我最親密的朋友作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我最親密的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最親密的朋友作文1
我最喜歡的一句話莫過(guò)于“天街小雨潤(rùn)如酥”了。雨，時(shí)而頑皮，時(shí)而安靜……它讓人捉摸不透，但靜下心來(lái)去聆聽(tīng)，每一次，都有不一樣的感覺(jué)。
清晨，綿綿秋雨，無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)，在地面上濺起一朵朵水花。屋檐下，一滴滴水珠，串成了一條條晶瑩剔透的珍珠鏈，是如此美麗，讓人忍不住輕輕吟誦唐朝詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的詩(shī)句：細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
春雨在霧蒙蒙的空中，從浮動(dòng)的云層里，從悠悠的秋風(fēng)中飄落下來(lái)。
雨輕輕悄悄地滴在地上，無(wú)聲無(wú)息，頂多也只會(huì)有“叮咚”一聲。
遠(yuǎn)處群山，近處的花草樹木都籠罩在了纖細(xì)的蒙蒙雨絲中，好一幅潑墨山水畫啊！
路邊的`花壇里，千姿百態(tài)的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，細(xì)雨輕輕灑進(jìn)花壇，晶瑩剔透的水珠躺在花瓣上，花蕊中，鮮花樂(lè)得點(diǎn)頭致意。新發(fā)的枝葉也舒展腰肢，吮吸著從天而降的甘露。綿綿秋雨，細(xì)灑在花叢中，一顆顆露珠滾落下來(lái)，猶如花朵綻開(kāi)的眼淚。桂花枝在雨中翹起又垂下來(lái)，香飄四野。那帶著雨露的小黃花，格外耀眼，金燦燦，亮晶晶，似艷麗的光環(huán)。這時(shí)，絲絲秋雨仍舊像春天的柳絮一般不停地飄舞著。整個(gè)山崗，松林，已經(jīng)成了一個(gè)無(wú)限幽靜芳美的朦朧世界。高高低低的松枝上，都掛著滴滴雨露，經(jīng)微風(fēng)一吹，又靜靜落到了地上，偶爾發(fā)出輕微的細(xì)聲。
我想要輕撫這雨水，卻怎么也抓不住。雨，滴在我的手上，又滑落。當(dāng)你刻意想要尋找它時(shí)，它卻像在玩捉迷藏一樣，躲藏起來(lái)；當(dāng)你正在為別的事操心時(shí)，它卻“現(xiàn)身”了，來(lái)到你身邊，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子。
我喜歡坐在床上，聽(tīng)著窗外的雨聲。寫作時(shí)，沒(méi)有了靈感，聽(tīng)一聽(tīng)雨聲，許多點(diǎn)子就從我腦海里不斷地冒出來(lái)，寫出許多抒情、優(yōu)美而動(dòng)人的文章。
春雨，靜靜地下了一整夜。那日清晨，天色迷蒙。放眼望去，霧氣輕悠悠的，就像一襲襲輕紗縈繞在河橋、花草之間。清淡的桂花香隨著濕潤(rùn)的水汽，在空中彌漫著，沁人心脾。
雖說(shuō)雨已經(jīng)停了，但是屋檐下，樹枝下，還有雨水在“沙——沙——”作響，這聲音是那樣清脆，聽(tīng)，它還在下著呢！我伴隨著這美妙的雨聲，踏著歡快的腳步離開(kāi)了：“滴答，滴答……”
雨是我最親密的朋友，從我一出生起，它就和我一起成長(zhǎng)、玩耍。雨是我的朋友，世間萬(wàn)物也都是我的朋友，它們都有生命，都是如此美麗，而且就在我們的身邊。細(xì)心的朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？請(qǐng)用心感受春天，你會(huì)有意想不到的收獲。
我最親密的朋友作文2
“老爸，等等我，你走太快了！” “快跟上！腳步邁大點(diǎn)！”類似這樣的對(duì)話總是會(huì)出現(xiàn)我每天上學(xué)的路上。后面那個(gè)氣喘吁吁的男孩是我，前面那個(gè)幫我背著書包還健步如飛的人自然就是我的老爸了。
老爸的高鼻子上架著一副細(xì)黑邊框的眼鏡，透過(guò)鏡片，看到的是那雙笑瞇瞇的眼睛，沒(méi)錯(cuò)，周圍的人都喜歡他的幽默。
老爸在家扮演著兩個(gè)“角色”。一個(gè)角色當(dāng)然是嚴(yán)格的父親，每次我貪玩或者偷懶時(shí)，平時(shí)笑瞇瞇的眼睛立刻射出嚴(yán)厲的目光，令人毛骨悚然。記得那一次我彈琴偷懶，做作業(yè)又拖拉的老毛病又犯了。媽媽拿我沒(méi)轍，就向爸爸“投訴”了。我這個(gè)老爸平時(shí)不輕易“出招”，那一回爸爸可是認(rèn)認(rèn)真真地狠批了我一頓，連我為轉(zhuǎn)移話題和他開(kāi)的玩笑都視而不見(jiàn)，要是平時(shí)，早就和我逗上了。最后還逼著我寫了“認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)藝”8個(gè)大字，至今還壓在書桌的玻璃板下面。
另一個(gè)角色那可就是可以讓我滔滔不絕啦！一有空就和我聊、陪我玩。絕對(duì)是我最親密的朋友。用他自己的話說(shuō)，他的.心里裝著和我年齡一樣大的心，會(huì)和我的心一起長(zhǎng)大。最近的一次乒乓球比賽，爸爸興致勃勃地趕來(lái)觀戰(zhàn)，好像比我還激動(dòng)，一路上為我構(gòu)建了不少勝利藍(lán)圖。沒(méi)想到，我第一輪就被對(duì)手打敗，草草收兵，心情很郁悶。老爸雖說(shuō)有點(diǎn)失落，但還是不停地安慰我，指出我失手的問(wèn)題，鼓勵(lì)我明年再來(lái)，還帶我到電影院看了一部電影，從電影院出來(lái)后，郁悶的心情早就九霄云外了。
他對(duì)很多東西著迷，著迷的程度絲毫不亞于我。老媽常說(shuō)他是“動(dòng)漫迷”，因?yàn)樗臀乙粯硬粫?huì)錯(cuò)過(guò)每天晚上6點(diǎn)半的動(dòng)畫片，動(dòng)畫片里的人物比我知道的還多。下班回來(lái)經(jīng)常帶幾本動(dòng)畫書，跟媽媽說(shuō)是買給我看的，其實(shí)自己會(huì)先搶著看第一遍。
他還是“書法迷”，一有空閑的時(shí)間就躲到閣樓里寫他的毛筆字，一寫就是一、兩個(gè)小時(shí)�？此畔鹿P墨紙硯，就會(huì)來(lái)上一句“真過(guò)癮��！”一副自我陶醉的樣子，惹得我也忍不住在旁邊陪老爸練上一會(huì)兒。他呢？則是得意洋洋地把我當(dāng)成他的小書童，少不了指點(diǎn)一二。
