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          改寫古詩作文

          時(shí)間:2023-02-06 14:19:22 改寫 我要投稿

          實(shí)用的改寫古詩作文匯總9篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,古詩的格律限制較少。古詩的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編收集整理的改寫古詩作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的改寫古詩作文匯總9篇

          改寫古詩作文 篇1

            這一天正值清明,詩人杜牧心情郁悶,獨(dú)自一個(gè)人在路上行走,可巧又碰上了下雨。雖然是青草依依、鳥鳴花香的大好時(shí)節(jié),可是趕上了這淅淅瀝瀝的春雨,不免讓人內(nèi)心多了幾分凄涼。

            今天這個(gè)節(jié)日,本該是與家人團(tuán)聚上墳掃墓,或與好友相約游玩觀賞春景?扇缃駞s是詩人獨(dú)自客游他鄉(xiāng),偏偏又趕上這春雨連綿不絕,身上的衣衫早已濕透,一陣微風(fēng)拂過,竟會(huì)感到冰冷刺骨,讓詩人本就煩悶的心情又增添了一層愁緒。聯(lián)想到出門在外的行旅多日,惆悵失意、暗愁深恨一時(shí)間通通涌上心頭,已經(jīng)有了不少煩心事,再加上身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑的又豈止是這清明時(shí)節(jié)的春雨,還有詩人的魂魄也隨之凄迷紛亂了,說是“魂斷于此”也不為過!

            “何以解憂?唯有杜康!”這個(gè)時(shí)候,倘若能有一個(gè)小酒館,不僅可以讓詩人暫避風(fēng)雨,還可一醉解千愁,豈不快哉?墒牵@山間小路,前不著村后不著店的,去哪里尋得這樣一個(gè)避風(fēng)港呢?正在詩人愁苦之時(shí),一個(gè)牧童騎在黃牛之上,吹著竹笛,頭戴斗笠,緩緩走來。詩人趕忙上前,向牧童打聽附近可有酒家?

            牧童似乎有些害羞,未敢言語,卻用手指向不遠(yuǎn)處的一片杏樹林。詩人順著牧童手指的方向遙望,在那開著大片大片雪白的杏花叢中,隱約看到一座茅草屋,屋前掛著酒幌,走近方可看清酒幌上赫然寫著“杏花村”三個(gè)字。詩人并未坐到酒館屋內(nèi),而是在門前搭建的.涼棚下落座,在如此美麗的杏花林中,微風(fēng)輕輕吹過,杏花隨風(fēng)飛舞,滿園清香沁人心脾,美酒加美景,好不快意......

            盡管身上的衣衫還是濕冷,屋外的春雨依舊連綿不斷,只是在這樣的環(huán)境下,仿佛一切的愁苦與落寞都隨風(fēng)而逝,不再縈繞心頭。一樹杏花,一杯淡酒,散盡心頭憂愁!

          改寫古詩作文 篇2

            一天,詩人楊萬里來到了湖邊,看見了兩個(gè)小孩童在漁船上坐著,手上撐著一把傘。

            楊萬里一看,就十分納悶地想:天上也沒下雨,也沒有陽光,為什么要撐傘呢?他帶著這個(gè)疑問,蹲下身子溫和地說:孩子們,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?現(xiàn)在天上又沒有下雨!

            我們的力氣根本劃不動(dòng)小舟,所以我們想節(jié)省一點(diǎn)力氣,用風(fēng)來當(dāng)槳,傘來當(dāng)帆,來讓小舟動(dòng)起來!焙⒆觽兡搪暷虤獾卣f。

            楊萬里瞬間恍然大悟,提筆寫下了《舟過安仁》這首詩,至今仍被人傳誦著:一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)!

