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          熟悉的人作文

          時(shí)間:2023-02-07 16:01:16 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

          【熱】熟悉的人作文

            無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱】熟悉的人作文

          熟悉的人作文1

            我最熟悉的人要非我的媽媽莫屬啦。她中等個(gè)子,烏黑黑的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛。她很聰明,有時(shí)還很糊涂。

            有一次,我和媽媽出去買菜。剛要關(guān)門的時(shí)候,媽媽忘帶鑰匙了,可她自己卻不知道。當(dāng)時(shí)我正在一邊系鞋帶兒,一邊看,忽然想起媽媽出門總是丟東忘西的,就連忙提醒她帶鑰匙了沒,可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我們回來的時(shí)候,媽媽開門找不到鑰匙了,才想起自己出門沒帶鑰匙。我們只好蹲在家門口等爸爸回來。直到等到天黑,爸爸終于回來了,當(dāng)她看到我們蹲在家門口時(shí),就奇怪地問:你們怎么都沒回家呀?我很無奈的說:因?yàn)閶寢尦鲩T又忘帶鑰匙了。這時(shí),媽媽已經(jīng)臉紅了,她不好意思地說:對不起,下次我一定會記著帶的`。聽到這番話,我和爸爸都偷偷地笑了。

            這就是我最熟悉的人媽媽。

          熟悉的人作文2

            我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發(fā),圓圓的臉上長著兩顆大大的眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛我。

            有一次,媽媽生病了,躺了一下午。晚上我頭特別暈,媽媽看我難受的樣子說:“走,媽媽背你去醫(yī)院。”我看著媽媽說:“媽,您還病著呢,再背我去醫(yī)院,您……”“沒事的”。媽媽打斷了我的話,背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次,都差點(diǎn)摔倒。由于外面寒冷,媽媽進(jìn)了醫(yī)院就倒下了。

            還有一次,是我的`生日,上完學(xué),我跑到家一看,媽媽不在家。桌子上放著一個(gè)生日蛋糕和一張紙條,紙條上說,寶貝祝你生日快樂。媽媽正在搶救一個(gè)病人。我氣洶洶的走向醫(yī)院,看見媽媽正躺在辦公室休息,這時(shí)護(hù)士走進(jìn)來說,“你媽媽搶救一個(gè)病人,自己卻累到了。”我大聲喊:“我真為有這么一個(gè)好媽媽而感到自豪!

          熟悉的人作文3

            應(yīng)該說,我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材又瘦又高,頭發(fā)黑黑的,眉毛彎彎的像月亮,眼睛圓圓嘴巴小小,十分漂亮!

            媽媽有個(gè)特點(diǎn),就是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,希望我有一個(gè)健康快樂的童年。

            記得有一次,我剛讀小學(xué),放學(xué)回家正在做作業(yè)時(shí),一旁的.媽媽突然生氣地對我說:“佳佳,寫字姿勢要坐正,長時(shí)間不注意的話,你的背容易長歪,而且還會變近視眼,做什么都不方便了!边用手輕請拍了拍我的背。我立即端正坐姿和寫字的方法,嘴里連連答道:“好的,媽媽,以后一定保證!眿寢屄牶筮珠_嘴點(diǎn)著頭笑了。我看見媽媽的笑,心里也感覺甜甜的。

            你瞧,這就是我慈祥、美麗、可愛的好媽媽!

          熟悉的人作文4

            知識的海洋十分廣闊,要想獲得這些知識,除了看書,更多的是從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個(gè)人——我的班主任楊老師。

            楊老師穿著得體大方。平時(shí),一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學(xué)有方,學(xué)識淵博。從入學(xué)以來,她不僅授課時(shí)引經(jīng)據(jù)典,學(xué)識淵博,贏得贊嘆,更教授我們學(xué)習(xí)的方法。從最初的“五步預(yù)習(xí)法”到現(xiàn)在的要求我們學(xué)會總結(jié)等等,都為我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課后,她和藹可親,誨人不倦。只要同學(xué)提出問題,她總是耐心解答。當(dāng)我在閱讀和寫作中遇到困難時(shí),她及時(shí)給予我?guī)椭椭刚,并幫助我建立了博客。平時(shí),她要求我們堅(jiān)持每日快樂閱讀,讓我們不僅從書中開闊了眼界,而且還提高了我們表達(dá)及總結(jié)的能力。