老爸還是個(gè)“書迷”、“旅游迷”、“游戲迷”……，總之不管迷什么，總不會(huì)忘記搭上我，給我?guī)?lái)很多快樂(lè)時(shí)光。
當(dāng)然，我最喜歡的還是老爸的幽默。這不，老爸又跟我開(kāi)玩笑了，“速速，讓媽媽再生個(gè)小弟弟或妹妹陪陪你好嗎？” “好啊，這樣，我就可以自由啦！”我心口不一，嘴上倒是挺溜的。其實(shí)，自私的我才不愿意讓別人和我一起分享我這親密的朋友——老爸呢！
我最親密的朋友作文3
“天龍，天龍！”你聽(tīng)，我最親密的朋友地龍回來(lái)了。
我連忙從樓上沖了下來(lái)，撲到他懷里。他把我舉得高高的，我們倆人哈哈笑著，好像久別重逢似的。外婆見(jiàn)我們沒(méi)完沒(méi)了，就說(shuō)：“你們的肚子都在唱空城計(jì)了，還不快去吃飯！”“哎……哈哈哈”地龍和我的笑聲一直延續(xù)到晚飯結(jié)束。
拾起記憶的碎片，地龍確實(shí)對(duì)我很好。
天氣冷的時(shí)候，地龍總是要在我出門前問(wèn)問(wèn)我穿了幾件衣服，幾條褲子;他一有空就會(huì)去學(xué)校接我回家，一見(jiàn)到我就拿起我的`書包自己背上;晚上放學(xué)回家，地龍就會(huì)遞上一個(gè)蘋果或者一個(gè)桔子……
每次，我的玩具壞了，爸爸一看破得慘不忍睹，都快看不出原來(lái)的真面目了。爸爸總是說(shuō)：“別修了，去買個(gè)新的吧！”可是我很喜歡這些老玩具，舍不得扔掉。這時(shí)，我都會(huì)去找地龍，他總是先拿著玩具上看下看左看右看，仔仔細(xì)細(xì)地研究了大半天，然后笑瞇瞇地從他的百寶箱里拿出工具，左敲敲，右敲敲，不一會(huì)兒這個(gè)破破爛爛的玩具就獲得了新的生命。
每個(gè)周末，他都會(huì)帶我去小區(qū)里的網(wǎng)球場(chǎng)打羽毛球。一開(kāi)始，我連發(fā)球的動(dòng)作也不會(huì)，他就手把手地教，可我有點(diǎn)心不在焉。不一會(huì)兒，我就說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了。這不，剛開(kāi)始發(fā)球，我一揮手，球拍跟著球一起飛了出去，地龍哈哈大笑，說(shuō)：“羽毛拍被我的天龍施了分心魔法，會(huì)筋斗云了�！薄笆裁词欠中哪Хǎ康佚��！蔽也唤獾貑�(wèn)。“分心魔法嘛，”地龍賣了個(gè)關(guān)子，“就是施魔法的人一分心，就是注意力一不集中，那個(gè)被施魔法的物體就會(huì)筋斗云……”“原來(lái)你在說(shuō)我呀！你真壞！”地龍見(jiàn)我已識(shí)破了他的“詭計(jì)”，得意地向我眨眨眼睛，然后故意逃走了，我飛快地向地龍追去……我們又繼續(xù)打羽毛球，可不一會(huì)兒，我就沒(méi)耐心了，把拍子隨手一摔，扭頭就走。地龍一把拉住我。聽(tīng)著他耐心的講解，看著他可愛(ài)的表情和上下翻飛的厚厚的嘴唇，我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我又重新拿起了拍子，地龍高興極了，又耐心地講解如何發(fā)球如何接球。我和地龍又打了很久，我的球藝有了很大的進(jìn)步，能接住好幾個(gè)球了，我開(kāi)心地笑了，地龍笑得更開(kāi)心！
這就是我最親密的朋友——地龍，能干，幽默，很有耐心，又會(huì)耍點(diǎn)小“詭計(jì)”的外公。你們喜歡他嗎？（注：因?yàn)樾r(shí)候外公經(jīng)常和我一起看《奧特曼》，當(dāng)時(shí)外公風(fēng)趣地叫我“天龍”，我就叫他“地龍”，因?yàn)槲覀兙褪呛门笥选疤斓仉p龍”。）
我最親密的朋友作文4
這么晚了，媽媽怎么還不來(lái)接我？我想著。
只見(jiàn)一個(gè)行人往路邊扔了一個(gè)籃子，卻立馬扭頭就走。我好奇地湊上去看，是一只死去的小黑狗。
“真可憐！誰(shuí)扔在這兒的？太狠心了！我們把它埋了吧！嗨，你要不要參加？”說(shuō)話的是兩個(gè)跟我差不多大的孩子，個(gè)子高的穿著白衣服，矮一點(diǎn)的穿著黑衣服。
我正好有此想法，就爽快地答應(yīng)了。
我們從保安那兒借來(lái)了鏟子，準(zhǔn)備在旁邊的大樹下挖個(gè)坑。
我拿鏟子賣力地將土鏟出，但沒(méi)一會(huì)，手就使不上勁了，汗珠也開(kāi)始向下淌。我可是從未做過(guò)這種體力活的！
為了使自己輕松一點(diǎn)，我們聊起了天。
“你是城南小學(xué)的？聽(tīng)說(shuō)那是百年名校呢！”
“那是！伙食差得，和一百年前蠻像的！”
“哈，難吃嗎？我們學(xué)校也一樣，但飯費(fèi)盡漲價(jià)！”
“我們學(xué)校上次漲了飯費(fèi)，本來(lái)指望伙食改善，結(jié)果改善了盤子，還常洗不干凈，有時(shí)我在上面看見(jiàn)一些惡心的臟東西。增加了個(gè)水果還十有八玖是爛的.！”
“就是！……”
……
盡管仍是同樣的活，但卻覺(jué)得輕松了起來(lái)。一寸土，兩寸土，三寸土......累積下來(lái)，已經(jīng)形成了一個(gè)大坑。我們高興地歡呼起來(lái)。
黑衣服的小孩扶著籃子輔助白衣服的小孩輕輕將小狗抱到了籃子里，我再將籃子放在坑里，把土鏟回去，用腳踩實(shí)，將小狗埋掉了。
天色更晚了，我們卻談得不亦樂(lè)乎。從兒時(shí)趣事、父母吵架，到考試考砸、同學(xué)矛盾，笑著說(shuō)出自己曾經(jīng)的一些傻事、丑事、壞事，一塊兒笑倒在草地上。直到家長(zhǎng)來(lái)了，才依依不舍地留下了對(duì)方的聯(lián)絡(luò)方式，揮手告別。
時(shí)光飛逝，兩年過(guò)去了，我上了小學(xué)六年級(jí)，她們也上了五年級(jí)。盡管時(shí)間有些緊張，但寒暑假仍在一塊兒玩。我們談?wù)勑侣劥笫拢袝r(shí)交流讀書收獲，有時(shí)我也教教她們六年級(jí)的課程。
一次偶然的相遇，竟使得三個(gè)陌生的孩子成為了最親密的朋友。如果不是因?yàn)橥樾模蓱z那只小狗，我們?cè)鯐?huì)相遇？如果不是因?yàn)橐懔�，倘若�?dāng)初遇到了困難便轉(zhuǎn)身就走，我們?cè)鯐?huì)相識(shí)？如果不是因?yàn)橐活w渴望友情的心，從而有了那次樹陰下的談話，我們又怎會(huì)相知？誰(shuí)能說(shuō)，這么些看似巧合的環(huán)節(jié)，能離得開(kāi)這些心理？
樹陰下的狗墳上長(zhǎng)出了一片綠草，這已經(jīng)成為了我最留戀的一個(gè)地方，在這里，我結(jié)識(shí)了我最親密的兩個(gè)朋友。
我最親密的朋友作文5