          改寫古詩作文 篇3

            清明那天,綿綿細(xì)雨沙沙作響,猶如牛毛的細(xì)雨在微風(fēng)的吹拂下,灑在青青的小草上,灑在碧綠的葉子上,嬌艷的.花瓣上,給小草,樹葉,花兒穿上了美麗的水晶衣。

            郊外,花兒盛開,姹紫嫣紅,芳草青青,樹葉青翠。而背井離鄉(xiāng)的詩人卻不能與

            好朋友一起春游和親人

            一起掃墓。感到非常凄涼憂傷。

            怎樣才能解除 心中的憂愁呢?他一拍腦門,啊!有辦法了,找個(gè)酒店喝點(diǎn)酒,不就行了嗎?可是酒店

            在哪兒呢?

            這時(shí),傳來“哞------哞”的牛叫聲,尋聲音看去,只見一條老牛緩緩走來,牛背上還坐著一個(gè)身穿蓑衣 ,

            頭戴斗笠的牧童。于是詩人上前詢問:“請問小兄弟,這附近哪兒有酒店”,牧童回答道:“在前面開滿杏花的

            地方,有一家杏花村酒樓,那兒有上等的女兒紅,妝元紅,陳年的花雕,茅臺(tái)酒等等。老板娘更是心靈手巧,燒出

            的菜別具一,有格:有勁爆烤鴨,有韭菜炒蛋,有糖醋排骨,有元寶蟹,還有烤牛肉,人道 “此味只因天上有

            人間能有幾回嘗。 

            詩人聽后甚是欣喜,謝了牧童直奔杏花村酒樓而去。

          改寫古詩作文 篇4

            十年寒窗,精通經(jīng)書,而后始于仕途;南宋末年,兵荒馬亂,民不聊生,干戈寥落,孤軍奮戰(zhàn),而后終于戰(zhàn)亂,永垂千古。

            閉上眼,時(shí)光回到南宋末年。

            是時(shí),元軍正與南宋將士戰(zhàn)于沙場,前來作戰(zhàn)指揮的正是愛國將領(lǐng)文天祥。

            只見兵荒馬亂戰(zhàn)斗之中,文天祥首當(dāng)其沖,身先士卒,但見:手持刺槍,身披盔甲,下乘坐騎,上拄戰(zhàn)旗,沖鋒陷陣,可謂豪放慷慨!驀地,敵軍突襲,將文天祥圍剿其中,文天祥手下大將紛紛畏懼不前投降于敵人刺刀之下,文天祥兵敗被俘,立即服冰片自殺,未果,壓入元軍天牢。

            元軍首領(lǐng)賞識(shí)文天祥,便想將文天祥為之己用,便召臣下商討此事。

            “吾欲將文天祥納入吾下,如何使得其降?”

            一臣子上前道:“使已降者前去勸降,如何?”

            “準(zhǔn)!

            當(dāng)下!拔膶④姡缃裎覀兌?xì)w順元軍,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,若拒降,恐遭皮肉之苦,宋朝已亡,爾忠孝已盡矣。如能為元朝做事,元朝宰相豈不非你莫屬?”

            “國亡而不能救,死有余辜。又有何懼?”

            元軍首領(lǐng)見文天祥不肯投降,怕留其日后又存禍患,便命手下將文天祥殺害。

            文天祥死前不畏懼?jǐn)橙酥评T,揮筆灑下是一首:

            《過零丁洋》

            辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

            山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

            惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

            人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

          改寫古詩作文 篇5

            秋天來了,一陣陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來。望著落葉像蝴蝶一般飛向泥土,望著小草穿上了黃色的衣服,望著大雁整齊地飛向南方……我不禁思緒萬千。落葉黃了,新葉還會(huì)長出來。小草黃了,明年還會(huì)重新長出來。大雁南飛了,還是會(huì)飛回來。而我,何時(shí)才能回到我的家鄉(xiāng)呢?

