了，邊笑還邊說：“你到底要從到那一年去呀！那一年恐怕連我們都還沒出生呢！你咋知道那么多事呀！”說著就到處找紙擦眼淚。
勤勞之最非媽媽莫屬，媽媽從早忙到晚，幾乎沒有什么休息時間，即使有了，也頂多看看電視或書，不一會兒，又去忙去了。早上，爸爸要帶中午飯去公司吃，媽媽就頭一天把飯準(zhǔn)備好，第二天6點(diǎn)鐘就起床，再切，洗，炒，裝，弄完爸爸的，再弄我們3人的早餐，再去刷牙洗臉，每每我一起床，就會在衛(wèi)生間見到媽媽她正在刷牙洗臉呢！不僅如此我中午一回家就會聞到一陣菜香，聞起來是熱的，吃起來也是熱的，媽媽怎么這么厲害？這么會把握分寸？要說如果我一回來就做菜，雖說是熱的但時間也會耽誤一點(diǎn)。但如果說菜一買回來就做，時間這么長，菜也會涼的不可能是熱的�。】傊�，媽媽這個勤勞之最是當(dāng)之無愧！
再說這幽默之最嘛！當(dāng)然是我的老爸啦！這個老爸這么幽默？我來跟你講一講！話說有一天晚上，我和媽媽鬧了別扭，氣氛挺讓人壓抑的'，由于窩著一肚子的火，我很早就睡了，媽媽也是，所以爸爸也沒轍了……第二天，我和媽媽就被爸爸那高音喇叭給吵醒了，我正要開口說話，就聽見爸爸說：“貝，看著�。∥腋銒屗颓锊�！”我奇怪了：“秋波是啥？”
“秋波都不知道？秋天的波菜唄！”爸爸得意的說罷，一轉(zhuǎn)身，不知從那兒弄出一根波菜來，插在自己的頭上，我和媽媽一看，就笑痛了肚子。
怎么樣？我家的3最不錯吧！你家有嗎？
小學(xué)作文700字 篇3
人的一生，有坎坷也有榮譽(yù)。坎坷時，看你如何去克服戰(zhàn)勝它，獲得榮譽(yù)時，看你如何去面對它。
這次的學(xué)校學(xué)科競賽，我非常榮幸地獲得了全年級語文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說，第二名不算什么，奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法：只要努力了，不論收獲大小，都值得表揚(yáng)。
面對著這喜人的成績時，我不禁想起我讀四年級第一學(xué)期時，用自己的努力與汗水換回了甜美的“果實(shí)”。當(dāng)時，我站在領(lǐng)獎臺上，面對臺下幾千個同學(xué)，我驕傲極了。心里激動地想：多虧了老師辛勤地栽培，我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長。領(lǐng)獎后，我盛氣凌人，怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎后，我人的一生，有坎坷也有榮譽(yù)�？部罆r，看你如何去克服戰(zhàn)勝它，獲得榮譽(yù)時，看你如何去面對它。
這次的學(xué)校學(xué)科競賽，我非常榮幸地獲得了全年級語文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說，第二名不算什么，奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法：只要努力了，不論收獲大小，都值得表揚(yáng)。
面對著這喜人的成績時，我不禁想起我讀四年級第一學(xué)期時，用自己的努力與汗水換回了甜美的“果實(shí)”。當(dāng)時，我站在領(lǐng)獎臺上，面對臺下幾千個同學(xué)，我驕傲極了。心里激動地想：多虧了老師辛勤地栽培，我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長。領(lǐng)獎后，我盛氣凌人，怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎后，我再也沒名列金榜。每次學(xué)科競賽考試后，我都自信十足，可分?jǐn)?shù)出來后，我拿著的再也不是甜美的`果實(shí)，而是一個苦澀的榴蓮。
事后，我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個道理。
從此，我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。用自己的勤奮奪回了自己應(yīng)有的散發(fā)著濃郁香味的果子——本次競賽語文學(xué)科第二名。