            辦公室常常有她忙碌的身影。工作中,見她認(rèn)真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的.話語。這就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任楊老師。

          熟悉的人作文5

            爸爸是我最熟悉的人之一。他長著一張長臉,頭發(fā)烏黑,中等個(gè)子,帶著一副近視眼鏡。

            爸爸在林業(yè)局上班,從家到上班的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),大概有3公里。他每天騎自行車上班,有時(shí)候也走著去,我覺得路很遠(yuǎn),但從來沒有聽他說過累。

            他對我的.教育很嚴(yán),要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今年國慶節(jié)放假,有一天我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,不小心把342這個(gè)數(shù)字中的2寫成了4,爸爸檢查出來后,對我進(jìn)行了嚴(yán)厲批評。有一次嗓子疼,我哭著不想吃飯,爸爸說不吃可不行,多吃點(diǎn)青菜就會慢慢好。按照爸爸的

            要求做,過了二三天嗓子果然就好了。爸爸一有時(shí)間就陪我玩,比如打球、下棋。打羽毛球時(shí)如果有風(fēng),他總是讓我站在上風(fēng)那邊,因?yàn)轱L(fēng)是朝他那邊吹的,所以我輕輕一打,

            就把球打過去了,他卻要使勁打才能打到我這邊來。

            下棋時(shí),他故意讓著我,讓我贏,希望我開心。我想對爸爸說:您太辛苦了,非常感謝您,我一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子。

          熟悉的人作文6

            我媽媽臉上的表情可豐富了,一天可以變好幾次呢!

            早上媽媽起床后,高高興興地幫我們買早餐去了。沒過一會兒,我聽見門口“咚”的一聲巨響,便心急火燎地跑出去一看。原來是媽媽剛走進(jìn)門時(shí),不小心摔了個(gè)大跟斗,整個(gè)人呆楞地坐在地上。

            我趕緊把老媽扶了起來:“媽媽,您沒事吧?”“沒事,沒事!崩蠇屢贿呎f著,一邊看著灑了一地的'早餐,臉上一副無可奈何的表情,似乎感到很可惜。我安慰道:“早飯還是由我來燒給您吃吧,您好好休息會!眿寢屄犃耍ⅠR露出了笑容說:“我兒子可真懂事!

            這就是我那愛變臉的媽媽。

          熟悉的人作文7

            李老師,我的班主任,剛剛見到她的時(shí)候,我以為她非常的兇,可是,她一說話,我就覺得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來的時(shí)候,也像我們一樣,開開心心的,沒有一點(diǎn)兒壓力,可上起課來,有時(shí)候笑瞇瞇的,有時(shí)候板著個(gè)臉,嚴(yán)肅的像一位軍人。

            如果我們遇到了難題,李老師會和我們一起解決,一起動腦經(jīng),而且非常耐心的給我們講解,直到每個(gè)同學(xué)都明白。

            記得有一次,快期末的時(shí)候,李老師也是那么認(rèn)真的打印著我們的寒假作業(yè),完成著學(xué)校的任務(wù),就覺得李老師越到期末就越認(rèn)真。

            記得又有一次,李老師上一屆的學(xué)生來到我們的班級,上一屆的班長與我們的班長握了握手,便開始了與我們互動,一位哥哥給我們講起了笑話,把我們逗得都笑痛了肚子。這些學(xué)生能有這么好的`成績,全靠李老師教得好!

            老師,就像是辛勤的園丁,讓一棵一棵餓小樹苗長大,讓一顆一顆的種子發(fā)芽,培育出一個(gè)又一個(gè)的人才,這就是好老師!

