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和時(shí)間賽跑作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的和時(shí)間賽跑作文,希望能夠幫助到大家。
和時(shí)間賽跑作文1
記得魯迅說過這樣一句話:時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。前不久進(jìn)行的數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽時(shí),我和時(shí)間就展開了一次前所未有的比賽——和時(shí)間賽跑。
那天,我們既興奮又緊張地到考場(chǎng)開始比賽。我的“心撲通撲通”地直跳不停,像只興奮的小兔子,在我的身體里,活蹦亂跳。三——二——一,比賽開始!同學(xué)們緊握著筆,不停地在本子上寫著。我心手合一,奮筆疾書,不費(fèi)吹灰之力就已經(jīng)把第一頁完成了!看看其他選手,都還在第一頁上徘徊呢。
后來,題越來越難,我的速度也越來越慢,像一輛奔馳的賽車一下子松了油門。這怎么算來著?我心里暗暗想著,我的手心不由得冒汗。正在我在思考之時(shí),已經(jīng)有同學(xué)交卷了。我清晰的思路,一下全亂了!再看看大屏上的'時(shí)間,什么?只剩下5分鐘了。怎么辦呀?我還有五題呢!我又緊張了起來,算了!不管三七二十一,先做了再說!我集中精力,一道道題被我刷過。
“三——二——一!比賽結(jié)束!”林主任洪亮的聲音回蕩在教室里。我停下了自己手中的筆。我,終于做完了!幾天后,成績出來了,我被榮獲“神算子”稱號(hào)!耶!我開心得跳起來!
這一次比賽以我的成功的喜悅告終。時(shí)間,我期待每一次和你交手,你都是我的手下敗將!
和時(shí)間賽跑作文2
向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知?dú)q月瞬間揮手。
——題記
“光陰似箭,日月如梭。”不要看時(shí)間很長,其實(shí)它像一把無情的刻刀,把歲月一筆劃過;它猶如一瓶快速生長劑,讓你一下子長大好多;它仿佛一個(gè)小馬車,飛奔到天涯海角。
記得魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有時(shí)間的!濒斞敢簧珜懞头g了640萬字的著作,平均每天寫20xx字,為無產(chǎn)階級(jí)文化寶庫留下了豐富的遺產(chǎn)!他說:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更為有效,也等于延長了生命。”對(duì)呀,世界上哪有什么天才!他只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在創(chuàng)作上。他用這樣的速度度過了他的'一生。
在我浪費(fèi)時(shí)間的日子里,體驗(yàn)過快活,但最終一無所得,F(xiàn)在開始懊悔在這段時(shí)間里為什么沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),可已經(jīng)錯(cuò)過了,無法再追回。那時(shí),我整天泡在娛樂設(shè)備里,玩半天游戲,看一小時(shí)電視,那生活“快樂”哩!時(shí)間真的不等人,我辜負(fù)了時(shí)間,時(shí)間像惡魔般報(bào)復(fù)了我——媽媽罵我,成績也落下了,這感覺比被火燒了還難受。所以“誰對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)誰越慷慨,要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你先不要辜負(fù)時(shí)間!
“明日復(fù)明日,明日何其多!苯裉爝^去又將是嶄新的一天,可人生有多少個(gè)明天呢!今天的事情要今天做完,珍惜人生的一分一秒、一日一月一年、一切東西……
不要做那個(gè)虛度光陰的人,要好好利用時(shí)間做事,不要到老的時(shí)候才開始懊悔已經(jīng)逝去的!
和時(shí)間賽跑作文3
今天,來老師布置了一項(xiàng)作業(yè),回家寫一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑?真有意思。時(shí)間看不見,摸不著,怎么能和它賽跑?記得我小時(shí)候,奶奶常常會(huì)說:“時(shí)間一眨眼就過去了!闭f明時(shí)間是跑得很快的.,連奶奶都比不過,我們小孩子怎么能賽過它呢?
下午,我媽媽下班回來了,我迫不及待地去問我媽媽:“我媽媽,我們能與時(shí)間賽跑嗎?比得過時(shí)間嗎?”
我媽媽摸了摸我的頭笑著說:“爸爸我媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎?”