我有一個(gè)特殊的朋友，他伴了我一年左右。在這近一年里，我?guī)缀趺刻熘辽儆腥齻�(gè)小時(shí)與這個(gè)朋友親密接觸。這位朋友全身藍(lán)色，圓圓的頭，底上凹凸不平。你知道他是誰(shuí)嗎？他是我穿的拖鞋。
擁有
一個(gè)周末，我那長(zhǎng)滿黑毛，像《水滸傳》中李逵的那雙拖鞋被媽媽丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽拿來(lái)一堆拖鞋說(shuō)：“自己挑一雙吧�！蔽掖┐┻@雙，不行，太大；試試那雙，不行，太小。給我找鞋子就像為大象找一條皮帶一樣難，怎么辦？爸爸不知從哪里搜來(lái)一雙拖鞋說(shuō)：“試試這雙吧，這雙鞋鞋板上有一排排豎起的小圓頭，穿著他走可以按摩腳底，有利健康呢！”我一穿，大小剛好；走幾步試試，哪像按摩，倒有點(diǎn)像是把腳放在釘板上搓，腳底痛痛的。想想好不容易有一雙大小合適的拖鞋，我對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：“很好，很好”。就這樣，我擁有了這雙拖鞋。
受傷
穿上他，慢慢的，適應(yīng)了他，覺(jué)得腳底不難受了。反而，有時(shí)候，腳底的小圓頭頂著我的腳底，像給我撓癢癢挺舒服的'。于是，在寫作業(yè)的時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，只要是坐著的，我不知不覺(jué)把鞋子前段腳趾那部分拱起來(lái)彎到鞋的底下去，讓小圓頭當(dāng)按摩師幫我不停地按摩。做了一次又一次，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)我的習(xí)慣真不好。
一天，我一如既往地做“不良習(xí)慣”�！芭尽�！他的前段斷了，我的心一下子沉到了“黃河”底。媽媽知道了，拿起他，一甩，就進(jìn)垃圾桶了。沒(méi)辦法，我只好穿上了一雙新拖鞋，可不知為什么，總覺(jué)得腳底空落落的。趁媽媽不在，我趕緊從垃圾桶里撿回他，把他送到爺爺那兒“救治”。爺爺滿臉“？”，奇怪我是怎么把他弄成這樣的。
康復(fù)
爺爺用502膠水修復(fù)他，他像是上了石膏，不能動(dòng)彈。離開(kāi)他，我又不想穿別的拖鞋，只好光著腳在家里走，任由地板對(duì)我發(fā)起冷凍攻擊。
502膠水凝固了，我小心翼翼地穿上他，像是一個(gè)“新兵”怕槍走火那樣躡手躡腳地走路，生怕一不小心，他就粉身碎骨。一天，我的不良習(xí)慣還是情不自禁地出現(xiàn)了。他的前端隨著我的腳板一點(diǎn)點(diǎn)彎曲，彎曲，彎曲……突然，腳底被硬硬的東西刺痛。什么東西刺我的腳？我連忙把腳板伸直，彎腰查看，原來(lái)是502膠水凝固后形成的硬硬的小刺。
我的不良習(xí)慣，還是時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)。每次出現(xiàn)，他身上的小刺就提醒我，叫我把腳板伸直。一次，又一次，漸漸的，我的不良習(xí)慣越來(lái)越少，越來(lái)越少，直到消失……
這雙藍(lán)色的拖鞋，在這一年里，與我相伴，親歷我“不良習(xí)慣”的養(yǎng)成與消失。我把他當(dāng)成我最親密的朋友。
我最親密的朋友作文6
朋友，他是在你快樂(lè)時(shí)與你分享的一份子；朋友，他是在你傷心時(shí)給予你安慰的話語(yǔ)；朋友，他是與你無(wú)話不說(shuō)，陪伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的伙伴……我的朋友它雖然沒(méi)有與我經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但是它帶給我了快樂(lè)，帶給我夢(mèng)想的希望！它就是我最親密的朋友——畫筆。
在我五歲的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫，自然畫筆就與我形影不離。有一次，學(xué)畫畫時(shí)我被老師表?yè)P(yáng)了，高興地不得了，回家的路上我還和媽媽嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停�；丶視r(shí)我心血來(lái)潮，從書包里掏出我的畫筆，一邊笑一邊說(shuō)道：“今天老師表?yè)P(yáng)我了，我現(xiàn)在要為爸爸媽媽們露一手，讓他們看看我的畫畫技術(shù)有多好，有勞你了！”說(shuō)完，我便拿筆一揮，開(kāi)始描繪我的“大作”。我趴在冰涼的地板上，在紙上畫了一個(gè)大圓，又畫了一個(gè)小圓說(shuō)道：“這個(gè)是爸爸的臉和媽媽的臉。”然后又開(kāi)始特別投入的畫著，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的“杰作”也完成了，興奮得連蹦帶跳，拼命大叫道：“爸爸媽媽，快來(lái)看呀！”聽(tīng)到我一聲大叫，便走到客廳來(lái)，我十分自豪地展開(kāi)我的“杰作”，“看”，我不停地指著畫，還一邊解釋道：“這個(gè)是你——爸爸！這個(gè)是你——媽媽！”我心里得意地想著：嘿嘿，我這大師畫得不錯(cuò)吧!沒(méi)想到，我的畫爸爸媽媽一看捧腹大笑，我滿臉疑惑，“不是畫得挺好嗎？”媽媽見(jiàn)了，又強(qiáng)忍住笑：“是，是，畫得不錯(cuò)，畫得不錯(cuò)！”然后又轉(zhuǎn)頭大笑。我還當(dāng)真他們是在表?yè)P(yáng)我，低下頭又興奮地對(duì)我的畫筆說(shuō)：“這次多虧了你，我得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了！”
我的第一支畫筆陪我走過(guò)了幼兒園的時(shí)光，第二支又光榮上崗了，上小學(xué)時(shí)，它又為我做了不少好事。藝術(shù)節(jié)來(lái)臨，我?guī)啄陮W(xué)得的繪畫本領(lǐng)終于可以大顯身手啦！我在家里畫了近兩天的稿子，交給了美術(shù)老師，經(jīng)過(guò)老師的層層選拔，我的畫脫穎而出，還參加了鹿城區(qū)的比賽。回家后，我迫不及待地對(duì)我的畫筆輕輕說(shuō)道：“謝謝你，我的畫筆，這回你可立了大功啦，我一定會(huì)再接再厲，讓你發(fā)揮更大的作用！”不過(guò)后來(lái)我又得知沒(méi)有比上，心情低落的`我用畫筆在紙上猛涂，鮮艷的色彩在白紙上跳躍，我似乎聽(tīng)到了畫筆的安慰：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力了就好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”頓時(shí)，我的內(nèi)心如雨過(guò)天晴般變得明朗。