            望著這一番景色,我深有感慨。我突發(fā)奇想,給家人寫一封家書吧。昨天,洛陽城里來了一個(gè)與我同鄉(xiāng)的人,我就叫他幫個(gè)忙吧。我來到屋內(nèi),拿起筆和紙,坐在書桌前,提筆正準(zhǔn)備寫,卻又仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)要說的話實(shí)在太多了,已經(jīng)說不盡了,只能挑其中的要點(diǎn)來寫。我剛寫了一行,卻又把紙揉成一團(tuán),扔了出去。過了大約一個(gè)小時(shí),外面的紙團(tuán)都已經(jīng)堆成小山了,可我還是沒寫出什么來。

            “快點(diǎn)啊,朋友,我就要走了,再不走就晚了。”幫我送信的人已經(jīng)在催了,我只好快馬加鞭,立即寫出了一封信。唉,無奈時(shí)間太緊張了,我還有無數(shù)句話沒有說呢!

            “好了,”我小心翼翼地將家書遞給送信的'人,“你可一定要安全送達(dá)呀!”“放心吧,這點(diǎn)事情都辦不了,我還算人嗎?”那個(gè)人正準(zhǔn)備跨上馬,我卻說:“等一下,我還要改改!闭f著,我拿回家書重新修改。修改了無數(shù)次后,我才把家書鄭重地放到送信人的手上。他走后,我凝視著落葉,心想:我的家人這會(huì)兒也在思念我吧……

          改寫古詩作文 篇6

            秋天來到了洛陽城,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉變成了金色的地毯,果園的蘋果像小燈籠一樣掛在樹上,那田野里是秋姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥好像在表演一樣在空中變換著隊(duì)列。

            就在這秋高氣爽的時(shí)候,張籍離家當(dāng)官已經(jīng)5年了,想寫封信給家里人,爺爺奶奶身體怎么樣?爸爸媽媽呢還好嗎?妻子一個(gè)人當(dāng)家辛苦了,孩子們怎么樣?心里一下子飛出了上千個(gè)問號(hào),他馬上拿起筆寫信,不知不覺中,已寫了十幾頁了。

            過了幾天,突然有人對張籍說,有人去你家鄉(xiāng),捎個(gè)信吧。張籍聽了一跳三尺高,馬上拿著信,跑到那人家里。就當(dāng)一切都準(zhǔn)備好,要走時(shí),張籍突然對他說:“兄弟請留步!闭f完,馬上拿出信來看看,有沒少寫的。看完后,才放心了。

            在那天晚上張籍夢見自己最親最熟悉最念的的家鄉(xiāng)夢見小時(shí)候自己玩耍的`場景,夢里露出甜甜的笑。

          改寫古詩作文 篇7

            在廣闊的江南地區(qū),四周到處黃鶯陣陣鳴叫,千里外都能聽得清楚,愜意而又舒暢。暖風(fēng)拂過高大的樹,隨風(fēng)擺動(dòng),陽光映襯在綠色的遐想中,穿過樹梢,穿過簇簇花叢掩映著紅花。幾棵淡粉色的杏樹,花開的正艷,引來一群蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點(diǎn)綴著這個(gè)寧靜的.村莊。依山傍水的村莊一下子變得那樣安靜,推開窗子涼爽的空氣撲面而來,還帶點(diǎn)腥味,迎風(fēng)招展的酒旗輕輕飄動(dòng),望著農(nóng)家升起的炊煙。胭脂紅的晚霞,又像是櫻桃紅,又是淡粉紅…

            這炊煙正是這傍晚的鄉(xiāng)村風(fēng)景中最精彩的一筆,最富動(dòng)感的一筆。這里還有數(shù)不清的寺廟,站在橋頭上,天邊有一抹亮麗的晚霞,之所以亮麗,因?yàn)檫@樣的晚霞是由各種各樣的紅涂抹的。寺廟多的數(shù)不勝數(shù),一剎那,朦朧間,雨水打濕了窗戶,沒關(guān)緊的窗戶上有雨水滲出,幾座亭臺(tái)樓閣若隱若現(xiàn),被蒙蒙細(xì)雨掩藏著,一場細(xì)雨過后,舒舒展展地踩在還散發(fā)著太陽余溫的泥土上,感受一下子跟周圍的大自然親近起來。