          熟悉的人作文8

            每個(gè)人都有自己熟悉的人,比如爸爸、媽媽、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是個(gè)五年級10歲的小男生。

            節(jié)約

            他,不怕別人在背地里說他。每當(dāng)人家玩水,他見了就上前勸阻,不顧嚇唬,“英勇”的批評那位同學(xué),并把水龍頭關(guān)掉。在家里也不例外,管她(他)是誰,只要被看見了,他照樣批評。

            書迷

            當(dāng)客人來時(shí),媽媽叫他幫忙,他便說:“呆會兒,我就來!”客人常常問他媽媽:“你兒子在干嗎?”媽媽笑瞇瞇地說:“在看書呢,不用管他!卑ィ媸莻(gè)十足的小書迷,一天到晚就愛看書,真拿沒辦法。

            拾金不昧

            在回家的路上,有人不小心掉了錢包,他會撿起錢包,追上失主,把錢包完好無損地還給了失主,有些失主問他姓名學(xué)校,想寫封感謝信,他說:“我要的`不是這些,我要的是為少先隊(duì)員爭光,為校添榮。!”

            聽了我的一番介紹,你知道他是一個(gè)怎樣的人了嗎?不知道沒關(guān)系,我來告訴你,他叫陳志昊,是個(gè)乖男孩,聰明又伶俐。

          熟悉的人作文9

            “球進(jìn)了!”咦,那群男生中怎么好像有一個(gè)女生的聲音夾雜在其中。那人是女生,還是男生?這是誰呢?聽我向你細(xì)細(xì)道來。

            她,一頭齊耳短發(fā);她兩彎濃眉;她,大大的眼睛閃著光芒。她呀,不認(rèn)識她的以為她是男的,認(rèn)識她的也總把她當(dāng)男生看。她不僅外貌、穿著像個(gè)男生,就連愛好都跟男孩子一樣,我們都說她上輩子一定是個(gè)男的。她在體育課上總能脫穎而出,這次全鎮(zhèn)運(yùn)動會比賽中,她還得了兩項(xiàng)第一名!跋乱粓鏊阄乙粋(gè)!”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場上,她比運(yùn)動員還像運(yùn)動員。她嘛,不知是天賦還是怎的',體育課上的所有運(yùn)動項(xiàng)目,比任何男生都選過關(guān)!她要是不當(dāng)運(yùn)動員,那真是太可惜了。她在體育課上,雙手一撐,一個(gè)高難度動作漂亮完成,“嘩!”博得了在場同學(xué)的一陣掌聲。

            她是誰?她——一個(gè)我熟悉的人,我的同學(xué)——楊溢!

          熟悉的人作文10

            我最好的朋友盧怡,她的眼睛大大的.,頭發(fā)長長的,有一個(gè)大大的嘴巴。她常常笑嘻嘻的,好像天天都很開心。下課了,我們常常一起玩,有一次,我,盧怡和周芷諾一起玩,突然有一個(gè)人飛快地跑過來,

            我和盧怡馬上躲開,可是周芷諾沒注意就摔倒了,盧怡馬上跑過去扶她,盧怡彎下腰幫周芷諾揉了揉,問"周芷諾痛不痛?"周芷諾說"很痛。"盧怡就說:"別怕,鄭醫(yī)生會幫助你的。"馬上把周芷諾扶到醫(yī)務(wù)室,還幫她整理衣服和頭發(fā),真細(xì)心。這就是我們班的盧怡,她是個(gè)性格開朗又樂于助人的女孩。

          熟悉的人作文11

            我最熟悉的人是王老師。

            王老師長著一頭烏黑的頭發(fā),她的眼睛炯炯有神,她的個(gè)子不高不矮,她的.表情有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫柔。

            老師對待工作認(rèn)真仔細(xì)。有一次,王老師正給我們上課,上到半節(jié)的時(shí)候,老師咳嗽起來?粗蠋熗纯嗟谋砬椋瑢W(xué)們明白了,原來老師生病了。可是她還是堅(jiān)持給我們上課。下課了,我們問老師怎么了?老師微笑著說“沒事!