這就是我最親密的朋友！隨著我的成長(zhǎng)，我的畫筆也換了一支又一支，但是換掉的每一支畫筆，都為我留下了一張張充滿童趣的畫，一首首童年的詩(shī)，每一支新的畫筆，鼓動(dòng)著我向新的目標(biāo)出發(fā)！
我最親密的朋友作文7
誰(shuí)都有自己最親密的朋友，而我最親密的朋友是我心愛(ài)的畫筆。我的家中有許多的畫筆：馬克筆、油畫棒、管針筆、碳棒……它們都是我最親密的朋友。
從幼兒園起，我就開(kāi)始學(xué)畫畫了，那時(shí)的我對(duì)畫畫一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，每次媽媽領(lǐng)我去學(xué)習(xí)，我總是哭哭啼啼，我覺(jué)得這支筆一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚，連個(gè)圓都畫不好，真討厭！
可是有一天，我去了阿公家，看見(jiàn)他正揮舞著畫筆在桌上畫著什么，于是我好奇地湊過(guò)去看。我簡(jiǎn)直著迷了，我覺(jué)得阿公手中的這支畫筆好像有無(wú)窮的魔力，在它經(jīng)過(guò)的地方都出現(xiàn)了無(wú)比美麗的線條，繞啊繞，繞出了美妙的圖案。阿公看見(jiàn)在一旁發(fā)呆的'我，停下了手中的畫筆，笑瞇瞇地說(shuō)：“你看我手中的這支筆神奇嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿公又接著說(shuō)：“因?yàn)樗俏易钣H密的朋友。如果你也和你的畫筆交上朋友，那它也能變得有魔力。”我眨了眨我的大眼睛，半信半疑地回到家中，拿出筆來(lái)仔細(xì)地看了又看，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“畫筆啊，畫筆，今天讓我們來(lái)交個(gè)朋友吧。”我小心地拿著它，每一筆都很仔細(xì)地慢慢畫，一會(huì)兒一朵向日葵畫好了。這好像是我畫過(guò)的最美的一朵花！我驚喜萬(wàn)分，手舞足蹈地拿著畫給媽媽看，媽媽夸獎(jiǎng)了我，從那以后，我迷上了畫畫，畫筆也成了我最親密的朋友。
從蠟筆畫到水粉畫，從水粉畫到國(guó)畫，我的畫筆樣樣精通。我也加倍地愛(ài)惜它們，將它們視為珍寶，每次用的時(shí)候都特別的小心。
畫筆給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它帶我去林蔭道上畫畫，感受風(fēng)吹過(guò)臉頰。它帶我去叢林中畫畫，感受蛐蛐此起彼伏的叫聲。它帶我去花園里畫畫，感受花的芳香。它帶我到我在樹下畫畫，感受綠葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下……在畫筆下，任何一件普通的事物都會(huì)變得魅力四射。露珠，這一個(gè)不起眼的小東西，在畫筆下是螞蟻的海洋；隨處可見(jiàn)的路邊的小樹，在畫筆下則是一名名戰(zhàn)士，堅(jiān)守自己的崗位；風(fēng)姑娘更是吹來(lái)了碧野，吹來(lái)了繁花，吹來(lái)了豐收的稻田。有了畫筆，我可以無(wú)限地想象，閉上眼睛，享受美麗的世界。
當(dāng)我有快樂(lè)的時(shí)候，我用畫筆記錄下快樂(lè)的瞬間，和它一起分享；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，畫筆又是我最好的傾訴對(duì)象，我用它將煩惱畫出，隨之拋掉，我又成了一個(gè)快樂(lè)的孩子。
畫筆就是我最親密的朋友。謝謝你，親愛(ài)的畫筆，你將是我一生的知己！
我最親密的朋友作文8
月夜，星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星星伴著月。月漸漸從云霧中透出了她那不全的身子，淡淡的月光撒落在家樓下的小道上；靜靜的夜，伴著不全的月，把人們帶入了月的夢(mèng)境，她是我最親密的朋友——月。
人們經(jīng)常用“皎潔”一詞來(lái)形容月，在我看來(lái)，我這位最親密的朋友經(jīng)常用不全的身軀迎接夜的到來(lái)，她潔白中微微泛著點(diǎn)黃，像一塊新疆的和田玉，微有點(diǎn)小瑕疵；她很少有時(shí)間把自己最真的一面展示給人們，像個(gè)害羞的孩子，老是悟著那有點(diǎn)泛黃的臉。
月，她教會(huì)我學(xué)會(huì)持之以恒。
在雨后，是很難看到月的，在我看來(lái)，有時(shí)候，不是月她自己不想出來(lái)，而是敵人太強(qiáng)大。但是，只要有機(jī)會(huì)探出頭的，她總會(huì)持之以恒，努力探出頭。去年中秋節(jié)，是觀月的好日子，但一場(chǎng)大雨無(wú)情地潑滅了大家賞月心情。雨停了，我在那夜靜靜地觀著月的動(dòng)靜。那夜，幾點(diǎn)點(diǎn)星星點(diǎn)在空中，一陣又一陣的濃露夾雜著云漂過(guò)空中，喲，云霧中隱約出現(xiàn)了月的身影，在灰色的空中顯得格外明顯，她好像正奮力地挺出云層，但，隨之而來(lái)的一陣霧又將她拉回了夜中，變得沒(méi)有一點(diǎn)光亮，我真為這個(gè)朋友而擔(dān)心，她能從濃霧中出來(lái)嗎？我為這個(gè)朋友擔(dān)心時(shí)，她似乎感覺(jué)到了我們對(duì)她的關(guān)心，決心在一年一次的八月十五中秋節(jié)把最完整的自己展現(xiàn)給大家，她又開(kāi)始努力開(kāi)始探出頭來(lái)，一點(diǎn)、兩點(diǎn)、一半圓，全出來(lái)了。因?yàn)樗某种院悖驗(yàn)樵碌膱?jiān)持，她最終在這天展現(xiàn)出了最全的自己。
月，她不僅是陪伴我每天夜晚的朋友，也是教我道理的朋友。
一次，我在小巷里走著，想著如何把手抄報(bào)作得出色，引人眼球，月，一直默默的陪在我身邊，不言語(yǔ)，似乎在傾聽(tīng)著我，我望著月，問(wèn)著：“月，月�。≡趺茨茏屛业氖殖瓐�(bào)出彩呢？”我又轉(zhuǎn)頭看著一直跟在腳后的月光，她似乎明白了我的困惑，一直跟在腳后的.光突然停了下來(lái)，不再跟著我的步伐，反而從花中，草中穿過(guò)，，輕輕掠過(guò)他們，似乎在暗示我，“不走尋常路”。對(duì)��！不用死板的手抄報(bào)方塊形式，多采用不規(guī)則的圖形�。∥颐靼琢嗽聦�(duì)我的啟示，并信任的相信于月，于是，那次比賽，我一舉成功。我在今后的比賽中，也學(xué)會(huì)“不走尋常路”的好辦法。