“結(jié)果怎么樣?”我著急地問。
“大多數(shù)我們都塞過它了,但也有敗給它的!蔽覌寢屨J(rèn)真地說。
“原來人可以賽過時(shí)間。”我更納悶了。
我媽媽拉著我進(jìn)了房間,語重心長地說:“凝凝,對(duì)小孩子來說,最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就孕育著今后的發(fā)明創(chuàng)造!
“難道有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在和時(shí)間賽跑嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。
我媽媽聽了一下,又說:“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊,除了學(xué)好學(xué)校里功課外,還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí),你學(xué)得越多,知識(shí)就越多,時(shí)間就被你拋到后面去了,你就贏了。假如你一直和時(shí)間賽跑,你就能成功!
“我媽媽,我明白了,我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑的人!
要吃飯了,我們的談話也結(jié)束了。
和時(shí)間賽跑作文4
大家應(yīng)該都聽過《龜兔賽跑》的故事吧?我也有一個(gè)特殊的對(duì)手——時(shí)間。
在生活中,有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫t到耽誤時(shí)間,有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭荚囁俣嚷鴽]有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷,我被一道難題難住了,在那兒絞盡腦汁地想著,一會(huì)兒看看天花板,好像天花板上有答案似的;一會(huì)兒又抓耳撓腮,時(shí)間都被浪費(fèi)了,我看看鐘,只剩下十五分鐘了,我決定先放開這一道題,先做下面的題。
接下來的題目都有簡(jiǎn)單,我很快就做完了。做完了,我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒有想起那道難住我的題,就在做自己事情。
等到交試卷了,我把試卷交上去了。
下課了,有人問我那道題我是怎么寫的,我一下子想起那道題沒寫,我大叫起來:“呀,完蛋了,那道我忘記寫了!”
我立馬來到辦公室,求老師再讓我寫五分鐘,但是老師說不行,我只好傷心地坐在座位上了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我明白一個(gè)道理,考試時(shí)也要合理規(guī)劃時(shí)間,卷紙寫完要及時(shí)檢查,看看有沒有落題,不能浪費(fèi)時(shí)間。
在我們生活中,還有一些十分珍惜時(shí)間的名人,如:柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個(gè)文學(xué)家,在他的`一生,他創(chuàng)作出了許多沉博絕麗的文章,他把空閑的時(shí)間都用來寫作,即使在生命中的最后一刻,也不停止,仍在寫作,真是一名偉大的人!我以后也要有效地利用零星時(shí)間,合理地規(guī)劃時(shí)間。
雖然,我根本跑不過時(shí)間,但我們還是珍惜生活中一分一秒的時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝,就再也回不來了。
和時(shí)間賽跑作文5
我們本學(xué)期學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,自從學(xué)習(xí)了這篇文章,我就開始了和時(shí)間賽跑的生活。
有一次,我起的很早把媽媽也叫起來了,說是要比穿衣服,爸爸來計(jì)時(shí),只聽爸爸說:“開始!”我東找西找,時(shí)間快到了我還沒有找到我要穿的衣服,這時(shí)候,媽媽已經(jīng)穿好了,緊接著我趕了上來,爸爸看了看表,說我已經(jīng)超時(shí)了。爸爸媽媽一看我的樣子,相視而笑,原來是我把衣服穿反了。我只好脫了重新穿,爸爸告訴我,媽媽比我快的原因是每天晚上都提前把第二天要穿的.衣服放在床頭,第二天直接穿上就可以了,最后媽媽贏了,我不但慢而且還穿的不好。
除了比穿衣服,我和爸爸還比了抄《七子之歌》。比賽開始了,我和爸爸嘩嘩……地寫著,媽媽拿著秒表計(jì)時(shí),不一會(huì)兒,爸爸說:“寫完了!”我心急如焚,心想:這下完蛋了,我才抄了兩行。我坐在椅子上,開始偷懶了,慢慢地寫起來,到了最后,爸爸用時(shí)3分23秒,我用時(shí)4分35秒,爸爸說他寫的時(shí)候,是看一行字寫一行字,不像我看一個(gè)字寫一個(gè)字,我寫的慢,字還了草,爸爸寫的快,字還美觀。最后我還是輸給了爸爸。
雖然,我輸了這兩次比賽,可是我知道時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要珍惜每一分每一秒,快樂的學(xué)習(xí),愉快地生活。
和時(shí)間賽跑作文6
說實(shí)話,自己已經(jīng)好久沒有卡著時(shí)間點(diǎn)在思緒翻涌的時(shí)候?qū)懽魑牧,一般都是慢吞吞的,寫一篇作文歇一?huì)兒寫一篇作文再歇一會(huì)。因?yàn)槊刻,都在下午,所以一天中自己有大把的時(shí)間來構(gòu)思來寫!