“勝不驕，敗不餒”這句格言將永遠(yuǎn)鼓勵我挑戰(zhàn)顛峰，讓我摘取更多誘人的果實(shí)。再也沒名列金榜。每次學(xué)科競賽考試后，我都自信十足，可分?jǐn)?shù)出來后，我拿著的再也不是甜美的果實(shí)，而是一個苦澀的榴蓮。
事后，我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個道理。
從此，我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。用自己的勤奮奪回了自己應(yīng)有的散發(fā)著濃郁香味的果子——本次競賽語文學(xué)科第二名。
“勝不驕，敗不餒”這句格言將永遠(yuǎn)鼓勵我挑戰(zhàn)顛峰，讓我摘取更多誘人的果實(shí)。
小學(xué)作文700字 篇4
太多關(guān)于“富二代”的報答。不知道該用怎樣的詞藻來評價這三個字，他們背負(fù)著太多的負(fù)面形象。他們是蛻變，是繼承，這始終是一個無法解開的疑。
——題記
對于我來說，面對富二代內(nèi)心總是有一種無法道白的情感。我之中堅信著脫變的歷程是堅信而富有意義的。
記得我曾經(jīng)看過這樣的一則新聞，新聞的題目是“寶馬哥打煎餅女”，了解相關(guān)視頻后，聽到那位受傷阿姨闡述的過程，隱約間看見她眼里閃耀的淚光。無意間，有一種莫名的感覺縈繞在心頭。是心在痛，社會留下酸痛的眼淚。新聞中最讓我難忘的情節(jié)就是“寶馬哥”，帶著笑在打那位受傷的阿姨，還不斷的說自己“有的是錢”。那種無法想象的情景，如一把鋒利的刀子不停的劃著我的心口。留下的是傷痛，是令人心痛的社會現(xiàn)象。
自李啟銘的那句“我爸是李剛”，社會上出現(xiàn)了巨大的影響，各種輿論不斷涌來。各種新名詞層出不窮。比如：“四大名爹”。我想，每一個父親的愛都是偉大的。關(guān)鍵在于下一代的抉擇，是脫變，還是“啃老”。
美國富豪比爾·蓋茨將自己的財產(chǎn)全數(shù)捐給名下慈善基金，沒有給子女留下一分一毫。比爾·蓋茨擁有數(shù)億的身價，他的全部資產(chǎn)或許是普通人可望不可求的邊界。然而，這個舉動卻出乎了所有人的意料之外�；蛟S比爾·蓋茨希望自己的子女繼承的是自己的精神財富，而不是物質(zhì)財富。精神財富將是通往一切的通道，它的.價值卻不亞于可以用物質(zhì)換取的珍寶。許多的企業(yè)家擁有著比普通人高幾倍的身價，擁有著普通人從沒有聽說過的巨大數(shù)額�？墒牵麄儗⒆约旱呢敭a(chǎn)給了那些需要幫助的人們，卻把自己的精神財產(chǎn)更多留給自己的后輩們。
有的“富二代”將自己父母的企業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，他們用自己的雙手給自己創(chuàng)造一片別樣的天空，討教父母的創(chuàng)業(yè)精神，他們堅持著，奮斗著，努力著，用汗水開拓屬于自己的天地；有的“富二代”要求自己的父母給予自己更多別人沒有的物質(zhì)條件，他們手里拿著普通孩子沒有的iPhone，他們身上穿著普通孩子穿不起的名牌衣服。他們不斷的向其他孩子炫耀著自己有而別人卻沒有的一切。我同情著后者，他們沒有普通孩子的樸實(shí)以及不斷向前的堅毅品質(zhì)。
我欣賞那些像父母學(xué)習(xí)，將長輩們的企業(yè)發(fā)揚(yáng)光大的孩子們。他們蛻變的是那么美，未來的天空是如此的廣闊無垠，他們翱翔寰宇。他們自由的在純凈，蔚藍(lán)的海洋中自由游弋。那些可愛的孩子們，他們沒有被世俗所影響，沒有被社會的種種現(xiàn)象所玷污。
脫變，這將是非凡的人的超能力。
小學(xué)作文700字 篇5
6月18日隨著最后一門考試的結(jié)束，意味著我們結(jié)業(yè)了，意味著我們的童年結(jié)束了，這一年我們倍感珍惜，然而經(jīng)歷了春的暖風(fēng)，夏的腳步還是悄然而至，那操場兩側(cè)蔥郁嫵媚的煙煙楊柳，那教學(xué)樓前嬌艷欲滴的長腕玫瑰，那長廊頂端柔嫩攀援的葡萄藤蔓，無一不為我們唱響離別。
六年啊六年，時光飛逝，我們由天真的兒童成長為有志的少年，閉上眼，與母校朝夕相伴的美好時光歷歷在目……
一年級首次踏進(jìn)校園，老師親切的教誨，高年級大哥哥大姐姐關(guān)心的問候，讓我們溫暖，讓我們喜歡，讓我們心安。