月，是我最親密的朋友，她教我：“成功”只有2個(gè)字，但需要不屈不撓、堅(jiān)持到底才能到達(dá)成功的彼岸。月，這個(gè)最親密的朋友，他教會(huì)我太多，但不變的是，他永遠(yuǎn)陪伴我。
我最親密的朋友作文9
也許有人會(huì)問(wèn)我，你最親密的朋友會(huì)是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是媽媽嘍！”
媽媽，我的朋友，很奇怪吧！那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“叮鈴鈴！”“起床了，洗洗唰唰，吃早餐。”媽媽的聲音從客廳傳來(lái)。我做完這些事的時(shí)候，剛好經(jīng)過(guò)客廳，只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，在看昨天的報(bào)紙。媽媽說(shuō)：“一博正好，昨天的報(bào)紙我看完了，你下樓幫我拿一下今天的報(bào)紙�！蔽医辜钡胤瘩g說(shuō)：“不，這份拿報(bào)紙的工作應(yīng)該是你們大人做的，干什么推到我頭上來(lái)了。再說(shuō)，我們家住的是頂樓，跑上跑下我會(huì)支持不住的。”平時(shí)不生氣的媽媽，臉上帶著微笑的媽媽，今天卻大發(fā)雷霆了，臉上的.那一絲絲笑容也抹掉了，她說(shuō)：“快去，就這一兩步就可以把你累垮？”媽媽的這一句話仿佛是一條閃電劈在了我的身上，傷害了我幼小的心靈，我的眼眶里流露出了無(wú)奈，傷心，最后我只能拿上鑰匙，穿上鞋子下樓拿報(bào)紙。
一路上我充滿了對(duì)媽媽的怨恨。到了信箱的旁邊，我拿出鑰匙插了進(jìn)去，扭一扭，拉一拉，只見(jiàn)幾份平坦的報(bào)紙映入眼簾，我現(xiàn)在恨不得把報(bào)紙撕破，但為了不被罵的利益，先放過(guò)它一碼。我氣匆匆的上樓了。到了家我已經(jīng)汗流浹背了。我把報(bào)紙一扔就走了，媽媽看見(jiàn)我這樣，心好像碎了，她的眼神充滿了后悔的樣子，看著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
早晨過(guò)后，這一天，我再也沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)任何一句話。晚上我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里始終充滿了不爽的感覺(jué)。
第二天，我起來(lái)的很早，沒(méi)有什么好心情。我走近門，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在門外竊竊私語(yǔ)，只聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō) 關(guān)于拿報(bào)紙的事。媽媽說(shuō)：“昨天你看見(jiàn)沒(méi)有，兒子跑上跑下的多累�。≡倥芤淮握娴臅�(huì)垮的，不如今天你去拿吧！讓一博多睡一會(huì)兒。”爸爸說(shuō)：“看來(lái)只好這樣了！原來(lái)我只是想讓他從一點(diǎn)一滴的小事中汲取“營(yíng)養(yǎng)”，讓他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)完成一件事。沒(méi)想到……”聽(tīng)到這，我才恍然大悟，原來(lái)父母是為了我好，我被他們深深的感動(dòng)了。我沖出房間，爸爸媽媽驚訝地看著我，我說(shuō)：“爸爸媽媽讓我去拿報(bào)紙吧！”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。我拿起鑰匙，拿回報(bào)紙，已經(jīng)滿頭大汗了。我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后這些工作就交給我吧！”
我雖然很累，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇袌?jiān)持就是勝利。
難道媽媽不因該是我最親密的朋友嗎？
我最親密的朋友作文10
我最親密的朋友，非音樂(lè)莫屬了。我喜歡大自然的天籟之音，清晨，鳥兒成群的啼轉(zhuǎn)聲，讓我在朦朧的睡意中逐漸清新起來(lái)，聆聽(tīng)它們的音樂(lè)會(huì)；我喜歡優(yōu)雅渾厚的鋼琴曲，那聲音宛如輕紗，飄飄忽忽的吹進(jìn)我的心；這旋律，包含的不單單只是一支歌，也是一種濃濃的情誼。舒曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)就是靈魂的表現(xiàn)。”是啊，我與舒曼有同感，音樂(lè)就似一位朋友，在你傷心是安撫你難以平靜的心，每當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候，我?guī)隙鷻C(jī)，靜靜聆聽(tīng)音樂(lè)給我?guī)?lái)的美好，那是，我會(huì)幻想，幻想自己徜徉在一個(gè)飄滿音符的海洋中，然后“呵呵呵”大笑著，隨即，伴著優(yōu)美的歌聲，帶著甜甜的微笑睡著了。
音樂(lè)不是呆板的，音樂(lè)中也有感情。記得我有一次，我迷迷糊糊的打碎了一個(gè)花瓶，那花瓶很昂貴，雕工極其精細(xì)，色彩也極其亮麗。媽媽每個(gè)月都要擦這個(gè)花瓶好幾次，經(jīng)常叮囑我不要亂碰它�？墒�，那一次地下非�；蚴翘詺獾男”砻迷诖蹬菖�，肥皂水灑了一地。我剛放學(xué)回家，就腳下一滑，我對(duì)這突如其來(lái)的意外感到措手不及，眼看撞上花瓶了，自己卻無(wú)能挽救什么，我緊閉著眼睛，等待“悲劇性的`一刻發(fā)生�！班枥锱纠病边@類似于鞭炮的聲音就是花瓶倒下的痛苦“呻吟”。我快速睜開(kāi)眼，花瓶碎片撒了一地，“怎么了怎么了！”媽媽聽(tīng)到聲音從房間慌忙的跑出來(lái)，看到眼前的一幕驚呆了！我把我扶起，心痛的看著滿地的花瓶，狠狠罵了我一頓，我心中的委屈不能用言語(yǔ)來(lái)發(fā)泄，所以眼淚就不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。