可是就在剛剛發(fā)現(xiàn)作文庫已經(jīng)開始審核了,大概是因?yàn)樽蛱鞗]有審核的緣故吧,今天把時(shí)間提前了好久!
可是今天的自己還沒有開始寫作文來著,自己也清楚的知道不可能一下子在這么短的時(shí)間內(nèi)完成今天的.目標(biāo),可還是孫旭一瞬間就清醒了好多,腦海中有好多想要寫的東西!
然后就一邊審核,一邊寫著,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,自己就想起了自己是和時(shí)間在賽跑!
大概這么長時(shí)間以來,自己的生活過的太過于自由散漫了,從來都沒有感覺,到時(shí)間的緊迫性,總是做什么事情?順其自然的,到點(diǎn)了也就水到渠成的完成了!
寫了幾篇之后,突然間發(fā)現(xiàn)這種感覺挺好的,畢竟自己在寫作文的時(shí)候還得卡著時(shí)間點(diǎn),心里想著審核可以慢一點(diǎn),時(shí)間也可以過的慢一點(diǎn),然后自己就可以再多寫一篇!
一個(gè)人自由散漫慣了以后,突然之間,腦海中有著時(shí)間的概念,感覺生活一下子緊迫起來,那種感覺讓你一下子覺得生活中確實(shí)需要催自己一把!
有的時(shí)候特別不喜歡去大城市生活,感覺大城市的生活節(jié)奏太快了,還是小縣城比較好,可是小縣城自由散漫慣了,以后就感覺一個(gè)人過著過著可能就廢了!
生活中的我們需要秩序井然的生活中,也需要時(shí)不時(shí)的和時(shí)間賽跑一下,說不準(zhǔn)一個(gè)努力自己也就跑贏了!
和時(shí)間賽跑作文7
我多么想多么想做一個(gè)太陽,因?yàn)樘柭淞丝梢栽偕?我多么想當(dāng)月亮,因?yàn)榧词谷绷艘矔?huì)有再圓的時(shí)候;我多么想變成一棵大樹,葉子落了,總會(huì)吐出新葉的。但是,我不能。你——時(shí)間,總是過得這么快,總是來無影、去無蹤,看不見也摸不著,你稍縱即逝,最容易擁有也最容易失去。
能不能慢點(diǎn)呀?讓我跟上你的腳步,讓我瞧見你的背影呀!你別跑呀!等等我吧,讓我瞧瞧你長什么樣,好嗎?我就不明白,無論什么東西都可以失去再回來,為什么你和年齡就這樣匆忙地逝去呢?我曾試圖留住你,把時(shí)針往回?fù),天真的`以為這樣你就能放慢腳步,可是,我錯(cuò)了。你依舊急急地走著,風(fēng)風(fēng)火火地向前趕著,是什么東西在前面吸引著你一直不回頭看一眼呢?難道你看見那些美輪美奐的美景還是不能停留一秒鐘嗎?你的流逝帶走了我的年齡,我再也不會(huì)把時(shí)針往回?fù)芰,因(yàn)槲颐靼谉o論如何也留不住你了。但是我不甘心為什么要被你牽著鼻子走呢?