二年級第一次參加拔河比賽，小小的我們是那樣激動和興奮，個個努力，人人爭先，是集體的榮譽(yù)感將我們緊緊地凝聚在一起。瞧，比賽開始了，同學(xué)們使出吃奶的力氣緊咬牙關(guān)，奮力拼搏，誰也不肯放棄。你看連拉拉隊的淘氣包歐陽浩都緊握雙拳，漲紅小臉，助威吶喊，我猜要不是規(guī)則限制，他一定會沖上前力挽狂瀾。都說第一次體驗是最難忘的，就在這一次，我們這些獨(dú)生子女明白了團(tuán)結(jié)是制勝的法寶。
三年級，首次參加以《中國了不起》為題的講演大賽，讓我們迎接新的挑戰(zhàn)，在搜集資料的過程中，我們看到了祖國壯美的大好河山，了解了祖國深厚的文化底蘊(yùn)，我們深深地為祖國驕傲自豪，“中國了不起！”是我們的'心聲，“為國爭光！”是我們的誓言。
四年級，秋游我們來到了田間，大自然的美麗令我們陶醉，豐收的碩果令我們?nèi)杠S。
五年級，大家練起了集體舞，翻開相冊，比賽后，那幾名盛裝的“臺柱子”和兩位班主任老師相視而笑的合影躍然紙上。她們的笑容是那樣自豪和會心。驕人的成績寫在他們的臉上。可你知道嗎？在這榮譽(yù)的背后我們付出了怎樣的汗水和辛勞。為了動作整齊優(yōu)美，大家在管理班、午休、節(jié)假日認(rèn)真練習(xí)，一個動作要練上幾十遍，盛夏，汗水常常將T恤衫打濕。我們不僅贏得了榮譽(yù)，更擁有了毅力，學(xué)會了堅強(qiáng)。
六年級，隨著奧運(yùn)會的翩然而至，我們也沒有閑著，這里參加福娃迎奧運(yùn)的才藝比賽，那里又在社區(qū)分發(fā)環(huán)保袋宣傳綠色奧運(yùn)的理念�！拔覅⑴c、我奉獻(xiàn)、我快樂”牢記在大家的心間。
現(xiàn)在，我們即將離開令人眷戀的校園，讓我們感謝恩師，感謝我們永遠(yuǎn)的家——母校。讓我們收藏這一個個美好的瞬間，讓這瞬間激勵引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
小學(xué)作文700字 篇6
平凡與偉大是兩種不同的成就。每個人都花費(fèi)了畢生心血只為做出一番偉業(yè)，結(jié)果往往是回首縱觀一生發(fā)現(xiàn)只因為他們不懂得只有堅持才能鑄就成功。
阿里巴巴總裁馬云說：“偉大的事就是無數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度，又要有像烏龜一樣的耐力�！闭且驗閾碛心土�，促使馬云在一次次失敗后總結(jié)經(jīng)驗，積累每次創(chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn)，堅持不懈，最終創(chuàng)立了阿里巴巴，完成了他的夢想。或許，阿里巴巴的創(chuàng)立與成功，就是堅持積累鑄就成功的偉業(yè)。
成功與偉大是人生的最高成就。何謂成就？成就即事業(yè)上的成績，那是一種無法購買和交換的努力的肯定。如果說你在某一方面獲得成就，那么恭喜你，你比別人擁有更多的耐力與積累�？汕f小心，別讓成就束縛手腳，成為前進(jìn)路上的的絆腳石。還記得柯達(dá)嗎，那個叱咤風(fēng)云近百年、曾經(jīng)占據(jù)市場份額80%的企業(yè)，那個最高市值達(dá)八百多億美元、破產(chǎn)前市值僅23美元的公司？百年柯達(dá)緣何破產(chǎn)？當(dāng)別人都在研發(fā)生產(chǎn)數(shù)碼相機(jī)時，它還在得意于造膠卷的成功經(jīng)驗，停留于過去積累上，不去探索，不去堅持研發(fā)，在研發(fā)中積累經(jīng)驗，他不破產(chǎn)誰破產(chǎn)？被成功沖昏了頭腦，猶如捕到蟬的螳螂，卻不知黃雀在后，最終被市場吞噬。