            老師的眼神也很神奇。我們做錯(cuò)事的時(shí)候,老師看我們一眼,我們就知道錯(cuò)了。我們表現(xiàn)好的時(shí)候,老師看我們一眼,我們心里頓時(shí)美滋滋的。

            我很喜歡我的老師——王老師。

          熟悉的人作文12

            我最熟悉的人有很多,但莫過于我的奶奶。我奶奶已經(jīng)53歲了,很瘦很瘦。做事很粗心,所以她在我眼里很馬虎,但有一件事改變我對他的看法。記的5年級時(shí),我與小伙伴在廣場玩耍。我們玩的起勁時(shí)突然狂風(fēng)大做,下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個(gè)粗心大意的`人他會不會忘了來接我。正在我焦急時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)手拿雨傘的人正向這邊走來。

            走進(jìn)一看是奶奶,她的衣服全是水頓時(shí)我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來對我說:“天氣預(yù)報(bào)都說了今天有雨你就是不聽······”回到家時(shí)我便問:“奶奶,你看天氣預(yù)告是不是習(xí)慣”奶奶不經(jīng)意的回答:“我哪有那么多的時(shí)間,不過我的孫子回來我堅(jiān)持看,這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來奶奶是這么關(guān)心我,他真細(xì)心。

          熟悉的人作文13

            說到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。

            我是開朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐e人敞開心扉,去訴說,去傾聽。不會掩飾自己,喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。

            我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒有惡意的,只是想制造楊瑞凱,你又開小差了然后,她拍拍我的肩膀,要我站起來。我的臉涮地一下紅了,心里想:我上課不應(yīng)該開小差的,這下被罰站了,多丟人呀!錢老師好像明白了我的心思,過了一會兒,老師就讓我坐下了,還輕輕的.對我說:下次不要開小差了。

            這就是我們的錢老師,我喜歡嚴(yán)厲而又親切的錢老師給我們上課。

          熟悉的人作文14

            中等身材,有點(diǎn)胖,烏黑的頭發(fā)扎在腦后,戴著眼鏡的眼睛很有神。平時(shí)笑瞇瞇的。這就是我的媽媽,我最熟悉的人。

            媽媽很樂于助人。前幾天,我和媽媽去三號院,看見一個(gè)小弟弟在哭,我媽媽走過去說:“你為什么要哭呀?”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說。“媽媽呢?”“不知道!薄皨寢尩碾娫捥柎a是多少”“不知道.”“那你先別哭,阿姨幫你找媽媽好嗎?”小弟弟看了我媽媽說:“好。『冒。 蔽覌寢寧退亮瞬裂蹨I,又問“你媽媽在哪不見了?”小男孩指了指商場說:“那里!眿寢寣ε赃呝u冷飲的阿姨說:“如果有人找孩子,請轉(zhuǎn)告他,我把孩子送到商場的廣播室了!

            媽媽帶著小弟弟和我來到廣播室,請廣播員把孩子的情況廣播一下,不一會,一位年輕的`阿姨急急忙忙的走過來。孩子看見了高興地跑過去喊:“媽媽,媽媽……”這時(shí),媽媽拉起著我的手悄悄地走了。

            這就是我最熟悉的人:我的好媽媽。

          熟悉的人作文15

            爸爸是我最熟悉的人。

            我爸爸的個(gè)子虎背熊腰的,臉是黝黑黝黑的,頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā),眼睛炯炯有神,非常帥氣。有一張能說會道的嘴。

            我爸爸非常愛健身,每天早上起來就晨練。

            有一次,我早上起了床,看見爸爸不見了,我心里想:爸爸是不是在外面晨練了?我就穿上衣服,媽媽告訴我說:“爸爸在外面鍛練呢!”我出去仔細(xì)一看,爸爸果然在外面鍛練呢!只見他一會兒伸胳膊,一會兒抬腿,我就大聲地喊:“爸爸快點(diǎn)回來給我做飯呀!”爸爸才聽見了,就回來了,但感覺爸爸還是戀戀不舍的,我希望爸爸以后不要這樣了,雖然鍛練身體是件好事,但不能耽誤到別的.事。

            這就是我的爸爸,我愛我的爸爸!

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