我飛快的跑回房間，重重的關(guān)上了門，門外傳來(lái)媽媽不滿的嘮叨，我真的難受極了，心中似乎被棉球堵住了似的。我塞上耳機(jī)，又開(kāi)始聽(tīng)歌，我趴在桌子上，閉上眼，稍微休息了一下。音樂(lè)真奇妙，溫和歡樂(lè)的旋律傳入我耳朵時(shí)，我心中的苦就減少了一半，歌詞與歌曲之間傳遞著什么樣的感情？令人琢磨不透。我的哭聲，從大哭逐漸變成了抽泣，音樂(lè)帶給我很大的撫慰，想有人在撫摸我的頭，又像一位朋友在我耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，我心情沒(méi)那么糟了，經(jīng)過(guò)音樂(lè)意境的熏陶，我也想了想自己的不對(duì)。終于，我鼓起勇氣，向媽媽承認(rèn)了我自己的錯(cuò)誤，媽媽也原諒了我！這一次，我真要感謝音樂(lè)，雖然它沒(méi)有給予我物質(zhì)上的幫助，但卻給予我無(wú)私的精神上的撫慰，如果不是它在我心煩意亂時(shí)舒展我的心，我可能還在大哭呢！
漸漸的，我對(duì)音樂(lè)單純的熱愛(ài)到開(kāi)始去體會(huì)歌詞中的意境，旋律的藝術(shù)魅力。我懂了，每一首歌都有一個(gè)靈魂，奉唱著青春明亮的色彩！音樂(lè)，你永遠(yuǎn)是我最親密的朋友，我們之間的旋律緣！永遠(yuǎn)也不會(huì)斷掉！
我最親密的朋友作文11
舊時(shí)的課本里曾留給我們一個(gè)題目，大意是這樣的：如果然你獨(dú)自駕舟繞世界旅行，你會(huì)帶一件什么樣的物品？我想，我也會(huì)選擇一本書。
書， 為什么呢？
當(dāng)我們迷失在某座森林里，無(wú)法走出去時(shí)。書是一位指導(dǎo)師，它會(huì)給你做出最好的選擇。當(dāng)你受傷時(shí)，我不會(huì)慌亂，而是非常鎮(zhèn)定地找出我的"醫(yī)生"，它就是書。書是我的行為對(duì)錯(cuò)的判斷師。當(dāng)我的行為出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，這位判斷師就會(huì)耐心地教導(dǎo)我，并會(huì)幫助我改正錯(cuò)誤。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笔前。瑫谐２囟阒恍┬【`，它會(huì)隨時(shí)告訴你一些有用的人生哲理和一些道理。但，這些小精靈、黃金屋、顏如玉等等，只有那愛(ài)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)探索的人才會(huì)找到它們。
從認(rèn)識(shí)了很多字開(kāi)始，我對(duì)書沒(méi)什么興趣。但，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我對(duì)書產(chǎn)生了好感。一次，我十分無(wú)聊的關(guān)掉電視，眼睛一瞟便看到了書架。書架上整整齊齊的擺放著一疊疊我從未看過(guò)的書，我心想：反正也很無(wú)聊，看看書也是個(gè)不錯(cuò)的想法。就這樣，我隨意抽了一本書：《愛(ài)麗絲漫游仙境》。沒(méi)想到，看了這本書之后，讓我愛(ài)上了書，愛(ài)看書�？粗粗�，我似乎著了迷，也進(jìn)入了書中。同主人公愛(ài)麗絲一起在洞中體驗(yàn)瘋狂又刺激的 "飛翔"，同愛(ài)麗絲一起哭泣，同愛(ài)麗絲一起冒險(xiǎn)，同愛(ài)麗絲一起猜測(cè)與歡呼。臨近黃昏時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了一個(gè)下午了。黃昏真美，像是印在了天邊，再也摘不下來(lái)了似的。我在無(wú)聊時(shí)再也不會(huì)呆呆地坐著了，終于有了一件有意義的事情可以干了�，F(xiàn)在，當(dāng)我再次拿起書看時(shí)，我會(huì)很興奮！心里就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
當(dāng)你走進(jìn)書中時(shí)，就好像走進(jìn)了一個(gè)神奇的，五彩繽紛的，稀奇古怪的世界。那里有仙女向你招手，有神奇的魔法師，有高大的巨人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以盡情的玩耍。沒(méi)有老師的教書聲；沒(méi)有家長(zhǎng)的管教；沒(méi)有作業(yè)的煩惱�？梢栽跁凶杂傻乇寂�；可以在書中神奇般地與主人公交談；可以同小鳥一起歡唱；可以與蝴蝶，蜜蜂一起在花叢中飛舞；可以與魔法師學(xué)習(xí)有趣的'魔法；可以與仙女一起參觀天間。書，你與我一起快樂(lè)，與我一起思考，與我一起哭泣。書，你在我摔倒時(shí)，告誡我從哪里摔倒，就從哪里爬起。書，你是我最親密的朋友！
書是夢(mèng)的源點(diǎn)，是我心靈的翅膀，是太陽(yáng)的光芒，是云朵的純潔，是黃昏的眼睛，是自由的根本。書，你是我身后隱形的翅膀 ，帶我飛翔 ，帶我追尋 ！我的童年，你，書。沒(méi)有你，我的生活就缺少了一件重要的東西：自由。
書，我選擇你是因?yàn)槟憧梢耘c我共享生活中的美好回憶！
書，謝謝你的支持和幫助！書，你是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文12
有一個(gè)人在我傷心時(shí)候，撫慰我的心情;有一個(gè)人在我開(kāi)心的時(shí)候，陪著我一起笑;有一個(gè)人在我困難的時(shí)候，他在一旁鼓勵(lì)我。他就是我最親密的朋友——王宏源，他是我人生中的貴人，也是我人生中的指路人。
瞧他個(gè)損色：整個(gè)非常非常的矮，差點(diǎn)是全班最矮，但是我出現(xiàn)了，他1。42米，我1。32米，實(shí)力碾壓，拿下了全班第一矮。他的頭發(fā)像雞窩一樣，似乎頭上可以飛出一窩小鳥。他是一位運(yùn)動(dòng)員，所以他一般都穿著運(yùn)動(dòng)裝。上學(xué)期間，不能穿自己的衣服，他一放學(xué)就要去練乒乓球，怎么辦呢？他就把乒乓球服穿到校服里面。鞋子酷愛(ài)耐克球鞋，但是打乒乓球時(shí)，他愛(ài)穿蝴蝶或優(yōu)拉專業(yè)的乒乓球鞋。
我這個(gè)朋友，他有一個(gè)壞習(xí)慣，比較邋遢，不是忘記這個(gè)事情，就是忘記帶那個(gè)東西。