賽跑從來沒贏過的我決定和你賽跑。早上,射進(jìn)兩三束微弱的亮光,我不再偷懶,以最快速度馬不停蹄地趕到學(xué)校,陽光明媚起來;中午,又一路狂奔到家,慢慢吃完飯菜,又趕到學(xué)校寫午間作業(yè);下午,太陽還露出半個(gè)頭的時(shí)候,家庭作業(yè)我已經(jīng)寫完了。這場(chǎng)比賽,還沒有結(jié)束。我珍惜每一分每一秒,不再感嘆你跑得快,因?yàn)槲依卫巫プ×四,把握住了你,所以你走的也不那么匆匆了。我想,這場(chǎng)比賽一定沒有盡頭,誰都不會(huì)是最后的勝利者。但是,現(xiàn)在我占有優(yōu)勢(shì)——珍惜每一秒,不為逝去的一秒而后悔。
和時(shí)間賽跑作文8
語文競(jìng)賽剛剛結(jié)束,接下來又要迎接數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
競(jìng)賽很快開始了,我馬不停蹄地答卷,轉(zhuǎn)眼間大半都寫完了?戳艘幌率直恚炷!只剩下8分鐘了,我倒吸了一口氣!快!快!快!快點(diǎn)寫!我?guī)缀踹_(dá)到了風(fēng)的速度,有幾題不會(huì),先丟下寫其他的!在白駒過隙的一瞬間,煩躁、焦急一起涌上心頭,懊惱時(shí)間過得這么快,我卻寫得這么慢!想起以前沒有按時(shí)做完試卷的經(jīng)歷,那可真失落呀,難道今天又要遭遇一次滑鐵盧?頓時(shí),我的心情像十五只吊桶打水——七上八下,胸口怦怦地跳動(dòng)著,心臟都要從嘴里“蹦”出來了。我趕緊咽了口口水,做了一個(gè)深呼吸,心里有個(gè)聲音在告誡我:“冷靜下來,快速答題才是王道!”我重新調(diào)整自己的速度,手不停筆繼續(xù)答題,終于答完了所有會(huì)做的'題。
此時(shí),下課鈴聲還未響起。我感到疑惑不解,本來感覺做不完的,怎么不但做完了,還留有檢查時(shí)間?轉(zhuǎn)念一想,別浪費(fèi)時(shí)間,趕快思考不會(huì)的題!我絞盡腦汁想出了一題,接著又是一題,我終于把試卷全部答完了!這時(shí)我心情安定了下來,長舒一口氣……跟墻上的掛鐘對(duì)了一下手表,才明白了事情的真相:原來我的表快了10分鐘!
真是有驚無險(xiǎn)呀!走在時(shí)間的前面感覺真好!我暗暗下決心:以后一定要做個(gè)和時(shí)間賽跑的人!
和時(shí)間賽跑作文9
記得魯迅爺爺說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@句話讓我受益匪淺。
合理的安排時(shí)間,給我?guī)砹嗽S多好處,也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來,我寫作業(yè)的時(shí)候總是東張西望,不是一邊畫畫一邊寫作業(yè)就是邊玩邊寫,每次寫作業(yè)都需要很長的時(shí)間才能完成,而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫作業(yè)都讓人很頭疼。于是,我便開始尋找提高寫作業(yè)效率的好方法。終于,在媽媽和老師的共同幫助下,我每次寫作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來,并給自己定時(shí),集中精力在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)完成,每完成一項(xiàng)作業(yè),就把這一項(xiàng)作業(yè)劃掉。這樣,規(guī)定在一小時(shí)內(nèi)做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了,剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫了一幅我喜歡的畫,又用二十分鐘讀了一本很有趣的書。第二天上交作業(yè)時(shí),同學(xué)們的作業(yè)少寫的少寫;沒寫的沒寫;錯(cuò)誤的錯(cuò)誤,只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯(cuò)率也很低。老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們也很羨慕我。
以后,我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了;有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了;有時(shí)一個(gè)寒假的'作業(yè),我五天就完成了;有時(shí)一篇很長的文章,如果我集中精力來背,讀幾遍就會(huì)背了……
“在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速的辦事。”這句話是德國歌德說的,我也要這樣做,永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面!