          改寫古詩作文 篇8

            今日,我去郊外觀賞美景,在不知不覺中,走進(jìn)了風(fēng)景宜人的了廬山。山上到處都是云海,有時(shí),云霧冉冉上升,將整個(gè)廬山淹沒在茫茫云海中,有時(shí)還可以看到“瀑布云”的情景,有時(shí)它像涓涓細(xì)流,流入幽谷,有時(shí)又似奔騰的江河,洶涌澎湃,飛流直下,一瀉千里。不光只是云海,廬山瀑布也是“名人”,從山上匯集而來的泉水,經(jīng)過山川石階,折成三疊,全長近百米,從高高的山頭凌空而下,宛如一幅水簾懸掛在空中。

            我繼續(xù)向前,穿梭在一座座連綿起伏的高山中,那些高山好像會(huì)“變臉”,橫著看是壯觀的`山嶺,而側(cè)著看卻成了雄偉的山峰。當(dāng)你身處這景色秀麗的廬山之中,無論是從遠(yuǎn)處望、近處看,還是高處俯視、低處仰望,所見景象完全不同,好像看見了一個(gè)個(gè)“變臉大王”,一會(huì)兒變成這樣,一會(huì)兒又變成了那樣。

            “哇!哇!”仙人洞、三疊泉、白鹿洞、天池……這些壯觀的景象讓人的眼睛應(yīng)接不暇,讓人贊嘆不已,美中不足的是我根本弄不清“廬先生”的真面目,是“如花似玉”?還是“英俊瀟灑”?我置身于廬山之中,卻猜不透也摸不到它的樣子,可真是當(dāng)局者迷呀!

            這次廬山之旅真是一次開闊視野的奇妙之旅,突然我詩興大發(fā),

            拿出隨身攜帶的刻刀在石壁上刻上:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。并取名“題西林壁”。

          改寫古詩作文 篇9

            傍晚,晚霞伴著火燒云,來到了這片一碧千里的原野;馃葡褚晃磺姘俟值哪g(shù)師,一會(huì)兒變成昂首挺胸的金色大公雞,大搖大擺地快著步子;一會(huì)兒像紅色海洋中的金色小船。一會(huì)兒又好似銀杏的葉子,不時(shí)地傘著風(fēng)……

            村外原野上,草長得高高低低,參差不齊,一陣陣微風(fēng)吹過,無邊的原野就好像起浮的海面。土坡上也長滿了綠草。但也分得清小丘和平地。牛和羊擠在一起,就像給無邊的綠毯繡上了黃白相間的大花。一個(gè)牧童頭戴斗笠,身披蓑衣,手拿長笛,臥在一只牛身邊的草堆旁,望著遠(yuǎn)處的村莊,悠然自得地催著笛子。那聲音時(shí)高時(shí)底,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,就如同浪花翻滾的.大海。

            鳥雀回巢了,牧童也一個(gè)鯉魚打挺站了起來,吹了幾聲口哨,把牛羊都召集過來,數(shù)了數(shù)只數(shù),就一蹦一跳的歡快地回家去了。路上,他一會(huì)兒踢一下小石子,一會(huì)兒追花蝴蝶,一會(huì)兒又坐在牛身上吹小笛。牧童連蹦帶跳地跑回家中,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已做好了飯菜,便狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,他的玩兒心驅(qū)使著他連蓑衣也沒脫,斗笠也沒摘,就奔出家門,沖向原野,來到草地上,躺了下來,望著星空。

            他聽見蛐蛐和知了在開音樂會(huì),整晚整晚地唱歌。他看見螢火蟲在空中跳著歡快跳舞。進(jìn)入了遐想:我以后能不能成為成為笛子家?我可不可給玉兔講故事……想著想著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他夢見:自己真的能上夢鄉(xiāng)。他夢見:自己真的能上天下海,跟嫦娥說話,給玉兔講故事……

            詩人呂巖路過這里,看到此情此景,羨慕之情猶然而生,吟詩:

            牧童古詩原文:

            草鋪橫野六七里,

            笛弄晚風(fēng)三四聲。

            歸來飽飯黃昏后,

            不脫蓑衣臥月明。

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