有一次科學(xué)課，老師教我們做沉與浮的實(shí)驗(yàn)，前一天我們組由他負(fù)責(zé)帶抹布，可是到了實(shí)驗(yàn)課的前一個(gè)課間時(shí)，我看見(jiàn)他在座位上，趴在桌子上仰天長(zhǎng)嘆，唉聲嘆氣好幾聲后，郁悶地來(lái)到我的身邊，一臉不高興地對(duì)我說(shuō)：“小陳，請(qǐng)你幫個(gè)忙唄�！薄笆裁疵�，你沒(méi)有帶抹布嗎？”我說(shuō)。他一臉驚訝地望著我：“對(duì)，俗話說(shuō)得好：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。你就幫幫我吧！”“好吧，好吧，我?guī)湍愫昧��！蔽翌D了頓又說(shuō)，“把你書包里的東西都先拿出來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)一個(gè)仔細(xì)的找�！蔽覀儊�(lái)到他的位置上，把書包里的東西全部倒出來(lái)，我整個(gè)人都呆了。這叫一個(gè)亂��！里面幾乎什么都有，三到五年級(jí)的.書都還在書包里，藍(lán)墨水、紅墨水、黑墨水還有各種樣式的筆散落在書包的各個(gè)角落里。書包底下鋪著一層厚厚的灰塵。上課鈴聲響起，他耷拉著腦袋，腿都軟了，還是我把他扶下樓走向?qū)嶒?yàn)室。幸虧那天老師臨時(shí)換做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，才讓他逃過(guò)一劫。
雖然他很邋遢，但關(guān)鍵時(shí)刻卻很仗義。
在一個(gè)午間管理前的課間，我在操場(chǎng)上，和他一起打籃球。突然，幾個(gè)女生氣勢(shì)洶洶地朝我們這個(gè)方向走來(lái)。那幾個(gè)女生應(yīng)該是看我矮小，故意來(lái)欺負(fù)我。她們忽然向我們沖過(guò)來(lái)，我嚇呆了，只見(jiàn)她們?cè)絹?lái)越近，四米、三米、兩米、一米。眼看就要抓住我時(shí)候，一股力量把我往左邊一甩，讓一個(gè)女生撲了一空。等我晃過(guò)神時(shí)，他已經(jīng)帶著我跑出了危險(xiǎn)圈。跑了十幾米，回頭一看，那幾個(gè)女生還是窮追不舍，王宏源推了我一把，在我耳邊說(shuō)道：“你先走，我斷后�！北戕D(zhuǎn)身向女孩沖去，和她們打斗著，把她們逼退。我們獲得安全后，一股暖流在我心里流動(dòng)。
我們兩個(gè)是同甘共苦的好朋友，有名人說(shuō)過(guò)：在快樂(lè)時(shí)，朋友認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí)，我們認(rèn)識(shí)朋友。的確，如果友誼只是嘴上說(shuō)的，那又有什么用。
我最親密的朋友作文13
還記得王勃在《送杜少府之任徐州》的中寫過(guò)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！泵總�(gè)人都有自己最親密的朋友，我當(dāng)然也不例外，但我的朋友可不是一般的朋友，我的朋友啊，是一個(gè)非�；顫姷�，天天就知道跳啊跳啊跳的。小時(shí)候有個(gè)童謠就是這么形容它的：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
我最親密的朋友就是我家的小兔子叫“娜娜”:它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，雪白的身子，毛茸茸的，第一眼看到它時(shí)還以為是個(gè)小肉球。說(shuō)起我這親密的朋友，它的來(lái)歷可是來(lái)之不易。
一次我在我家旁邊一個(gè)偏僻的小巷里，看到一個(gè)賣小動(dòng)物的人，他滿臉的大胡子，很胖。我第一眼看到的是一只肉乎乎的圓球樣的東西，太可愛(ài)了，我在這個(gè)肉乎乎的圓球面前呆了許久，心想：要是能和它一起玩該有多好啊，我也不用愁以后沒(méi)有伴了。
回到家后我向正在梳妝的媽媽要錢買小白兔，媽媽平時(shí)雖然會(huì)給我買衣服，買鞋的，但那些對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的東西她都不會(huì)給我買。我沒(méi)辦法，只好采取我的絕招：絕食計(jì)劃，不給我買小兔子我絕不吃飯。一天過(guò)去了，我滴水未進(jìn)，連我最愛(ài)吃的零食我也沒(méi)動(dòng)。媽媽拿我沒(méi)轍只好讓我買了。我拿著破舊的20元來(lái)到賣小動(dòng)物的胖叔叔這，領(lǐng)了一只肥嘟嘟的小白兔回家。
從此我家就添了這個(gè)新成員，大家都對(duì)它很好，什么蘿卜、青菜等等等都喂給它，一個(gè)月下來(lái)這只肥嘟嘟的小白兔被我喂得像小豬崽一樣。我的生活也為此增添了許多樂(lè)趣，我以前是個(gè)只愛(ài)看電視的女孩，媽媽叫我下樓與別的小朋友一起玩，我都不樂(lè)意。自從我家有了娜娜之后我就天天帶它下樓溜一圈，我的'性格也開(kāi)朗多了。
有一次我像往常一樣帶它下樓溜一圈，可是我要起身回家時(shí)，它卻不見(jiàn)了，我震了一下，后來(lái)就匆匆忙忙地在草叢里找了起來(lái)，找了半天，連根兔毛都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我不禁大哭了起來(lái)�；氐郊依�，媽媽見(jiàn)我在哭很奇怪，于是我把事情的始末都一一講述了一遍，媽媽大笑起來(lái)，我莫名其妙地看著她。只見(jiàn)她回到房間抱出了一個(gè)濕淋淋的兔子，原來(lái)是媽媽下樓倒垃圾時(shí)，看見(jiàn)娜娜在垃圾桶旁蹲著，又不見(jiàn)我的蹤影，只好把它抱回家。又好像在垃圾桶旁呆久了，身上有股臭烘烘的味道，只能給它洗個(gè)熱水澡。那時(shí)我抱著它還有一股香味呢！經(jīng)過(guò)這件事以后我發(fā)現(xiàn)我再也離不開(kāi)它了。
娜娜真是我最親密的朋友，我希望它能夠健健康康快快樂(lè)樂(lè)得長(zhǎng)大，由一顆幼小的種子長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。
我最親密的朋友作文14
我有6個(gè)好朋友。“他們”個(gè)個(gè)又紅又白的，整天吐泡泡，天生水性就很好，還有一條扇子似的尾巴�！八本褪恰痿~。一種作為“純潔”的代表動(dòng)物。