和時(shí)間賽跑作文10
時(shí)間一去不復(fù)返,過去就過去了,無法倒流。我們要用時(shí)間去做一些有益的事。不能白白浪費(fèi)時(shí)間。
有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒有認(rèn)真去對(duì)待它,作業(yè)上的字跡雜亂無章,涂涂抹抹。只要誰看了都會(huì)發(fā)火。我爸打電話回來,說:“韜杰,今晚的作業(yè)自己完成,我回去簽名就好了!”“好!蔽曳笱艿鼗卮鸬。我隨意的在作業(yè)本上寫,這塊涂抹那塊涂抹。卷面黑不溜秋,一點(diǎn)兒也不整潔。我心想:寫了就行,老師不會(huì)太在意字體的。
晚上,我爸回來了,他說:“韜杰,把你的作業(yè)拿出來,我看看!薄芭。”我嚇出了一身冷汗,慢吞吞地把作業(yè)搬到我爸面前。我爸深吸一口氣,用手輕輕地翻開了作業(yè)……
我爸閉上眼睛,再次深呼吸一口氣,搖搖頭,冷笑一聲:“哼!”隨后又是一陣嘆息:“哎——!”我的冷汗一大片一大片冒出來,我有一種不好的預(yù)感,我不敢說話。
“真不知道你在想什么!”我爸的一句話打破了寂靜,你學(xué)習(xí)的時(shí)候在干什么,字寫得太潦草了!你怎么學(xué)習(xí)的?時(shí)間花下去有效果嗎?”
“我……”我不知道說什么。
“沒事,重新再做一遍,全涂掉!”爸爸憤怒地吼著。我低著頭,默默地重新做起來,那天我用了很多時(shí)間補(bǔ)做和訂正,甚至快十二點(diǎn)才做完。
回想起來,無盡的后悔!時(shí)間花下去,沒有效果,那就是浪費(fèi)時(shí)間。我現(xiàn)在明白了“事半功倍”這個(gè)詞,就是用少量時(shí)間,卻將事情的'效果成倍地增加。而我正相反,“事倍功半”——用雙倍的時(shí)間去完成了任務(wù)。做錯(cuò)了又要返工,那以前的時(shí)間就都浪費(fèi)掉了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢無法衡量的!這件事情發(fā)生后,我懂得了時(shí)間的重要性,也懂得了一次性認(rèn)真把事情做好,就等于節(jié)省了不少時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文11
時(shí)間悄無聲息的溜走,不知不覺迎來了期中考試! ∧翘欤鞖飧裢馇缋,偶爾吹來一陣微風(fēng),風(fēng)里帶著一絲涼爽,柳樹細(xì)嫩嫩的枝條搖擺著婀娜的舞姿,美麗迷人。在我看來他們仿佛都在給我加油打氣,這仿佛給了我百般信心! ≡诳紙(chǎng)上膽大心細(xì),自由發(fā)揮,把一個(gè)個(gè)困難踩在腳下,終于在兩天的艱苦奮斗中結(jié)束了這一切,我估摸著這次成績應(yīng)該名列前茅,心中不免有些激動(dòng)。 可是人算不如天算,成績下一公布,我的胸口竟然就像挨了一拳似得隱隱發(fā)痛,霎時(shí)感到如晴天霹靂! 〕煽儾粌H沒前進(jìn)反而倒退了好幾名。我疑惑不解————我同樣學(xué)習(xí)的很認(rèn)真,每次都完成老師布置的任務(wù),為什么不進(jìn)則退呢?心中的疑惑又增添了幾分,仔細(xì)回想考試之前的.事情,腦細(xì)胞飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),終于在記憶深處找到了一個(gè)模糊的鏡頭————下課鈴聲按時(shí)響起,當(dāng)我的屁股離開椅子時(shí),當(dāng)大部分同學(xué)陸續(xù)離開時(shí),有幾位同學(xué)卻并沒有被這誘人的課間十分鐘所吸引,仍然埋頭苦干著,直到上課鈴聲敲響,他們始終都在學(xué)習(xí)著。這或許就是他們成功的原因吧! ‘(dāng)你在隨心所欲的痛快時(shí),還有一部分人依然在努力著,他們不放過哪怕僅僅是一分鐘一秒鐘的時(shí)間,把心思放在學(xué)習(xí)上,這正是我這樣只完成了老師布置的任務(wù)而不去多學(xué)習(xí)的人所缺少的品質(zhì)。 我暗暗告訴自己,現(xiàn)在明白還不算晚,從今天起我也要做一個(gè)只爭(zhēng)朝夕,和時(shí)間賽跑的人。
和時(shí)間賽跑作文12
常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹诮(jīng)歷了那次教訓(xùn)后,我深刻地體會(huì)到這句話的含義!
那是在我上四年級(jí)的一天,陽光明媚,晴空萬里,我背著二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》,并要求我們?cè)谝恢軆?nèi)拉熟。這首曲子不長,也不是很難,在一個(gè)星期之內(nèi)“征服”它,簡(jiǎn)直就是一件輕而易舉的事嘛!