如想不到柯達(dá)之覆折，就要讓堅持變成成功的基礎(chǔ)。只有堅持的頑強(qiáng)加上積累的豐富，方可助我們一路向前，走向成功。占據(jù)世界計算機(jī)運(yùn)行程序的微軟讓比爾蓋茨名滿天下。當(dāng)年他和他的`朋友保羅艾倫瞅準(zhǔn)商機(jī)，兩人努力拼搏，不斷研發(fā)�？上煊胁粶y風(fēng)云，就在最關(guān)鍵時刻保羅艾倫突發(fā)疾病，離開了比爾蓋茨。比爾蓋茨并未因此而停止前進(jìn)的步伐，獨(dú)自一人劈波斬浪，在失敗中堅持，在失敗中汲取教訓(xùn)，不斷前進(jìn)，創(chuàng)辦了微軟公司，發(fā)布了“窗口”系統(tǒng)，將計算機(jī)引入新的時代�？墒撬⑽匆虼硕Ｖ骨斑M(jìn)的步伐，從用戶之中吸取寶貴建議，不斷改革、研發(fā)，發(fā)布更加先進(jìn)的系統(tǒng)，方便了全世界人民的使用。我們不得不感嘆比爾蓋茨的勇氣與毅力，他沒有被成功束縛手腳，而是不斷提高自己和自己的產(chǎn)業(yè)，他用事實(shí)驗證了堅持與成功的完美結(jié)合，造就了今天的微軟，今天的比爾蓋茨。沒有成功、失敗在所難免，可如果沒有堅持，或許連失敗的機(jī)會都沒有，又何談成功？
我們需要堅持為成功奠基，更需要成功為堅持鼓勁。在人生的路上，以堅持為基礎(chǔ)，成功為力量，不斷開拓創(chuàng)新，定可成就一番不平凡的事業(yè)，塑造一個不平凡的人生！
小學(xué)作文700字 篇7
在一至六年級的童年回憶中，新莊小學(xué)是一直陪伴著我的“老”玩伴。翻開童年的記憶相本，每張照片都少不了它。隨著時光的飛越，我以六年級了，在相處的過程中，我也有些話想對新莊小學(xué)說，現(xiàn)在就請您仔細(xì)聽喲!
新莊小學(xué)，我想對您說。還記得，在我剛到學(xué)校時，對您，是如此陌生、害怕。但現(xiàn)在，我倆卻有如莫逆之交的好友，無論是何者心事，我都會告訴校園中的好友、同學(xué)，相信您也聽到了吧!是的，在我心中最難的科目，并非數(shù)學(xué)、語文、健康或是社會、自然，而是“學(xué)做一個人”�！皩W(xué)做一個人”是我們一輩子都在學(xué)習(xí)的課 題，但對我而言卻不容易。記得二年級時，我總會因為不小心說錯話，而冒犯別人。在新莊小學(xué)，透過良師益友，我了解何謂“包容”，何謂“寬恕”，何謂“忍 耐”。您也曉得，我呀！最怕沒有朋友，人際關(guān)系對我而言真的很重要，但我卻往往不懂得如何培養(yǎng)。自從來到新莊小學(xué)，從在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、各種經(jīng)驗中，我學(xué)到的，正是培養(yǎng)人際關(guān)系的方法。我想，這就是我收獲了吧！
新莊小學(xué)，我想對您說。您可算是一位幾十歲的老爺爺了。無論是校園中的一景一物，無論是校園中的或是花草樹木，相信他們至少也有幾十年的歷史了吧！但我們 這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，卻總是破壞您的這些好朋友。有的人會爬到樹上，試圖把樹枝折斷；有的人則會拿石頭，破壞校園中的游樂設(shè)施；還有人更可惡，直接在校園 里的草皮上隨地丟垃圾。使您變得臟亂不堪。我在此代替那些沒道德規(guī)矩的學(xué)生，向您說聲：“抱歉！”另外，我也會在打掃時間，更加積極的做整潔工作。使其他到校參觀的客人、家長、小朋友，都會直稱：“新莊小學(xué)真干凈！”
新莊小學(xué)，我想對您說。在六年里，我與您相處的回憶，我會銘記在心，永遠(yuǎn)不會忘！當(dāng)然，我最感謝的，還是因為有您。您提供我們這群學(xué)生無憂無慮學(xué)習(xí)的場 所，自由自在、可以盡情奔跑的操場，種滿五顏六色花朵的`花園、菜園。也教育出許多優(yōu)秀人才，培育出許菁英，來造福社會，這是最重要的，也是我最要感謝您的 地方。相信您也以這些優(yōu)良校友，引以為傲吧！您知道，若沒有認(rèn)真教學(xué)的老師；若沒有勤奮讀書的學(xué)生；若沒有您這干凈的學(xué)習(xí)園地；我們也是很難在書中找到樂 趣的。有了快樂的環(huán)境，我們也才能快樂的成長。因此，我要向您說聲：“謝謝！”
時光又轉(zhuǎn)回到現(xiàn)在……我悄悄靠在“春風(fēng)化雨，百年樹人”的石像旁，微風(fēng)徐徐吹過，我聞到淡淡的芳草香，一幕幕回憶又從腦海浮現(xiàn)……有爸媽的支持；有老師的 鼓勵；有同學(xué)的加油；更少不了新莊小學(xué)的陪伴。我靜靜在心中述說著我想對新莊小學(xué)的話：“新莊小學(xué)，我愛您！”
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