“快看，那里有好多小小的金魚哦！”弟弟拽著我的衣角，興奮的說(shuō)�！敖憬�，我們?nèi)ベI一條吧！”我看了看弟弟那期待的眼神，又看了看體積嬌小的在水中游動(dòng)的魚兒，毫不猶豫的答應(yīng)了，從兜兜掏出10元錢就買了6條金魚，誰(shuí)知，這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。剛買了這幾條金魚時(shí)，弟弟還是很愛(ài)護(hù)這幾條金魚的，可是不到幾天，弟弟他似乎玩膩了，就把照料魚兒的責(zé)任推給了我，我很是憤怒，就訓(xùn)斥了弟弟一下（畢竟這是他要買的），誰(shuí)知，他屢教不改，遲遲不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，我也很無(wú)奈。
過(guò)了幾天之后。我呆呆地望著魚缸里的小魚兒們，看著他們那水靈靈的眼睛，圓溜溜的身體，實(shí)在有些于心不忍，盲目地接下了這個(gè)“任務(wù)”。并且發(fā)誓“要照顧好它們，絕不讓他們?cè)偈芤稽c(diǎn)傷害，也永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄他們！”
立誓后的第二天，我小心翼翼的把魚兒們從浴缸里撈出，暫時(shí)放在一個(gè)大盆子里，但我在洗它們的“老窩”時(shí)，看見(jiàn)它們?cè)诖笈枳永镉蝸?lái)游去，好像很快樂(lè)似的，我想，“大概是因?yàn)榈胤酱罅�，呆的地方也舒服了�！蔽揖桶阉鼈兊奈覔Q成這個(gè)大盆子了。
又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)魚兒們游的很慢——很慢，我就想：“它們游的這么慢，是不是不開(kāi)心了呢？”我疑惑不解，最后決定去查差電腦，從電腦上，我了解到了魚兒們游的.這么慢，是因?yàn)闆](méi)有東西給它們玩，它們覺(jué)得太無(wú)趣了�！芭�，原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟，有回憶起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)的話：“魚兒們是喜歡浮萍的，”我眼珠一轉(zhuǎn)，樓下的小池塘里就有許多浮萍，我?guī)е粋�(gè)小紙杯，就迅速奔向池塘，撈了許多浮萍，都倒入了大盆子里，魚兒們游地稍微快了一點(diǎn)，這說(shuō)明他們只高興了一點(diǎn)點(diǎn)，我非常苦惱，就敲了一下腦袋瓜，又有一個(gè)辦法來(lái)了。我把花瓶里一顆顆像寶石一樣的塑料快倒入了大盆子里，魚兒們又高興了許多，我又想了想，我?guī)е?0元錢，跑到了公園里，買來(lái)了一個(gè)和大盆子差不多大的透明塑料盆，里面還贈(zèng)有小裝飾品，我又再次把魚兒們換了一個(gè)窩，它們高興極了。
它們高興，我也高興，這說(shuō)明我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)；我的錢沒(méi)有白花；我的辦法沒(méi)有白想。
你別以為我像都是我在照顧它們，在我傷心流淚時(shí)，看看它們，我也會(huì)高興一點(diǎn)。它們成了我密不可分的好朋友。
這就是我的朋友，一群獨(dú)一無(wú)二的好朋友。
我最親密的朋友作文15
陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，一張舊長(zhǎng)椅舒適地靠在房間的角落，任陽(yáng)光在它褪了色的斑駁的身上跳躍，
媽媽說(shuō)：這把舊長(zhǎng)椅是爺爺?shù)臓敔斪龅�。這讓我驚奇，難道它一百多歲了？
也難怪，自我有記憶起，這張舊長(zhǎng)椅就放在我家客廳中間，椅子是淺褐色的，雖然舊，但我覺(jué)得做工十分精致，整個(gè)椅子邊緣是鏤空雕花，椅身方方正正，有股復(fù)古的感覺(jué)！它可以搖擺，因?yàn)榈紫掠幸粋�(gè)彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的底，幅度不大，卻也足以讓我過(guò)了搖搖椅的癮。這樣好看又好玩的長(zhǎng)椅讓我非常喜歡，長(zhǎng)椅所在的客廳就成了我小時(shí)候玩耍的地方。
每次玩累了，便倚在舊長(zhǎng)椅上，隨意地?fù)u，還躺上去，整個(gè)身體都放松下來(lái)，夏天最好，它涼涼的，臉貼上去，會(huì)聞到一陣木頭的味道。
一次，我和朋友們玩躲貓貓，說(shuō)好不能出客廳，于是，我站在舊長(zhǎng)椅上，那朋友眼睛被布遮著看不見(jiàn)，摸到了舊長(zhǎng)椅，卻摸不到我。我扶著墻壁，心里十分開(kāi)心！腳微微顫著，舊長(zhǎng)椅發(fā)出輕微的'吱吱響，好像也在為我慶幸。
日子一天天過(guò)去……
一天，媽媽說(shuō)：“奕樂(lè)，你看這長(zhǎng)椅都那么舊了，扔了吧！”
我不理解，問(wèn)：“為什么？你這樣做是對(duì)爺爺?shù)臓敔敳蛔鹬�！�?/p>
媽媽想了想，說(shuō)：“那好吧！把它放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里吧！”哦！倉(cāng)庫(kù)是個(gè)黑乎乎的地方。
我有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“不，我不讓長(zhǎng)椅呆在那種黑暗的地方，沒(méi)有陽(yáng)光多可怕啊！”
媽媽皺著眉頭說(shuō)：“那你說(shuō)放哪？”
我四處張望，一眼看到客房的角落，便指著那個(gè)角落：“喏，放那吧！”
媽媽舒展眉頭，說(shuō)：“好吧！”
“呵呵”我開(kāi)心地笑著。
媽媽笑了笑：“看你這高興的樣子�！�
有新家了，我把它移到了角落，拍拍它，仿佛是我的朋友。我說(shuō)：“雖然這里沒(méi)客廳那么好，但不至于在那倉(cāng)庫(kù)了！”長(zhǎng)椅安靜地靠在角落，似乎很享受我給它安排的天地。
這個(gè)天地也成了我的天地，每次有心事，就靜靜地坐在長(zhǎng)椅上，與它分享。
一次考試，我在舊長(zhǎng)椅前保佑：希望我這次數(shù)學(xué)能考90分以上，結(jié)果試卷放下來(lái)，我真的考了90分以上！我這位“朋友”也太靈了！拿著試卷，靠在它身上，搖著晃著，它吱吱的響，配合我的心情。
于是，在我每次開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)把開(kāi)心的事告訴我這位朋友：“嗨，我明天要春游了，我要拍些照片給你！”“你看，我的新裙子漂亮嗎？”“我最喜歡的小阿姨要來(lái)看我了！”
舊長(zhǎng)椅聽(tīng)了，依舊安安靜靜地靠在角落里，似乎對(duì)我這個(gè)朋友很滿意，很滿意……
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