回到家中,我開始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的作業(yè)不多,在我的努力下順利地在8:30之前做完了。在我的計(jì)劃中,每天練琴30分鐘,然后去睡覺。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤,又能成功練琴,可謂一舉三得!
正當(dāng)我拿出二胡準(zhǔn)備練習(xí)時(shí),樓下陳大伯家的兒子來找我出去玩。只見他手里抱著一個(gè)球,笑嘻嘻地對(duì)我說道:“我們?nèi)ヌ咔虬!”“可是……”我看了看二胡,猶豫不決地說道:“我還沒練二胡呢!”“那有什么,一會(huì)兒再練嘛!”他那富有誘惑的聲音,弄得我心癢。我看了看足球,使勁咽了咽口水,便與他下樓踢球去了。等回到家中,已經(jīng)9:30了。我心里暗想:“明天我一定要多練半個(gè)小時(shí)的'二胡,把今天的補(bǔ)上!”
第二天因?yàn)樽鳂I(yè)又多又難,我忙著趕作業(yè),所以練二胡,又耽誤了。
第三天,因?yàn)榕c爺爺下棋下得太晚,我又沒有練二胡。
第四天、第五天……
一個(gè)星期過去了,又到了上二胡課的日子了。老師照例檢查我們的練習(xí)情況,大家都拉得十分流暢,而我卻拉得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的,老師當(dāng)眾批評(píng)了我。我羞愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
通過這次的教訓(xùn),我明白了“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”的道理。在今后的生活中,我一定要珍惜時(shí)間,更有效地去規(guī)劃時(shí)間!
和時(shí)間賽跑作文13
麟麟,快起來!,我睜開朦朧的睡眼,只見媽媽焦急地坐在床上,一邊使勁地?fù)u著我,一邊大喊大叫現(xiàn)在7:40了,你上美術(shù)班快遲到了!嚇得我睡意全無,猛地坐了起來,開始和時(shí)間來了一場(chǎng)史無前例的比賽。
要知道我可從來沒遲到過,要是今天例外,那我一世的英明可就毀于一旦了。于是,這種潛意識(shí)使我超迅速行動(dòng)。首先,我三步并作兩步,飛奔到我的衣櫥前,不假思索的扯出一件衣服和一條褲子,急急忙忙往身上套。真是越忙越亂,等我把衣服穿好走出房間,差點(diǎn)沒把老媽笑出病來,原來我忘了脫掉睡衣,正好露出衣邊,弄了一個(gè)搞笑的二級(jí)干部。等我調(diào)整好著裝,看看時(shí)間,整整過了四分鐘,要知道這時(shí)的時(shí)間可比金子還要珍貴(面子嘛。┙又,我又在洗漱上和分秒開始了爭(zhēng)奪戰(zhàn),忘擠牙膏把牙刷――20秒!洗一下眼圈20秒!以閃電般地速度穿好鞋,打開門,腦子里就一個(gè)字快!腳下踩風(fēng)一般的我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法,好神奇的出現(xiàn)在老師面前。
為我提著早餐的老媽在我后面緊追,氣喘吁吁地喊:兒子慢點(diǎn)!我又看看時(shí)間,離8:00只差10分鐘,步行根本不可能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá),我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),顧不上老媽,準(zhǔn)備來一個(gè)百米沖刺!在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻一向節(jié)儉的老媽及時(shí)攔下一輛摩托車,來不及講價(jià),便招呼我坐上。車子風(fēng)馳電掣般駛向目的'地。
下了車,好家伙!7:57!我接過媽媽手中的早餐,來不及給她一個(gè)感激的眼神,便大步流星地走進(jìn)教室,坐在自己的位子上,長長地舒了一口氣,我似乎看見老媽在晨光中的微笑
時(shí)間啊,我今天是個(gè)勝利者,明天你仍是我的手下敗將!
和時(shí)間賽跑作文14
魯迅先生曾說:“時(shí)間就像海綿里的水 ,只要愿意擠,總還是有的。”這一句名言讓我感悟深刻。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,但有時(shí)我還不懂得珍惜時(shí)間。記得有一次,放學(xué)回到家吃過晚飯,我本打算先看一會(huì)兒電視,再玩一會(huì)兒手機(jī),然后再寫作業(yè)?墒菋寢寘s說:“快去寫作業(yè)!蔽冶鞠敕纯梗珛寢尩脑捑拖袷ブ家粯,我只好乖乖地去寫作業(yè)。我來到房間,把書包一扔,心想多么完美的計(jì)劃,就這樣被媽媽給攪亂了。忽然,我的腦子里慢慢地冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我壞壞地一笑,那就是邊寫邊玩,而且每一次玩的時(shí)間都比寫的長。
一眨眼就八點(diǎn)五十了,媽呀,作業(yè)才寫了一點(diǎn),還有一大堆呢!我趕緊奮筆疾書,演算本上被我寫得密密麻麻 手中的筆就像一只蝴蝶在本子上飛舞。但寫著寫著,瞌睡蟲卻上來了,不知不覺竟睡著了 。迷迷糊糊地醒來,發(fā)現(xiàn)自己趴在作業(yè)本上,不行,作業(yè)還沒有完成呢!必須繼續(xù)寫,心想一定要在天亮之前把作業(yè)完成。于是,我又開始寫起來 ,半個(gè)小時(shí)以后,終于完成了。我收拾課本時(shí)發(fā)出了聲響,突然,媽媽推開了我的房門,“這么晚了,怎么還沒有寫完?”媽媽責(zé)備地說。我吞吞吐吐地回答:“我寫作業(yè)時(shí)一邊玩一邊寫的'!眿寢屔鷼獾卣f:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。而不是讓你在凌晨三點(diǎn)起來寫作業(yè)的!彪m然,我最終完成的作業(yè),但卻犧牲了我的休息時(shí)間,得不償失啊!
從那以后,我都按時(shí)完成作業(yè),原來兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),我現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就完成了。然后,還可以再讀一個(gè)小時(shí)的課外書籍,讓我收獲多多。
是啊,時(shí)間過得真快啊!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,不要像我原來那樣貪玩。
和時(shí)間賽跑作文15
一個(gè)人生活在這世間,如果想要做一個(gè)生命有意義的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,不虛度時(shí)光,不荒廢生命,就應(yīng)當(dāng)從珍惜自己生命中的每一分每一秒做起。
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)遲到,而耽誤了自己的學(xué)業(yè),受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。他愧疚不已,就在課桌上深深刻下一個(gè)“早”字,來時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間,從此以后,他這一生,就再也沒有遲到過。
大家都知道,世界上第一個(gè)發(fā)明電話的人是貝爾。但可能有人不知道,在貝爾發(fā)明電話的同時(shí),還有一個(gè)叫做格雷的科學(xué)家,也同時(shí)完成了發(fā)明電話的實(shí)驗(yàn),只不過不同的是,貝爾完成發(fā)明電話的'實(shí)驗(yàn)后,就馬不停蹄地趕往專利局申請(qǐng)了自己的專利。而格雷卻跟朋友們一起開起了派對(duì),這短短的兩個(gè)小時(shí),卻讓他與這項(xiàng)發(fā)明失之交臂,歷史記住的只有電話發(fā)明者貝爾,而沒有格雷。
現(xiàn)在正處于疫情期間,同學(xué)們不能去學(xué)校上課,只能在家上網(wǎng)課。這期中就有不少同學(xué),天天玩游戲,腦子里總是想著怎樣上段位,卻沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,耽誤了學(xué)業(yè)。
我曾經(jīng)聽有的同學(xué)說過:“在玩游戲的時(shí)候,我們會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間,拼盡全力沉浸在每一局游戲里,任時(shí)間飛逝。但是到了上網(wǎng)課、寫作業(yè)的時(shí)候,我們卻只會(huì)抱怨自己的時(shí)間不夠用。”
所以同學(xué)們,如果你們不想為了“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念”而后悔,不想等到開學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)自己與珍惜時(shí)間,利用一切可以利用的時(shí)間自律學(xué)習(xí)的同學(xué)差了一大截,就讓我們從現(xiàn)在開始,規(guī)劃好自己的時(shí)間,做到按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,記好課堂筆記,按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
因此,同學(xué)們,讓我們從珍惜每一分每一秒做起,珍惜生命,做一個(gè)對(duì)生命負(fù)責(zé),讓生命有意義,對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!
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